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漳州2025-2026学年六年级上学期期末质量检测语文试题

考试时间: 90分钟 满分: 95
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、下面这题中,哪一个词语填入括号里最恰当?请你把它找出来。“爸爸业务能力十分出众,工作又尽职尽力,领导十分倚(yǐ)重,在单位一直(       )。”

    A.打头阵

    B.敲边鼓

    C.栽跟头

    D.挑大梁

  • 2、下列句子中加点字的词语运用正确的是哪一句?(        

    A.汽车在公路上横七竖八地奔驰着。

    B.弟弟一声不响地坐在房间的角落。

    C.因为我们做好了准备,所以夺冠当然是出乎意料

    D.经过老师的一番教育,他发生了呼风唤雨的变化。

  • 3、正话反说,贬语褒用,下列选项中真正表现不喜欢的是(       

    A.说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?

    B.它伸长了头颈,左顾右盼,我一看这姿态,想道:“好一个高傲的动物!”

    C.那蜈蚣甚是吓人,密密麻麻的脚已足够恐怖,加上它的毒性,更让人不寒而栗。

    D.鹅便昂首大叫,似乎责备人们供养不周。这时我们便替它添饭,并且站着侍候。

  • 4、保存中国神话故事最多、最原始的古籍是(   

    A.《山海经》

    B.《中国古代神话》

    C.《搜神记》

    D.《封神榜》

  • 5、读《送元二使安西》,选出理解错误的一项( 

    《送元二使安西》

    王维

    渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

    劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

    A、诗的开头勾画了一个能增强离情别绪的环境——客舍,制造一种凄冷的氛围:春晨的细雨不但润湿了飞尘,而且洗涤了旅舍旁的柳树,送别的人在这样的环境、这样的氛围中分手了。

    B、三、四句直抒胸臆,表达了作者对友人依依不舍,无比挂念心情。

    C、第一句写雨,制造春寒料峭、凄清冷落的氛围,同时也烘托出诗人送别友人时的忧郁心情。第二句写柳,雨后柳色虽然很美,但柳象征离别,陡然增加人们浓厚的离情别意。

    D、这首诗能广为流传,主要是因为诗人所流露出的强烈而真实的哀伤悱恻之情,能引起人们的共鸣,而其境界并不高。

     

  • 6、下列加点字的读音完全正确的一项是(  )

    A.(dù)步       (chè)底       (yù)

    B.(qī)骗       (wèi)       (quán)头

    C.(biě)嘴       (méi)       (zá)锅

    D.笨(zhuó)       (táng)弟       (duàn)

  • 7、下列句子中加点词语使用不完全恰当的一项是(       

    A.生活中,碰钉子的事在所难免,我们要迎难直上,勇于克服。

    B.答应别人的事情一定要做到,因为一言既出驷马难追

    C.在抗击新冠肺炎疫情的战斗中,党员同志“打头阵”,冲锋在前。

    D.成绩优异的王林,在本次英语考试中敲边鼓,只得了及格分。

二、填空题 (共1题,共 5分)
  • 8、根据语境,看拼音写词语。

    这里风景优美。形态万千的山峰看起来qì shì( )非凡,颜色各异的dù juān( )花很值得ɡuān shǎnɡ( )。càn làn( )的阳光照射下来,景物散发出duó mù( )的光芒,美不胜收,让人流连忘返。

三、古诗阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、阅读诗歌,完成练习。

    是谁,让漫漫黑夜跳跃希望的火苗?                 尽管上天和你蓄意为敌——

    是谁,让蛮荒时代沐浴文明的曙光?                 高山险峻,铁链加身,

    是谁,甘愿触犯天条也要救人类于水火?            烈日如火,暴雨如注……

    是谁,深受酷刑却无怨无悔?                    

    啊!巨人,是你给人类带来火种,             

    送来光和热,送来人类新纪元!

    【1】结合自己的理解把上面的诗句补充完整。

    【2】我知道这首诗歌赞美的是_________________,他最让我佩服的地方是___________

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 10、课内阅读。

    以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。

    【1】这段话选自课文《______________》,作者是____________,这段话细致地描写了________________

    【2】爬山虎脚的样子:__________________,爬山虎脚的颜色:____________

    【3】作者之所以把这段文字写得生动、形象,是因为作者____________

  • 11、课内阅读(7分)

     突然,从远处村庄的方向,传来我急切渴望听到的声音。那是一声又一声焦急、亲切而又悠长的呼唤。紧接着又看到了涌出的先是一线,很快是一片、一大片的亮光。那满山遍野的灯笼火把,越来越近,越来越亮……顿时,我泪如泉涌。

    (1)这段话出自课文《   》,描写了作者_________时候的故事,告诉我们__________________________________4分

    (2)用“~~~~~”画出一句最使你感动的句子,并说明理由。

    ____________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________3分

     

  • 12、阅读短文,完成练习。

    我是中国人

    1931年秋,我父亲吉鸿昌担任第二十二路军总指挥的时候,曾被迫出国作了一次考察。

    父亲来到了美国纽约。一次,他穿着整齐的军装,率领一行从属人员走在街上,突然有人拦住他,故意问道:“你是日本人吧?”父亲叫翻译回答说:“不,我是中国人!”对方听了摇摇头,不相信地说:“中国人?东亚病夫,不可能有这样魁梧、高大的军人……”

    又一次,他到纽约的一家邮局寄东西,那里的工作人员又明知故问地说:“你是哪国人?”我父亲大声说道:“我是中国人!”对方奚落地说:“地图上已经找不到中国了。”

    接连受到这样的嘲笑和侮辱,父亲异常气愤,甚至连饭也吃不下去了。当我母亲和属下劝慰他的时候,他严肃地说:“侮辱我吉鸿昌本人,我并不在乎,但我们是代表中国到美国来考察的,受侮辱的是我们整个国家、整个民族啊!”他坚决地表示:“下次外出时,就带上‘我是中国人’的牌子,让大家都知道中国人是有血性的,有五千年文明史的中华民族一定会重新振兴起来的!”

