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晋中2025-2026学年六年级上学期期末质量检测语文试题

考试时间: 90分钟 满分: 95
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、下面词语与想到的人物搭配不合理的一项是(        

    A.精忠报国——岳飞

    B.视死如归——戍边将士

    C.三头六臂——哪吒

    D.神机妙算——曹操

  • 2、《一个豆荚里的五粒豆》中,五粒豌豆最后去到的地方不包括下列哪一个?(  )

    A.遥远的太阳里 B.顶楼窗台的裂缝里 C.屋顶的水笕里 D.脏水沟里

  • 3、下列加点字读音完全正确的一项是(   

    A.家儿(qiǎo)       (xiáng)        鞋带(xì)

    B.弯(qǔ)             女(shòo)        隆(ōng)

    C.偿(huán)          (è)             钉子(dīng)

    D.脸(lòu)            色(jué)        折(qū)

  • 4、下列内容描述正确的是(   

    A.“无能为力”的意思是很有能力。

    B.“一丝不苟”的意思是做事很认真。

    C.和“聚集”意思相近的词语是“分散”。

    D.和“复杂”意思相反的词语是“重复”。

  • 5、下列加点字注音完全正确的一项是(       

    A.腾(fèi)  立(qǐ)   时(dùn)

    B.地(zhèng)     荡(hào)       (sú)

    C.怀抱(huái)       (zhàn)       时(chà)

    D.谷(suì)       动(yuè)       (guàn)

  • 6、下列注音和词语的书写完全正确的一组是(  )。

    A. 拳头(quán)    捶打(chuī)    花瓶(pínɡ)    甚至

    B. 胳膊(bo)      掐架(qiān)    殷切(yīn)     砸锅

    C. 撇嘴(piě)     荣誉()      笨拙(zhuō)    排练

    D. 芥菜(jiè)     芹菜(qín)     红薯(shǔ)     风资

  • 7、在巴学园里,小林宗作校长把( )当作孩子们的教室。

    A.美丽的城堡

    B.雪白的贝壳

    C.废旧的电车

二、填空题 (共1题,共 5分)
  • 8、把下列诗句、谚语补充完整。

    1. ___________________________________。返景入深林,复照青苔上。

    2. 好问则裕,______________

    3. ___________________,孰能无过?

    4. 横看成岭侧成峰,_________________。不识庐山真面目,_________________

    5. ________________,骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白,_________________

    6. 一场秋雨一场寒,____________________________________,十月还有小阳春。

    7. _________________,谬之千里。

    8. 尺有所短,______________

    9. _________________,欲饮琵琶马上催。

    10. 生当作人杰,________________

    11. ____________________,难酬蹈海亦英雄。

三、古诗阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、阅读古诗,完成练习。

    题西林壁

    横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

    不识庐山真面目,只缘身在此山中。

    【1】解释下列词语。

    题:________________缘:________________

    【2】请从《题西林壁》这首诗中找出两组反义词,写在括号里。

    ( )——( )                    ( )——( )

    【3】俗话说:“当局者迷,旁观者清。”诗中有哪句话说明这个道理,请抄写在横线上。

    _________________________________________

    【4】从《题西林壁》这首诗中得到的启发是(       

    A.对复杂的事物,只要看到一方面,就可以推断出其它方面。

    B.对复杂的事物,应多角度观察,多方面调查了解,抓住主要的方面思考。

    C.对复杂的事物,既要多方面观察,调查了解,又要亲身去体验,去分析。

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 10、课内阅读

      印度有个挑水工,每天都要到远远的小溪边去挑水。他有两只水罐,一只水罐有条裂缝,另一只水罐完好无损。完好的水罐总能把水满满地运到主人的家,而那只破损的水罐到达目的地时,里面只剩下半罐水了。这样日复一日过去了两年。

      那只完好的水罐不禁为自己的成就感到骄傲,而那只有裂缝的水罐却感到十分惭愧。一天,它在小溪边对挑水工说:我想向你道歉。挑水工问:为什么呢?”“过去两年中,在你到主人家的路上,水从我的裂缝中渗出,我只能运半罐水。你尽了自己的全力,却没有得到应有的回报。破水罐答道。挑水工说:在我们回主人家的路上,我希望你注意小路旁那些美丽的花儿。

    1这两只水罐一只________,另一只________。它们在运水时结果也不同,一只________,另一只________。

    2从文中,我们可以知道完好的水罐骄傲自大,我们可通过“________”“________”体会到;从惭愧”“道歉两个词语中我们可以知道破水罐特别________;从日复一日我们可以知道这是一位________的挑水工。

    3如果你是挑水工,你又会对破水罐说些什么呢?请你发挥想象写出来。

    ______________________________

  • 11、精彩赏析阁。阅读课文片段,完成练习.

    她喜欢跟牛郎一块儿干活,喜欢逗孩子们玩儿,喜欢看门前的溪水活泼地流过去,还喜欢听风儿轻轻地吹过树林。可是织女有时候也发愁,愁什么呢?她是怕外祖母来找她。

    1)画横线的句子连用四个喜欢来描写织女的人间生活,是运用   修辞。从喜欢这个词语可以体会到

    2)照样子,续写句子。

    织女发愁,发愁外祖母来找她回天宫,发愁   ,发愁 ,发愁

     

  • 12、粉笔赞

    粉笔,你是多么普通呀!你只是一支二寸来长的教学用具,上身细,下身粗。你有各种颜色:红、粉、绿、白……你虽然没有家具那么漂亮、昂贵,可你却有着崇高的品质啊!

