1、下面这句话,插入语段中的哪个位置最恰当?( )
为了解开这个谜团,他约了几个小伙伴上山实地考察。
①北宋年间,有一名叫沈括的大科学家政治家。②他小时候,就对天文、地理等有着浓厚的兴趣,勤学好问,刻苦钻研。③少年时代,他随做官的父亲在泉州居住,并在那里读书。④有一次,先生教授《大林寺桃花》一诗,当读到“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”这两句诗时,沈括的眉头凝成了一个结:为什么我们这里花都败了,山上的桃花才刚刚盛开呢?⑤那个时候正值4月,山上乍暖还寒,凉风袭来,冻得人瑟瑟发抖,沈括茅塞顿开,原来山上的温度比山下要低很多,因此花季才来得比山下晚呀。
A.①~②之间
B.②~③之间
C.③~④之间
D.④~⑤之间
2、下列加点读音完全正确的一项是( )
A.花卉(huì) 风俗(sú) 女娲(wō)
B.冶炼(yě) 芦苇(wěi) 花圃(fǔ)
C.炊烟(chuī) 无奈(lài) 饶恕(shù)
D.拯救(zhěng) 疑惑(huò) 明媚(mèi)
3、下列句子与“羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花”运用了相同修辞手法的是( )
A. 日月潭、半屏山在做思乡的梦,黄帝陵、轩辕柏在唱古老的歌
B. 他哪能什么都不会呀
C. 贝多芬没有回答,他深深地被这穷苦兄妹对生活和音乐的热爱打动了,胸中的感情有如大海的波涛
D. 是雪梨,还是火把梨?还是紫葡萄?都有
4、选择读音和字形完全正确的一组是( )
A.系(xì )鞋带 无可奈何
B.宁( nìnɡ)可 腾云架雾
C.旋(xuàn)风 无原无故
D.长相(xiànɡ ) 随遇而安
5、下列词语书写全部正确的一项是( )
A.灌概 掩护
B.唯一 大溉
C.严厉 扔然
D.胸怀 投降
6、( )被称为酿酒始祖。
A.燧人氏
B.杜康
C.神农氏
7、宽慰( )
A.宽容
B.安慰
C.慰问
D.告慰
8、古诗练习。(11分)
(1)一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。_____________________,__________
________ ___。诗中_______、______等词,点名了时间。(3分)
(2)________________________,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,______________________________。诗句中____________这一词语点明了是秋季。所填这句诗的意思是:____________________________________________ __________。(4分)
(3)品读《七夕》。
七 夕
{宋}杨璞
未会牵牛意若何,
须邀织女弄金梭。
年年乞与人间巧,
不到人间巧已多。
(1)诗中提到的两个神话人物你一定熟悉吧,他们是:_____ _、___ ___。(2分)
(2)你还知道除了“七夕”以外的哪些中国传统节日?请写出两个。(2分)
_____________________ __________________________ __
9、课外类文阅读。
回延安(节选)
贺敬之
二十里铺送过柳林铺迎,
分别十年又回家中。
树梢树枝树根根,
亲山亲水有亲人。
羊羔羔吃奶眼望着妈,
小米饭养活我长大。
东山的糜(méi)子西山的谷,
肩膀上的红旗手中的书。
手把手儿教会了我,
母亲打发我们过黄河。
革命的道路千万里,
天南海北想着你……
【1】这部分诗歌主要写了( )
A.回延安,激动满情怀。
B.忆延安,圣地养育我。
C.会亲人,欢聚话今昔。
D.逛新城,旧貌换新颜。
【2】诗中的“母亲”是指________,这里运用了________的修辞手法,表达了诗人________________的深厚感情。
【3】哪一句诗强调了“我”和“延安母亲”的血肉联系?用“ ”画出来。
【4】作者选取了________________、________________、________________、________________四种典型事物,概括了当年热火朝天的生活。
【5】从幼儿园毕业已经很多年了,你能仿照诗歌,抒发对幼儿园同学和老师的思念之情吗?
