阿克苏地区2025-2026学年四年级上学期期末质量检测语文试题

1、请从下列小题中找出加点字解释不正确的一项，将序号填在括号里。（       ）

A．溺而不返（淹没）

B．天下奇观（观赏）

C．随遇而安（顺从）

D．醉卧沙场（战场）

2、下列有关课文内容的表述，正确的一项是（     ）

A．《走月亮》写的是作者想象自己与阿妈一起在月亮上散步的情景。

B．冰心在《繁星》一文中写了她在三个不同时期观看繁星的情景。

C．《观潮》按照潮来前、潮来时、潮来后的顺序描绘钱塘江大潮的奇观。

D．《秋晚的江上》一文中，诗人向我们描绘了秋天清晨时美妙的江景。

3、请选择下面词语的反义词。

黑暗——（　）

A．光明

B．光线

4、和“低声细语”不是同一类的词语是(  )

A．窃窃私语

B．悄无声息

C．谈笑风生

D．鸦雀无声

5、选择划线字的正确读音。

搂树叶（lōu  lǒu）   震动（zhèn  zhèng）

钻进（zuàn  zuān）     可恶（è  wù）  

扁豆（piān  biǎn） 重新（chóng zhòng）

6、我能选择正确词语填空。

惬意 疲倦

（1）晚上八点多，我(   )地回到旅馆。这时，小姑娘正(   )地趴在床垫上，一边吃糖，一边看一本厚厚的书。

感动 激动

（2）意大利的美丽深深(   )了我。

（3）在这里碰到祖国的人，真是太(   )了！

7、下面哪个词语或成语填入括号中最恰当？请你把它找出来。

从那小屋里传来了老人（ ）的咳嗽声。

A．激烈

B．剧烈

C．强烈

D．热烈

8、多音字组词。

还  huán(   )   曲  qū(   )   嚷  rǎnɡ(   )  

  hái(   )   qǔ(   ) rānɡ(   )  

9、阅读古诗，完成练习。

池 上

白居易

小娃撑小艇，偷采白莲回。

不解藏踪迹，浮萍一道开。

1．选择正确的意思填在括号里。

(1)小艇：A.小船 B．小型的舰艇 (   )

(2)偷：A.趁别人不注意去拿 B．背着大人去做。 (   )

(3)不解：A.不懂得，不知道 B．不解释，不争辩 (   )

(4)踪迹：A.脚印 B．行动所留的痕迹 ( )

2．判断，对的打“√”，错的打“×”。

(1)这首诗描写了一个天真好奇、烂漫无邪、胆大能干的儿童形象。(   )

(2)这首诗批评了那些不听话、爱捣乱的孩子。(   )

(3)“浮萍一道开”是因为“小艇”划过去造成的。( )

3．请用自己的话把这首诗描述的情景写下来，并和同桌交流。

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10、课外阅读。

秋的原野

①窗外飘进来一片梧桐的落叶，我对它凝视了一会儿，恍然领悟到：那是大自然给人们的讯号，秋天已经来临。

②我匆匆地走到郊外，在原野中漫步游荡，享受着徐徐吹来的凉风，感到浑身说不出的舒畅。我贪婪地吸了几口新鲜空气，又不由自主地哼出一支轻快的小调。

③天空像 ，它已经给秋风抹拭得非常洁净而明亮。村外的那个小塘，也睁着碧澄澄的眼睛，凝望着这般美好的天色。那塘边开满白花的芦苇丛里，忽然钻出一对白鹅，慢吞吞地在水面浮游着，在水面荡起一圈圈的波纹；它俩显得天真烂漫，或许是嫌这儿稍微有点儿寂寞吧，于是伸长脖子有节奏地哦哦地叫着，为宁静的大自然平添了不少生气。

