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宜昌2025-2026学年六年级上学期期末质量检测语文试题

考试时间: 90分钟 满分: 95
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、读了《十万个为什么》这本书,我知道水能灭火的原理是(     

    A.水的温度低一些。

    B.火怕水。

    C.水不让空气接近燃烧的物体。

  • 2、李敏准备在书房里挂上勉励自己勤奋读书的名言,你会为她推荐(   

    A.人无信不立。

    B.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

    C.人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

    D.书犹药也,善读之可以医愚。

  • 3、选择一组恰当的关联词语。( )

    很久很久以前,_______________地面上没有火,_______________人们只好吃生的东西。

    A.如果……就……

    B.因为……所以……

    C.之所以……是因为……

    D.要么……要么……

  • 4、下列语句停顿不正确的一项是(  )

    A.看/道边李树/多子折枝

    B.女娃/游于东海,溺而/不返

    C.尝/与诸小儿游

  • 5、小红在市辩论赛复赛中未能晋级,她觉得自己真是浪费了学校的一个参赛名额。下列选项中安慰小红最恰当的是(  )

    A.别沮丧,“尺有所短,寸有所长”,辩论赛上比不过他们,我们以后可以比朗诵呀!

    B.只要尽力了就不要自责了,是金子总会发光的,相信自己总有一天会成功的。

    C.一场小比赛而已,多失败几次以后就有经验了。

    D.想开点儿,可能是竞争对手太强了,下次你就不会这么倒霉了。

  • 6、下列加点字注音完全正确的一项是(   )

    A.què)儿 )鞋带 B.xiáng) 蝙(piān)蝠

    C.shào)年 qián)能 D.)线 归huán

  • 7、给画线的字选择正确的读音,用“√”标出。

    (qiáng qiǎng) (cāo zào) (mēn mèn)

二、填空题 (共1题,共 5分)
  • 8、判断下列句子用的是什么修辞手法。

    1.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。_______

    2.我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我眨眼,我仿佛听见它们在小声说话。_______

    3.20世纪是一个呼风唤雨的世纪。是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。_______

    4.但这是在外国人的租界里,谁又敢怎样呢?_______

    5.浪潮的声音如同山崩地裂,好像大地都被震的颤动起来。_______

三、古诗阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、   ____________________

    ____________________

    不识庐山真面目,

    只缘身在此山中。(苏轼《题西林壁》)

    1补充上面空缺的诗句。

    2写出你对画波浪线诗句的理解,也可以写从中得到的体会。

    _________________________________________________

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 10、阅读。

    乡下人家〈节选〉

    乡下人家总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,让那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐。当花儿落了的时候,藤上便结出了青的、红的瓜,它们一个个挂在房前,衬着那长长的藤,绿绿的叶。青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。

    【1】边读边想象画面,为选文所描绘的画面取个名字:______________

    【2】选文中“___________”几个动词准确生动地写出了瓜藤生长的过程,静中有动,表现了景物的_____________

    【3】画线的句子将___________________进行对比,突出了农家小屋的___________之美。

    【4】为什么说这是“一道别有风趣的装饰”?

    ____________________

  • 11、综合阅读。

    【课文节选】

    女娲先从各地捡来赤、青、黄,白、黑五种颜色的石头,燃起神火熔炼。随着神火渐渐熄灭,五种颜色的石头被炼成了黏稠的石浆。女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。从此,天上便有了五色的云霞。女娲担心补好的天再塌下来,于是又杀了一只大乌龟,斩下它的四条腿,竖立在大地的四方,把人类头顶上的天空撑起来,这样天就再没有了坍塌的危险。接着,她奋勇杀死了在中原一带作恶的黑龙,其他野兽见此情景,吓得纷纷逃回山林,不敢再到处流窜残害人类了。最后,女娲把芦苇烧成灰,撒到水中,芦灰越积越厚,把喷涌洪水的地缝也堵住了。

