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吉安2025-2026学年六年级上学期期末质量检测语文试题

考试时间: 90分钟 满分: 95
题号
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、给加点字选择恰当的解释。

    A.看; B.看到的景象; C.对事物的认识

    (1)天下奇() (2)赏美景() (3)人生()

    简单A.结构单纯;B. (经历、能力等)平凡;C.不细致

    (4)世界上的任何事情都不会那么简单()

    (5)我们无论做什么事情都要认真,不能简单了事。()

    (6)费俊龙、聂海胜乘坐神舟六号载人飞船圆了太空梦,真不简单哪!()

     

  • 2、   )恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处,( )科学家们猜测鸟和恐龙有亲缘关系。括号里应填( )。

    A. 因为所以 B. 不但而且

    C. 虽然但是 D. 如果那么

  • 3、下列句子中,不是拟人句的一项是(        

    A.双翅一翻,把斜阳掉在江上。

    B.头白的芦苇,也妆成了一瞬的红颜。

    C.太阳偷渡了西山的青峰。

    D.白云霸占了半个天。

  • 4、夏洛第一次为威尔伯织的字是(  

    A.第一名 B.天下无敌 C.王牌猪 D.真厉害

  • 5、小小变色龙(选择正确的读音)。

    满分5 manfen5.com

     

    A削减 B削面 C削弱

    D削苹果  E削铅笔  F削发

    满分5 manfen5.com

     

    A薄弱 B薄饼 C 薄命

    B薄饼D 薄脆 E薄情 F薄片

     

  • 6、下列词语中划线意思错误的是(       

    A.西林壁:书写,题写。

    B.梅须雪三分白:比不上

    C.不教胡马度阴山:令,使。

    D.只身在此山中:像分

  • 7、下列句子中加点词语的近义词不正确的一项是(    

    A.三月的桃花水,舞动着绮丽的朝霞,向前流啊。(秀丽)

    B.松脂继续滴下来,盖住了原来的,最后积成一个松脂球,把两只小虫重重包裹在里面。(持续)

    C.一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛。(抢夺)

    D.妈妈立在河沿上,望着渐渐扩大的水圈直发愣。(增大)

二、填空题 (共1题,共 5分)
  • 8、说说下列句子中加点词语的意思。(可以结合句子理解,也可以查字典)

    1.周恩来青年时就立下了为中华之崛起而读书的志向,真是个志存高远的青年。

    志存高远:__________________

    2.包拯铁面无私,刚正不阿,从不向权贵屈服。

    刚正不阿:__________________

三、古诗阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、课内阅读

    在我的窗前,毛茸茸的枝头,

    有一棵白桦,雪绣的花边潇洒,

    仿佛涂上银霜,串串花穗齐绽,

    披了一身雪花,洁白的流苏如画。

    【1】诗歌先总写“我”的窗前有一棵白桦,接着写白桦_______的美。

    【2】写出下列词语的近义词。

    仿佛——____ 潇洒——_______

    【3】这两节诗中,词语________________________让我们感受到了白桦洁白的形象。

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 10、无私奉献的报偿

    那是一个漆黑的夜晚,海面上乌云翻滚,狂风怒吼,巨浪掀翻了一条渔船,船员的生命危在旦夕。他们发出了SOS的求救信号。一个小时之后,救援队的划艇终于冲破浓雾,乘风破浪,向岸边驶来。村民们喜出望外,欢呼着跑上前去迎接。当他们筋疲力尽地跑到海滩边后,却听到志愿救援队的队长宣布:由于救援船容量的限制,无法搭载所有遇险的人,无奈只得留下其中的一个人,否则救援船就会翻覆,那样所有的人都活不了了。

    刚才还欢欣鼓舞的人们顿时安静了下来,才落下的心又悬到了嗓子眼儿,人们又陷入了慌乱与不安之中。这时,救援队长开始组织另一队救援自愿者前去搭救那个最后留下的人,16岁的汉斯自告奋勇地报了名。他的母亲抓住了他的胳膊,用颤抖的声音说:“汉斯,你不要去。你知道,10年前,你的父亲就是在海难中丧生的,而3个星期前你的哥哥保罗也出了海,可是到现在连一点消息也没有。孩子,你现在是我唯一的依靠了!求求你千万不要去!”

    看着母亲那日渐憔悴的面容和近乎乞求的眼神,汉斯心头一酸,泪水在眼中直打转,但是他强忍住没让它流下来。“妈妈,我必须去!”他坚定地答道,“妈妈,您想想,如果我们每个人都说‘我不能去,让别人去吧!’那情况会怎样呢?妈妈,您就让我去吧,这是我的责任。只要有人要求救援,我们就得竭尽全力地去履行我们的义务。”汉斯张开双臂,紧紧地拥吻了一下他的母亲,然后义无反顾地登上了救援队的划艇,冲入了无边无际的黑暗之中。

    十分钟过去了,二十分钟过去了,一个小时过去了。这一个小时,对忧心忡忡的汉斯的母亲来说,真是太漫长了。终于,救援船再次冲破迷雾,出现在人们的视野中。只见汉斯正站在船头向岸上眺望。在岸上,救援队长把手握成喇叭状,向汉斯高声喊道:“汉斯,你找到留下来的那个人了吗?”