④山谷里枫树的叶子，不知道是喝了过量的酒，还是为了向秋天表示它们无限的热情，不然，它们为什么红得像 似的呢？

⑤村前村后，等待收割的稻田，好似 ，一阵微风吹过，泛起一排金色的波浪。稻禾深处，也不时传来一阵阵农民的欢笑声。

⑥当七彩的晚霞在天边编成瑰丽的织锦时，村里屋顶烟囱上也升起了缕缕的炊烟，跨在牛背上回家的牧童们，唱着抒情的歌谣，歌声在晚风里飘得很远很远……

⑦半空中飞过一队“人”字形的雁群，村里的孩子们立刻眯起一只眼睛，高举双手，做成托枪瞄准的姿势，对着它们“砰！砰！砰！”地喝叫。雁儿们“咿咿呀呀”，好像在说：“明年见，孩子们！”然后继续向暮色苍茫的天边慢慢地飞去了。

【1】选择恰当的短语填在文中的横线上。

A．一片金黄色的大海 B．一团火焰 C．一块覆盖大地的蓝宝石

【2】文中画“ ”句子中的引号的作用是（        ）

A．表示需要着重论述的对象

B．表示行文中直接引用的话

C．表示具有特殊含义的词语

D．表示行文中解释说明的语句

【3】文中作者抓住了哪些明显特征来描写秋天？（写出四种即可）

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【4】秋天的原野像一幅幅图画，第③——⑥自然段分别描绘了怎样的图画？连一连。再说说你最喜欢哪一幅，写出你的理由。

第③自然段                                      牧童晚归图

第④自然段                                      稻田欢歌图

第⑤自然段                                      枫林红叶图

第⑥自然段                                      池塘秋色图

11、阅读《西门豹治邺》（节选），完成练习。

西门豹说：“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。西门豹一看，女孩满脸泪水。他回过头来对巫婆说：“不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。”说完，他叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河。

巫婆在河里折腾了几下就沉下去了。等了一会儿，西门豹对官绅的头子说：“巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。”说完，又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。

西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆，大气也不敢出，西门豹回过头来，看着他们说：“怎么还不回来，请你们去催催吧！"说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。

官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。西门豹说：“好吧，再等一会儿。”过了一会儿，他才说：“起来吧。看样子是河神把他们留下了。你们都回去吧。”

老百姓都明白了，巫婆和官绅都是骗钱害人的。从此，谁也不敢再提给河神娶媳妇，漳河也没有发大水。

【1】画横线的句子是（______）（多选）

A．动作描写   B．外貌描写   C．神态描写   D．语言描写

【2】“不漂亮”不是指这个姑娘真的不漂亮，而是西门豹想借此_____________；“不会满意”“去跟河神说一声”“选个漂亮的”不是西门豹真心要选个漂亮姑娘，而是要以此为借口____________；“麻烦你去催一催吧”其实是要以此为借口____________；“请你们去催催吧”其实是要以此为借口__________。

【3】读了语段，你觉得西门豹破除迷信的办法妙在哪里？

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【4】你认为西门豹是个怎样的人呢？（______）（多选）

A．足智多谋   B．官腔十足   C．迷信   D．讲究策略

12、阅读下面语段，完成练习。

西门豹说：“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。西门豹一看，女孩满脸泪水。他回过头来对巫婆说：“不行，这个姑娘不漂亮．河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。”说完，他叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河。

（《西门豹治邺》）

【1】联系全文想想，西门豹破除迷信妙在哪里？

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【2】你觉得西门豹是个什么样的人？

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【3】老百姓明白了巫婆和官绅都是骗钱害人以后，你想说点什么？想对谁说？

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13、课外阅读。

为了3分30秒的飞天

2008年8月9日0时整，高举火炬的李宁腾空飞翔，在体育场上空一幅徐徐展开的中国式画卷上矫健奔跑。0时04分，在空中奔跑的李宁来到火炬塔旁，点燃引线，巨大的火炬顿时燃起喷薄的火焰，熊熊燃烧的奥林匹克圣火把体育场上空映照得一片辉煌，全场沸腾。

