汕尾2025-2026学年六年级上学期期末质量检测语文试题

1、[字形]下列词语书写有误的一项是（　　）

A．鸟巢　呆板　云彩

B．重量　猴子　辫子

C．颤动　年极　攀登

D．纪念　鲫鱼　咖喱

2、在希腊神话中，传授纺织、园艺、畜牧等技艺给人类的是智慧女神（ ）

A．雅典娜

B．赫拉

C．赫斯提亚

D．宙斯

3、下面的句子中，加点部分表达的感情不同的一项是（       ）。

A．他就像只哈巴狗，一见到有权有势的人，就讨好地摇起了尾巴。

B．老张这只铁公鸡，你休想从他腰包里掏走一分钱。

C．我们班像劳动委员这样勤勤恳恳的领头羊，还真不少！

4、“左顾右盼”中的“顾”字意思是（ ）

A．转过头看

B．拜访

C．珍惜

D．照管

5、下列成语与相关神话人物搭配错误的一项是（　）

A．火眼金睛（孙悟空）

B．天衣无缝（织女）

C．排山倒海（精卫）

D．开天辟地（盘古）

6、“我们不胜其烦，以后便将饭罐和水盆放在一起，免得它走远去，让鸡、狗偷饭吃。”这句话中的“胜”应解释为（       ）

A．能担任，能承受。

B．超过。

C．优美的。

D．赢，胜利，跟“负、败”相对。

7、下列词语中，字形完全正确的一项是（   ）

A．膨大         嫩绿         秩序

B．汤圆         甜密         蔬菜

C．籘萝         潇洒         预备

D．侍候         幸福         既将

8、把词语补充完整，并选词填空。

腾云_______雾 _______通广大 神机妙_______

随遇而_______ 横七_______八 风平浪_______

（1）海面上_________，一丝波澜都没有。

（2）庐山上常年云雾缭绕，在这里游览，仿佛__________一般。

（3）蟋蟀和它们不同，不肯_______。它常常慎重地选择住址，一定要排水优良,并且有温和的阳光。

9、阅读理解。

凉州词

唐  王翰

葡萄美酒夜光杯，

欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑，

古来征战几人回？

【1】判断《凉州词》是一首边塞词是否正确（____）

【2】请为下面的断句选择正确的选项（  ）

A.葡萄美/酒夜/光杯，欲饮琵琶/马上催。醉卧/沙场/君莫笑，古来征战/几人回？

B.葡萄/美酒/夜光杯，欲饮/琵琶/马上催。醉卧/沙场/君莫笑，古来/征战/几人回？

【3】关于下列字词的解释正确的一项是（  ）

A.欲：欲望 B.沙场：战场  C ．君：皇帝

【4】古时描写战争的著名诗句很多，如（  ）朝（   ）写过：壮士饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。（ ）

A.宋、岳飞 B.元、戚继光

【5】这首写战争的诗，不写（   ）而写（    ），表现了边塞战士在边地荒寒艰苦的环境下，过着紧张动荡的征戍生活。（ ）

A.激烈的战争场景、将士们开怀痛饮

B.悠扬的民族音乐、优美的大漠风景

【6】古代为国杀敌的将领你还知道谁？请写出两个。

_____________________

【7】假如你当时就在即将出征前的现场，你会有什么感慨？

______________________

10、必读书目

课堂插曲

四年级的教室里，同学们正在紧张地进行期中考试，监考老师也静静地守在这里。教室最后一排，一个小男孩的脸一阵红一阵白，这并不是因为试题太难，而是他太想上厕所。但是，腼腆的他想等考试结束后再冲向洗手间。可是漫长的考试一直没有结束，小男孩憋得满头大汗。

忽然，最尴尬的事发生了，他尿裤子了。小男孩羞愧得不知所措，他想：这下可完了，同学会笑死我的，再没人会和我一起玩了。怎么办呢？小男孩的眼中盈满了泪水。幸好同学们都在埋头做卷，没有人发现小男孩的异常。

细心的老师发现了小男孩的焦躁不安。他轻轻地走到小男孩身边，立刻就明白了一切。随后，老师不动声色地来到窗边，端起窗台上的金鱼缸走过来，经过小男孩身边时，他“一不小心”打翻了鱼缸，小男孩身上溅满了水。这突如其来的事故惊扰了其他同学，大家都回过头来看着老师和小男孩。老师连忙向男孩道歉，并示意其他同学继续考试。接着，他领着小男孩，来到自己的办公室，擦干男孩身上的水，并给他一条千净的裤子让男孩换上。

小男孩回到教室的时候，穿着一条极不合身的裤子，皮带都系在了胸口上，看上去滑稽极了，但是没有一个同学嘲笑他，而是对他报以友善和同情的眼神。男孩心里充满了对老师的感激。

考试结束了，同学们陆续离开了教室。小男孩最后走到老师身边，怯生生地对老师说道：“谢谢您，老师。”

