宜宾2025-2026学年六年级上学期期末质量检测语文试题

1、下列哪两句诗蕴含着“当局者迷，旁观者清”的深刻道理？（ ）

A．山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

B．横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

C．不识庐山真面目，只缘身在此山中。

2、下列各项中，词语书写有误的一项是（       ）

A．帐子     荒忙

B．朝霞     狂吠

C．石笋     凌空

3、下列加点字注音全部正确的一组是(  )

A．分明(fēn) 分外(fèn)  过分(fèn) 分开(fèn)

B．答应(yīng)   应该(yīng) 应邀(yìng)   回应(yìng)

C．朝服(zháo)   朝阳(zhāo)   朝着(cháo)   唐朝(cháo)

D．假日(jià)   真假(jiǎ)   放假(jià)   假如(jiǎ)

4、下列句子中没有语病的一项是（          ）

A．读了《扁鹊治病》这篇课文，深受启发。

B．老师用和蔼的语气、温柔的目光注视着我们。

C．为了避免今后再发生类似的错误，我们应当吸取教训，努力改进工作方法。

D．同学们的幽默表演，使在场的人都忍俊不禁地笑了。

5、下列句子中，说法正确的是（ ）

A.《一个豆荚里的五粒豆》中，第一二粒豆的性格特点是随遇而安。

B.《繁星》的作者是我国著名文学家冰心。

C.《走月亮》中，“啊，我和阿妈走月亮！”这句话。多次出现，是运用了反复的手法。

6、下面的成语使用最恰当的一项是（     ）

A．他鹤发童颜，文质彬彬，一看就是个很有学问的孩子。

B．大街上汽车奔流不息，过马路千万要注意安全。

C．元宵佳节，鲁镇人声鼎沸，人们兴致勃勃地谈论着各种花灯。

D．妈妈向来铁面无私，不管我们发生什么纠纷，受批评的一定是哥哥。

7、“以堙于东海”中的“以”的意思是(　　)。

A．以为

B．所以

C．用来

8、我能把下面的词语补充完整。

神态各（ ） 精妙绝（ ） 惟（ ）惟（ ） 举世（ ）名

引人（ ）目 （ ）眉善目 断（ ）绝（ ） 宏伟（ ）丽

9、快乐阅读。

九月九日忆山东兄弟

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

(1)诗人身在外乡有怎样的感受？

(2)这首诗表达了作者怎样的思想情感？

10、阅读。

一碗馄饨

①那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。

②她走了很长时间，看到前面有个面摊，这才感觉到肚子饿了。可是，她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。

③面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，老婆婆看到她站在那里，就问：“孩子，你是不是要吃面？”“可是……可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系，我请你吃。”

④老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激，刚吃了几口，眼泪就掉了下来，纷纷落在碗里。“你怎么了？”老婆婆关切地问。“我没事，我只是很感激！”她忙擦着眼泪，对老婆婆说，“我们不认识，而你却对我这么好，愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要再回去！”

⑤老婆婆听了，平静地说道：“孩子，你怎么会这么想呢？你想想看，我只不过煮了一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么不去感激她呢？你怎么还要跟她吵架？”

⑥女孩愣住了。

⑦女孩匆匆吃完馄饨．谢过老婆婆，往家走去。她走到家附近时，一眼就看见疲惫不堪的母亲，正在路口张望……母亲看到她，立即面露喜色：“赶快过来吧，饭早就做好了，你再不回来吃，菜都凉了!”

⑧这时，女孩的眼泪又开始掉了下来！

⑨有时候，我们会对别人给予的小恩小惠感激不尽，却对亲人一辈子的恩情视而不见。

【1】下列对本文主要内容的表述最准确的一项是（       ）

A．本文记叙了女孩与母亲发生争吵后离家出走，一位老婆婆给她煮了一碗馄饨的故事。

B．本文记叙了女孩与母亲发生争吵后离家出走，在一位老婆婆的开导下，女孩真正体会到了母爱伟大的故事。

C．本文记叙了女孩与母亲发生争吵后离家出走，一位老婆婆给她煮了一碗馄饨，让她感受到陌生人的关爱的故事。

【2】第⑦自然段中描写母亲神态的两个词语是：________、________从中我体会到了___________。

【3】女孩第一次落泪的原因是什么？用“ ”在文中画出相关句子。

【4】第⑧自然段中，“女孩的眼泪又开始掉了下来”，你认为此时她的心里会想些什么？请写下来。

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11、课内阅读

《爬山虎的脚》选段

以前我只知道这种植物叫爬山虎， 可不知道它怎么能爬 。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。 爬山虎的脚长在茎上 。茎上长叶柄的地方， 反面伸出枝状的六七根细丝 ，这些细丝很像蜗牛的触角 。细丝跟新叶子一样也是嫩红的。 这就是爬山虎的脚 。

【1】画横线的句子把_______比作___________，请你写一个这样的句子。

______________________

【2】用文中的词语或句子填空。

爬山虎的脚 长在______________， 爬山虎脚的样子像_________________， 爬山虎脚的颜色是________________。

【3】这段话主要写了（    ）

A．爬山虎的脚是怎样一步一步往上爬的。

B．爬山虎的脚的位置形状和颜色

C．爬山虎生长的地方及叶子。

12、阅读。

我家门前的小溪流

我家门前有一条小溪流——极平常极平常的溪流。水位最高时，水面也就四米高；水浅时，鼓足了劲儿，一下子就能跳过去。 溪岸长着几株婆娑的柳树和一棵小桃树，对岸便是稻田。

