揭阳2025-2026学年四年级上学期期末质量检测语文试题

1、妈妈催王涛写作业，他振振有词：童年就应该快乐轻松，否则会成为终生遗憾。爸爸一旁慢悠悠地说（       ）

A．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

B．少年不知勤学苦，老来方知读书迟。

C．学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。

D．采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？

2、下列各句跟原句相符的是（　　）

A．儿童疾走追黄蝶，飞入菜花无处寻 。《四时田园杂兴（其二十五）》

B．采的百花成密后，为谁幸苦为谁甜。（罗隐《峰》）

C．已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。（毛泽东《卜算子。咏梅》）

D．它负责，勇敢，慈爱，辛苦，它有了一群鸡雏。

3、下列句子，没有语病的是哪一项？（ ）

A．大家必须养成讲究卫生。

B．当我递上茶杯，妈妈的脸上出现了愉快的心情。

C．老师告诉我们，要想取得好成绩，必须勤学苦练。

D．听了爸爸的话，使我忍不住哈哈大笑起来。

4、下列句子按要求变换句式后不正确的一项是（ ）

A．我们要增强克服困难的信心和方法。

修改病句：我们要增强克服困难的方法。

B．孟晚舟回国难道不代表我们祖国的强大吗？

改为陈述句：孟晚舟回国代表了我们祖国的强大。

C．小红扭头对王丽说：“星期六我去你家做客。”

改为第三人称转述：小红扭头对王丽说，她星期六去王丽家做客。

D．穿裙子的小姑娘一片一片地捡起被人们扔在草地上的废纸。 缩句：小姑娘捡起废纸。

5、为加点字选择正确的字意，把序号写在括号中。

（1）“风号浪吼”中“好”的意思是（ ）

①大声呼喊。  ②大声哭。  ③记号，标志。

（2）“左顾右盼”中“顾”的意思是（ ）

①回头看。   ②照管。   ③文言连词，但，但是。

6、“这是村里的风俗”中“俗”的意思是（ ）

A．平庸鄙俗，不高尚。

B．指没出家的人(区别于出家的佛教徒等)。

C．大众的，普遍流行的。

D．社会上长期形成的风尚、礼节、习惯等的总和。

7、下列说法不准确的一项是（ ）

A．阅读的时候，我们可以试着从不同角度提出问题，让自己的思考更加全面。

B．神话中有很多个性鲜明的人物，如精卫坚韧执著，普罗米修斯勇敢不屈。

C．复述《西门豹治邺》一课，应将惩治巫婆和官神这个主要情节讲得详细一些。

D．一封完整的信包括称呼、问候语、祝福语、署名和日期。

8、写出下列句子中加点词语的反义词。

1.太阳在外边照着，把豆荚晒得暖洋洋的。 （__________）

2.豆荚被摘下，跟许多别的丰满的豆荚在一起，溜到一个口袋里去了。   （______）

3.小女孩说:“太阳今天在我身上照得怪暖和的。” （_______）

9、课内阅读。

秋丛绕舍似陶家,

遍绕篱边日渐斜。

不是花中偏爱菊,

此花开尽更无花。

1.请把这首诗的题目写在文前的横线上。

2.这首诗的作者是　　　　朝的　　　　。

3.诗中加点的字是多音字,在下面注上本诗中的读音并用另外的读音组词。

舍(　　)　另外的读音组词(　　)

似(　　)　另外的读音组词(　　) 

4.“更”的意思是　   。

5.给“似陶家”选择正确的解释。(　　)

A.好像一户姓陶的人家

B.好像陶渊明的家一样

6.理解“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”的意思。

7.这首诗表达了诗人 　 之情。

10、1.本文的线索是: ,按照 —— —— —— 的顺序记叙的。其中“ ”是详写。

2.“我们”从花生的 、 、 三方面说出了花生的好处。

3.下面对课文理解正确的一项是( )

