钦州2025-2026学年六年级上学期期末质量检测语文试题

1、下列说法不正确的一项是（  ）

A．《“诺曼底”号遇难记》一文讲述了“诺曼底号”轮船被撞遇难的事，课文塑造了一个忠于职守沉着指挥、忘我救人的船长形象。

B．《我们家的男子汉》一文中，“我”称小外甥为“男子汉”是因为他脾气大、说一不二。

C．《母鸡》一文写了作者对母鸡的感情态度从讨厌到喜欢，赞美了母鸡负责、慈爱、勇敢、无畏的精神。

D．《乡下人家》一文展现了乡下人家自然和谐、充满诗意的乡村生活，赞扬了乡下人家热爱生活，善于用勤劳的双手装点自己家园的美好品质。

2、下列动物的“家”的名称，全部正确的一组是（       ）

A．鸟棚     鸡舍     龙潭     牛栏

B．鱼塘     鼠洞     羊圈     马厩

C．狗窝     兔窟     马穴     蜂巢

D．狗棚     猪窝     羊圈     虎穴

3、依次填入下列句子横线上的词语，最恰当的一项是（ ）

①春光明媚，微风吹拂，西湖公园里的花儿更是 出迷人的风姿。

②亲情是最可贵的感情，是一生最 的财富。

③这场大雨 了三天，水坑里、池塘里灌满了水。

A．显现 珍贵 继续

B．显现 宝贵 持续

C．表现 贵重 连续

D．表现 宝贝 持续

4、给加点字选择正确的读音。（4分）

挨打（āi  ái）   挑战（tiāo  tiǎo）投降（jiàng  xiáng） 扫帚（sào zhǒu sào zhou）

薄嘴唇（báo  bó） 青稞（guǒ kē）   膝盖（xī qī）   颁发（fēn bān）

5、用“√”标出加点字的正确读音。

迟钝（tún  dùn ）   繁衍（yán yǎn）

支撑（zhǎng chēng）  后裔（yī yì）

6、嫦娥五号登月成功！中国航天科技取得的这一重大成就使中国人民深受

A．鼓舞

B．鼓励

C．鼓动

D．鼓劲

7、约根认为（   ）和（   ）是一种治疗悲伤的良药。（   ）

A.面包、牛奶 B.牛奶、牛排 C.面包、果汁 D.果汁、牛奶

8、比一比，再组词。

摸（______） 顽（______） 概（_______）   掐（_____）

漠（______） 玩（______） 既（_______）   陷（________）

赛（______） 箭（______） 恩（_______）   恢（________）

寒（______） 剑（______） 思（_______）   灰（________）

9、阅读，完成练习。

粗瓷碗

刚刚进入长身体的年龄，

却又赶上闹饥荒的年代。

老是睁着一双贪婪的眼睛，

望着一碗稀粥半碟菜。

妈妈把那碗稀粥端起，

又轻轻地轻轻地放下碗。

面对儿子，她无法下筷子，

稀粥里映照着她一双泪眼。

这一天，我又放学回家，

看见桌子上碗筷已经摆好。

我发现我的饭碗变得很大，

妈妈的饭碗却变得很小。

至今我仍把那个粗瓷碗珍藏，

因为碗里盛着一个爱的海洋。

【1】给下面加点的字选择正确的读音。

贪婪（lán  luán）   稀粥（zōu zhōu）

映照（yìn  yìng）   粗瓷（cí   chí）

【2】分别找出描写母亲和儿子神态的句子，对比体会其中的感情。

______________________________

【3】“我的饭碗变得___________，妈妈的饭碗却变得_____________。”原因是母亲想让我能多吃一些，这表现出母亲__________________。

【4】你那玲珑剔透的“小瓷碗”中是否也有一个爱的海洋呢？仿照例文写写。

___________________________

10、阅读检测台

科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物，所以飞机飞行就更安全了。

【1】写出下列词语的近义词。

模仿——（_____）　清楚——（_____）　揭开——（_____）

【2】“终于”一词说明___________________。

【3】“秘密”具体指的是什么？用“——”画出来。

【4】下面的问题是从什么角度提出来的？选一选。

（1）科学家是怎样从蝙蝠身上得到启示发明雷达的？（____）

（2）“科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密”。这句话在文中的作用是什么？（____）

（3）生活中还有其他使用无线电波的发明吗？（____）

A．针对写作手法　B．针对课文内容　C．联系生活实际

11、阅读下面的文章，完成小题。

海上生明月

四周都静寂了。太阳也收敛了它最后的光芒。炎热的空气中开始有了凉意。微风掠过了万顷烟波。船像一只大鱼在这汪洋的海上游泳。突然间，一轮红黄色大圆镜似的满月从海上升了起来。这时并没有万丈光芒来护持它。它只是一面明亮的宝镜，而且并没有夺目的光辉。但是青天的一角却被它染成了杏红的颜色。看！天公画出了一幅何等优美的图画！它给人们的印象，要超过所有的人间名作。

