澄迈2025-2026学年六年级上学期期末质量检测语文试题_澄迈2025-2026学年六年级上学期期末质量检测语文试题下载-掌乐网试卷

1、下面书写中完全正确的一组是（）。
A. 仿佛慰蓝玉笋连棉不断绚丽清秀
B. 狭窄战役率领一针见血从容镇定
C. 推测袭击约莫前府后仰引人注意
D. 污染纠正复杂受益非浅悦耳动听
2、下列加点字读音完全正确的一组是     （          ）
A．倘若（tǎnɡ）        允许（yǔn）        侍候（shì）          横贯江面（ɡuàn）
B．幻想（huàn）          喝彩（hè）          间隔（jiān）        清波漾漾（yànɡ）
C．逐渐（zhú）            扒土（pá）          轻盈（yínɡ）          屏息凝视（nínɡ）
3、下列加点的字词解释有误的一项是（          ）
A．炊烟##dot##袅袅（烟气缭绕上升）
B．四时田园##dot##杂兴（随兴而写的诗）
C．枝折花落（   断   ）
D．变化多端   （端正）
4、下列加点字的读音全部正确的是哪一组？（）
A.鹅卵石（luǎn）豌豆（wān）劈开（pī）
B.霎时（sà）蝙蝠（biān）悲惨（cǎn）
C.哲学家（zhé）漆黑（xī）花蕾（lěi）
D.嫩红（lèn）住址（zhǐ）庞大（páng）
5、下列加点词语运用错误的一项是（）
A．大街上人来人往，车辆川流不息，一派热闹的景象。
B．看着二狗子那气急败坏的样子，我们偷偷笑了起来。
C．疫情之下，人们居家隔离，到处都是万人空巷。
D．马小跳做事总是丢三落四，大家都感到无可奈何。
6、关于如何简要复述的表述不正确的一项是（）
A．复述前多读几遍课文，熟悉课文内容。
B．能正确地反映文章的意思，不漏掉主要情节。
C．复述时抓住主要内容即可，次要内容可以省略。
D．要根据情节的发展来复述文章中重要的内容。
7、下面的词语中正确的一组是（）。（2分）
A.应接不暇神秘莫侧云遮雾涌
B.不容质疑人声鼎沸帘帘飞瀑
C.千资百态人迹罕至神来之笔
D.山崩地裂咫尺为邻若隐若现

8、写出近义词
还——________ 不教——________ 寒——________

9、阅读下面《白桦》选段，完成词句段运用。
在我的窗前，
有一棵白桦，
仿佛涂上银霜，
披了一身雪花。
毛茸茸的枝头，
雪绣的花边xiāo sǎ______，
串串花穗齐绽，
洁白的流苏如画。
在méng lóng______的寂静中
玉立着这颗白桦，
在灿灿的金晖里
闪着晶亮的雪花。
(1)根据拼音，在横线里写词语。
(2)选诗的第①节用“______”“雪花”等词形象地写出了白桦颜色______的特点。
(3)我会仿照选诗用上描写颜色的词语写一句话。
______
(4)诗歌中的白桦给你留下了怎样的印象？请结合诗歌《白桦》内容写一写。
______