    【课外拓展】

    女娲炼五色石以补苍天,断鳌足以立四极,杀黑龙以济冀州,积芦灰以止淫水。

    【1】这两段话是同一个内容,分别用现代文和文言文的方式,讲述了__________的故事。

    【2】结合上下两段内容,理解下面的句子。

    断鳌足以立四极:_________________________________

    积芦灰以止淫水:_________________________________

    【3】古代神话故事中有女娲、夸父、盘古、后羿、伏羲等,请你写出三个神话故事来吧。

    (1)_____________(2)_____________(3)_____________

  • 12、阅读欣赏。

      小群是个双目失明、失去母亲的苦孩子。他非常热爱这个世界,这都因为父亲就是小群的眼睛。 

      很小的时候,父亲让小群触摸柔软的凉凉的东西,说:这是水,可以流动,长江、黄河和大海都是这样的水组成的,水多了便浩荡奔腾,可以发出震耳欲聋的声音。不久,小群真的由父亲和父亲的一位朋友带到海边去玩,父亲还教会了小群游泳。

    难度最大的是向小群解说颜色。小群生下来就面对着一个黑暗的世界,怎么让他理解这个世界的五光十色呢?比方给他解释红色:太阳就是红色的,它发光,能把黑夜变成白昼;它发热,在寒冷的冬天也能把人晒暖和。我懂了,小群说,红色就是让人感到光亮和温暖!”“不全对。父亲细致地解析,血也是红色的,但它不会发出什么光来;人血也是温热的,鱼血却是冷的,但鱼血也是红色的。红色并不总同光和热联系在一起。小群困惑了起来。父亲再作耐心的解析:发热发光的是太阳,而不是红色;只是太阳能发光发热,同时又是红色的。红色只不过是有视力的人看到的一种颜色。经过这样的循循善诱,小群才逐渐有所领悟。

    以后,( )父亲也这样反复地给小群讲解天空的蓝色,大地的黄色,作物的绿色,( )小群却对同光和热有点联系的红色情有独钟。

    渐渐地,小群觉得世界(   )陌生黑暗的,(   )熟悉多彩的。他懂得世界上有许多用不着看便能感受的事情。可是有一次,小群真生父亲的气了。那次,小群让父亲买个红色的米老鼠书包,当书包买回来小群背着上学的时候,一位阿姨赞赏地对小群说:小群这个绿色书包可真漂亮!”小群回家便对父亲喊:爸爸,我让您给我买红书包,您怎么给我买绿色的呢?您知道我看不见便骗我!”说着,小群便哭了起来。

    父亲听了,愣住了,半天没吱声,过了好一会儿才为小群擦眼泪,说:爸爸对不起你,小群……那天买书包时售货员说只剩一个米老鼠的书包,所以绿的也买下了……小群,爸爸是爱你的。小群感到爸爸用他那慈爱的大手抚摸着自己的脸庞和头发,小群就在那一刻理解了爱!

    时光就这样慢慢地流过,小群读书的成绩越来越好,当小群学会了按摩、能够自食其力的时候,父亲却突发脑溢血去世了。父亲的匆匆离去让小群痛不欲生。小群想,今后谁还能做自己的眼睛呢?

    然而,就在给父亲开追悼会的时候,小群听到了一句话,这句话犹如红太阳的光芒照亮了小群的一生。一位叔叔在追悼父亲时说:他从来没有放弃过追求和奋斗,他对身边的人充满爱心,作为一位双目失明的人,他让我们每一个结识他的人都从他身上汲取了力量和勇气……”

    就在这一刹那,父亲对生活、对自己的那份热爱和勇气仿佛一下子全贯注在了自己的身上。父亲呀,他默默地祈祷,我会长出一双明亮的眼睛的,就在我的心上!”当校园正中升起鲜艳的五星红旗时,悦耳的歌声和朗朗的读书声早已把校园装点得生机勃勃。我再不需要像过去那样踮脚仰头地去向往了。我尽心地在这宽敞明亮的教室里学习,聆听着老师的教诲,享受着群体的温暖与关爱。

    1.联系上下文,说说下列词的意思

     震耳欲聋—— 情有独钟——___________________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________________

    2.文中写了父亲关爱小群的三件事,请你简要概括如下

    _____________________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________________

    3.简要说说小群为书包责怪父亲时,父亲为什么愣住了,半天没吱声?

    ______________________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________________

    4.联系上下文,说说句子的含义

    (1)他非常热爱这个世界,这都因为父亲就是小群的眼睛。

    (2)“我会长出一双明亮的眼睛的,就在我的心上!