    汉斯高兴地大声回答:“我们找到他了,队长。请您告诉我妈妈,他就是我的哥哥——保罗。”

    1在文中找出下列词语的近义词

    岌岌可危——______   惴惴不安——______

    2题目“无私奉献的报偿”中的“报偿”在本文中表面上是指________________,实际上是指_____________

    3刚才还欢欣鼓舞的人们顿时安静了下来,才落下的心又悬到了嗓子眼儿,人们又陷入了慌乱与不安之中。

    人们“欢欣鼓舞”是因为___________,“陷入了慌乱与不安之中”是因为

    4“那是一个漆黑的夜晚,海面上乌云翻滚,狂风怒吼。”这句话在全文中的作用是(  )。

    A.说明天气很恶劣,与下文的好消息形成对比,起着衬托的作用。

    B.交代了时间是晚上,海面上即将发生海啸,衬托了人们的惶恐。

    C.这是环境描写,从天气、狂风、海浪来写,说明人们的心情很兴奋。

    D.这是环境描写,说明当时情况很危急,一场灾难即将发生,烘托了人们的恐惧,为下文埋下了伏笔。

    5汉斯的母亲苦苦劝阻汉斯参加救援工作的原因是__________________________

    6用两个词语来概括汉斯的形象:_________________

  • 11、课内阅读。

    我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!

    【1】这段话写出了天都峰的两个特点:__________________

    【2】描写天都峰“高”的句子是_________;描写天都峰“陡”的句子是:___________

    【3】作者写天都峰的“高”和“陡”,目的在于爬天都峰的_______________,暗示爬天都峰要有_________

    【4】“我爬得上去吗?”对这句话理解正确的是(          

    A.我能爬山去。

    B.我不能爬上去。

    C.我不一定爬得上去,说明自己没有信心。

  • 12、阅读短文,回答问题。

    蚂蚁

    ①生物学家通过多年的观察研究,对蚂蚁的生活习性有了认识。

    ②蚂蚁寻找食物很团结。它们经常到离巢穴很远的地方去找食物。它找到食物后,要是吃不了,又拖不回去,就会奔回巢去“搬兵”,把别的蚂蚁领来,它们齐心协力把食物拖回巢去。

    ③蚂蚁是靠什么把消息传递给同伴的呢?它招呼同伴就靠头上的那对触角。它们用触角互相触碰来传递信号。如果食物又大又合口味,触角就摆动得特别猛烈。

    ④蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼晴,能凭借陆地上和天空中的景物辨别 方向。有人做过一个试验,用一个圆筒围住一群在归途中的蚂蚁,只让它们看见天空。蚂蚁仍能准确地认清前进的方向。如果把天空和周围的景物完全挡住,蚂蚁就会乱跑起来,蚂蚁还可以根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味,回来时,只要它们闻到这种气味就能确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的路上画一条横线,或者用樟脑等有怪味的东西将妈蚁要走的路画断,蚂蚁就迷路了。

    ⑤研究蚂蚁的生活习性有价值吗?有。了解蚂蚁的生活习性,能给人们认识自然,改造自然提供一些宝贵的科学资料。

    【1】短文是从______________________三方面来介绍蚂蚁的生活习性的。

    【2】在第④自然段中,作者通过“用手指在蚂蚁爬过的路上画一条横线,或者用樟脑等有怪味的东西将蚂蚁要走的路画断,蚂蚁就迷路了。”这样的实验,是为了说明______________

    【3】根据短文内容,判断下列内容是否正确,对的打“√”,错的打“×”。

    (1)如果把天空和周围的景物完全挡住,蚂蚁就会乱跑起来。_____

    (2)蚂蚁传递消息靠声音。_____

    (3)有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味。_____

    (4)蚂蚁认路只靠眼晴,能凭借陆地上和天空中的景物辨别方向。_____

    【4】研究蚂蚁的生活习性有什么价值?请用“ ”在文中画出相关语句。

  • 13、非连续性文本阅读。

    河北科技馆常设展厅免费开放公告

    一、免费开放的时间

    (1)科技馆常设展厅2015年5月16日起对社会公众免费开放。

    (2)周二至周日9:30~17:00开放,周一闭馆。元旦、春节、清明、“五一”、端午、中秋、国庆等法定节假日期间,具体开放时间另行公告。

    二、免费开放的范围

    (1)科技馆常设展厅、公益性科普讲座、科普剧和科普实验表演免费开放。

    (2)穹幕电影、天象演示片、4D电影不免费,仍需购票观看。

    三、免费参观的办法

    个人观众需凭本人身份证领取参观入场券,当天每个证件仅限领取2张入场券,也可以网上预约参观,观众须提前三天登录河北省科技馆网站www.hbstm.cn进行预约,每天限定150张入场券。70岁以上老人、残疾人,可凭有效证件经绿色通道直接入场参观。