这面大圆镜愈往上升便愈缩小，红色也愈淡，不久它到了半天，就成了一轮皓月。这时上面有无际的青天，下面有无涯的碧海，我们这小小的孤舟真可以比作沧海的一粟。不消说，悬挂在天空的月轮月月依然，年年如此。而我们这些旅客，在这海上却只是暂时的过客罢了。

与晚风、明月为友，这种趣味是不能用文字描写的。可是真正能够做到与晚风、明月为友的，就只有那些以海为家的人！我虽不能以海为家，但做了一个海上的过客，也是幸事。

上船以来见过几次海上的明月。最难忘的就是最近的一夜。我们吃过午餐后在舱面散步，忽然看见远远的一盏红灯挂在一个石壁上面。这红灯并不亮。后来船走了许久，这盏石壁上的灯还是在原处。难道船没有走么？但是我们明明看见船在走。后来这个闷葫芦终于给打破了。红灯渐渐地大起来，成了一面圆镜，腰间绕着一根黑带。它不断地向上升，突破了黑云，到了半天。我才知道这是一轮明月，先前被我认为石壁的，乃是层层的黑云。

【1】作者是从_________和__________两个方面对月亮进行了描写。

【2】文中写了两次赏月，作者观察到天空的明月，是如何变化的？请照样子填写。

【3】“这时上面有无际的青天，下面有无涯的碧海，我们这小小的孤舟真可以比作沧海的一粟。”这句话让我想到的成语有：__________。我仿佛看到了_______________的画面。

【4】文中画横线的句子中，“红灯”是指______，“石壁”实际上是指________。

【5】用“﹏﹏﹏”在文中画出与下面诗句描写相似的句子，并注明①或②。

①海上生明月，天涯共此时          ②人生代代无穷已，江月年年望相似

12、读故事，做练习。

哪吒闹海

东海龙王父子称霸一方，作恶多端，还经常兴风作浪，害得人们不敢下海捕鱼。哪吒决心治一治他们，为老百姓出一口气。

一天，小哪吒带上他的两件法宝——混天绫和乾坤圈，来到大海边。他跳进大海里，取下混天绫在水里一摆，便掀起滔天巨浪，连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。龙王吓了一跳，连忙派巡海夜叉上去察看。夜叉钻出水面一看，原来是个娃娃在洗澡，于是举起斧头便砍。小哪吒可机灵了，身子一闪，躲过了这一斧头，随即取下乾坤圈，向夜叉扔去。可别小看这个小小的乾坤圈，它比一座大山还重，一下就把夜叉给打死了。

龙王听说夜叉被打死了，气得嗷嗷直叫，就派他的儿子三太子带兵去捉拿哪吒。三太子跳出水面，气冲冲地对哪吒说：“你打死我家夜叉，该当何罪？”说着，举枪便刺。哪吒一闪身，随手取下混天绫，朝三太子扔去。那混天绫立刻喷出一团团火焰，把三太子紧紧裹住。哪吒又拿出乾坤圈，只一下，便把三太子也打死了。三太子一死，显出了原形，原来是条小白龙。

从此，东海龙王再也不敢胡作非为了，人们又过上了太平的日子。

【1】“胡作非为”一词中，“非”的意思是（ ）。

A．不是的

B．反对

C．错误的

【2】哪吒闹海的原因是什么？从文中找出答案，画上“____”。

【3】哪吒闹海时所用的法宝是____和____。

A．斧头 B．乾坤圈 C．混天绫

【4】哪吒是一个怎样的孩子？写一写。

_______________________

【5】故事的什么地方让你感受到了作者想象的神奇？谈一谈你的看法。

________________________

13、课内阅读。

（一）宝葫芦的秘密（节选）

我就这么着，从很小的时候起，听奶奶讲故事，一直听到我十来岁。奶奶每次讲的都不一样。上次讲的是张三劈面撞见了一位神仙，得了一个宝葫芦。下次讲的是李四出去远足旅行，一游游到了龙宫，得到了一个宝葫芦。王五呢，他因为是一个好孩子，肯让奶奶给他换衣服，所以得到了一个宝葫芦。至于赵六得的一个宝葫芦——那是掘地掘出来的。

