绥化2025-2026学年四年级上学期期末质量检测语文试题

1、克劳迪娅和弟弟杰米探寻的秘密是（　　）

A．天使雕像是谁卖到博物馆里的。

B．天使雕像到底有什么特殊的价值。

C．天使雕像出自谁之手。

D．天使雕像是哪个国家的哪个地区的作品。

2、下列句子中不是比喻句的是（       ）。

A．听着小玉的描述，大伙儿好像真的看到了五彩缤纷的田野。

B．我的姐姐游泳特别好，在水里像一条自由自在的鱼。

C．超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来。

D．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

3、下列字音、字形全部正确的是哪一项？（　　）

A．无所胃（wèi）

B．赤膊上阵（bé）

C．搬牛角（bān）

D．欺人太胜（qī）

4、运动会上，丁丁在接力比赛中掉棒了，班级没有取得好名次，他偷偷躲在角落里哭泣。下面安慰丁丁的语言中比较得体的一项是（  ）

A．丁丁，别哭了，现在哭还有什么用啊

B．丁丁，你如果小心一点儿就好了，那样我们就稳拿第一了。

C．丁丁，别伤心了，我们还有机会，可以在其他项目上努力为班级争分啊。

D．丁丁，你真是太不小心了，但你也不要太难过了。

5、下面句子语言不得体的是（ ）

A．我自信，我出色；我拼搏，我成功。（学校标语）

B．高高兴兴上班来，平平安安回家去。（安全标语）

C．欢迎各界人士光临本院。（医院门口标语）

D．实践“八荣八耻”，从自己做起，从小事做起。（街道标语）

6、下列词语中，加点字的字音和字形全部正确的一项是（       ）

A．松脂（zhī）       应和（hè）       波滔       脸颊

B．晌（shǎng）午       孟（mèn）浩然       田坝       登陆

C．炕（kàng）沿       交叉（chà）       祥细       遭殃

D．刹（chà）那       蝙（biān）蝠       焕发       麦秆

7、选择近义词。

精确（ ）

A．精致

B．精巧

C．准确

D．确实

8、把下列四字词语补充完整，并选择自己喜欢的两个词语各写一句话。

（______）（______）妙算 眉（______）目（______） 精疲（______）（______）

相貌（______）（______） 坑坑（______）（______）   老态（______）（______）

（______）崩（______）裂  精忠（______）（______）

1．_________________________

2．_________________________

9、快乐阅读。

赠汪伦

[唐]李白

李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

【1】这是一首千古传诵的送别诗，描写了________正要乘船离开桃花潭，好友________深情地踏着节拍唱着歌赶来送行。

【2】解释下列词语。

欲：________   不及：________

【3】 “桃花潭水深千尺”一句运用了________的修辞手法。诗人用“潭水深千尺”写出汪伦与他的友情特别深。

10、阅读与理解。

_____________________

大自然的色彩是迷人的。红的花，绿的叶，湛蓝的天空，蔚蓝的海洋，都是一幅幅美妙的图画。当你流连于湖光山色之中，为大自然的斑斓色彩欣喜感叹之际，你是否想过，大自然的色彩是怎样形成的？为什么天空是蓝的，树是绿的？为什么当夜幕降临后，不管是远山还是近树都成了黑色？其中很有一番道理呢！

大自然的这些色彩都与太阳光有关。阳光是复色光，它的可见光部分由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫这七种单色光组成。不透明的物体反射某一些光，而吸收另一些单色光，物体的颜色就是由它所反射的那些光决定的。譬如，红苹果只反射红光，看上去就是红的；绿叶只反射绿光，看上去呈绿色。雪对阳光是全反射，哪一种也不吸收，因此是白色。所谓黑色，其实是将七种光全部吸收。当这七种光既不被物体反射，也不被物体吸收，而是全部通过物体的时候，这个物体就是透明的。水晶和水晶般的冰都是这样的。

天空之所以呈现蓝色，道理也与此相类似。在七种单色光中，蓝色光的波长很短，极易被大气中的微粒反射。当阳光通过地球周围的大气层时，其他波长较长的光，受大气中的碳粒、尘埃、水蒸气的影响小，而蓝色光不断被这些微粒反射和折射，因此我们看见的天空就是蓝的。

日落以后，物体没有阳光可反射，大自然也就沉睡在黑色的夜幕之中了。

【1】下列选项中，作为这篇短文的题目最恰当的一项是（ ）

A．大自然的色彩是迷人的

B．天空为何呈现蓝色

C．太阳光的奥秘

D．大自然色彩的奥秘

【2】读短文，判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）雪把太阳的七种光全吸收了，因此是白色的。_______

