赣州2025-2026学年四年级上学期期末质量检测语文试题

1、下列的诗句中，描写的季节与其它三项不同的一项是（ ）

A．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

B．墙角数枝梅，凌寒独自开。

C．梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。

D．孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

2、“我为女儿感到骄傲”一句中“骄傲”的意思应选择（   ）

A. 自豪 B. 得意 C. 自以为了不起 D. 值得自豪的人或事物

3、下面这段话要表达的意思是（       ）

陀螺，是一种简单的玩具。玩的时候，先得从边梢缠起，缠住陀螺的腰身。直放在地上，用手指按住陀螺顶端，用力一拉鞭绳，陀螺就在地上转起来，再用鞭子不断抽打，越抽打越快。为了让陀螺转得更快，我们常到冰上去玩儿。鞭梢儿噼啪噼啪响，陀螺滴溜滴溜转。尽管天寒地冻，谁也不觉得冷。

A．抽陀螺

B．忆陀螺

C．做陀螺

D．玩陀螺

4、下列句子中，没有语病的一项是（  ）

A.大雨、乌云从空中倾泻而下。

B.这种不爱惜劳动成果的行为是可耻的。

C.我们要尽快改正、及时发现作业中的错误。

D.近几年来，我国人民的生活水平又有了改进。

5、妈妈常用“_________”来鼓励小明基础差没关系，只要努力就不算晚。横线上填写最恰当的一项是（     ）

A．少年不知勤学苦，老来方知读书迟。

B．生于忧患而死于安乐。

C．学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。

D．胜人者有力，自胜者强。

6、下列不属于神话传说的一项是（　　）

A．《普罗米修斯》

B．《纪昌学射》

C．《女娲补天》

7、下面每组加点字读音都正确的一项是（   ）

A．屏息（pǐng）  负荷（hè）

B．倔强（jiàng）   祈福（qǐ）

C．纸屑（xiè）   解剖（pōu）

D．焚烧（fěn）    慰藉（jiè）

8、根据语境补充格言警句、谚语、古诗句。

（1）学习正如韩愈所言：“人非生而知之者，_____________？”善于提问是学习的好方法，同时也要“处处留心皆学问”，善于观察生活，如古人感知气候变化，“八月里来雁门开，______________________。”

（2）古诗词是中华优秀文化的瑰宝，读“______________________，半江瑟瑟半江红”，能感受白居易眼中美好的景色，读“_________________，死亦为鬼雄”，能明白李清照的爱国热情。

9、请先把古诗补充完整，再答题。

四时田园杂兴（其二十五）

__________________，麦花雪白菜花稀。

__________________，惟有蜻蜓蛱蝶飞。

【1】把诗文补充完整。

【2】这是_______（朝代）诗人_________的作品。读诗文的前两句时，你的眼前浮现了怎样的画面？___________________________________________

10、阅读短文，完成练习。

猪嘴防毒面具

①细心的人会注意到防毒面具的外形和猪嘴极为相似，这是为什么呢？莫非防毒面具的发明和猪嘴有关？为什么叫猪嘴防毒面具？

②在第一次世界大战期间，德军曾与英法联军为争夺比利时伊泊尔地区展开激战，双方对峙半年之久。1915年，德军为了打破欧洲战场长期僵持的局面，第一次使用了化学毒剂。他们在阵地前沿设置了几千个盛有氯气的铜瓶，朝着英法联军阵地的顺风方向打开瓶盖，把约180吨氯气释放出去。顿时，一片黄绿色烟雾弥漫，并以三米每秒左右的速度向对方的阵地飘移，一直扩散到联军阵地纵深约25千米处，致使几千英法联军士兵中毒死亡，战场上的大量野生动物也相继中毒丧命。