    果然,他用纸板自制了一个约半尺长的长方形牌子,用毛笔写着“我是中国人”几个大字,并在下边注上英文。当他挂着牌子走在大街上的时候,引起很多人的注目,但父亲总是昂首挺胸地穿过围观的人群,显示出中华民族的骄傲。

    【1】根据词义,从文中找出合适的词语。

    (1)(身体)强壮高大。 ______

    (2)明明知道,还故意问人。 ______

    【2】文中“我是中国人”一共出现了几次?用横线画出来,并判断下列说法的对错。

    (1)三次。只有第二次是吉鸿昌自己说出来的。 ( )

    (2)四次。每次都是吉鸿昌说的话,表达了他作为中国人的自豪。 ( )

    (3)四次。第四次是吉鸿昌身上挂着的牌子上的字,显示出了中华民族的骄傲。 ( )

    【3】本文讲了关于______(谁)的三件事,分别是______________________。将三件事合并,概括出的主要内容是:_________________________________

    【4】阅读时尝试从不同角度去思考,提出自己的问题,可以加深对文章的理解。请你提出一个值得思考的问题并尝试解决。

    _________________________________________________________

  • 13、阅读理解。

                       

    去年舅舅去北京出差,给我带回来一只小龟。这只小龟长得真逗人,它小小的脑袋,长长的脖子,身子背着块褐绿色的硬壳,四只肉乎乎的爪子,一伸一缩,小尾巴晃来晃去,真滑稽。

    我把它养在盆子里,每天给它换一次水,还用馒头渣喂它。它还挺爱干净呢,水脏的时候,它就把头和爪子缩进去,尾巴也往旁边一甩,就像一块带花纹的石头,趴在那里生气不动了。这时,你如果把它翻过来,它就把头向下一顶,一下子就翻过去了。真好玩,我一有空,就让它翻跟头。

    有一天,我把它放在地上,让它自己散步。正巧这时姥姥让我去提水,我把水提回来时,小龟不见了,我到处找遍了,也没有找到,急得简直要哭了。

    晚上,我做一个梦,梦见了我的小龟。

    【1】短文是按什么顺序写小龟的外形的?

    ________________________ ⑤小尾巴

    【2】第二自然段怎样具体写小龟的生活习性的?

    ①爱吃馒头渣 ②___________________

    【3】用“ ”划出文中的比喻句。把 比作

    【4】最后一自然段写“梦见了我的小龟”表达了作者________________的感情。

    【5】请给短文加一个合适的题目,填在横线处。

  • 14、课内阅读。

    人类在上百万年的历史中一直很依赖自然,生活在一个(            )、(          ),一到夜里就黑暗无光的世界。那时,没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。人们只能在神话中用”千里眼””顺风耳”和(            )的神仙来寄托自己的美好愿望。我们的祖先(          )谁也没有料到,他们的那么多幻想在现代纷纷变成了现实。20世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。

    【1】按照课文内容填空。

    【2】文中的“那时”是指__________。划线的句子运用了___________的修辞手法。我也会写一个这样的句子。__________________

    【3】想想现实生活中,它们会是什么呢?

    千里眼:( )( )       顺风耳:( )( )

    【4】“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”这两句诗表现了(       

    A.科学家给世界带来了美丽景象,科学成果像梨花一样开满枝头。

    B.现代科学技术成就变化快,变化大,是人们始料未及的惊喜。

    【5】科学技术使过去的许多幻想变成了现实,你了解到生活中有哪些科技带来的变化呢?

    ____________________

五、语言表达 (共1题,共 5分)
  • 15、问一问(疑难)

    通过预习《走月亮》,我还有一个问题想和老师、同学们探究: ____________________

六、修改病句 (共3题,共 15分)
  • 16、修改下面语句。

    ①为了避免今后不再发生类似的事故,我们必须尽快健全安全制度。

    _______________________

    ②全体师生、老师、同学们一起植树。

    __________________________

  • 17、修改病句。

    夏天的北京是一年四季中最美丽的季节。今年暑假,我们一家去北京游览了故宫、颐和园和水立方等名胜古迹。

    ______

  • 18、修改下面这段话。(提示:1个错标点、2个错别字、3个病句)

    周六下午,李华和程星在一起看电视节目。演员们精致的表演,使他们不禁忍不住笑起来。他俩边看边谈抡,程星说,“不讲城信的人,是种极坏的作风。”李华听了,不住地点头。

    ________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 19、习作。(25分)

    自由写作,想写什么就写什么。可以写你做过的、看到的、听到的事,也可以写令你难忘的人或事、景色等等。  

     

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得分 95
题数 19

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、古诗阅读
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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