（2）物体只反射黄光时，它看上去就是黄色的。_______

（3）大气中的微粒反射了蓝色的光，所以天空看起来是蓝色的。_______

（4）因为太阳的七种光全部通过了冰，所以冰看上去是透明的。_______

【3】你能回答“大自然的色彩是怎样形成的？”这个问题了吗？请写一写。

____________________________________

11、阅读下面短文，完成后面的问题。

走月亮（节选）

村道已经修补过，坑坑洼洼的地方，已经填上碎石和新土。就要收庄稼了，收庄稼前，要把道路修一修，补一补，这是村里的风俗。秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼刺声里银光一闪……从果园那边飘来果子的甜香，①是雪梨，是太把梨，还是紫葡萄？都有。在坡头那片月光下的果园里，这些好吃的果子挂满枝头。②沟水汩汩，很满意地响着。是啊，它旁边，是它浇灌过的稻田。哦，阿妈，这不就是我们家的地吗？春天，我们种的油莱开花了，我在田地里找免草，我把蒲公英吹得飞啊飞．……收了油菜，栽上水稻。看，稻谷就要成熟了，稻秘低垂着头，③稻田像一块月光镀亮的银毯。哦，阿妈，我们到田坝上去吧，你不是说学校放假了，阿爸就要回来了吗？我们采哪一塘新谷招待阿爸呢？

啊，我和阿妈走月亮……

有时，阿妈给我讲月亮的故事，一个古老的传说；有时，却什么也不讲，只是静静地走着，走着。走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥，走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地……啊，在我仰起脸看阿妈的时候，我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着……

多么奇妙的夜晚啊，我和阿妈走月亮！

【1】选文中有下列格式的词语，请找出来。

AABB式：_____________     _____________

ABCC式：_____________     _____________

【2】写出画横线的三个句子所用的修辞方法。

①_____________     ②_____________   ③_____________

【3】把“哦，阿妈，这不就是我们家的地吗？”改写成陈述句。

_______________________

【4】明明是“我和阿妈走月亮”，为什么作者写“我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着………？

________________________

【5】联系课文内容写出你对“走月亮”的理解。

_________________________

12、阅读感悟部分

海浪花变成的镜子

大海妈妈有很多孩子，那就是活泼好动的海浪花。

一天，几个小男孩在沙滩上挖呀挖呀，挖了一个很深很大的坑，然后就离开了。一朵海浪花经过那里，他（好奇奇怪）地一探头，就身不由己地留在了那儿。

海浪花静静地躺在海岸边。起先他很害怕，四周太寂靜了，他是多么思念大海妈妈呀。可是，不多久，他开始习惯了。晶亮亮的海浪花，变成了海滩上一面（宁静 平静）的镜子。他照见了蓝天，照见了白云，也照见了过往人们的身影。

一个女孩蹦蹦跳跳经过这里。突然，这一片海水吸引了她。女孩朝水面上一瞧，这汪海水变成的明镜，映出了一张漂亮、温柔的笑脸。女孩惊住了，她第一次知道，自己是如此美丽。女孩有点害羞地笑了。海浪花知道她为什么笑。

接着，又有一个男孩过来了。男孩在海浪花变成的明镜中，发现自己变得更加健壮了。他看见了自己黝黑的脸、（广阔 宽阔）的肩膀。他朝着明镜中的自己，调皮地喊了一声：“嗨！”这虽然使海浪花吓出了一圈圖的波纹，但他很高兴。

又到了涨潮的时候。焦急的海妈妈，终于找到了自己的孩子，她一伸臂膀，就把这朵海浪花抱走了。如今，海浪花又生活在妈妈的怀抱里了。他一遍遍地向妈妈、向兄弟姐妺讲述他当镜子的见闻。他企昐有一天还能留在海滩上，照照天，照照地，照照过往的人们，他还想当一次明亮的镜子。

【1】用“_____”画出短文中括号里正确的词语。

【2】写出下列词语的近义词。

健壮____ 焦急____ 企盼____

【3】读下面的句子，注意带点的词语，并仿照着写一句话。

他照见了蓝天，照见了白云，也照见了过往人们的身影。

__________

【4】海浪花变成的镜子照见了女孩的_____，照见了男孩的_____，如果你来到了海浪花变成的镜子前，你会看到_____。

【5】海浪花是如何变成一面镜子的呢？请你简要概括一下。

__________

【6】海浪花为什么还想当一次明亮的镜子呢？

__________

13、阅读短文《说话算数》，完成短文后的题目。

说话算数

“圆圆，快起来，看谁给你带好吃的来啦？”

圆圆睁开眼睛一看，啊，是舅(jiù)舅，还有满满一筐新鲜的龙眼！

“舅舅！”圆圆的小脸笑成了一朵花，猛地扑到舅舅怀里，说，“我做梦都想吃龙眼呢！”

舅舅从筐里取出带着枝叶的龙眼，剥了壳，把雪白的龙眼送到圆圆的小嘴里，笑呵呵地说：“来，尝尝鲜，这是你的表哥林林让我捎来的。”