③奇怪的是，这一地区的野猪竞意外地生存下来。这件事引起了科学家的极大兴趣。经过考察和研究，科学家们终于发现是野猪喜欢用嘴拱地的习性，使它们免于一死。野猪闻到强烈的刺激性气味后．就用嘴拱地，以躲避气味的刺激。而泥土被野猪拱动后，其颗粒变得较为松软，对毒气起到了吸附作用，从而过滤掉空气中的有毒气体。野猪巧妙地利用了大自然赐予它的“防毒面具”，因此它们能在这场氯气的浩劫中幸免于难。

④揭开了这个秘密之后，英国军事科学家深受启发。科学家们很快就设计、制造出了第一批像猪嘴巴一样的防毒面具，但这种防毒面具没有直接采用泥土作为吸附剂，而是使用木炭颗粒做过滤层，内装可以过滤毒气的材料，猪嘴的形状能装入较多的活性炭。后来经过多次改进，防毒面具采用的过滤材料更为先进可靠，吸附化学毒剂的本领更大，但它酷似猪嘴的基本样式却一直没有改变。

⑤防毒面具可以说是一件模仿猪嘴的杰作。

【1】把下面的问题进行分类，并回答针对短文内容提出的问题。

A针对短文的写法   B针对短文内容   C联系生活经验

①防毒面具的发明和猪嘴有关吗？为什么叫猪嘴防毒面具？（______）

②用“大自然赐予它的‘防毒面具’“的说法来代替猪嘴有什么好处？（______）

③猪嘴防毒面具能用在日常生活中的哪些方面？   （______）

回答问题________：________。

【2】读了这篇短文，你能提出什么对理解文章有帮助的问题？

_____________________________

【3】关于第①段在全文中的作用，说法错误的一项是（   ）

A.引出说明对象猪嘴防毒面具

B.提出问题，引起读者思考

C.特意点出防毒面具和猪嘴外形相似，提问“为什么”，引起读者的阅读兴趣

D.总结全文，突出说明对象猪嘴防毒面具的特点

【4】第④段中加点的“这个秘密”指的是什么？

_____________________________

【5】下列对短文内容的理解和分析不恰当的一项是（   ）

A.全文采用了总分总的结构

B.第②段的故事既引出了制造防毒面具的原因，又增强了读者的阅读兴趣

C.野猪用嘴拱地是为了过滤有毒气体

D.第一批防毒面具采用木炭颗粒做过滤层，内装可以过滤毒气的材料

【6】“猪嘴的形状能装入较多的活性炭”一句中“较多的”能删去吗？为什么？

_____________________________

11、阅读与鉴赏。

金蝉脱壳

开始脱壳了！金蝉整个身体来回地抽搐了几下，背上立刻裂开了一道口子，蝉背露出来了。背上那一层保护甲的颜色很快地变化着，先是极淡的绿色，一会儿变成了深绿色。接着，头钻出来了，前面一双透明发亮的大眼睛像两颗花椒籽一样又黑又亮。然后是六只脚出来了，整个身子在慢慢地活动着。最有趣的是蝉尾出壳的情景。未出壳的蝉尾使劲地抖动着，伸缩着。金蝉把它已经出壳的上半身腾空向后仰去，又敏捷地向前扑来，再用前脚抓住蝉壳用力一抽，又白又嫩的蝉尾就出来了。整个动作配合得自然协调，漂亮极了。脱壳的金蝉静静地趴在蝉壳上，过了好一阵子，才依依不舍地离开了蝉壳。

(1)金蝉脱壳的身体部位依次是____、_____、_____、_____。

(2)请判断下面的说法是否正确的，对的打“√”，错的打“×”。

①金蝉脱壳的过程写得那么清楚，是因为作者观察得非常细致。____

②“整个动作配合得自然协调，漂亮极了。”句子中的“漂亮”意思是指金蝉长得很好看。_____

③短文的最后一句话，用上了“依依不舍”，把金蝉当成人来写。_____

12、快乐阅读。

神秘的池塘

①我总是喜欢不知疲倦地凝视着碧绿的池塘，因为那是一个由许许多多小生命组成的神秘世界。

②在池塘边，成群的小蝌蚪在暖和的池水中嬉戏着、追逐着；有着红色肚皮的蝾螈也摇摆着它的宽尾巴，在水中缓缓前进；芦苇草丛中，一群群石蚕幼虫急急忙忙地将身体隐匿在一个枯枝做的小套中——这个小套是防御天敌和各种各样意想不到的灾难用的；池塘深处，水甲虫们在不停地跳跃着。它们前翅的尖端有一个可以用来呼吸的大气泡，胸下有一片胸翼，在阳光下闪闪发光，乍一看，好像威武的大将军胸前佩戴的闪着银光的胸甲。

