1、下面是小亮同学的阅读习惯,你建议他改掉的一项是( )
A.他喜欢一边阅读一边作批注。
B.他边读文章边想象文章描写的画面、声音、味道……
C.他读书时,不喜欢动脑思考,也不能积极提出问题。
D.他在简要复述课文时,能抓住课文的主要内容,对于其他内容适当省略。
2、下面各组词语中带点字读音相同的一组是( )
A.风号浪吼 号角齐鸣
B.枝折花落 百折不回
C.闷雷滚动 闷闷不乐
D.生意兴隆 兴高采烈
3、“实在玩累了,荡一条小船 , 平躺着,那凉丝丝的风,轻轻荡漾的水波,转眼就把你 ……填入句中横线上的短语,最恰当的一项是( )
A.舒展四肢 进桥洞 送入梦乡
B.进桥洞 舒展四肢 送入梦乡
C.送入梦乡 进桥洞 舒展四肢
D.进桥洞 送入梦乡 舒展四肢
4、下列加点的多音字注音错误的一项是( )
A.涨大(zhǎng) 涨水(zhàng) B.宁肯(nìng) 息事宁人(níng)
C.降伏(xiáng) 降临(jiàng) D.咀嚼(jué) 细嚼慢咽(jiáo)
5、下列句子,意思与其他三句不同的一项是( )
A.同学之间应该和睦相处。
B.同学之间怎能不和睦相处呢?
C.同学之间难道不应该和睦相处吗?
D.同学之间不应该和睦相处。
6、下列选项中的汉字读音都相同的一组是( )
A.竿 肝 秆
B.骏 峻 俊
C.挺 庭 廷
7、下面哪个人物不是古希腊神话中的人物?( )
A.赫淮斯托斯
B.赫拉克勒斯
C.洛基
D.宙斯
8、我会拼写词语。
ɡāo ào pí qì rèn pínɡ diē dǎo
( ) ( ) ( ) ( )
zhènɡ zhònɡ tǎnɡ ruò jìn zhí kāi pì
( ) ( ) ( ) ( )
jú cù bù ān bǐnɡ xī nínɡ shì
( ) ( )
9、阅读理解
凉州词
【唐】王之涣
黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
注释:①万仞:一仞为七尺或八尺,约等于213厘米或264厘米。②羌笛:西汉羌人所制的一种管乐器,有二孔。③玉门关:关名,在今甘肃省敦煌县西南,是古代通西域的要道。
【1】根据字典释义(见上图),诗句中“度”字的意思是______(填序号)。“度”字让我想起了王昌龄的诗句“但使龙城飞将在,________”。
【2】结合注释,读着“黄河远上白云间,一片孤城万仞山”这句诗,我眼前仿佛出现了这样的画面:_______________。
【3】关于这首诗的理解,你认为有误的一项是( )。
A.古诗前两句中“万仞”就是一万米的意思,用来形容山极其高。
B.古诗前两句以远川高山衬托“孤城”,描绘出边地的雄阔苍凉之景。
C.这首诗犹如一幅画卷,如果说“孤城”是这幅画的主体,首句就是它的背景。
D.全诗写了戍边战士不得还乡的怨情,但没有半点颓丧消沉的情调,充分表现出盛唐诗人的豁达广阔胸怀。
10、课内阅读。
盘古倒下以后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声;他的左眼变成了太阳,照耀大地,他的右眼变成了月亮,给夜晚带来光明;他的四肢和躯干交成了大地的四极和五方的名山;他的血液变威了奔流不息的江河;他的汗毛变成了茂盛的花草树木;他的汗水变成了溢润万物的雨露……
伟大的巨人盘古,用他的盤个身体创造了美丽的世界。
【1】选文是围绕哪句话来写的?
_______________________________
【2】第一自然段末尾省略号的作用是_________________。
【3】请你试着写两句第一自然段末尾省略号省略的内容。
_______________________________
【4】选文第一段话用了什么修辞手法?仿写一段话。
_______________________________
【5】你喜欢盘古吗?你想对盘古说些什么?