A.本文采用了借物喻人的写作方法,这样可以大大增强文章的表现力和感染力

B.花生需要肥沃的土壤环境

C.父亲希望“我们”做个体面的人

D.人人都要做体面的人

11、课外阅读。

毛遂自荐

秦国和赵国交战，秦国军队围住了赵国的都城邯郸。赵王派平原君到楚国，谈判订立联合抗秦的盟约，请楚王发兵救赵。

平原君准备从自己的几千名门客中，挑选20名文武兼备的人一同前往。挑了19名，便再也挑不出最后一名了。平原君正在为难的时候，忽然有一个门客走上前来自我推荐，说：“我听说到楚国去谈判还缺一人，请君侯把我也算上吧！”

平原君一看，说话的是毛遂，便问：“先生来我这里几年了？”

“三年了。”毛遂回答道。

“人的才能是有目共睹的，就好像锥子放在布袋里，那锥子尖马上就会显露出来。先生来了三年了，我从来没听说您有什么才能。先生还是留下吧！”

毛遂马上说：“我今天就是请求把我放到布袋中呀。您若早把我放到布袋中，我早就脱颖而出了，不仅只露出点儿锥子尖！请您把我放到随行的人员中吧。”

平原君考虑再三，最终答应了毛遂的请求。

到了楚国，平原君向楚王提出联合抗秦的要求，但从早晨谈到中午，楚王仍没有答应。平原君的随从人员都在焦急地等待，七嘴八舌地议论着。突然，毛遂用手按着佩剑把手，大步跨上宫殿的台阶。他对平原君说：“联合抗秦的利害关系，两句话就能讲明白，现在快晌午了，为什么还没定下来？”

楚王见来人按着佩剑走上来，吃了一惊，忙问：“他是谁？”平原君回答说：“这位是我的门客。”楚王马上大声呵斥道：“还不快下去！我正与你的主人谈话，你来干什么？”毛遂手握剑柄，走近楚王说：“你耍什么威风！眼下你我只有几步距离，你的性命就操在我的手中。我的主人在此，你呵斥谁？”

楚王被毛遂的气势镇住了，一时不知所措。

这时，毛遂放缓了语气，说：“当初商汤只有方圆七十里土地，统一了天下；周文王也不过方圆百里土地，最终做了帝王。现今楚国方圆五千里，军队上百万，这是称霸的优势啊！凭借楚国的强大，天下没有人能阻挡。”

楚王连连点头。毛遂话锋一转，说：“可是，秦国的大将白起不过率领几万军队，与你们楚国交战，一战就占领了楚国的国都，再战就铲平了楚王的祖坟，连楚怀王都死在了秦国。这真是奇耻大辱、百代仇恨啊！我们赵国都替你们害羞，难道大王你不感到羞耻吗？”

楚王满脸通红，不知如何回答。毛遂一见，抓住时机说：“联合抗秦，实际上也是在为你们楚国报仇，并不仅仅是为了我们赵国啊！”

楚王被毛遂的话打动了，忙说：“先生说得对！我愿意尽全国之力与赵国共同抗秦。”

楚、赵两国终于订立了盟约。毛遂的一席话，帮平原君顺利地完成了使命，最终解了邯郸之围。平原君感慨地说：“毛先生的三寸之舌，比百万军队都管用啊！”

【1】“荐”在字典中的意思有：①草垫子；②推举，介绍；③献，祭；④草。“毛遂自荐”中“荐”的意思是____。（填序号）

【2】在括号里填入合适的词语。

_____地说　　　_____地等待　　　_____地议论

【3】楚王的神态先后发生了怎样的变化？请你根据短文内容在括号里填入合适的词语。

______→大声呵→______→______→______

【4】楚王被毛遂的哪句话打动了？用“——”在短文中画出来。

【5】“毛先生的三寸之舌，比百万军队都管用啊！”请你用两个词语来夸一夸毛遂的口才。

________________________

【6】“毛遂自荐”是什么意思？后用来比喻什么？

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12、阅读下面的材料，完成下面小题。

可怕的龙卷风

2016年6月23日，江苏盐城等地突遭龙卷风和强冰雹袭击。突如其来的龙卷风将树木、电线杆刮倒在地，不少房屋倒塌或屋顶被吹跑。龙卷风，这个只出现在电影荧幕和网络上的气候现象由“远在天边”一下子变得“近在眼前”，从一种自然奇观变成了令人害怕的灾难。