③在水面上，一群闪着亮光的豉虫在欢快地打着转！不远处的水中，一队池鳐正在迅速地向这边游来。还有水蝎。它们交叉着前肢。在水面上悠闲地做出一副仰泳的姿势。蜻蜓幼虫正在水中时不时地冲刺前进。每次冲刺前，它都以极高的速度把身体后部漏斗里的水挤压出来。使身体借着水的反作用力，以同样的速度冲向前方。

④在池塘水底，还躺着许多沉静又稳重的贝类动物。有时候，小小的田螺们会沿着池底缓缓地爬到岸边，小心翼翼地张开沉沉的盖子，眨着眼睛。好奇地张望这个美丽的水中乐园。尽情地呼吸一些陆上的空气；水蛭们伏在它们的征服物上，不停地扭动着身躯，看起来得意扬扬；成千上万的孑孓在水中有节奏地一扭一曲，好像在表演舞蹈，可是用不了多长时间，它们就会变成让入厌烦的蚊子。

⑤其实，如果不仔细去观察，这个池塘只是宁静的一滩水。可是在阳光的孕育下，这个直径不超过几尺的池塘却犹如一个辽阔神秘而又丰富多彩的世界。它怎能不引起一个孩子强烈的好奇心？下面就让我来讲讲，在我记忆中的第一个池塘是怎样深深地吸引了我，激发起我的好奇心的吧。

——节选自法布尔《昆虫记》

【1】请为文中加点词语找个近义词。

（1）嬉戏——______ （2）犹如——______

【2】第②自然段中画波浪线的句子，运用了__________的修辞手法，把水甲虫比作__________。

【3】蜻蜓幼虫是用什么办法在水中冲刺前进的？用原文中的话回答。

_________________________

【4】第④自然段，作者还写到池塘水底有许多__________（特点）的贝类动物，重点描写了__________、__________和孑孓三类。

【5】“它怎能不引起一个核子强烈的好奇心呢？”这句话的意思是______

A．它能引起一个孩子强烈的好奇心。

B．它不能引起一个孩子强烈的好奇心。

在短文中，这“一个孩子”是指__________（人物）；通过课内外阅读积累，你认为他值得我们学习的品质是__________、__________（写出两种优秀品质即可）

13、   刚学会飞的小燕子在追捕蜻蜓的时候，惊跑了一只刚睡醒的小白兔。小燕子以为小白兔怕它，便在伙伴们面前夸耀自己。

一天，它又在伙伴面前夸耀自己吓跑小白兔的事，一只大野猫偷偷地向它走来。它的伙伴们发现了大野猫，便大声叫了起来：“快跑呀！当心大野猫吃了你。”小燕子轻蔑地看了伙伴们一眼，说：“没出息的家伙，你们不知道连小白兔都怕我吗？大野猫绝对不会比小白兔的本领大，我只要一瞪眼，大野猫就会吓跑的，你们等着瞧吧！”

小燕子真的瞪眼向大野猫扑去……

【1】我读懂了短文，我会写出一个合适的题目________________

【2】我会联系上下文理解下面的词语。

（1）夸耀：______________________________________________

（2）轻蔑：______________________________________________

【3】我也会用“只要……就……”造一个句子。

______________________________________

【4】想象一下，小燕子向大野猫扑去后，结果会怎样？

______________________________________

【5】如果你是小燕子的朋友，你想对小燕子说点什么呢？

______________________________________

14、课外畅游

在等你说谢谢

那天我经过一个度假村,见一大群人围着一辆高档车,个个伸长了脖子往里张望。轿车旁边一身名牌西服的男人焦急地对大伙喊:“你们谁帮我爬进车底拧一下螺丝啊?”

