1、“炎帝之少女”中“少女”指( )
A.小女儿 B.女孩 C.女儿
2、下列诗句中,表达朋友间深情厚谊的一项是( )
A.醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?
B.秦时明月汉时关,万里长征人未还。
C.嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。
D.莫愁前路无知己,天下谁人不识君?
3、选择加点字读音错误的一项( )
A.jié精疲力竭
B.循规蹈jū矩
C.惊涛hài骇浪
D.扶老xié携幼
4、下列两个字都可以作为牛的“家”的一项是( )
A.棚 塘
B.圈 棚
C.圈 穴
5、选择关联词语填空、造句。
【1】______现在生活水平提高了,______我们也不能忘记以前的贫苦生活。( )
A. 既然……就 B. 虽然……但是…… C. 不但……而且…… D. 如果……就……
【2】______你错了,______应该及时承认自己的错误。( )
A. 既然……就 B. 虽然……但是…… C. 不但……而且…… D. 如果……就……
【3】______没有大自然的万物,______就没有我们这个美丽可爱的世界。( )
A. 既然……就 B. 虽然……但是…… C. 不但……而且…… D. 如果……就……
【4】金黄鼠______不伤害百舌鸟的卵和雏鸟,______还替它们看护着。( )
A. 既然……就 B. 虽然……但是…… C. 不但……而且…… D. 如果……就……
6、下列句子中,有语病的一项是( )
A.养成良好的读书习惯受益终生。
B.观察不仅要用眼睛看,还要用耳朵听。
C.我估计他肯定知道这件事的来龙去脉。
D.清晨,校园里传来同学们朗朗的读书声。
7、下列加点词的解释不正确的一项是( )
A.最喜小儿亡赖(亡赖:顽皮、淘气)
B.平明送客楚山孤(平明:天刚亮)
C.只留清气满乾坤(乾坤:天地间)
D.欲将轻骑逐(骑:骑马)
8、根据读书积累填空。
1.可怜九月初三夜,______。
2.“______,驷马难追”告诉我们要诚实守信。
3.“______,万里长征人未还。”出自王昌龄的《出塞》。像这样表现边塞生活的诗句还有:“______,______。”
4.《盘古开天地》是神话故事,你读过的中国神话故事还有《______》《______》。
9、阅读下面《白桦》选段,完成词句段运用。
在我的窗前,
有一棵白桦,
仿佛涂上银霜,
披了一身雪花。
毛茸茸的枝头,
雪绣的花边xiāo sǎ______,
串串花穗齐绽,
洁白的流苏如画。
在méng lóng______的寂静中
玉立着这颗白桦,
在灿灿的金晖里
闪着晶亮的雪花。
(1)根据拼音,在横线里写词语。
(2)选诗的第①节用“______”“雪花”等词形象地写出了白桦颜色______的特点。
(3)我会仿照选诗用上描写颜色的词语写一句话。
______
(4)诗歌中的白桦给你留下了怎样的印象?请结合诗歌《白桦》内容写一写。
______
10、课内片段阅读。
这真是个辉煌的时刻!我尝到了胜利的滋味,品到了幸运的甜头。无意中获得的“荣誉”,虽然小如微尘,对好胜的孩子来说,也足以陶醉许久了——直到现在我还能兴致勃勃地写下这些文字,便是一种有力的证明吧!
我的冰尜儿,木工随便旋出的小木头块,丑小鸭生出的一只丑鸭蛋,在童年的一个冬日里,给了我极大的欢乐和由衷的自豪。
这真应了一句古话:人不可貌相,海水不可斗量。
【1】“这真是个辉煌的时刻!”指的是什么时刻?
