1、花落谁家。
美丽 美妙
(1)南湖公园是一个( )的地方。
(2)这是一首( )的乐曲,大家都爱听。
寂静 安静 平静
(3)小鸟的叫声打破了清晨森林里的( )。
(4)听完了爷爷讲的故事,我心里久久不能( )。
(5)阅览塞里很( ),同学们在认真地看书。
2、“幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。”这句话的意思是( )
A. 要想获得幸福,就要通过辛勤地劳动,能给自己带来好处的,就去努力地做,不能给自己带来好处的,就不要做。
B. 要想获得幸福,就要通过辛勤地劳动,给别人带来方便和好处,让人感到幸福,自己也就幸福了。
3、下列四组词语,书写有误的一组是( )
A.屋檐 情形 淹没 恐龙
B.细胞 尽职 姿态 解闷
C.开辟 推测 慰籍 教练
D.脱离 蝙蝠 凌空 供养
4、下面哪个词语或成语填入括号中最恰当?请你把它找出来。
小品演员的精彩表演,引来大家( )
A.眉开眼笑
B.嬉皮笑脸
C.哄堂大笑
D.啼笑皆非
5、在下面这段文字中,莱特哥哥说的一句话是( )
美国莱特兄弟于1903年12月17日,驾驶动力飞机成功地遨游蓝天。人们为此举行盛大酒会,主持人要莱特兄弟发表演说,兄弟俩再三推辞,主持人执意邀请,哥哥便发表了意味深长的一句话演说:“ ”
A.据我所知,鸟中最会说话的是鹦鹉,而鹦鹉学舌是被人看不起的。
B.据我所知,鸟中最会说话的是鹦鹉,而鹦鹉是永远飞不高的。
C.据我所知,鸟中最会学人说话的是鹦鹉,而鹦鹉是永远不会变成人的。
D.据我所知,鸟中最会学人说话的是鹦鹉,而鹦鹉是永远说不出人话来的。
6、下列不属于神话传说的一项是( )
A.《普罗米修斯》
B.《纪昌学射》
C.《女娲补天》
7、下列各组词语中字形完全正确的一组是( )
A.幕色 既然 泡沫 芋头
B.辫子 花圃 花雷 茂盛
C.富绕 乐谱 茂盛 传授
D.僵硬 出塞 严厉 提纲
8、按课文内容填空。
1.浪潮越来越近,犹如______,______飞奔而来;那声音如同________,好像____________。
2.《鹿柴》中“______________,________________。”充分反映出当时林中的安静。
3.____________,疑则有进。人非生而知之者,________________。
4.女娃游于东海,______________,故为精卫。常_______________,以堙于东海。
5.八月_______,九月______,十月__________________。
9、阅读古诗《凉州词》,回答问题
凉州词
唐 王翰
葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?
【1】这首诗的作者是( )朝的( )。
【2】这首诗属于( )诗。
A.送别诗
B.边塞诗
C.写景诗
【3】诗中“莫”的意思是:_________。
【4】这首诗主要描写了( )的场面,表达了将士们( )的情怀。
10、阅读。
秋天的田野
秋天的田野,景色多么迷人,像一幅美丽的画卷。
清晨,白蒙蒙一片,似薄纱的雾气笼罩着田野,好像在给水稻最后的滋润。太阳出来了,眼前金黄一片,饱满的稻穗低着头,把稻秆都压弯了。露珠挂在稻粒上,在阳光照耀下,闪闪发亮,好似无数珍珠。一阵风吹来,水稻随风而动。早饭过后,好像有谁在无声地指挥着,老人、青年都不约而同,手拿闪着银光的镰刀,走出家门,急匆匆来到田里,开始抢收。汗水在他们脸上流淌,他们也顾不得擦一下。“咔嚓咔嚓”响成一片,汇成了一支田园交响曲。这声音多么动听,多么欢快呀!你瞧,那大豆从豆荚里探出圆圆的小脑袋,向外张望,好像也在欣赏这丰收的景象。一夜之间,站立的稻子都睡在了地上,像平铺了一层地毯。田野变得非常宽广。又过了一段时间,睡在地上的稻子不见了,出现了一片绿色。呀!原来是绿油油的麦叶。麦叶又细又长,又柔又嫩,它们吮吸着晶莹的露珠,争先恐后地生长,好像在比谁长得最高,长得最快。前面有块凹地,我上前一看,那里种满了蔬菜:火红的辣椒、翠绿的青菜……我拔起一棵青菜,它的根就像老爷爷的胡子,那叶子和菜柄就像一个个乒乓球拍。
多么迷人的秋天田野呀! (有删改)
【1】文章写了人们“走出家门,急匆匆来到田里,开始抢收”,人们抢收的是( )
A.稻子
B.麦子
C.蔬菜
D.水果
【2】文章中的“田园交响曲”指的是什么?( )
A.流水声
B.风声
C.割稻子的声音
D.麦子拔节的声音
【3】文章主要写了( )的景象。
A.果园生机勃勃
B.田野丰收
C.菜园生机勃勃
D.麦田生机勃勃
【4】文章的结构方式是什么?( )
A.分—总
B.总—分
C.分—总—分
D.总—分—总
【5】文章中有许多生动优美的句子,请找出一句你喜欢的句子,并说说你喜欢这句话的理由。
__________________________________
【6】“你瞧,那大豆从豆荚里探出圆圆的小脑袋,向外张望,好像也在欣赏这丰收的景象。”读完这个句子,你的脑海中会浮现哪幅丰收的画面呢?请把你想到的画面描绘出来与大家分享吧!