然而，这看起来轻松飘逸的点火背后，其实有着很多常人难以想象的艰辛。 

李宁是体操世界冠军。但已经45岁的李宁，担任点火任务，首先要克服的是体能问题。要在高空飞天走3分30秒，除了苦练，还是苦练。 

北京的夏天闷热难当，烈日下，李宁的身上绑着厚厚的威亚，从白天练到晚上，从地面练到高空，经过一个月的苦练，李宁的体能得到了保证。 

但是“飞天步”需要的不仅仅是体能，还需要技巧。 

点燃主火炬最大的问题不是在空中保持平衡，而是风。一个月的时间，他都在训练如何在靠近圣火坛点火口的时候拿稳火炬，如何在风中保持优美的姿势。 

“飞天走”要绕着鸟巢走一圈，转弯也是最难的部分。 

李宁在空中行走，依靠的是两根钢丝。在鸟巢上沿有一个圆形的轨道，轨道上有两根钢丝垂下来拴住李宁，并帮助他控制自己的身体位置。直线的话，算是比较容易，但是到了转弯的时候，钢丝就不那么听话了。 

  李宁用了三天的时间天天就练习转弯，终于控制好了方向。每次练完，他的右腿都是都是麻痹的。

一个月的苦练，终于在2008年8月8日的晚上得到了回报，让人惊叹的点火仪式带给所有人震撼，而说到这份荣誉，李宁说：“这次点燃圣火的巨大成功是出色的团队合作的成果，我只是点燃火炬团队中的一分子而已。 

【1】2008年北京第二十九届奥运会开幕式上，担任点火任务的人是谁？他曾经是从事哪项运动项目？

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【2】李宁在空中“飞天”一周，需要多长时间？

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【3】李宁要完成点火任务，需要克服哪几方面的困难？

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【4】用“_________ ”画出文中的两个过渡句，并说明它们在文中的作用。

【5】认真读文中画横线的句子，从这句话你想到了什么？

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【6】李宁能圆满地完成任务，是一种什么样的力量在支撑着他？

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【7】开幕式上火炬的成功点燃说明了什么？

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14、阅读理解。

　　不久,天火熄灭了,洪水中的人们被救上来了。可是,天上的大窟窿还在喷火。女娲决定冒着生命危险把天补上。她跑到山上,去寻找补天用的五彩石,她原以为这种石头很多,用不着费多大力气。结果到山上一看,全是一些零零星星的碎块。她忙了几天几夜,找到了　　、 　、　　、　　四种颜色的石头,还缺少一种纯青石。于是,她又找哇找哇,终于在一眼清清的泉水中找到了。

【1】在文中空白处填上表示颜色的词。

【2】照样子,写词语。

零零星星　___ __________   ___

【3】女娲补天的原因是什么?

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【4】这段话主要是写女娲___的故事,赞扬了女娲为了人类能够快乐幸福地生活而____的精神。

15、按要求写句子。

（1）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。（仿写句子）

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（2）东边水天相接的地方出现了一条细细的白线。（缩写）

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（3）每个小水塘，都抱着一个月亮！（照样子，写拟人句）

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（4）远处，几座小山在云雾中若隐若现看不清楚。（修改病句）

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16、修改下面一段话。

到了“六一”儿童节前，我们班的同学准备了精美的节目，准备在文艺联欢会上大显身手。许多同学为了准备累坏了节目，还好有李老师的鼓动，大家才坚持下来。表演那天，同学们唱起了优美的歌和舞蹈，观众的掌声经久不息。

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17、修改病句。

1.我改正了缺点，虚心听取同学们的意见。

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2.我非常庆贺，自己见到了一位人品与作品都堪称楷模的大作家。

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3.老师在班会上表扬夸奖了我。

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4.我家有微波炉、空调、电饭煲、热水器、床等家电。

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18、修改下面这段话。（两个错别字，三处病句）

我特别喜欢游泳，每天都坚持练习。工夫不负有心人，今年“六一”儿童节前，学校组织了一次游泳竟赛，同学们都忍不住情不自禁地为我鼓掌，我果然获得了一等奖。老师告诉我们，好成绩的取得，跟是否勤学苦练有很大的关系。

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19、习作天地。

假如你要参加夏令营，带队老师想让同学们之间尽快熟悉起来，请以“快来认识我”为题目，向同学们介绍自己。注意抓住自己的外貌和性格特点，把自己的爱好和特长说一说，注意结合具体事例来说明。

要求：叙述清楚，条理清晰；内容具体、完整；富有真情实感；语句通顺、连贯；字迹工整、规范；标点符号使用恰当；不得抄袭、套作；文中不得出现真实的人名、地名等相关信息；字数不少于350字。