___________________________________________
【2】“我尝到了胜利的滋味,品到了幸运的甜头。”此时作者的心情是( )
A.自豪、骄傲
B.难过
【3】“人不可貌相,海水不可斗量。”说一说你对这句话的理解。
______________________________________
11、阅读理解。
果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。
(1)这段话是按照______顺序写的,请提取关键词,完成下面的表格。
| 位置 | 颜色 | 亮光 |
过了一会 | 出现小半边脸 | ____ | ____ |
到了最后 | ____ | ____ | 夺目的亮光 |
(2)画横线的句子运用了______的修辞手法,生动形象地描写了______________。
(3)对这段话理解不正确的一项是( )
A.这段话是静态描写,写出了太阳的颜色和亮光,表达了海上日出的神奇和美丽。
B.“负着重荷”“一步一步”生动地写出了太阳上升的缓慢和艰难。
C.这段话中,“冲”、“跳”生动地写出了太阳顽强的生命力和势不可当的威力。
12、住宅里的所有电脑全部设在“暗处”,在室内见不到。它们各有各的职能。分工负责,同时又互相连接,以便对环境作出综合判断,为主人提供舒适的生活条件。
(4)文中的“它们”指的是( )。
(5)这段话运用的修辞方法是( )。
A.比喻 B. 拟人
(6)这段话概括了电脑住宅中电脑的三大特点,分别是:( )、 ( )、( )。
13、课外阅读。
牛的母爱
这是一个真实的故事。故事发生在西部的青海省,一个极度缺水的沙漠地区。这里,每人每天的用水量严格地限定为三斤,这还得靠驻军从很远的地方运来。日常的饮用、洗漱、洗衣,包括喂牲口,全部依赖这三斤珍贵的水。
人缺水不行,牲畜一样。渴啊!终于有一天,一头一直被人们认为憨厚、忠实的老牛渴极了,挣脱了缰绳,强行闯入沙漠里唯一的、也是运水车必经的公路。终于,运水的军车来了。老牛以不可思议的识别力,迅速地冲上公路,军车一个紧急刹车戛然而止。老牛沉默地立在车前,任凭驾驶员呵斥驱赶,不肯挪动半步。五分钟过去了,双方依然僵持着。运水的战士以前也碰到过牲口拦路索水的情形,但它们都不象这头牛这般倔强。人和牛就这样耗着,最后造成了堵车,后面的司机开始骂骂咧咧,性急的甚至试图点火驱赶,可老牛不为所动。
后来,牛的主人寻来了,恼羞成怒的主人扬起长鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上,牛被打得皮开肉绽、哀哀叫唤,但还是不肯让开。鲜血沁了出来,染红了鞭子,老牛的凄厉哞叫,和着沙漠中阴冷的酷风,显得分外悲壮。一旁的运水战士哭了,骂骂咧咧的司机也哭了,最后,运水的战士说:“就让我违反一次规定吧,我愿意接受一次处分。”他从水车上倒出半盆水——正好3斤左右,放在牛面前。
出人意料的是,老牛没有喝以死抗争得来的水,而是对着夕阳,仰天长哞,似乎在呼唤什么。不远的沙堆背后跑来一头小牛,受伤的老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水,伸出舌头舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛。默默中,人们看到了母子眼中的泪水。没等主人吆喝,在一片寂静无语中,它们掉转头,慢慢往回走。
【1】短文是按照__________顺序写的。
【2】文中第四自然段划线的内容是对老牛________、________的描写,从中感受到了_______。
【3】牛的主人残忍地抽打那头瘦骨嶙峋的老牛的原因是( )
A.牛主人不喜欢这头倔强的老牛。
B.自家的牲畜违反驻军的军纪,牛主人很生气。
C.这头老牛太瘦了,还好吃懒做。
D.像这样倔强的家伙,要给它点颜色看看,它才会听话。
【4】请用简洁的语言概括选文的主要内容。
____________________
【5】给下面的片段从不同的角度作两处批注。
后来,牛的主人寻来了,恼羞成怒的主人扬起长鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上,牛被打得皮开肉绽、哀哀叫唤,但还是不肯让开。鲜血沁了出来,染红了鞭子,老牛的凄厉哞叫,和着沙漠中阴冷的酷风,显得分外悲壮。一旁的运水战士哭了,骂骂咧咧的司机也哭了,最后,运水的战士说:“就让我违反一次规定吧,我愿意接受一次处分。”他从水车上倒出半盆水——正好3斤左右,放在牛面前。 出人意料的是,老牛没有喝以死抗争得来的水,而是对着夕阳,仰天长哞,似乎在呼唤什么。不远的沙堆背后跑来一头小牛,受伤的老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水,伸出舌头舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛。默默中,人们看到了母子眼中的泪水。没等主人吆喝,在一片寂静无语中,它们掉转头,慢慢往回走。 | __________________ __________________ |
14、阅读短文,完成练习。
神奇“水刀”
①在一家医院的手术室里,无影灯下,主刀医生手拿一支“笔”,从“笔尖”射出一条极细的水柱。原来,外科医生利用这细小的水柱代替锋利的手术钢刀,做外科手术。