_______________
10、课外阅读
____________
生物学家通过多年的观察研究,对蚂蚁的生活习性有了认识。
蚂蚁经常到离巢穴很远的地方去找食物。它找到食物,要是吃不了,又拖不回去,就急忙奔回巢去“搬兵”,把别的蚂蚁领来,它们同心协力地把食物拖回巢去。
蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴的呢?它招呼同伴就靠头上那对触角。它们用触角互相撞碰来传递信号。( )食物又大又合口味,触角( )摆动得特别(猛烈 热烈)。
蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛,能凭借陆地上和天空中景物(辨别 分析)。有人做过一个实验,用一个圆筒围住一群在归途中的蚂蚁,只让它们看见天空。蚂蚁仍能准确地认清前进的方向。如果把天空和周围的景物完全挡住,蚂蚁就会四散乱跑起来。蚂蚁还可以根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味,回来时,( )它们闻到这种气味( )能确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的路上画一条横线,或者用樟脑等有怪味的东西将蚂蚁要走的路画断,蚂蚁就迷路了。
研究蚂蚁的生活习性有价值吗?有。认识蚂蚁的生活习性,对于人们认识自然,改造自然,能提供一些可贵的科学资料。
【1】用“/”将文中( )内不合适的词画掉。
【2】在文中的( )里填上合适的关联词语。
【3】这篇短文是按 顺序写的。(请写上序号)
A. 总——分 B. 分——总 C. 总——分——总
【4】请给文章加上标题。
【5】读了这篇有趣的短文后,你有什么感受?
______________________
11、阅读练习。
小雪花的泪
①尽管夜晚雪下得很大很大,但却轻得没有声音,好像______样。小雪花们期待着能给还在屋里睡觉的小孩大人一一个惊喜,听他们一早推开窗就喊“啊,下雪啦”,那是一种多么热烈的呼唤啊!
②天快亮的时候,所有的雪花都已经落了下来,把树变成了雪树,把房子变成了雪房子,把一条条大大小小的路都盖得快看不见了。
③停留在路旁的一群小雪花们你一句我一句地猜测着,一朵小雪花说: “今天第一个发现我们的,准是去买菜的妈妈。”“不对不对,应该是一个去上班的叔叔。” 另一朵小雪花说。“还可能是早起做操的孩子” ……
④话音刚落,远处一栋小屋的门开了,从门里走出一位叔叔。小雪花们立刻闭上嘴巴,竖起耳朵,可它们等了老半天也没听见那叔叔说一句话。更奇怪的是,他很年轻就已经拄了一根拐棍。
⑤小雪花们气愤极了,心想:这个叔叔太冷漠了,太不在乎我们了!于是,它们在叔叔快要走过时,齐使劲儿翻了个身,叔叔摔倒在地上。小雪花们得意地笑了!
⑥可叔叔摔倒后并没有马上爬起来,他用手慢慢抚摸着雪花,闻了闻,又尝了尝,然后仰起头,向着天空大声喊道:“下雪啦!下雪啦”……直到所有门窗都打开。人们大声喊道“下雪啦”的时候,他才停下来。
⑦正当小雪花们奇怪时,只见两个女孩奔到那位叔叔跟前,把他搀扶起来:“盲人叔叔,谢谢你告诉我们下雪了,这雪真美啊!”
⑧小雪花们听了一惊,什么?这是一位盲人叔叔?可是我们刚才……
⑨盲人叔叔拄着拐棍,一步步走远了,一边走,一边还在兴奋地说: “下雪了,下雪了!”