10、课文链接。
正当周恩来和同学左顾右盼时，忽然发现巡警局门前围着一群人。他们凑了过去，只见人群中有个女人正在哭诉着什么。一问才知道，这个女人的亲人被洋人的汽车轧死了，她原本（希望盼望指望）巡警局给她撑腰，惩处这个洋人，谁知中国巡警不但不惩处肇（zhào）事的洋人，反而（训斥斥责批评）她。围观的中国人都紧握着拳头，但这是在外国人的租界里，谁又敢怎么样呢？大家只能劝慰这个不幸的女人。
此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。
【1】在文中括号里选择恰当的词语打上“√”。
【2】我能写出下列词语的近义词。
惩处：近义词_________ 左顾右盼：近义词___________
【3】照样子写词语。
左顾右盼
__________ __________ __________ _________
【4】“此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。”句中“中华不振”指的是（）
A．中华民族没有振奋精神。
B．中国贫穷落后，遭受帝国主义列强的欺侮。
C．中华民族萎靡不振，没有生气。
11、阅读理解。
海上生明月
四围都静寂了。太阳也收敛了它最后的光芒。炎热的空气中开始有了凉意。微风掠过了万顷烟波。船像一只大鱼在这汪洋的海上游泳。突然间，一轮红黄色大圆镜似的满月从海上升了起来。这时并没有万丈光芒来护持它。它只是一面明亮的宝镜，而且并没有夺目的光辉。但是青天的一角却被它染成了杏红的颜色。看！天公画出了一幅何等优美的图画！它给人们的印象，要超过所有的人间名作。
这面大圆镜愈往上升便愈缩小，红色也愈淡，不久它到了半天，就成了一轮皓月。这时上面有无际的青天，下面有无涯的碧海，我们这小小的孤舟真可以比作沧海的一粟。不消说，悬挂在天空的月轮月月依然，年年如此。而我们这些旅客，在这海上却只是暂时的过客罢了。
与晚风、明月为友，这种趣味是不能用文字描写的。可是真正能够做到与晚风、明月为友的，就只有那些以海为家的人！我（）不能以海为家，（）做了一个海上的过客，也是幸事。
上船以来见过几次海上的明月。最难忘的就是最近的一夜。我们吃过午餐后在舱面散步，忽然看见远远的一盏红灯挂在一个石壁上面。这红灯并不亮。后来船走了许久，这盏石壁上的灯还是在原处。难道船没有走么？但是我们明明看见船在走。后来这个闷葫芦终于给打破了。红灯渐渐地大起来，成了一面圆镜，腰间绕着一根黑带。它不断地向上升，突破了黑云，到了半天。我才知道这是一轮明月，先前被我认为石壁的，乃是层层的黑云。
【1】仔细阅读短文，找出与下列词语意思相近的词语。
光辉——（______）皓月——（______）
无际——（______）兴趣——（______）
【2】给文中画波浪线的句子选择正确的关联词。（）
A.虽然……但是…… B.即使……也…… C.尽管……可……
【3】文中画直线的句子运用了_________的修辞手法，请你照样子仿写一句。
______________________
【4】作者从哪些方面对月亮进行了描写？
______________________
【5】你能写出几句写月亮的诗句吗？（至少两句）
______________________
12、快乐阅读岛。
哪吒闹海
东海龙王父子称霸一方，作恶多端，还兴风作浪，害得人们不敢下海捕鱼。哪吒决心治一治他们，为老百姓出一口气。
一天，小哪吒带上他的两件法宝——混天绫和乾坤圈，来到大海边。他跳进大海里，取下混天绫在水里一摆，便掀起滔天巨浪，连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。龙王吓了一跳，连忙派巡海夜叉上去察看。
夜叉钻出水面一看，原来是个娃娃在洗澡，举起斧头便砍。小哪吒可机灵了，身子一闪，躲过了这一斧头，随即取下乾坤圈，向夜叉扔去。可别小看这个小小的乾坤圈，它比一座大山还重，一下就把夜叉给打死了。
龙王听说夜叉被打死了，气得嗷嗷直叫，就派他的儿子三太子带兵去捉拿哪吒。三太子跳出水面，气冲冲地对哪吒说：“你打死我家夜叉，该当何罪？”说着，举枪便刺。哪吒一闪身，随手取下混天绫，朝三太子扔去。那混天绫立刻喷出一团团火焰，把三太子紧紧裹住。哪吒又拿出乾坤圈，只一下，便把三太子也打死了。三太子一死，显出了原形，原来是条小龙。
从此，东海龙王再也不敢胡作非为了，人们又过上了太平的日子。
【1】读完短文，你对题目”哪吒闹海”中的”闹海”的理解是（）。
A. 在海里吵闹 B. 在海里打闹 C. 在海里比武 D. 制服海里的霸王
【2】哪吒闹海的原因是什么？