    __________________________________________________________________________

    ______________________________________________________________________________

  • 13、语段阅读

    我看见过波澜壮阔的大海,欣赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感觉到船在前进,岸在后移。

    【1】短文选自课文《______》。

    【2】从短文中找出两组反义词。

    ( )——( )          ( )——( )

    【3】读一读划线的句子,作者写漓江的水,却先描写了大海和西湖,这样的描写什么好处呢?

    ______

    【4】用“﹏”画出三个描写漓江水特点的问子,并概括漓江水的特点。

    漓江水的特点是:(       )、(       )、(       

  • 14、阅读理解。

    巴尔扎克和他的老师

    巴尔扎克是法国著名作家,他成名后,一度过于自信,处理事情有些轻率和武断。有一件事情深深地教育了他。

    一天,一位满头银发,拄着拐杖的老太太前来拜访巴尔扎克。一进门,老太太就拿出一本陈旧的小学生作文本递到巴尔扎克的眼前,说:“亲爱的巴尔扎克先生,我想请教你一件事,请你仔细看看这本作文本。”巴尔扎克接过作文本看了起来。老太太接着说:“看完,请你告诉我,这孩子的作文水平怎么样?今后的前途如何?”

    巴尔扎克很奇怪,看了作文,又看了看老太太,问道:“您是孩子的母亲还是奶奶? ”

    “都不是,先生。”

    “那一定是亲戚?”

    “也不是。”老太大连连摇头。

    巴尔扎克语气肯定地说:“那么,请让我直言相告,看吧,书写潦草,说明态度草率马虎 ;文句欠通,可见学习很不用功。这孩子今后绝无成就。”

    “当真吗?”老太太十分惊讶,“巴尔扎克先生,可你现在已经是大名鼎鼎的作家啦!你没看出自己的笔迹吗?这可是你当小学生时用的许多本中的一本呀!”

    “啊,原来是您呀,我可敬的老师!”巴尔扎克满面羞愧地站在老师面前说: “谢谢,真想不到事隔多年,您竟保留着我童年时代的作文本,今天又为我上了深刻的一课。 ”

    老师欣慰地说:“唉,我只感到过去的工作还没干完,今天也算了了一件心事。”

    从此,成了名的巴尔扎克(        )写作(       )待人接物、处理日常小事,(       )不再那么轻率和武断了。

    1给下面加点的字注音。

    _______       ________      

    _______       ________

    2给最后一个自然的括号中填入恰当的关联词。

    3巴尔扎克为什么会问老太太是孩子的母亲、奶奶还是亲戚?

    _____________________

    4“老师欣慰地说:‘唉,我只感到过去的工作还没干完,今天也算了了一件心事。’”“一件心事”指什么心事?

    ___________________________

    5读了这篇短文,你有什么感想?请简单地叙述一下。

    _______________________________

五、语言表达 (共1题,共 5分)
  • 15、根据要求完成相应的句子练习。

    (1)神舟十三号发射成功,我们怎能不欢欣鼓舞呢?(换个说法,意思不变)

    ____________________________

    (2)班会课上,同学们注视和倾听着班主任的讲话。(修改病句。)

    ____________________________

    (3)选一个词语,仿照例子用动作描写来表现它。(生气   着急   快乐   伤心

    例:写“害怕”:我们马上不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去。

    ____________________________

    (4)这个季节在路上行走,你会发现有人穿薄棉袄,有人穿毛衣,还有人穿短袖,这真是“______________________”啊!(填气象谚语)

六、修改病句 (共3题,共 15分)
  • 16、修改病句。

    纳米技术将给人们的生活带来深厚的变化。

    _______________________

  • 17、用修改符号修改下面一段话。(共四处错误)

    今天,我读了“卖火柴的小女孩”。这篇童话的作者是被称为“世界童话之王”的安徒生写的。小女孩的命运实在太悲伤了。读完后,使我的心情久久不能平静。

  • 18、同学们讨论了总结课文主要内容(修改病句)

    _________________________________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 19、读一读,写一写。

    例:正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。

    (1)跑步比赛开始了,运动员们快得像   

    (2)那散在草丛里的野花,多得像   

     

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得分 95
题数 19

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、古诗阅读
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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