______________________________________
11、课内精彩回放。(读课文片断,完成练习。)
有一天,当太阳车从天空驰过的时候,普罗米修斯跑到太阳车那里,从喷射着火焰的车轮上,拿了一颗火星,带到人间。嗯。自从有了火,人类就开始用它烧熟食物,驱寒取暖,并用火来驱赶危害人类安全的猛兽……
得知普罗米修斯从天上取走火种的消息,众神的领袖宙斯气急败坏,决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚,吩咐火神立即执行。
火神赫淮斯托斯很敬佩普罗米修斯,悄悄对他说:“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你。”
普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:“为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但绝不会承认错误,更不会归还火种!”
【1】普罗米修斯是怎样盗取火种的?(把文中原话抄下来)
____________________________________________________________________
【2】火种对人类有哪些好处?
___________________________________________________________________
【3】写出下列句子的描写方法。
①普罗米修斯坚定地回答:“为人类造福,有什么错?” ( )
②普罗米修斯跑到太阳车那里,从喷射着火焰的车轮上,拿了一颗火星,带到人间。( )
【4】说一说普罗米修斯的人物形象。
__________________________________________________________________
12、和平鸽
①邻居张阿姨家养了两只鸽子。它们有一双圆圆的眼睛,红色的眼球闪闪发光,就像两颗晶莹的红宝石。眼球的周围还镶嵌着一圈黄色的金边,大大的鼻包,尖尖的嘴,红色的脚趾,雪白的羽毛就像披着一件雪白的风衣,看起来十分美丽。
②这两只鸽子是一对亲密的伙伴。它们一起生活,一起玩耍,一起飞行,整天形影不离。有一次,有一只鸽子不知怎样丢了,另一只鸽子伤心极了。它不吃东西,不停地在笼子里转来转去,总是“咕咕咕”地叫个不停。每当我一走近它的面前,它就吓得扑闪躲藏,翅膀拍打在笼上飞出“啪啪”的响声,喉咙里发出低沉的“咕咕”声,好像对我抗议,叫我不要伤害它。
③鸽子很爱清洁,经常洗脸、洗澡。洗澡的时候真有趣,它先把头伸进水里,然后把头一昂,身子一抖,全身撒满了水珠。有时还用它尖尖的小嘴梳理羽毛。日子一长,鸽子就和我熟了,渐渐地成了我的好朋友。我去看它,它也不躲避我,甚至还飞到我的头上、手上、肩膀上。有时它也很淘气,把装水的碗弄倒、弄得满地都是水。
④鸽子是和平的象征。它飞向亚洲,飞向非洲,飞向世界各国,把中国小朋友热爱和平的心愿带给世界各国的小朋友。我喜欢鸽子。
【1】用“ ”画出描写和平鸽子外形的句子。
【2】“形影不离”在文中指____________。通过这个词语,我知道了这两只鸽子_________。
【3】作者是如何把“我”对鸽子的喜欢写清楚的?请抓住关键语句回答。
作者先写_____,再写_____,最后写_____,就这样,把对鸽子的喜欢写清楚了。
13、我会读 阅读下文,回答问题。
爷爷的书房里挂着一张条幅,上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字,我感到很奇怪:书只能读,怎么可以煮呢?
一天,爷爷刚刚写完一篇文章,正坐在藤椅上品茶。我指着条幅问爷爷:“书怎么可以煮呢?书放锅里煮,不是要煮坏了吗?”
爷爷笑了 说 书是精神食粮嘛 既是食粮 怎么不可以煮呢 煮熟了 吃下去才好消化吸收嘛 爷爷看见我疑惑不解的样子,便接着说:“你知道唐代诗人杜甫吧?他小时候读书,就能反复诵读品味,非把书读透不可。其实,这就是‘煮书’。这样,他做起诗来就感到得心应手了。所以他说:‘读书破万卷,下笔如有神’。我们学习语文,对那些好的文章也应该这么‘煮’,否则,就很难把语文学好。”
“爷爷,你看我该怎么‘煮书’呢?”
“你可以从‘煮’语文书入手嘛。语文课文都是范文,每天清晨起来,放声读上几遍,仔细品味一番,多有意思!这样煮下去,你不仅能体会到文章的情感,还可以牢记妙词佳句……好处可多啦。肚子里的词儿多了,今后说话和写文章还会犯愁吗?”