⑩a.此刻,细心的人能听见雪花的泪一滴一滴地从树上、屋檐上落下来、落下来……
b.虽然那一句句“下雪啦”的呼声越来越多,但它们听了却想哭。
c.终于,它们忍不住了,悄悄地落下了眼泪。
d.望着那渐渐模糊的声音,小雪花们难过极了。
【1】第一自然段的横线上,可以选择下面的哪个语句?( )
A.小鸡啄米
B.小溪流水
C.小猫走路
D.小鸟飞翔
【2】第③自然段中的省略号的作用是( )
A.语言的断断续续
B.省略部分内容
C.语意未尽
D.强调的作用
【3】下面能够反映小雪花心情变化最恰当的一组是( )
A.期待 难过 得意 气愤
B.气愤 难过 得意 期待
C.期待 气愤 得意 难过
D.难过 期待 得意 气愤
【4】针对题目《小雪花的泪》下列理解恰当的个是( )
A.天亮了,雪停了,太阳出来了,小雪花被一点点融化成了雪水。
B.下雪啦的呼声越来越多,可是小雪花却不能加入他们的行列。
C.小雪花因为误解了盲人叔叔而后悔不迭,心里感到十分痛苦。
D.瑞雪兆丰年。小雪花听到了人们的呼唤,留下了激动的泪水。
【5】第四段共有a、b、c、d四句话,这四句话正确的排列顺序应该是( )
A.cdba
B.bdca
C.dcba
D.dbca
12、阅读理解。
妈妈的账单
小彼得是一个商人的儿子。有时他得到爸爸做生意的商店里去瞧瞧。店里每天都有一些收款和付款的账单要经办,彼得经常被派去把这些账单送往邮局寄走。他渐渐觉得自己似乎也成了一个小商人。
有一次,他忽然想出一个主意:也开一张收款账单寄给他妈妈,索取他每天帮妈妈做事的报酬。
有一天,妈妈发现她的餐盘旁边放着一份账单,上面写着:母亲欠她儿子彼得如下款项:
取回生活用品——20芬尼;为把信件送往邮局——10芬尼;为在花园帮助大人干活——20芬尼;为他一直是个听话的好孩子10芬尼;共计:60芬尼。彼得的母亲收下了这份账单并仔细地看了一遍,她什么话也没有说。晚上,小彼得在他的餐盘旁边找到了他所索取的60芬尼报酬。正当小彼得如愿以偿,要把这笔钱收入自己的口袋里时,突然发现在餐盘旁边还放着一份给他的账单。
他把账单展开读了起来:彼得欠她的母亲如下款项:
为在她家里过的十年幸福生活——0芬尼;为他十年中的吃喝——0芬尼;为在他生病时的护理——0芬尼;为他一直有一个慈爱的母亲——0芬尼;共计:0芬尼。
小彼得读着读着,感到羞愧万分!过了一会儿,他怀着一颗怦怦直跳的心,蹑手蹑脚地走近母亲,将小脸蛋藏进了妈妈的怀里,小心翼翼地把那60芬尼塞进了她的围裙口袋
【1】根据课文内容回答下列问题。
①小彼得帮妈妈做了哪些事?他写账单为的是什么?
___________________________
②妈妈为小彼得做了什么?
__________________________
【2】妈妈给小彼得开账单是因为:( )
A.跟上彼得开个玩笑。
B.想跟小彼得要报酬。
C.只是想要小彼得明白:他做的都是应尽的职责,不该索取报酬。
【3】哪些词写出了小彼得的羞愧、后悔?
________________________
【4】为什么小彼得在看完母亲的账单之后,会“蹑手蹑脚地走近母亲,将小脸蛋藏进了妈妈的怀里,小心翼翼地把那60芬尼塞进了她的围裙口袋呢?”
_________________________
【5】读了短文,你想到些什么?
_________________________
13、课文回眸室。
(1)在圣诞节前夜,保罗用轿车载着小男孩和弟弟经过了哪几个地方?
_____________________________________
(2)在办公室前,保罗听了小男孩的话:“……天哪!我希望……”以为小男孩希望也有一个这样的哥哥。但是男孩却说:“_________________________________。”让保罗感到十分惊讶。你从所填的句子能感受到____________________________
(3)当小男孩请求保罗把车子开到家门前时,保罗认为他是想在邻居面前炫耀一下。后来,保罗知道自己又错了,他错在 __________________________________
14、阅读
①每次经过那家A牌名鞋专卖店,他总会对橱窗里款式不一的鞋子流连观望,然后脑海中浮现出邻桌嘲讽他的情形:“你怎么这么不小心啊?我这双是B牌的名鞋,踩脏了,难道用你这双破布鞋赔偿吗?哼!”
