1、下列词语中,与“左顾右盼”结构相同的一项是( )
A.东张西望 B.目不忍视
C.未卜先知 D.昂首东望
2、下列对课文内容的理解不正确的一项是( )
A.《宿新市徐公店》是一首描写早春城市景色的诗歌,描绘了一幅春意盎然的景象。
B.《乡下人家》一文通过描写乡村白天和夜晚及春夏秋三个季节的景色,表现出作者对宁静、质朴、悠闲的乡村生活的向往和留恋。
C.《天窗》一文写出了乡下房子小小的“天窗”给孩子带来了无穷无尽的遐想。
D.《三月桃花水》一文运用优美的语言,写出了作者对桃花水的喜爱和赞美之情。
3、下列选项中加点字读音完全正确的一项是( )
A.臀(tún)部 气喘吁吁(yū) 复杂(zá)
B.山涧(jiān) 红叶似(shì)火 徜徉(yáng)
C.绿茵茵(yīn) 白皑皑(ái) 效率(lǜ)
D.栖(xī)息 不折(shé)不扣 尽职(zhí)
4、下列句子中,加点字词理解有误的一项是( )
A.女娃游于东海,溺而不返(溺水,淹没)
B.常衔西山之木石,以堙于东海。(填塞)
C.王戎七岁,尝与诸小儿游。(尝试)
D.诸儿竞走取之,唯戎不动(争着跑过去)
5、下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是( )。
A.突然,一阵响彻云霄的雷声把我从梦中吓醒了。
B.鲁迅先生是一位爱国热血志士,他英勇无畏,一身正气。
C.他长得膀大腰圆,一副弱不禁风的样子。
D.秋天悄无声息地来了,迈着轻盈的步子,带着收获的希望和喜悦。
6、[习作方法]下列选项中,不属于写观察日记的方法的一项是( )
A.确定观察对象
B.发挥想象力观察
C.记录观察过程
D.得出观察结论
7、下列词语搭配错误的一项是( )。
A.占领上海
B.藏身租界
C.虚度生命
D.签订合作
8、按原句补写古诗文。
①______,死亦为鬼雄。(李清照《夏日绝句》)
②醉卧沙场君莫笑,______?(王翰《凉州词》)
③嫦娥应悔偷灵药,______。(李商隐《嫦娥》)
9、古诗阅读
【1】背写《凉州词》
【2】这首诗的作者是(______)朝的(_______)。
【3】这首诗属于( )诗。
A. 送别诗 B. 边塞诗 C. 写景诗
【4】诗中“莫”的意思是:________。
【5】这首诗主要描写了(___________________________)的场面,表达了将士们(________________)的情怀。
10、 霾的组成成分非常复杂,包括数百种大气化学颗粒物质。雾霾对人的呼吸系统、心脑血管系统都有严重的影响,而且容易引起传染病、影响交通安全等。在雾霾来临的时候,我们应如何最大限度预防雾霾所带来的危害呢?
外出戴口罩
佩戴专门防霾的PM2.5口罩、防霾鼻罩,过滤PM2.5,有效防止粉尘颗粒进入体内。
多喝清水
饮食清淡多喝水。雾天的饮食宜选择清淡易消化且富含维生素的食物,多饮水,多吃新鲜蔬菜和水果。少吃刺激性食物,多吃些梨、枇杷、橙子等清肺化痰食品。
雾霾天气最好不要通风
雾霾天气不主张早晚开窗通风,最好等太阳出来再开窗通风。从外回家后要深度清洁皮肤和头发。此外喜爱晨练以及买菜遛弯的老年人要注意减少出门,因为雾霾对老年人的身体危害极大。
【1】请根据上述信息判断正误。对的画“√” ,错的画“×” 。
(1)雾霾天气里,早晨应开窗通风后再关闭窗户。(____)
(2)雾霾天气里应多喝水,但应少吃梨、橙子等水果。(____)
(3)凡是口罩都可以起到防雾霾的作用。(____)
【2】爷爷有每天晨练的习惯,根据下面的空气污染指数预报,你打算怎样劝说爷爷呢?
_________________________
【3】爸爸马上就要去上班了,你非常关心爸爸的健康,请根据上述的文字和图表内容对爸爸说几句话吧。
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11、阅读短文,回答问题。
手心里的伤痕
包利民
那一年我高考落榜后进了补习班复读,由于情绪低落,我学会了抽烟。
有一天,全校学生都出去做课间操了,我叼着一支烟站在教学楼的门厅里向操场上张望。忽然,校长从楼上走下来,我来不及把烟掐灭,便将大半截烟捏在了手里。因为如果让校长看见了,我被开除回家不说,近2000元的补习费也就白交了。
校长与我聊了几句,我的右手始终攥得紧紧的。此时课间操已经结束,学生们潮水一样向这边涌来。校长忽然抓起我的右手,说:“到办公室来一下!”
一进校长室,校长便说:“快把手张开!”我一惊,伸开了手掌。手心已烫起几个泡。校长叹了口气,为我处理好伤口。他说:“我到楼下的时候就看见你抽烟了,也看见你把烟攥在了手里。我没有制止你,是想看你到底能忍多久。孩子,我知道你失落的心情。可是,你连烟头烫手的疼痛都忍住了, 还有什么挺不过来的呢?不要因为一次失败就丧失斗志啊! ”
我的眼中忽然蓄满了泪水。
从校长室出来,我把口袋里的香烟连同打火机都丢进了垃圾桶。第二年,当我收到录取通知书时,第一件事就是去找校长。他拉起我的右手仔细.看了看,手心里留下了一个疤痕,笑着说:“你的伤没有白受啊!”
【1】给下列词语中带点的字注音。
情绪______ 半截______ 蓄满______ 疤痕______
【2】比较下列两个句子,体会一下在表达效果上有什么不同。
(1)他拉起我的右手看了看,手心里留下了一个疤痕,笑着说:“你的伤没有白受啊!”
(2)他拉起我的右手仔细看了看,手心里留下了一个疤痕,笑着说:“你的伤没有白受啊!”
____________________________________
【3】“你连烟头烫手的疼痛都忍住了,还有什么挺不过来的呢?”这句话的意思是:
____________________________________
【4】从短文中,你认识了一位怎样的校长和一位怎样的学生?
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【5】“从校长室出来,我把口袋的香烟连同打火机都丢尽了垃圾桶。”接下来“我”会怎么做呢?请发挥想象写下来。
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12、课外新体验。阅读选文,完成练习。
草原上的花
草原上的花不比草少多少。 有些季节,有些地方,花比草还多。
草原上的花从来不用“朵”或“片”做量词,它们没有量词,因为它们多得就像夜空里的繁星,无法用量词来限定。
草原上的花从来没有名字,就像海洋里的水滴,谁会在乎它们分别叫什么名字呢?
草原上的花不论形状,因为它们实在有太多的形状,许多形状怪到让人几乎要怀疑它们是别的什么生灵,借了花的名字来投生。
草原上的花有太多颜色,比画家、比人类、甚至比神仙所能想象到的色彩还要多得多。
草原上的花不香,因为对它们来说,这是可以忽略不计的,香味对它们来说是俗气的、附加上去的,它们有自己的体香与心香。它们就要花着自己的花,叶着自己的叶,美着自己的美。
草原上没有“野花”这个词。一个个蒙古包就卧在草原上,就坐在花园中,牧民就是“花园主”,或者说不是大自然种了花草,而是花草栽种了蒙古包。牧人就是花翁、花姑、花仙、花神。
草原上的花也有咄咄逼人的气势,野性十足的生命力,总觉得即使是最残酷的杀手也奈何它们不得。进入冬季,也冬眠,只是先把花衣裳脱下来睡一会儿,花魂是醒的。来年一开春,披上衣裳开着的还是它。因为它们是大自然自己的花,是大自然亲自生下来的。它们与土地是息息相通的,连花茎下的泥土,连花瓣上的微尘,也是花的一部分。
草原上的花究竟有多美,人类只能词穷。草原上的花,即使把它们直接移植到天堂上去,也——毫无愧色。
【1】联系上下文解释词语。
咄咄逼人:________
【2】谈谈对“它们就要花着自己的花,叶着自己的叶,美着自己的美。”的理解。
___________________________________________
【3】草原上的花非常的多,作者是从几个方面来说的?
______________________________
【4】从“进入冬季,也冬眠,只是先把花衣裳脱下来睡一会儿,花魂是醒的。”中你体会到了什么?
___________________________________
【5】通过读文,你对草原上的花有怎样的认识?