这一切，都是那样平常，没有任何值得夸耀的地方。然而，我却非常喜欢它。

“当……当……”时钟刚敲了四下，我就来到了溪边，眼前一片朦胧，过了一会儿，从溪底看见天空中稀稀疏疏地点缀着几颗星星，像有一长串珍珠镶嵌在黑缎子似的天幕上。夜幕渐渐合拢，眼前的小溪展开了一幅动人的画卷。瑰丽的朝霞映红了半边天，也将 绚烂的色彩柔和地晕染在溪水里。胭脂红、玫瑰红、金红、橘黄、 金黄、柠檬黄、紫罗兰、孔雀蓝、湖蓝，五光十色，美丽动人，像燃烧的熊熊火焰，像销熔的灿灿黄金，像浮动的道道彩绸。啊，真想不到，小溪竟是这样的美！从此，我对小溪着了迷。上学前，放学后，我都要去看看它，好像看望我的老朋友。

我爱溪中的流水声。我爱溪中变幻无穷的景致。

【1】在文中找出下列词语的近义词。

寻常( )   夸赞( )   喜爱( )   张开( )

【2】第二自然段画“﹏﹏﹏”的句子在文中起到______作用。（A．点明中心     B．承上启下）

【3】请用“ ”画出文中既是排比又是比喻的句子。

【4】请你说一说，我喜欢小溪的什么？

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13、   （材料一）随着智能手机、平板电脑等智能移动终端产品的普及和无线网络的发展，日常生活中，随时随处可以看见低头上网、玩游戏、看视频的人。如今，人与人之间面对面的交流显得日渐缺失。许多人感觉和坐在身边的人没什么话讲，反而对网络里的东西更感兴趣。许多人都以盯住屏幕的方式，把零碎的时间填满。

（材料二）

低头族

【1】（词语解释）“低头族”指的是____________的一群人。

【2】（提取信息）做“低头族”会带来的危害有:产生心理疾病、________、__________。

【3】（提出建议）请你给“低头族”写一句忠告。

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14、课外阅读。

书籍面临的危机

书籍面临着危机。据估计，美国各图书馆中有近二分之一图书的纸张已严重老化。美国国会图书馆普通类和法律类的1200万卷藏书中有近四分之一的书籍已脆到不能翻阅。1850年后出版的书籍，平均保存寿命为50-100年，有些书籍只能保存25年便化为尘土。已经查明造成这一恶果的主要原因并非时间，而在于现代造纸过程中所添加的化学物质。

当今，造纸材料主要取自木质原料，要使木块分解成纤浆，再将其漂白、浓缩，必须添加一些酸性剂。这种酸性剂残留在纸张上，在外界环境的作用下起着“焚书”的作用。目前虽已生产出一些无酸纸，但由于产量低、价格贵，经济上并不可取。

电子存储技术的问世和化学技术的革新给人们提供了解决这一问题的现实途径。美国国会图书馆已研制出一种“抗酸化”流程，将书籍放在真空室进行干燥处理后，再将该室充以汽化的二乙基锌，这样处理4—5天，书籍的保存寿命便可从100年延长到500—600年。

电子存储技术的发展提供了保存书籍内容的新途径。一个数字激光存储器可存储相当于两万页的文字内容。读者需要时可借助计算机来进行阅读。这在经济上远比微缩胶卷合算，而且使用也更灵便。人们相信，随着技术革命的发展，一定会找到更加合理的保护书籍的新途径。

【1】从短文第一自然段来看，书籍面临着什么危机？

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【2】判断下列说法是否正确，正确的在句末括号里打“√”，错误的打“×”。

（1）造纸时添加的酸性剂虽然会残留在纸张上，但不会对纸张产生不好的影响。（________）

（2）经过“抗酸化”流程处理的书籍可以永久保存。（________）

（3）从经济上考虑，使用微缩胶卷比使用数字激光存储器更合算。（________）

（4）文中介绍了两种保护书籍的新途径，分别是电子存储技术和“抗酸化”流程。（________）

【3】根据要求提出问题。

（1）围绕短文第三自然段，从写法上提出一个问题。

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（2）围绕短文第四自然段，从内容上提出一个问题。

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（3）针对全文，联系生活实际提出一个问题。

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15、按要求写句子。

1．大陀螺冲过来。（把句子写得生动具体一些）

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2．例：官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。（长话短说）

官绅跪地求饶。

我的陀螺个头小，却顽强得出奇！明明被撞翻在一边，一扭身又照样旋转起来。

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16、修改病句，再用行楷体抄写正确句子。

我得了比赛第一名。同学们都忍不住情不自禁地为我鼓掌。

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17、用修改符号修改下面的一段话。

早晨，我到学校举行联欢会。走在路上，我呼吸着青新的空气。到学校后不久，联欢会就开始了。表演完精彩的节目，对我四年级的合唱留下了深刻的印象。

18、修改下面一段话。

在今年的寒假期间，读了一篇童话故事《野天鹅》。这篇童话故事的作者是丹麦著名童话作家安徒生所写的。故事中的艾丽莎经历了很多磨难，救出了自己的哥哥们。读了这篇故事之后，我的心晴久久不能平表

19、习作。

任选一个题目，完成习作。

题目一：每天都会发生各种各样的事情，有些是我们亲身经历的，有些是我们看到的，还有些是我们听说的，选择一件你印象深刻的事，按一定的顺序把这件事情写清楚。题目自拟。

题目二：同学们，生活中总会有许多事情令我们难以忘怀，哪件事你最难忘呢？请以“难忘的 ”为题，写一写自己难忘的经历。