爷爷的话使我豁然开朗,“煮书”还真有道理哩!
(1)给短文加个题目。
(2)从短文中找出与下面意思相近的词语,写在括号里。
A. 指心里不明白,不相信。( )
B. 形容运用自如,心里怎么想,手就能怎么做。( )
C. 形容开阔或通达,一下子就明白了。( )
(3)阅读短文后填空。
①使“我”感到奇怪的问题是 。
②“我”认为“煮书”是 。
而爷爷说的“煮书”是指 。
③“煮书”的好处是 。
(4)给第三自然段加上标点符号。
(5)写出你对“读书破万卷,下笔如有神”的理解。
14、 另一扇门
文/佚 名
这一天,49岁的伯尼·马库斯像往常一样,拎着心爱的公文包去公司上班。在20多年的职业生涯中,他勤勤恳恳,兢兢业业,才坐到职业经理人的位置上,其中充满了艰辛困苦。他( )再这样工作十一年,( )可以安安稳稳地拿到退休金了。可是,他万万没有想到,这一天,竟是他在公司工作的最后一天。
“你被解雇了!”
“为什么?我犯了什么错?”他惊讶、疑惑地问。“不,你没有错。公司发展不景气,董事会决定裁员,仅此而已。”
是的,仅此而已。一夜之间,他从一名受人尊敬的公司经理变成了一名在街头流泪的失业者。
那段日子,他常常去洛杉矶一家街头咖啡店,一坐就是几小时,化解内心的痛苦、迷惘和巨大的精神压力。
有一天,他遇到了自己的老朋友——和他一样,同是经理人现在也同样遭到解雇的亚瑟·布兰克。两个人互相安慰,一起寻求解决的办法。
“为什么我们不自己创办一家公司呢?”这个念头像火苗一样,在伯尼·马库斯心中一闪,点燃了压抑在心中的激情和梦想。于是,两个人就在这间咖啡店里,策划建立新的家居仓储公司。两位失业的经理人为企业制订了一份发展规划和一个“拥有最低价格、最优选择、最好服务”的制胜理念,并制订出使这一优秀理念在企业发展中得以成功实践的一套管理制度。然后,就开始着手创办企业。时值1978年春天。
这,就是美国家居仓储公司。仅仅20多年的时间,仓储公司发展成拥有775家店、16万名员工、年销售额达300亿美元的世界500强企业,成为全球零售业发展史上的一个奇迹。
奇迹始于二十年前的一句话:“你被解雇了。”是的,这是我们每个人在人生旅途中最不愿听到的一句话,但正是这句话,改变了伯尼·马库斯和亚瑟·布兰克两个人的一生。如果不是被解雇了,他们现在可能只是靠每月领退休金度日的垂暮老人。
人生是一次长途旅行,当一扇门关上了,千万不要把自己也关在里面。因为世界上不止一扇门,一定还有另一扇门,你要做的就是去寻找并打开这扇门。
【1】在文中的括号里填上合适的关联词。
【2】当伯尼•马库斯和往常一样拎着公文包去上班时,他心里是怎样想的?
______________________________________________________________
【3】伯尼•马库斯被解雇后,他有什么样的表现?后来呢?结果又如何?
_______________________________________________________________
【4】画线句子中,“一扇门关上了”指的是__________________;“把自己也关在里面”指的是__________________。
【5】短文给了你怎样的启示?
___________________________________________
15、按要求完成句子练习。
1.人类靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。(仿写句子)
______________________________________________________
2.选择一种事物,用下面的一两个词语描述出来。
忽然 奇妙 一会儿工夫 变化无穷
_________________________________________________________
3.科学家经过多次反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。(用符号修改病句)
___________________________
16、修改下面这段话中的四处错误。
教室里,同学们全神贯注聚精会神地听着莉莉的演讲,激烈的掌声不断响起。听了她的演讲,受益匪浅大家。同学们都下定决心:以后无论遇到多大的困难,还要努力克服。
_______________
17、修改下面一段话。
到了“六一”儿童节前,我们班的同学准备了精美的节目,准备在文艺联欢会上大显身手。许多同学为了准备累坏了节目,还好有李老师的鼓动,大家才坚持下来。表演那天,同学们唱起了优美的歌和舞蹈,观众的掌声经久不息。
_____________________
18、修改病句。
(1)通过学习《爬山虎的脚》这篇课文,使我知道了爬山虎是怎样往上爬的。
________________
(2)《昆虫记》是严谨的一部科学著作。
________________
19、习作小天地
欢迎你来到妙笔生花小天地,同学们,我们用双手劳动,用双手改变生活,你希望自己有双什么样的手?展开想象,写一写吧。请别忘了,文章要注意内容具体,语句通顺、连贯哦!
邮箱: 联系方式: