1、数一数,每一种物品的个数用○表示,填到物品下面的括号里。
______ ______ ______
2、在少的后面画“√”。
3、把同样大的糖块放杯子后,哪杯水最甜?请打“√”。
4、每个盘子里正好放2个苹果,应选哪一堆?请在“□”里画“√”。
5、画○,比△多,比□少。
△△△△△
□□□□□□□
_________________________
6、编次序。
第______ | 第______ | 第______ |
第______ | 第______ | 第______ |
7、想一想,哪幅图里的水果个数和图前面的珠子数一样多,就在那幅图的下面画“√”。
8、高的画“√”,矮的画“”。
9、大的画“√”。
10、多的画“√”,少的画“○”。
☆☆☆☆☆☆☆☆ □
○○○○○○○ □
11、的形状是圆柱体____
12、
比
多____
13、数一数,比一比。
(1)在多的后面画“√”。
(2)在蜡烛插得最少的蛋糕下面画“○”。
14、长的画,短的画
。
15、比
多 3 个。 (___)
16、○○○○○○○○○○
△△△△△△
再画4个△就和○一样多。( )
17、看图列式.
1+2=
18、看图列式。
19、看看你的尺,找一找“0”在哪里?想一想,它表示什么?
20、根据小动物的要求,圈一圈。
21、几个小朋友想把一根很重的圆柱形木头搬到木料房,可是木头太重了,他们搬不动。你能帮他们想个好办法吗?
22、哪个圈里物品的数目与其他圈里的不一样?请在( )里画“○”.
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