龙卷风是一种由发展强烈的雷雨云产生的小范围空气涡旋。它从雷雨云的底部向地面垂下一个弯曲的云柱，上大下小，远远看去，如同象鼻在空中摆动。有的伸达地面，在地面引起灾害，被称为陆地龙卷；有的未及地面或未在地面产生灾害性风的被称为空中漏斗；有的伸达水面，被称为水龙卷。

陆地龙卷直径通常在百米左右，比水龙卷要大一些。一般以每小时50千米的速度做直线运动，生命期短，最长不超过几小时。它可以把人畜像开玩笑似的卷到空中再扔下来，它可以“倒拔垂杨柳”，摧毁建筑物，甚至像利剑似的把坚固的大厦削掉一角。

龙卷风的破坏力十分强大。由于强烈的吸力和旋风，“象鼻”所到之处，地面上的沙石、碎片和其他各种物体，包括人在内，都会被抛在半空，飞舞飘移，造成树倒车翻，墙塌屋破，人畜伤亡。1956年9月24日，上海出现强龙卷风，上海机器制造学校的一幢教学楼西端半幢楼顿时倒塌。1970年5月27日在湖南澄县形成一个龙卷风，后经过河水时，卷起了30米高的水柱，河底都被吸干了。

事实上，我国不少地区也有龙卷风的踪影。据中国气象局资料显示，1991年至2014年间，我国平均每年发生43个龙卷风，春季和夏季多发，4月至8月的龙卷风个数占全年的92%。

目前，虽然在观测、监视、报警方面已有许多改进，但预报龙卷风的发生在全球范围内还是难题，仅有号称“龙卷风王国”的美国及其邻国加拿大拥有确切的龙卷风预警。

（选自《发明与创新·大科技》有删改）

【1】下列哪项不属于本文介绍的关于龙卷风的知识？（       ）

A．龙卷风的成因与形态

B．详细介绍陆地龙卷风的特点

C．龙卷风的破坏力十分强大

D．美国龙卷风情况及预报困难

【2】文中画“______”的句子运用了什么说明方法？它在文中的作用是什么？（       ）

A．打比方       使介绍更具说服力

B．作比较       使介绍的事物鲜明具体

C．举例子       使介绍具体、真实

D．作比较       使介绍显得准确、严谨

【3】下列哪一句的描述是正确的？（       ）

A．在2016年之前，龙卷风只是影视剧中的事物，并没有实际发生过。

B．龙卷风是在地面产生的一种小范围很强烈的空气涡旋，属于自然奇观。

C．第4自然段主要通过举例子的说明方法，介绍了龙卷风的破坏力十分强大。

D．在观测、监视龙卷风方面已有了比较成熟的技术，能及时预报龙卷风的发生。

【4】本文最后一个自然段中的“龙卷风王国”这一称号说明了什么？（       ）

A．美国预报龙卷风很准确

B．美国发生龙卷风很频繁

C．美国可以预防龙卷风的发生

D．美国普及出现龙卷风时避难知识的效果好

【5】本文第3自然段中加点的内容“像开玩笑似的”能否删去？请联系上下文说明理由。

__________________________

13、理解课文内容填空。

1.用_______和_______把人才塑造，让_______和_______在心灵闪耀。 啊，教师的事业多么美好！笔尖飞舞，那是_____________________；笑语盈盈，那是______________________。 诗句中把教师比作________和_______，把学生比作_____________。

2.“但愿美好的感情长留人们心间，虽然远隔千里，也能共同拥有这一轮明月！”相对应的古诗句是：   ，   ！我还想到了唐代大诗人李白写得跟月亮有关的一句诗：   。

3.《望洞庭》的前两句是： ，潭面无风镜未磨。这里把   比作 。

4.天安门是__________的象征。1949年10月1日，北京30万人在天安门广场举行了_________________。人民领袖____________在天安门城楼上向全世界庄严宣告：________________________________________！从此，天安门广场成了全国各族人民___________ 的地方。

