海口2025-2026学年四年级上学期期末质量检测语文试题

1、课文多次写到“我和阿妈走月亮”这句话，对此理解错误的是（  ）

A．课文反复出现，把“我”和阿妈到过的地方巧妙地串联起来。

B．课文反复出现，显得非常啰嗦，内容重复。

C．充分表达了小作者和阿妈走月亮时无比幸福和喜悦之情。

D．强调这句话的重要，增强文章可读性，起到承上启下的作用。

2、下面各组词语中没有错别字的一组是（   ）

A. 不容质疑   昂首东望   毫不可惜   不可思议

B. 绿树成阴   毫不相让   狂风大做   慢条斯理

C. 所向披靡   恍然大悟   理所当然   金壁辉煌

D. 耀武扬威   受益匪浅   腾云驾雾   美味佳肴

3、下列的关联词语填在句中的括号里，正确的一项是（     ）

李明是学校田径队的运动员，他训练非常刻苦。（   ）是盛夏酷暑，还是寒冬腊月，他（   ）坚持训练；（   ）生病了，（   ）要训练一会儿才肯休息。（   ）他训练占用了很多时间，（   ）他的学习成绩仍然很棒。（   ）他表现出色，（     ）被学校评为“优秀少先队员”。

A．虽然……但是……   无论……都……   即使……也……   因为……所以……

B．无论……都……   即使……也……   因为……所以……   虽然……但是……

C．即使……也……   无论……都……   虽然……但是……   因为……所以……

D．无论……都……   即使……也……   虽然……但是……   因为……所以……

4、趁其不备（　　）

A. 具备   B. 预备，防备   C. 设备

5、下列对加点的字词理解有误的一组是   （        ）

A．遭殃（灾祸）             应接不暇（空闲）              故人西辞黄鹤楼（老朋友）

B．颇像（很,相当地）漫天卷地（遍,到处都是） 丰年留客足鸡豚（猪）

C．骤雨（急速）             变化多端（头）                 送元二使安西（使者）

6、下面这些词语分别指某一类人，其中不正确的一项是(       ）

A．“铁公鸡”比喻一毛不拔、吝啬的人。

B．“变色龙”比喻善于变化和伪装的人。

C．“老黄牛”比喻老实、勤恳工作的人。

D．“纸老虎”比喻随声附和的人。

7、下列各组词语中没有错别字的一项是( )。

A．昂首东望 绿树成阴 奇头并进 满天卷地

B．随通而安 归根到底 腾云驾雾 呼风唤雨

C．精疲力竭 挽弓搭箭 刚正不阿 不动声色

D．气急败坏 眉青目秀 白发苍苍 鸦雀无声

8、写出下面句中加点词语的反义词。

1．这条街道白天很热闹，晚上却很______。

2．这道数学题看起来很______，其实做起来很简单。

3．潮来之前，江面上______，只见远处一条白线若隐若现，不一会儿，潮浩浩荡荡而来，那声音如同山崩地裂。

4．上课铃响了，刚才还人声鼎沸的教室，一下子就______了。

9、诗歌阅读

天上的街市

郭沫若

远远的街灯明了，

好像闪着无数的明星。

天上的明星现了，

好像是点着无数的街灯。

我想那缥缈的空中，

定然有美丽的街市。

街市上陈列的一些物品，

定然是世上没有的珍奇。

你看，那浅浅的天河，

定然是不甚宽广。

那隔河的牛郎织女，

定能够骑着牛儿来往。

我想他们此刻，

定然在天街闲游。

不信，请看那朵流星，

那怕是他们提着灯笼在走

【1】诗中写到“街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。”请你大胆想象，会有哪些物品呢？物品是什么样的呢？写在横线上。

________________________

【2】诗中，诗人联想到的神话人物是______和_______。你还知道哪些中国神话故事：《_____》。

【3】你心中的“天上的街市”会是怎样的一幅场景？请模仿诗歌的形式写一写。

_____________________

10、阅读理解

普罗米修斯(选段)

得知普罗米修斯从天上取走火种的消息,众神的lǐnɡ xiù(　　　)宙斯气急败坏,决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚,fēn fù(　　　)火神立即执行。

火神赫淮斯托斯很敬佩普罗米修斯,悄悄对他说:“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他ráo shù(　　　)你。”

普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:“为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!”

【1】根据拼音在文中括号内填词语。

【2】写出下列词语的近义词。

惩罚——_____　 吩咐——_____　立即_____

【3】按要求,改写句子。

“为人类造福,有什么错?”(改为陈述句)

_______________________________

【4】照样子,用“不会……更不会……”写句子。

_______________________________

【5】你知道火神敬佩普罗米修斯的原因吗?