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13、
明朝著名文学家张溥(pǔ),有一个闻名八方的“七录书斋(zhāi)”。这里有一个有趣的故事。
小时候的张溥,天资并不聪明,尤其是记忆力很差,读过的书转眼就忘了。但他是个有志气的、有毅力的人。他知道自己的记忆力不如别人,并没有垂头丧气,而是努力设法克服这个缺点,心想:别人读一遍,我读十遍还不行吗?所以,每天放学后,别的小孩都出去玩了,他在大声地背诵着课文,坚持练了一段时间后,确实进步不小,他感到很高兴。
有一天上课,老师叫他背诵课文,开始几段背得还比较流利,可一会儿就背不出来了。老师很生气,就用戒尺狠狠地打了张溥的手心,并罚他把这篇课文抄写十遍。
第二天,张溥把抄好的课文交给老师,老师又让他重新背诵,没想到全篇课文竟顺利地背完了。老师非常满意。
回家的路上,张溥心想:奇怪,为什么这篇文章会背得这样熟呢?是不是昨晚抄写十遍的缘(yuán)故呢?他决定用今天的作业试一试。回到家中,他先把课文通读一遍,然后就开始抄写,他一边写,一边在心里默读。当抄到五遍时,已经能背诵了。抄到第七遍时,他感觉到自己已全部领会了课文的含意,并能熟练地背诵了。他高兴地说:“原来真是‘眼过千遍,不如手过一遍’,‘好记性不如烂笔头’呀!”
张溥终于找到了提高自己记忆的方法,不论数九寒冬,烈日酷暑,他都坚持不懈(xiè)地抄书、背书,学到了许多知识,成为很有名望的文人。为纪念他自己独特的学习方法,张溥把自己的书房取名“七录书斋”。他写的大部分诗文,都收集在《七录书斋》里,一直流传至今。
(1) 从文章中找出下列词语的反义词。(3分)
蠢笨――( ) 优点――( ) 半途而废――( )
伤心――( ) 趾高气扬――( ) 烈日酷暑――( )
(2) 联系上下文,请写出文中划横线词语的意思。(1分)
坚持不懈:
好记性不如烂笔头:
(3) 按短文填空。(2分)
张溥小时候 ,长大后他成了
这篇文章向我们介绍了一种学习语文的方法:
(4) 张溥的天资并不聪明,记忆力又差,他是凭什么成为著名的文学家的?(2分)
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(5) 张溥为什么给自己的书房取名“七录书斋”?(2分)
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(6) 从张溥身上你受到了什么启发?(2分)
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14、阅读文段,回答问题。
火神很敬佩普罗米修斯_____悄悄对他说_____只要你向宙斯承认错误_____归还火种 我一定请求他饶恕你_____
普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:“为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!”
【1】给第1自然段加上标点。
【2】给加点字注音。
归还 火种
【3】改写句子。
为人类造福,有什么错?(改成陈述句)
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15、关注生活
在一些贫困山区,孩子们每天在学校只能吃黄豆白水泡饭,由于长期营养缺乏,孩子们的身高和体重大大低于全国平均水平。面对这种情况,崔永元率领团队和一些爱心机构共同推出了“给孩子加个菜”公益活动,呼吁社会各界关注我国贫困地区孩子们的饮食健康。如果让你代表受助儿童致答谢辞,你会说些什么?
16、修改下面一段话。
不知什么时候,天空已布满乌云。屋边的小树在大风中轻轻地摇曳。张大爷望望天空,断定可能要下大雨,就一袋一袋立即把粮食往家里扛。
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17、修改病句。
1.爸爸用手机将短信发送到8858(帮帮我吧),捐款救助。
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2.读了《观潮》这篇课文,使我感受到钱塘潮的雄伟壮观。
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3.大街上挂着鲜艳的红色红旗。
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18、下面是小林写的一段读后感,有三处语病,请用学过的修改符号帮他修改。
读了这篇文章,被主人公这种舍已为人的精神感激了。如果我们能像主人公那样,面对困难毫不畏惧、害怕,就可能成为一个强者!
19、习作。
完成一篇习作。
那一次,我真_______________
同学们,我们的生活多姿多彩,每天都会发生许多事情。有的让你开怀大笑,有的令你伤心懊悔,有的使你感到幸福甜蜜……请你选择印象最深的一件事完成习作。注意把题目补充完整,写清楚事情的经过和当时的感受。
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