14、阅读。

世界上每个人的指纹都不相同。虽然唇纹、眼睛里的虹膜视网膜也人人不同，但指纹识别是生物识别技术中最常用最方便的一种。

指纹识别技术其实分警用和民用两大类，思路是很不同的。派出所里给犯罪嫌疑人录指纹，不但要十个指头都录，而且都要旋转180度，因为犯罪现场找的指纹往往只是残缺不全的小片，所以指纹算法上用残缺指纹在指纹库里找嫌疑人，往往会找到很多个“可能是”的结果，需要专家一一比对排除。民用指纹则不然，录指纹只录一个或两个平面指纹用于身份识别，有的时候也要求完整无缺的平面指纹，算法比对只有“是”或“不是”两种结果。但民用指纹库也可以为刑侦破案服务，比如广州市外来人口指纹库就为抓通缉犯作了不少贡献，有的还是在广州隐藏了几年的重案犯呢，改了名字改了相貌却改不了指纹。

指纹识别技术最核心的是算法，通过分析指纹的全局特征或局部特征，如脊、谷和终点、分叉点或分歧点，就可以从特征值中非常可靠地确认一个人的身份。指纹虽然从出生到老不变，但小时候的成长发育会使指纹变长，中年发福会使指纹变宽，所以指纹算法是一种高难度的技术。目前我国已经有了自主知识产权的指纹算法，在处理指纹变形等方面处于世界领先水平，美国一家公司前不久还花了十万美元购买了该算法的使用权呢。

指纹识别的另一关键技术是指纹图像采集技术。以前基本上用光学技术，即用一个光源从棱镜反射在一个取像头的手指上，光线照亮指纹从而采集到指纹。现在越来越多采用的是电容方式的半导体技术，按压到采集头上的手指的脊和谷，在手指表皮和芯皮之间产生不同的电容，芯片通过测量空间中的不同电容场得到完整的指纹。

第二种方式也叫“活体指纹”，采集时你把手指头涂黑了也一样可以取到清晰的指纹，但只能手和身体连着才有生物电流，否则就无法采集到。前不久西安天气很冷，某单位装了这样的指纹系统做考勤，有个女员工骑单车上班，结果指纹仪不认她那“冰冷的小手”，后来用温水洗了洗手再来，指纹仪就认得她了，别人都笑她被冻得不是“活体”了。这种采集技术的设备比光学方式小了几十倍，甚至可以做进你的手机里，使用很方便。

现代人身上现金少了，因为信用卡得到了广泛应用。信用卡是采用密码和签名方式确认身份的，每年犯罪分子窃取信用卡号和密码造成卡主的损失非常惊人。现在指纹技术成了电子商务的“金钥匙”，美国最大的银行美洲银行最近开始为一些用户提供指纹识别服务，一些美国的国际贸易公司也正在积极试用指纹识别软件进行交易身份确认，国内也有银行等部门在积极试用。

好好保护你的手指吧，你的指纹在未来社会用途将越来越广泛。

【1】本文说明的中心内容是___________。

【2】联系上下文，说说“活体指纹”是怎么采集的。

__________________

【3】第5自然段中，别人调侃她“被冻得不是‘活体’”的言外之意是什么？

___________________

【4】请根据文章内容，从日常起居、经济生活、社会活动等方面，试举出指纹在未来社会中的三种用途。

（1）___________

（2）___________

（3）___________

15、按要求完成句子练习。

（1）那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。（仿写排比句）

________________________

（2）花牛在草地里坐，压扁了一穗剪秋罗。（花牛还会在草地里干什么呢？请仿写一句话）

_______________________

（3）最小的一粒豌豆说：“我倒想要知道，我们之中谁会走得最远！”（改为转述句）

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（4）20世纪的成就，真可以用“__________________，____________________”来形容。（填上恰当的诗句）

16、下面这段话中共有四处错误，请进行修改。

王小军喜欢酷爱打乒乓球。他勤奋克苦在训练时，球技不断提高。果然，他在全市小学生乒乓球竞赛中，夺得了冠军。

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17、修改病句。 

1、《题西林壁》的作者是诗人苏轼写的。 

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2、我们要尽快地改正、及时发现作业中的错误。

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18、课堂上，老师要求同学们默默地朗读课文。（用修改符号修改）

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19、快乐习作。

同学们，通过本单元的学习，大家对神话故事有了不少的了解，相信你们自己也有构思创作的想法。请你以自己为主人公，编写一个有趣的神话故事吧！