    团体(30人以上)预约,须提前7天向科技馆预约登记,每天限定200人,元旦、春节、清明、五一、端午、中秋、国庆,周六、日等法定节假日期间不接受预约。团体预约电话:0311—85936788,0311—85936789。

    四、免费参观要求

    (1)常设展厅每天上午9:30正式开放,馆内瞬时参观人数达800人时,暂停入场,然后采取“每出20人,进20人”的方式陆续放行。每天下午16:00,停止入场。

    (2)学龄前儿童与小学生须有成人监护,高龄老人以及行动不便者须有人陪护。

    (3)小学生团体,每20名学生须有1名监护老师以保证学生参观安全;学龄前儿童团体,每2名孩子须有1名监护老师以保证儿童参观安全。

    (4)中途离馆后不得返回参观。

    河北省科学技术馆

    2015年5月16日

    【1】根据公告的信息填空。

    ①科技馆常设展厅_______起对社会公众免费开放。免费开放的范围为科技馆常设展厅、_______________________________

    ②个人观众需凭________领取参观入场券,当天每个证件仅限领取2张入场券。

    【2】判断下列说法的对错。(对的打“√”,错的打“×”)

    ①参观人员凭票出入免费开放的展厅不受任何限制。( )

    ②科技馆在元旦、春节等法定节假日期间正常开馆。( )

    ③科技馆内的穹幕电影、天象演示片需要另外购票。( )

    ④团体(30人以上)预约,需提前5天向科技馆预约登记。( )

    【3】下列数字代表一定的信息或有一定的作用。请在括号里写出来。

    0311—85936789( )       9:30~17:00( )

    【4】如果你要去科技馆参观,需要了解哪些注意事项并提前做好哪些准备?

    ________________________________________

  • 14、阅读下面的段落,完成后面的练习。

    雅鲁藏布大峡谷,映衬着雪山冰川和郁郁苍苍的原始林海,云遮雾涌,神秘莫测。大峡谷的水,从固态的万年冰雪到沸腾的温泉,从细流、飞瀑到江水,真是千姿百态。大峡谷的山,从遍布热带雨林的山脉到直入云天的雪山,让人感觉如神来之笔。

    1把下列词语分别填到文中①④处。

    A.帘帘       B.涓涓       C.皑皑       D.滔滔

                                

    2照样子写词语。

    郁郁苍苍(AABB ):                   

    千姿百态(含数字的):                   

    3请选用文中的四字词语填空。

    大峡谷的雪山冰川、原始林海云遮雾涌,      ;大峡谷的水      ;大峡谷的山让人 感觉如      

    4“____”画出这段中的排比句。

    5文段共有三句话,分别写了什么?请连一连:

    第一句         大峡谷的山

    第二句         大峡谷的水

    第三句         雪山冰川、原始林海

五、语言表达 (共1题,共 5分)
  • 15、根据要求改写句子。

    (1)一支猎枪被我挂到墙上。(改成字句)

    ____________________________

    (2)这只鸟就是报喜鸟。(换个说法,意思不变)

    ____________________________

    (3)一听到它们的叫声,我便以知音自居,作出各种各样的猜想,编织出许多很多有趣的故事来。(修改病句)

    ____________________________

    (4)这时,别的天鹅似乎好像被这一举动惊住了。(修改病句)

    ____________________________

    (5)我们随着他指点的方向看去和倾听。(修改病句)

    ____________________________

    (6)年轻羚羊后退了几步,忽然奔跑着向悬崖对面跳过去。(修改病句)

    ____________________________

六、修改病句 (共3题,共 15分)
  • 16、改病句。

    ①教室里传来了雷鸣般的掌声。____________________________

    ②我国有世界上没有的万里长城。____________________________

    ③山川、河流、森林把朝霞染得一片通红。__________________________

    ④姑姑买了香蕉、梨子、茄子、苦瓜等水果。 ____________________________

  • 17、修改下面的病句。

    (1)妈妈带我去参加蝴蝶展览。

    _____________________________

    (2)我们要做到讲究卫生的习惯。

    _____________________________

    (3)人民的生活水平比过去增加了。

    _____________________________

  • 18、修改病句。

    1.那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒适。

    _________________

    2.她戴着一顶红色的帽子和一件蓝色的大衣。

    _________________

    3.《窃读记》的作者是林海音写的。

    __________________

    5.现代信息技术这门课对我很感兴趣。

    _________________

    6.为了丰富知识天天看书。

    __________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 19、写作

    题目: 真有趣

    提示:1.把题目补充完整。横线上可以填“这堂课”、“这件事”、“这次活动”或某个人等。

    2.要把内容写清楚具体,语句写通顺,字迹工整。

    3.要写出内心的真实感受。

    4.字数不少于400字。

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得分 95
题数 19

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、古诗阅读
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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