不管张三也好，李四也好，一得到了这个宝葫芦，可就幸福极了，要什么有什么。张三想：“我要吃水蜜桃。”立刻就有一盘水蜜桃。李四希望有一条大花狗，马上就冒出了那么一条——冲着他摇尾巴，舔他的手。

后来呢？后来不用说，他们全都过上了好日子。

我听了这些故事，常常就联系到自己：“我要是有了一个宝葫芦，我该怎么办？我该要些什么？”

（二）《宝葫芦的秘密》目录

◆宝葫芦的传说

◆无所不能的宝葫芦

◆飞天一日游

◆取之不尽的美食

◆失踪的画报

◆“吃”掉象棋“马”

◆炫耀起重机模型

◆考试满分的秘密

◆忍不住谈判

◆赢得游泳比赛

◆获得宝物启示

【1】材料（一）选自《宝葫芦的秘密》这本书的哪个章节？在材料（二）的目录中选择对应的小标，填在横线上。

__________________

【2】下列对材料（一）的理解不正确的一项是（       ）

A．奶奶讲的故事充满奇幻的色彩，并有着丰富多样的人物。

B．故事中的人物得到宝葫芦的过程都很神奇。

C．故事中的李四到龙宫旅游，得到了宝葫芦，想要大花狗，就有大花狗。

D．故事中的人物都是凭借自己非凡的能力、真善美的品质，过上了好日子。

【3】结合材料（一）中画线的句子，可以体会到王葆对宝葫芦的情感态度是（       ）

A．得意

B．烦恼

C．羡慕渴望

D．焦虑不安

【4】联系材料（二）中的目录，预测王葆得到宝葫芦后会有什么举动或变化，并写出依据。

预测的举动（变化）：_____________________

预测的依据：_____________________

【5】各种神奇的宝物，让我们感受到童话的奇妙。如果想继续了解“宝物童话”，以下哪本书是不合适的？（       ）

A．《七色花》

B．《神笔马良》

C．《青铜葵花》

D．《阿拉丁神灯》

14、阅读课内《盘古开天地》选段，完成练习。

盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声；他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚带来光明；他的四肢（zhī zī）和躯（qū qǔ）干变成了大地的四极和五方的名山；他的血（xiě xuè）液变成了奔流不息的江河；他的汗毛变成了茂盛的花草树木；他的汗水变成了滋润万物的雨露……

【1】给加点字选择正确的读音，打“√”

【2】用“_______”画出选文中的中心句。

【3】发挥想象写一写。

他的头发和胡子变成了____________；他的牙齿和骨头变成了_____________；他身上的小虫子，受了风的吹拂，也都变成了_____________________。

【4】从盘古身体发生的变化中，我体会到了他__________、__________的精神。

15、口语交际。 阳阳和小伙伴从沙坑中出来，洗了手，不关水笼头就准备进教室。小伙伴批评他不爱惜用水。他说：“水有什么稀奇的？缺水的是大西北，我们南方有的是，浪费一点不要紧。”关于水资源你一定懂得不少，请你跟他讲讲道理吧。

（不少于50字）

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16、用修改符号修改下面的语段，不恰当的一处是( )。

17、修改句子。（需修改四处错误）

为了保障学生身体建康和生命安全，广州市宣誓全市中小学停课两周，各区各学校结合教学进度，因地制宜组织线上教学。既然是线上教学，但是体育锻炼也不能少，不少学校推出一系列一连串体育运动课表，让孩子在网课间隙运动。

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18、下面是王婷习作中的一段话，其中有四处错误，请修改。

读了西门豹治邺、王戎不取道旁李、还有刘备三顾茅庐……使我感受到这些历史人物故事，生动有趣，给人智慧与启迪，历经千百年仍然广为流行。

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19、作文。

题目：我终于

提示：你有什么最想实现的愿望？你是怎样好不容易实现这个愿望的？当时的心情又是怎样的？

要求：

（1）将题目补充完整。如：“我终于学会打字了”、“我终于战胜了胆小”……

（2）分几步把事情的过程写清楚，写通顺。做到内容具体，富有一定的真情实感。

（3）字数不少于350字。