“不要紧，我小时候也弄湿过裤子。”老师拍拍男孩的头，微笑着说。

【1】这篇短文是按照事情发展的顺序所写，请分别写出事情的起因、经过、结果。

起因：_________

经过：_________

结果：_________

【2】理解下列句子的意思，再填空。

（1）可是漫长的考试一直没有结束，小男孩憋得满头大汗。

从“漫长”“一直”可以看出小男孩心里特别希望_________。

从这句话可以体会到他此时此刻的心情是__________。

（2）经过小男孩身边时，他“一不小心”打翻了鱼缸，小男孩身上溅满了水。

向子中的“一不小心”加了双引号表示__________。

老师这么做是为了__________。

【3】读第2段，做一处批注。

【4】你觉得这是个怎样的老师？请结合文章谈谈理由。

______________

11、读句子，完成练习。

梅兰芳斩钉截铁地说（       ）普通的演出我都不参加（       ）这样的庆祝会当然更不会去了（       ）

当抗日战争获得胜利的消息传来时（       ）梅兰芳当即剃了胡须（       ）高兴地向大家宣布（       ）胜利了（       ）我该登台演出了（       ）

【1】在括号里填上标点。

【2】梅兰芳不参加演出是因为___________________。

【3】梅兰芳主动剃须登台演出是因为_________________。

12、阅读理解。

一只窝囊的大老虎（节选）

终于到了星期六，到了下午，到了我们班演出的那个时刻。

我______上老虎皮，______上老虎头罩，紧张地等候在后台的上场口。忽然背后有人轻轻推了我一把。我知道推我的是老师，立刻弯下身子爬上场去，嘴里啊呜啊呜直叫。只听见台下一阵哄（hǒnɡ  hōnɡ）堂大笑，笑得我脸上一阵热。我已经明白，我笨拙（zhuō  chuō）的表演把全场的老师同学都逗乐了，他们从没见过这样窝囊（ránɡ  nánɡ）的老虎。

我总算一直演到了躺下来死掉。到底怎么演完的，我一点儿也记不起来，只记得耳边的笑声接连不断。等到幕布拉下，我站起来脱下头罩，满头满脸都是汗珠。

老师倒没说什么。那位演哥哥的小朋友_______地对我说：“你一出场就豁几个虎跳，那就强多了。”我没回答他，可是心里想□是啊□要是我会豁（huō  huò）虎跳□这场戏就不至于砸锅了□

后来呢？后来我上动物园总要去看看老虎，想看看老虎是怎么豁虎跳的。可是老虎在笼子里不是打瞌睡，就是________地踱来踱去，从没见过它们豁过什么虎跳。

为什么不会豁虎跳就不能扮老虎呢？为什么没豁虎跳就会惹起哄堂大笑呢？我至今还不明白。

【1】我会在文段中给加点的字选择正确的读音并打“√”。

【2】把以下字词 填在文中合适的横线上。（填序号）

A．戴   B．垂头丧气 C．套 D．唉声叹气

【3】在第4自然段的方框内填入合适的标点符号。

【4】我能从不同的角度在文段右侧空白处作两处批注。

【5】演出中我的心情很，从哪一个句子可以看出？请在文段中用“_____”把这个句子画出来。

【6】下面对文段结尾的理解是否正确？正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）这几句话说明作者到现在为止，还对那次失败的演出耿耿于怀，心存不满。（____）

（2）表演时观众的哄堂 大笑是不怀好意的嘲笑，伤了作者的自尊，所以作者至今记忆犹新。（____）

（3）以“我至今还不明白”结尾，作者没有揭示失败的原因，给读者留下了极大的想象空间。（____）

【7】“砸锅”在文 段中的意思是。你认为“我”的演出砸锅了吗？请结合短文内容说说你的理由。

____________________

13、课外阅读。

快乐的钥匙

有两个农夫，种了同样的庄稼，取得了同样的收成。

一个农夫想：今年虽然丰收了，有了一点儿积累，但比起那些很富有的人，还是微不足道的。别人一年的积累是自己的十倍甚至百倍，自己和别人的距离不是会越拉越大，越来越穷吗？想到这个前景，悲观的情绪(xù)充满了他的内心，丰收反而使他变得更加痛苦。

另一个农夫则很乐观。他想：今年的收成比去年多了近三成，不仅够一个人吃穿用，而且还有积累。如果这样下去，自己渐渐就会成为一个很富有的人了。他的心里为有这样一个理想而充满了快乐。

是的，珍惜自己所拥有的，坦然面对自己所没有的，把快乐的钥匙交给自己，就将会使自己拥有一个快乐的人生。

【1】联系上下文解释下列词语的意思。

微不足道：_______________________________________

【2】两个农夫，种了同样的庄稼，取得了同样的收成，但心态不一样。

第一个农夫的情绪是________的，是因为他总是和____________比，认为________________________；第二个农夫的情绪是________的，是因为他与______________比，他觉得______________________。