_______________________________
11、课外阅读。
丑菊
这是件有趣的事。我去年种了株丑菊,天天盼着它快开花,因为我倒要看看享有如此恶名的花儿究竟怎样。可是,事与愿违(wéi),它偏偏跟我过不去,懒洋洋地睡大觉,连花的影子都没有,我气得真想把它拔了,但没舍得。
今年“五一”,沉睡了一年的花儿忽然打了苞,我高兴极了,真庆幸没把它扔掉。起初,底狭头宽的绿叶芯(xīn)中夹了一个绿色小球,非常小,只有小绿豆那么大。长了几天,花苞就透出了一点黄色,这时,已有黄豆大小。再耐心等些天,花儿终于开了,颜色金黄金黄的,几十个花瓣摆了三四层,( )只有铜钱大小,( )这就更显出它的娇小,美丽极了。
我最欣赏的是,到了夜晚,几层花瓣儿便收伞似的自动收拢;白天,花瓣儿又像撑伞似地张开,而且花面一直迎着太阳,跟着太阳转,显得非常恭敬。难怪它还有个名叫“状元伞”、“假葵花”呢!
是谁给它起名叫“丑菊”的呢?这我不知道,但我觉得那人太不公平了。丑菊( )不丑,( )非常美丽、可爱。由此我想,人间事物中,不少东西往往名实并不完全相符,我们在实际工作中,处理问题不但要知其名,更要究其实。
【1】选择合适的关联词填入文中的括号里。
虽……但…… 非但……而且……
【2】从文中找出下面词语的近义词。
聚拢(_______) 尊敬(______)
【3】丑菊又名_______、_______,它的特点晚上是_______,白天是__________。
【4】这篇短文说明了一个什么道理?
________________________
12、课外阅读。
数学家华罗庚小时候的故事
①数学家华罗庚小时候学习很刻苦。
②有一次,华罗庚被叫去看店(卖棉花的铺子)。有一位阿姨去买棉花,华罗庚正在算一个数学题。那位阿姨问:“一包棉花多少钱?”然而勤学的华罗庚没有听清楚问题。就把算的数学题答案说了一遍,那位阿姨尖叫起来:“怎么这么贵?”这时,华罗庚才知道有人来买棉花,就说了价格,那位阿姨便买了一包棉花走了。华罗庚正想坐下来继续算题时,才发现刚才算题目的草纸被阿姨带走了。这下可急坏了华罗庚,于是不顾一切地去追。终于追上了,华罗庚不好意思地说:“阿姨,请……请把草纸还给我。”那位阿姨生气地说:“这是我花钱买的,可不是你送的。”华罗庚急坏了,于是他急忙说:“____________________________”正在华罗庚掏钱之时,那位阿姨好像是被这孩子感动了,不仅没要钱,还把草纸还给了华罗庚。华罗庚这才微微舒了口气。
③回家后,华罗庚又计算起来……
【1】这篇短文写了著名数学家华罗庚小时候看棉花铺,因沉浸在数学题中而闹出的两个笑话,分别是______________、______________。
【2】用“ ”画出文中一处描写华罗庚动作的句子,并说一说从中你体会到华罗庚具有什么样的品质。
【3】第2自然段中,华罗庚最后说了什么才拿回草纸呢?请你结合上下文,把他说的话填入文中的横线上。
________________________________________________
【4】这篇短文给我们的启示是:
________________________________________________
13、庐山的云雾
景色秀丽的庐山,有高峰,有幽谷,有瀑布,有溪流,那变幻无常的云雾,更给它增添了几分神秘的色彩。在山上游览,似乎随手就能摸到飘来的云雾 漫步山道 常常会有一种腾云驾雾 飘飘欲仙的感觉
庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾,就像是戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海;云雾遮挡山峰,它又是巨大的天幕。
庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾,刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟,转眼间就变成了一泻千里的九天银河;明明是一匹四蹄生风的白马,还没等你完全看清楚,它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山......