②这就是人们借助高新技术制成的“水刀”(叫“水锯”)产生的神奇功能。“水刀”实际上就是让水在高压条件下做切割工作,国外称它为“高压水流切割刀具”这种“水刀”不仅在医疗战线,而且还在金属切割和采矿等行业中有着非凡的功能。
③“水刀”的工作原理是怎样的呢?“水刀”的刀身是高压水流。产生高压水流的压力泵功率为150千瓦,每分钟从针箍状的喷嘴里喷射出80升水。这种喷嘴是用宝石制成的,直径为0.076毫米至0.635毫米,比我们常用的最细的自动铅笔芯的直径还要细一些。高压水流以每秒钟100米的速度从喷嘴急速喷出,因此,“水刀可以轻松自如地把几厘米厚的钢板切开。此外,整个操作过程利用电脑控制,不但可以“锯出”各种带曲线的图案和带花纹的原件,而且还能轻而易举地切割出航天飞行器上精密度要求很高的各种零部件。
④“水刀”在切割工艺领域中是一名怎样的“新兵”呢?“水刀”比起它的“前辈”--电锯、电弧切割和激光切割来说,是一位“多才多艺”的“多面手”,有着许多优越性:它具有强大的“威力”,可以随心所欲地切割各种口径的钢管和不同厚度的钢板;切下花岗岩一类坚硬的岩石时,切割面上的温度保持不变,电弧、激光和钢锯则办不到;“水刀”不会产生强光而灼伤人的眼睛,更不用担心因高温而引发火灾,十分安全;用“水刀”切割原材料,或对患者做手术,切口边缘平滑,不毛不糙,棱角理想;“水刀”切割不产生飞扬的粉尘,没有刺耳的噪声和震颤感,非常合乎环保要求。
【1】短文展示了“水刀”的众多优越性,请用简洁的语言概括。
“水刀”的优越性:切割威力巨大、十分安全、________、______、_______。
【2】第③自然段中画横线的句子用了_____和____的说明方法;这样写的好处是________
【3】根据短文内容,下列说法不正确的一项是( )
A.“水刀”是让水在高压条件下做切割工作,是一种高压水流切割刀具。
B.主刀医生手拿的“笔”其实就是“水刀”,“笔尖”就是针箍状的喷嘴。
C.“水刀可以轻松自如地把几厘米厚的钢板切开,是因为喷嘴是用宝石做的,非常坚硬。
D.电脑控制下的“水刀”,可以切割出航天飞行器上精密度要求很高的各种零部件。
15、按要求写句子。
(1)我们登上了海塘大堤。(把句子写具体)
____________________________
(2) 我们班的语文成绩是全校最好的班级。(用修改符号修改句子)
_____________________________
(3)有个叫盘古的巨人,在这混沌之中,一直睡了很久。(改为夸张句)
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(4)照样子,改写句子。
例:他呼出的气息,变成了四季的风和飘动的云。
四季的风和飘动的云是他呼出的气息。
他发出的声音,化作了隆隆的雷声。
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16、修改病句。
这里景色秀丽。泉水清如明静,山上盛开着五颜六色的野花和郁郁葱葱的树木,在蓝天白云的映衬下,真像一幅漂亮美丽的风景画。
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17、修改病句。
1.爷爷给我讲了许多过去的往事。
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2.北京的秋天是一个美丽的地方。
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3.妈妈总是经常教育我要做诚实的人。
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4.仿佛听见它们在小声说话。
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5.我今天的作业基本上全部做完了。(修改病句)
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6.科学家经过多次反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。(修改病句)
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7.虽然一根极细的电线,它也能灵巧地避开。(修改病句)
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18、用学过的修改符号修改下面这段话。(共有四处错误)
西沙群岛一带海水五光十色;有深篮的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。海底高低因为不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,彩色就不同了。
19、选一件令你心儿怦怦跳的事情写下来,题目自拟,注意写清楚事情的经过和当时的感受。
可以借用这些词和短句:
心急如焚 胆战心惊 魂飞魄散 喜出望外 热泪盈眶
脸上火辣辣的 汗毛都竖起来了 倒吸一口凉气
心里打起鼓来 怀里像揣了只兔子 心都提到了嗓子眼儿
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