②他在心里暗暗发誓,一定要买双比邻桌更高级的鞋,然后以同样的方式去嘲笑他。
③一到周末,他便上街到处寻找工作,可因年龄问题四处碰壁,之后,无奈的他最终决定向母亲开口。那是一个微凉的黄昏,母亲正在卧室里替他织着冬天御寒的线衣,他在卧室门口几度犹豫,不知道如何开口,因为他知道,因父亲生病、母亲失业,这个家早已到了山穷水尽的地步。也许是母亲看出了他的心思,忙问是不是学校要交钱。他吞吞吐吐地回答说自己进了学校篮球队,队里规定每位队员都要有一双A牌的专业篮球鞋。他低着头,不敢正视母亲的眼睛,生怕内疚与惶恐会让谎言曝光。母亲看着他焦虑的样子,赶紧放下手中的活,拉起他的手,笑着说:“我上个月找了一份很轻松的工作,估计一个星期后会发工资,到时给你买一双,好吗?别为家里担心。”母亲的话,让他有些许心安,原来,母亲早就找到了工作。
④一个星期后,一双精致的A牌篮球运动鞋成了他到处炫耀的资本,平日那不可一世的邻桌,也早已没了傲人的气势,而是对他“刮目相看”起来。
⑤可是,始料未及的一幕发生了。有一天,打完篮球尽兴而归的他,在一个拐角处见到了一个熟悉的背影:她俯着身子,左手拿着一个黑色胶布袋,右手用一根细长的木棍在塑料垃圾桶中拨弄着,还时不时收起细棍,伸手进去捡拾。可能是俯身久了,转身的时候,她忽然“哎哟”一声,赶忙放下手中的东西,双手护住腰,眉头紧锁。那一刻如同锋利的刀尖抵住他的心,微微地触碰,便疼痛不已。
⑥吃晚饭时,母亲仍和往常一样向他叙说着工作的轻松,让他好好读书,有什么需要就及时开口,别为家里担忧。他笑着允诺,内心却一片潮湿。因为母亲的谎言是为了给他撑起一片蔚蓝、安宁的天空;而他的谎言,却只是为了满足自我的虚荣。回到房中,他脱下脚上那双A牌运动鞋,重新穿上了那双母亲帮他缝制的布鞋。
⑦一双虚荣的鞋子,让他读懂了一位卑微的母亲对他的呵护与在时光中永不褪色的温暖之爱。
【1】给文章拟一个合适的题目,写在下面的横线处。
___________
【2】文中的“他”撒谎说自己加入篮球队,是为了________;母亲撒谎说自己找到了工作是因为______;“他”重新穿上母亲做的布鞋,是因为__________
【3】文中第⑤段画“ ”句子运用了什么描写方法?有什么作用?
_________________
【4】“那一刻如同锋利的刀尖抵住他的心”,写出“他”那一刻的内心想法。
______________
【5】结合生活实际,谈谈你对文章第⑦段的理解。
________________
15、按照要求完成句子练习。
(1)是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(照样子写句子)
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(2)风筝飞走了,我们怎么可能不着急呢?(给句子换种说法,意思不变)
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(3)我爬到场上去。(把句子写得再具体生动一些)
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(4)用“不知所措”和“心急如焚”写一句话。
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(5)写一句关于“时间”的名言。
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16、梅兰芳先生是闻名世界、驰名中外的京剧表演艺术家。(修改病句)
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17、综合改错。(四处错误:一个标点,一个别字,两个病句)
莫泊桑一生写的短篇小说将近300余篇。他的《项链》《我的叔叔于勒》是脍炙人口的名篇。他的短篇小说构思别具匠心,描写生动细致;令人读后回味无穷。他不仅在世界文坛上,而且在法国文学中,都是曲指可数的,所以人称“短篇小说之王”。
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18、他穿上了新衣服,脱下了旧衣服。(修改病句)
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19、作文。
题目:在小组中学习成长
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