圆圆正吃着又香又甜的龙眼，听了舅舅的话，突然停下来不吃了，脸色微微泛红，神态变得有点儿忸怩(niǔ ní)不安。过了好一会儿，她才低声说：“妈妈，我不好，我说话不算数。”

妈妈和舅舅都愣住了：这是怎么回事呢？‖

那是去年夏天，圆圆跟着妈妈回了一趟南方的老家。没几天，圆圆和小表哥林林就成了好朋友。林林比圆圆大一岁，天天带着圆圆到山上采果子。圆圆最爱吃的就是新鲜的龙眼。

两个好朋友并肩钻进密密的龙眼树林。林林爬到树上，折下一串又大又密的龙眼，对圆圆说：“吃吧，吃个饱，明年结果子的时候，你再来！”

圆圆摇摇头说：“明年，我该上小学啦！”

林林诚心诚意地说：“那我一定托人把龙眼捎给你。”

圆圆惊喜地睁大眼睛：“真的？”

林林点点头说：“说话算数！”

圆圆感动了，她拉着小表哥的手说：“我们北京有山里红，又酸又甜又好看，还有营养。明年，我也寄一些让你尝尝！”

听了圆圆的话，林林笑了，笑得那样甜。“说话算数！”两个好朋友用小手指拉了钩。‖

一年过去了，林林心里还记着这件事，可是，圆圆却忘得一干二净了。想到这里，圆圆的脸羞（xiū）得通红，真的像山里红一样红了。

圆圆望着筐里新鲜的龙眼，突然，跑到自己的小房间，拿出她的存(cún)钱罐，哗啦哗啦地往外倒硬币(bì)。

妈妈问：“干什么呢，圆圆？”

圆圆一本正经地说：“妈妈，我们上街买山里红吧！让舅舅给林林表哥捎去。我说话也是要算数的！‖

【1】默读短文，思考问题：故事中有哪些人物？谁是主要人物？讲了这个主要人物的一个什么故事？然后用一句简单的话（不超过15个字），在横线上写出故事的大意。

故事讲了：__________________________________________

【2】短文已经用“‖”划分成三部分，请概括出第二部分的主要意思。

__________________________________________

【3】“一年过去了，林林心里还记着这件事”，这个句子中的“这件事”指的是一件什么事？

____________________________________________

【4】故事中的圆圆给你留下了什么样的印象？你是从故事中的哪些内容获得这样的印象的？

________________________________________________

14、阅读课内片段，完成练习。

夜间飞行的秘密（节选）

后来，科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出超声波。而这种声音，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

知道蝙蝠在夜里如何飞行，你猜到飞机夜间飞行的秘密了吗？现代飞机上（安装 安置）了雷达，雷达的工作原理与蝙蝠探路类似。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，（显示 指示）在荧光屏上。从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物，所以飞机飞行就更安全了。

【1】用“√”在选文的括号里选择合适的词语。

【2】飞机上的雷达的工作原理是______________________

【3】“科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。”这句话中，加点的两个词语能删去吗？请说说你的理由。

___________________________________________________________

【4】自然界的动植物是人类的老师，请你再举一个动植物启发人类创造发明的例子。

___________________________________________________________

【5】针对选文，你还能提出什么问题？写在下面。

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15、按要求完成句子练习

【1】美丽的花园里洋溢着欢快的笑声。（缩写句子）

____________________________________

【2】一条弯弯曲曲的小路，穿过田野，笔直地伸向远方。（修改病句）

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【3】无论你在什么地方，都能看到母鸡没完没了的叫声。（修改病句）

____________________________________

【4】放学后，同学们把教室打扫得整整齐齐。（修改病句）

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【5】昨天，五个美国的小朋友来我校参观。（修改病句）

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【6】小鸟唱歌。（扩句，至少两处）

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【7】这难道是一个单纯的质量问题吗？（改为陈述句）

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【8】我抱着这白雪的“大鸟”回家。（改为被字句和把字句）

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16、修改病句，写出正确的句子。

科学家经过多次反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。

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17、修改下面语段（4处语病）。

今年的六月一日，我校召开了“六一”国际儿童节庆祝大会。校长首先讲话。她说，在欢度“六一”国际儿童节之际，我祝同学们节日愉快。接着，各年级代表发言。六年级代表表示，在即将快要离开母校的前夕，一定要下苦功夫学习不可，争做合格毕业生。最后，学校文艺队还表演了五颜六色的节目。

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18、修改下列病句。

（1）听了这段报告，使我们懂得了许多道理。

__________________________

（2）已经把连长交给我的任务顺利实行了。

___________________________

（3）经过教育，受害者擦亮了眼睛，增高了认识。

_____________________________

（4）我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。

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19、表达与交流。

题目：我得到了_____

要求：1.在横线上填一个适当的词语，如表扬、锻炼、理解、教训、关心等。

2.通过事件来写作，注意围绕中心把事情的经过写具体。

3.语句通顺，结构完整，情感真实。不少于400字。