    上课时你开始了自己的工作,在黑板上留下一行行整齐而干净的字;在迎接节日的时候,你在黑板上画出了五颜六色的彩花,来象征祖国繁荣富强的景象;在“小幽默”里,你又把许多有趣的故事讲给大家。

    夜晚,你静静地躺在教室里,一个小小的粉笔盒,窄窄的黑板槽就是你的安身之所。天亮了你又忙碌起来。你为了祖国的兴旺繁荣,不惜献出自己的一切。

    你的生命是那样的短暂,可你给予我们的却无法用数字计算。你把自己有限的一生毫无保留地全部献给了人民,献给了人类的科学文化事业。你的这种崇高的品质,是永远值得我们学习的。在世上,不只你是这样,许多人也是这样。我看到你,不由得想起了雷锋叔叔的一句话:“一个人的生命是有限的,但为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”

    啊!普通的粉笔,你的崇高品质让我敬佩,我敬佩你那舍已为人的思想,敬佩你那勇于献身的精神。

    1写出下列词语的反义词。

    漂亮___ 昂贵___ 短暂___ 忙碌___

    2用横线画出文章的中心句。

    3填空。

    粉笔的工作平凡而伟大。上课时,它_____;迎接节日时,它______;在“小幽默”里,它______。它为了_____,不惜献出自己的生命。

    4粉笔具有什么精神?生活中有具有这种品质的人吗?简单写写他们的事例。

    _____________________

  • 13、读短文按要求回答问题

    每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品仔细端详神态各异:有的颔首低眉若有所思好像在考虑如何相互配合战胜敌人;有的目光炯炯神态庄重好像在暗下决心誓为秦国统一天下作殊死拼搏;有的紧握双拳好像在听候号角待命出征;有的凝视远方好像在思念家乡的亲人……

    (1)写出近义词

    庄重——(   ) 考虑——(   )

    (2)短文中的省略号表示:____________________________________________

    (3)短文的中心句是___________________________________________

     

  • 14、阅读课文《为中华之崛起而读书》填空

    从租界回来以后,同学们常常看到周恩来一个人在沉思,谁也不清楚他究竟在想什么。直到在一次修身课上,听了周恩来的发言才解开了这个谜。

    那天上修身课,魏校长向同学们提出一个问题:“请问诸(zhū)生为什么而读书?”

    同学们踊(yǒng)跃回答。有的说:“为明理而读书。”有的说:“为做官而读书。”也有的说“为挣钱而读书”“为吃饭而读书”……

    周恩来一直静静地坐在那里,没有抢着发言。魏校长注意到了,打手势让大家静下来,点名让他回答。周恩来站了起来,清晰而坚定地回答道:

    “为中华之崛起而读书!”

    魏校长听了为之一振!他怎么也没想到,一个十二三岁的孩子,竟有如此抱负和胸怀!他睁大眼睛又追问了一句:“你再说一遍,为什么而读书?”

    “为中华之崛起而读书!”

    周恩来铿(kēng)锵(qiāng)有力的话语,博得了魏校长的喝彩:“好哇!为中华之崛起!有志者当效(xiào)周生啊!”

    是的,少年周恩来在那时就已经认识到,中国人要想不受帝国主义欺凌(líng),就要振兴中华。读书,就要以此为目标。

    【1】写出下列词语的近义词。

    坚定—________ 清晰—________ 崛起—________ 欺凌—________

    【2】联系上下文理解词语的意思:

    喝彩:________

    铿锵有力:________

    【3】第一自然段在文中是________段,起________作用。

    【4】画横线的句子应该用什么样的语气读( )

    A.佩服感叹

    B.惊讶疑惑

    【5】有什么话对周恩来说。________

五、语言表达 (共1题,共 5分)
  • 15、他轻轻地把鹅提了起来,然后就摔一个酒瓶似的,呼的一下,把这只老公鹅甩到半空中。(用加点的词语造句)

    _________

六、修改病句 (共3题,共 15分)
  • 16、请用修改符号修改下列病句。

    (1)上课了,都聚精会神地听讲。

    (2)造纸术是我国古代的四大发明。

  • 17、修改病句。

    纳米技术将给人们的生活带来深厚的变化。

    _______________________

  • 18、修改下列病句。

    (1)公园里盛开着红的、白的、黄的等五颜六色的各种红花。

    __________________

    (2)弟弟那欢快的声音常常浮现在我的眼前。

    ___________________

    (3)我一定努力去掉学习中不好的习惯。

    ___________________

    (4)茂密的竹林清澈见底,景色秀丽宜人。

    ___________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 19、写作。

    题目:记一次有趣的活动

    要求:(1)按开展活动的顺序来写,把活动的过程写清楚;最有趣的部分要写具体,表达自己的真实感受。(2)注意语句通顺,字数400字左右。

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得分 95
题数 19

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、古诗阅读
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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