【3】下面对文章理解不正确的一项是(　　)。

A. 我们要珍惜自己所拥有的，坦然面对自己所没有的，要知足常乐。

B. 站在不同的角度看待事物，处理问题，就会有不同的见解。

C. 要尊重事实，不能自己胡思乱想，那样不会得到快乐。

14、请阅读短文《年的来历》，完成以下小题。

春节是我们国家最隆重、最热闹的传统（tǒng）节日。“春节”又叫“年”。那么，你知道“年”的来历吗？

传说，古时候有一种叫“年”的怪兽，头上长着尖尖的犄（jī）角，样子十分可怕，性（xìng）情异常凶猛。它长年深居海底，每到除夕，就爬上岸来，吞食牲畜（chù），伤害人命。为了躲避（bì）“年”，每年腊（là）月三十那天，人们就扶老携（xié）幼，牵着牲口，赶着鸡鸭，躲进深山，等第二天再回来。

有一年除夕，乡亲们忙着收拾东西，准备逃往深山。这时，来了一个白胡子老头儿，手柱（zhǔ）拐杖（guǎi zhàng），精神矍铄（jué shuò），气宇不凡（fán）。他来到村东头的老婆婆家。好心的老婆婆给了他一些食物，并劝他赶紧和大伙儿一起上山躲避“年”。白胡子老头儿摆摆手，说：“我不怕‘年’。你让我在这儿住一夜，我一定会把它赶走的。”没有办法，老婆婆只好留下他，自己上山避难（nàn）去了。

半夜时分，“年”耀（yào）武（wǔ）扬威地闯（chuǎng）进了村子。它走到老婆婆家时，发现门板上贴着大红纸，屋里所有的灯都亮着。它害怕得浑身发抖起来。突然，院子里传来劈劈啪啪的响声，吓得它一连退了好几步。这时，大门开了，白胡子老头儿穿着一身红袍，哈哈大笑着走了出来。“年”大惊失色，仓皇（huáng）逃跑了。

第二天，当人们从深山回来时，发现村子里安然无恙（yàng），感到十分惊奇。他们一起拥（yōng）进了老婆婆家，七嘴八舌地问老头儿用了什么法术，把“年”赶跑了。老头儿笑了笑说：“我也没用什么法术。我只是知道，‘年'这东西，最怕红色、亮光和响声，所以我在门上贴了大红纸，在屋里点上红蜡烛，身穿大红袍，在它来的时候放鞭（biān）炮，这样‘年'就吓跑了。今后你们用同样的办法，就会把它赶跑的。”

从此，每年的除夕，家家都贴红对联，燃放爆（bào）竹，户户灯火通明，整夜不熄（xī），一家人团聚在一起守岁。这风俗越传越广，最后形成了中国民间最隆重的传统节日“过年”。

【1】文有很多新鲜的词语，其中描写“年”的一组词语是。（ ）

A.浑身发抖  大惊失色  耀武扬威  精神矍铄

B.异常凶猛  浑身发抖  大惊失色  气宇不凡

C.异常凶猛  耀武扬威  浑身发抖  大惊失色

【2】白胡子老爷爷用什么办法把“年”赶跑的？请用“   ”画出来。

【3】从题目就能了解到文章的主要内容是________。在老爷爷赶跑“年”的故事中，提示时间顺序的词语排列正确的是_________（选填序号）

①有一年除夕  半夜时分  第二天  从此

②半夜时分  有一年除夕  第二天

③有一年除夕  半夜时分  第二天

【4】请简单介绍年的来历，也可以结合第3题的时间提示进行表述。

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【5】请用波浪线在文中画出过年的习俗。请选一个你熟悉的传统节日，写写过节的习俗。

15、口语交际。

出去玩的时候，小丽把发卡弄丢了。这是妈妈送给她的生日礼物。小丽难过地说：“我特别喜欢这个发卡，丢了好心疼啊！”如果你是小丽的朋友，你会怎样安慰她？请写下来。

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16、用修改符号在原句上修改。

1.校园里五颜六色的花儿。

2.我闻着菊花散布出来的香味。

3.早上出门的时候妈妈嘱咐我说，“阴沉沉的天气，可能要下雨，你代上雨伞吧？”

17、我会修改病句。

1.几座小山在云雾中清清楚楚若隐若现。

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2.武汉的夏天是个炎热的地方。

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3.听了这个故事，受到了很大的教育。

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4.我早晨来到学校，就看到同学们幸福的笑脸和广播里欢乐的歌声。

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5. 小丽和小华一起去上学,她在路上捡到一个钱包。

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6.放学后，同学们把教室打扫得整整齐齐。

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7.在会上，大家交流了学习语文。

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8.《西游记》是我国古代四大名著。

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9.通过这些发现和发明，使人类生活大大改观。

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10.尽管天气不好，我们总是按时到校。

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18、请在修改下面的书信：两处错字，两处格式错误，一处语病。

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19、妙笔生花。

世界上并不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。祖国山河壮美，风景秀丽，那些迷人的风光各有各的奇特之处，请把你游览过的或了解到的一处自然景观写一写。让我们能通过你的写作想象出美好的画面，感受到大自然的美妙。

要求：题目自定；注意按照一定的顺序；注意表达自己的真情实感。