原来他的车油路出了问题,从度假村游玩出来,漏(lòu)出来的油已经淌(tǎng)到了车身外,这里离最近的加油站也有上百公里,难怪他急得像热锅上的蚂蚁。

他身旁那打扮妖艳的女子说:“看把你急的,重赏之下,必有勇夫!”于是他赶紧掏出一张百元大钞:“谁帮我拧紧,这钱就是他的了!”

我身旁的小伙动了一下,却被他的同伴拉住了:“有钱人的话,信不得的!”这时只见一个小孩走了过去,说:“我来吧。”

操作很简单,小孩在那人的指挥下不到一分钟就拧好了,爬出来后他就用期待的眼神看着那人。男人刚想把那百元钞票递给小孩,却被女人呵斥住了:“你还真打算给他100元啊?给他5元已经够多了!”

男人从女人手里接过零钱递给小孩,小孩摇了摇头。听见人群中的嘘声,男人有些生气了:“你嫌少?再嫌,这5块钱也不给你啦。”

“不,我没有嫌少,我的老师说,帮人是不要报酬的!”

 男人蒙了:“那你怎么还不走?”

小孩说:“我在等你说谢谢!”

【1】联系上下文理解词语。

(1)呵斥:______________

(2)报酬:______________

【2】“难怪他急得像热锅上的蚂蚁。”这句话把_____比作_____,表现了“他”非常_____。

【3】小孩是个什么样的人?

________________________________________________

【4】判断。(对的打“√”,错的打“×”)

A男人不讲诚信。（_______）

B“蒙了”的意思是弄不懂、不明白。（_______）

C小孩只希望得到属于自己的100元。（_______）

15、精彩赏析。

(1)我们背着筐，扛着筢，奔跑着，欢呼着，搂树叶，堆成垛，躺在上面打滚，翻跟头，坐下来挑选出那些漂亮的叶子。

找出句子中的动词并用“横线①”画出来。通过这些动词我们能够感受到________________的场面和孩子们________________的心情。

(2)那许许多多留做标本的叶子，成了我们的珍宝：圆形的、条状的、桃形的、针状的、蛋形的、元宝状的、叶面带茸毛的……

哪个词语写出了“我们”对这些标本的珍爱？用“横线②”画出来。这句话也说明“我们”采集的叶子的________________非常多。

(3)羽状的山扁豆叶子可当茶，祛痰止渴；细长的垂柳叶子可解酒毒，治皮癣；桑叶清热明目，治手脚麻木；薄荷叶医感冒头疼……

这个句子写出了叶子的________________。

16、修改病句。

1．永远不反抗公鸡。

________________________________________

2．在天晴了的时候，到小径中去走走请。

__________________________________________

3．地球上的第一种恐龙大约大概出现在两亿四千万年前。

__________________________________________

4．鸡，乡下人家照例子总要养几只的。

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17、我当小医生。

1．我们要勇于克服自己的缺点。

______________

2．这篇课文的内容和插图很美丽。

______________

3．给逃难的人一碗饭吃，每个善良的人大部分都会这么做。

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4．中彩那天父亲打电话，是我家最富有的时刻。

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18、综合改错。（四处错误：一个标点，一个别字，两个病句）

莫泊桑一生写的短篇小说将近300余篇。他的《项链》《我的叔叔于勒》是脍炙人口的名篇。他的短篇小说构思别具匠心，描写生动细致；令人读后回味无穷。他不仅在世界文坛上，而且在法国文学中，都是曲指可数的，所以人称“短篇小说之王”。

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19、作文。

每天都会发生各种各样的事情，有些是我们亲身经历的，有些是我们看到的，还有些是我们听说的。

要求：选一件你印象深刻的事，按一定的顺序把这件事的起因、经过和结果写清楚，注意语句通顺、字迹工整，400字左右。题目自拟。