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11、课内阅读。

陀螺（节选）

奇怪的是，我的陀螺个头小，却顽强得出奇！明明被撞翻在一边，一扭身又照样旋转起来。它圆头圆脑，好像上下左右都能找到支撑点似的。结果呢，大陀螺在这个始终立于不败之地的对手面前，彻底溃败了。

这真是个辉煌的时刻！我尝到了胜利的滋味，品到了幸运的甜头。无意中获得的“荣誉”，虽然小如微尘，对好胜的孩子来说，也足以陶醉许久了——直到现在我还能兴致勃勃地写下这些文字，便是一种有力的证明吧！

【1】写出下列词语的反义词。

溃败——（_______） 兴致勃勃——（_______）

【2】“我”无意中获得的“荣誉”是指_________________。

【3】选文中哪里表现了“我”的小陀螺的顽强？请用“_________”画出相关语句。

12、回顾课文，完成练习。

(1)“全世界大约有两千种仙人掌，而墨西哥就有一千多种，其中两百多种是墨西哥特有的。”这句话说明____________________。

(2)“它们有的状如绣球，有的形似丝瓜；有的小若弹丸，有的大如巨树。”从这句话可以看出，墨西哥的仙人掌____________________。

(3)“一种巨柱形仙人掌，可高达十八米，重十多吨，体内贮藏一吨以上的水分，被人们誉为“沙漠中的甘泉”。

用“   ”画出这段话中的数字，这是___________的说明方法，它的好处是____________________。

13、阅读短文，完成练习。

另一扇窗子

一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子，因为这只大鼻子，他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。他因此而成天闷闷不乐。他不爱和同学打交道，不愿意参加班上的集体活动，只是常常趴在教室的最后一扇窗户上看风景。

他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。一次课后，她走到小男孩身边问：“你在看什么呢？”

“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。

“那我们到前面的那一扇窗户边看看吧。”玛利亚牵着小男孩的手走到另一扇窗户边，“孩子，你看到了什么？”

窗外是一片玫瑰花，开得芬芳而灿烂，小男孩的悲伤顿时一扫而光。

孩子  你开错了窗户了  玛利亚抚摸着小男孩的头说  你知道么  在老师的心目中  你的鼻子是最可爱的

“可大家都笑我啊。”小男孩深感委屈。

“那是因为你没有換一扇窗户，把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。”

恰好学校有一个小型话剧演出，其中一个角色很适合小男孩。在玛利亚的指导下，小男孩鼓起勇气参加这个演出，并获得了成功。因为他的大鼻子，人人都记住了这个校园里的小明星。后来，小男孩参加美国在线节目的演出，也名声大振。再后来他进入好莱坞，成了最受欢迎的明星之一。这个小男孩叫斯格特，20世纪美国最著名的滑稽明星之一。

是的，当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时，要记得换一扇窗，你将会看到别样的风景；換一种思考和行动方式，你将开启的是成功的大门。

【1】联系上下文理解词语。

一扫而光：_________________________

名声大振：_________________________

【2】给文章第六自然段加上标点。

【3】小男孩先在窗子边看到___________，他感到___________；在老师的引导下又在另一扇窗户旁看见了________________，他感到____________。

【4】斯格特为什么会在学校的话剧表演中获得成功？（ ）

A.因为他的表演很出色。

B.因为他是个快乐的人。

C.因为他的大鼻子很符合剧中的角色。

D.因为没有人愿意参加比赛。

【5】读了这篇文章，你受到了怎样的启发？

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14、课内阅读

爬山虎刚长出来的叶子是（   ）的，不几天叶子长大，就变成（   ）的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么（   ），看着非常（   ）。叶尖（  ），在墙上铺得那么（   ），没有（  ）的，也不留一点儿（  ）。一阵风（   ），一墙的叶子就（   ），好看得很。

【1】这段话选自《_____》

【2】这段话的作者是（    ）。（只填序号）

A.老舍 B.叶圣陶 C.巴金 D.鲁迅

【3】按原文填空。

【4】从选段中找出下列词语的近义词。

引人注目——（ ）   特别——（ ） 漂亮——（   ）

【5】从这段话中你了解到了爬山虎叶子____、____、____的特点。

15、根据课文内容填空。

1.东起   ，西到嘉峪关，万里长城   。

2.落霞与孤鹜齐飞，   。

3.蜻蜓飞过来，告诉我   。小鱼在脚下游过，告诉我   ……

4.槐乡的山山洼洼， ，似   ，一片   。有的槐花抱在一起，远看像 ；有的槐花 ，近看如维吾尔族姑娘 。

5.本学期，我们学会了许多道理：课文《“你必须把这条鱼放掉!” 》教育我们   ，寓言《揠苗助长》让我们明白了 。

16、修改下列一段话。

王明是四一班的学习委员，他深受同学们的关爱。今天下午第二节课举行演讲班级比赛，他在热心的掌声中走上了讲台。经过激烈的比赛！王明获得了班级演讲冠军。

__________________

17、修改病句。

我写作业时，遇到了一个难题，想来想去反复思考，总是找不到解题思路。老师忽然想起了我说的联系生活来理解，赶紧震作精神，动起笔来。居然，我很快找到了门道，难题解决了。

_______

18、修改下面一段话。

到了“六一”儿童节前，我们班的同学准备了精美的节目，准备在文艺联欢会上大显身手。许多同学为了准备累坏了节目，还好有李老师的鼓动，大家才坚持下来。表演那天，同学们唱起了优美的歌和舞蹈，观众的掌声经久不息。

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19、习作

介绍一处你游览过的地方，题目：游 。

要求：先把题目补充完整，然后按照游览的顺序介绍这个地方，把过程写清楚，写出印象深刻的景物特点。详略得当，语句通顺，字数450左右。