_____________________
【3】哪吒有两件法宝，分别是和。你喜欢，它的神力表现在。
【4】你喜欢短文中的哪吒吗？理由是什么？
_____________________
13、读下面一段话，完成后面的练习。
过了一会儿，他将右脚从芦花鞋里拔了出来，站在了雪地上。他的脚板顿时感到了一股针刺般的寒冷。他又将左脚从芦花鞋里拔了出来，站在了雪地上。又是一股刺骨的寒冷。他弯下腰，捡起了那又芦花鞋，放到眼前看着。因为一路上都是雪，那双鞋竟然没有一丝污迹，看上去完全是一双新鞋。他笑了笑，掉头朝那个人追了过去。
——节选自《芦花鞋》
【1】这段话主要讲了什么？用简要的话写一写。
____________________________
【2】读划“ ”的句子，注意带点部分，说说你从中体会到什么？
__________________________
【3】读划“ ”的句子，联系上下文想一想，青铜为什么笑？你从中看到了一个怎样的青铜？
__________________________________
14、课外阅读
朋　友
小儿今年上四年级，每天放学后都忙着呼朋唤友，打打闹闹，互换各类卡片；周末还要组织同学们搞小队活动，上兴趣班，看上去忙得很。
十来岁的男孩，心思都在玩上，教会他细细观察人和事，不是件简单的事。现在的小孩大都是独生子女，婴幼儿时期，年龄小，只要给他们吃饱、穿暖，健健康康的就行了。长成小小少年，就有了他们自己的兴趣和玩伴了。为人父母的，并不是每时每刻都懂得孩子的心的，以为只要把孩子所有的空闲时间都利用起来，就能使孩子充实、快乐。其实，小小少年在空闲时间里，最想要的是朋友的友谊。
记得儿子上幼儿园时，一天傍晚，他从外面玩回来，满头汗，花猫脸，浑身上下泥迹斑斑，手里却举着一捧新鲜的桂花枝，说是阿婆朋友送的。我没太留意他的话，随手拿了只玻璃杯装了点水递给他，让他自己摆弄。
过了几天，儿子又带回一捧缀满绿叶红果的橘树枝。一进门就对我说：“阿婆朋友家的橘子多好吃呀，妈妈，你也吃一个。”我看着他，问：“阿婆朋友到底是谁呀？”儿子说：“上次我和小朋友们在阿婆家外面玩，周寒生鼻子出血了，阿婆给他止了血。阿婆还说，下次我们有困难就找她，她是我们的朋友！”哈哈，笑死我了，瞧瞧我的儿，一点点大的人，就在外面交了老太太朋友了。
后来，我们搬家了，儿子也上一年级了。一天放学回家，儿子脖子上挂了一个红线编的小网袋，里面是一个绿壳鸭蛋。儿子兴奋得结结巴巴，过了好长时间，我才听清了这个鸭蛋的来历，原来是阿婆送给他的。后来，我真的好感动，为这一老一少纯真的感情。
1．在文中找出与下列词语意思相近的词语。
在意 ——(　　　　)　　　　　　纯洁 ——(　　　　)
2．从文中来看，儿子成长为少年，最想要的是：_____________。
3．文中写了儿子与阿婆的哪几件事？用简洁的语言概括出来。
_______________________________________________________
_______________________________________________________
4．你觉得文中的阿婆为什么会成为儿子的朋友？
_______________________________________________________
_______________________________________________________

15、片断仿写。
老年人边听边点头，笑呵呵地捋着胡须；青年人兴奋地挥着拳头，赞不绝口；顽皮的孩子们在人群里钻来钻去，高兴地叫喊着：“烧洋鬼子的大烟了，快到虎门滩去看哪！”
这一段话写出了听到虎门销烟的消息后，不同的人不同的反应。请你也写一段老师公布考试成绩后，同学们的不同反应：

16、修改下面这段话。
为了防制感染新型冠状病毒，我们全家人都足不出户，只有妈妈去市场买了菜。我每天做完作业就锻炼身体和睡觉和看电视。爸爸最难受，他整天在家里无所事事没有事干。
___________________
17、修改病句。
①一团漆黑什么都看不见。
_____________________________
②青岛的五月是旅游的好地方。
_____________________________
18、修改病句。
（1）阅读课外书籍可以使我们增长知识和写作水平。
_____________________
（2）操场上飘着五颜六色的红旗。
_____________________

19、我的小笔头
一方在难，八方支援。请为战斗在抗击“新冠”疫情一线的医务工作人员或志愿者们写一封感谢信吧！注意书信格式要正确。