云遮雾罩的庐山,真令人流连忘返。
【1】请给短文第一自然段没标点的部分加上标点。
【2】联系上下文填空。
(1)第二自然段中扣住“茫茫的大海”这个短语,就能理解“弥漫”的意思是________________________。
(2)理解第三自然段中“瞬息万变”这个词语,抓住“______”等几个词语能够理解“瞬息”的意思,“万变”的意思可以从“__________”等几个词语看出来。“瞬息万变”的意思是___________________。
【3】读文填空。
(1)从题目上看,这篇短文主要描写的是_______________。
(2)第二自然段是围绕“________”这个词语来写的。其中“茫茫的大海”指的是 _______________,“巨大的天幕”指的是______________________。
【4】有感情地朗读这篇短文,说说短文包含着作者怎样的感情。
___________________________________。
14、阅读练习。
世上最美味的泡面
他是个单亲爸爸,独自抚养一个 7岁的小男孩。每当孩子和朋友玩耍受伤回来,他对妻子过世留下的缺憾,便感受尤深,心底不免传来阵阵悲凉的低鸣。这是他留下孩子出差当天发生的事。因为要赶火车,没时间陪孩子吃早餐,他便匆匆离开了家门。一路 上担心着孩子有没有吃饭,会不会哭,心老是放不下。即使抵达了出差地点,也不时打电话回家。可孩子总是很懂事地要他不要担心。然而因为心里牵挂不安,便草草处理完事情,踏上归途。回到家时孩子已经熟睡了,他这才松了一口气,旅途上的疲惫,让他全身无力,正准备就寝时,突然大吃一惊:棉被下面,竟然有一-碗打 翻了的泡面!
这孩子
他在盛怒之下
朝熟睡中的儿子的屁股
一阵狠打
“为什么这么不乖,惹爸爸生气?你这样调皮,把棉被弄脏,要谁给洗?”这是妻子过世之后,他第一次体罚孩子。
“我没……”孩子抽抽咽咽地辩解着,“我没有调皮,这……这是给爸爸吃的晚餐。”
原来孩子知道爸爸要回家,特地泡了两碗泡面,一碗自己吃,另-碗给爸爸。可是因为怕爸爸那碗面凉掉,所以放进了棉被底下保温。
爸爸听了,不发一语地紧紧抱住孩子。看着碗里剩下那一半已经泡涨的泡面: “啊!孩子,这是世上最……最美味的泡面啊!”
【1】在文中的方框中填入恰当的标点。
【2】缩写练习。
爸爸不发一语地紧紧抱住孩子。
__________________________
【3】用“﹏﹏﹏”画出爸爸出差那天十分担心孩子的句子。
【4】读句子,回答问题。
正准确就寝时,突然大吃一惊:棉被下面,竟然有一碗打翻了的泡面!
竟然”是什么意思?这个词能否去掉?为什么?
_____________________________
【5】读短文,看看爸爸一天中心情是如何变化的,完成填空。
变化过程:__________________→__________________→__________________
【6】这是半碗已经泡涨的普通泡面,为什么爸爸却说是世界上最美味的泡面?
_____________________________
15、请选择下面一个词语,仿照例子用动作描写来表现它。(20字左右)
害怕 生气 着急 快乐
例:写“害怕”:我们马上都不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去。我的心里很害怕,怕它们看见了会追过来。
_________________
16、修改下列病句。
(1)听了这段报告,使我们懂得了许多道理。
__________________________
(2)已经把连长交给我的任务顺利实行了。
___________________________
(3)经过教育,受害者擦亮了眼睛,增高了认识。
_____________________________
(4)我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。
_____________________________
17、修改病句。
1.指南针、火药、造纸术和印刷术一样,都是我国古代劳动人民的伟大发现。
_________________
2.看到这张照片,我不禁忍不住想起了一件往事。
_________________
3.中国古代的钟不是用来报时的,所以是举行仪式的重要乐器。
_________________
4.秋天的徐家汇是最美的季节。
_________________
18、修改病句
法布尔小小年记,就十分非常喜欢观察蟋蟀、蝴蝶和许多昆虫。他几十年如一日地坚定研究,终于写成了“昆虫记”这本书。
________
19、笔下生花。
丰收的季节,各种各样的水果成熟了,田里的庄稼成熟了。农民们在挥汗如雨采摘果实的时候,尽管满身疲惫,却掩饰不住内心的喜悦。同学们靠着自己的努力也一定有许多收获,给自己带来了成功、喜悦和自信。请你自定题目,以“收获”为主题写一篇作文。
邮箱: 联系方式: