东营2025-2026学年六年级上学期期末质量检测语文试题

1、下面加点字读音全部正确的一项是（     ）

A．劈（pì）开       ##dot## 惩（chéng）罚     爪（zhuǎ）子

B．溺（nì）爱        潜（qián）水       薄（bó）雾

C．蝙（biǎn）蝠     叶柄（bǐng）       挣扎（zhá）

D．鹅卵（lǎn）石   僵（jiāng）硬     血液（yè）

2、下列词语中加点字的读音和字形完全正确的一组是（  ）

A.严厉（lì） 骨髓（suǐ） 肇事（zhào）  光耀门楣（méi）

B.具全（jù） 饶命（ráo） 灌溉（kài） 无可奈何（lài）

C.挓挲（shā）  笨拙（zuō） 殷切（yīn） 谬以千里（miào）

D.麻鹊（què）  鹫鹰（jiù） 水笕（jiàn）  挽弓搭箭（wǎn）

3、下列画线字注音全部正确的一项是（ ）

A．冬眠（mián） 樟树（zhān）

B．住宅（zái） 豆荚（jiá）

C．蜗牛（wō） 女娲（wō）

D．狡猾（jiǎo） 花蕊（ruǐ）

4、关于下列句子的修辞手法，正确的一项是（   ）

A.是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（设问）

B.整个礼堂挤得连根针都扎不下。（比喻）

C.头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。（夸张）

D.盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间。（拟人）

5、下列诗句中，不属于送别诗句的一项是（ ）

A．春风又绿江南岸，明月何时照我还？

B．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

C．劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

D．莫愁前路无知己，天下谁人不识君？

6、形近字，选字填空。

镜    境   竟

（1）白雪公主的后妈有一面（   ）子（   ）然会说话，这使她的生存环（   ）有了很大变化。

衷   哀   衰

（2）有横着的皱纹就是（   ）老；心里直直的就是（   ）心的；心里空空的就是（   ）愁。

博   搏   膊

（3）（   ）士生徐德刚在校园内勇斗歹徒，胳（   ）上还留有和歹徒（   ）斗的痕迹。

悟空心得：形近字主要有四种类型：（1）笔画长短不同，如“刀”和“力”；（2）笔画多少不同，如“拢”和“扰”；（3）部首偏旁不同，如“境”和“镜”；（4）个别部件不同，如“寸”和“才”。对形近字要通过比较，记住它们的特点。

7、关于“讲人物历史故事”，下面陈述错误的选项是（        ）

A．讲之前，好好读一读这个故事。

B．可以把重要信息写在小卡片上，帮助记忆。

C．讲的时候，要注意语气，但不必使用肢体语言。

D．对听众可能有疑惑的地方，可以作些说明。

8、写出下列词语的近义词或反义词。

近义词：高傲—（   ）  严肃—（   ）  看守—（   ）

譬如—（   ）  从容—（   ）  伺候—（   ）

反义词：奢侈—（   ）  敏捷—（   ）  偶然—（   ）

9、用”/”划出诗的朗读节奏。

(1)移舟泊烟渚，日暮客愁新。

野旷天低树，江清月近人。

(2)天门中断楚江开，碧水东流至此回。

两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

10、阅读《智能机器人》，完成文后习题。

①清晨，洪刚收拾完毕准备上班。他来到楼下的小汽车旁，打开车门，只见车内的温度、湿度都已调到最舒适的程度。他惬（qiè）意地坐到座位上，安全带自动系在他身上。

②“出发，到公司去！”他发出指令后，汽车就自动行驶起来。一路上，汽车好像长了脚和眼睛一样，自动躲开障碍物，转弯，超车，洪刚则在座位上边喝牛奶，边欣赏着窗外美妙的景色。

③瞧，洪刚的这辆车够神吧！这就是未来的智能汽车。

④智能汽车全部用计算机控制，它包括四个主要部分：交通信息的自动处理，自动控制，故障自动诊断和自动空调。

⑤交通信息的自动处理部分，能通过全球卫星定位系统———地面接收站及汽车内的电子地图，确定你所处的地理位置和要到达的目的地；同时为你提供（gōng）各条路线的路面状况、交通流量、气候条件等情况，帮你选择路面好、行车距离短且无交通堵塞(sè)的最佳行车路线。

⑥汽车自动控制部分就好像是一个超级机器人，能代替人jià shǐ汽车。汽车的前后左右都安装有红外线摄像机，它们不停地对汽车周围的情况进行扫描和监（jiān）视。车内的计算机、光学感应仪（yí）器等随时对红外线摄像机传来的信息进行综（zōng）合分析（xī），并向执行系统发出指令，从而准确、安全地操纵汽车。

⑦汽车出了故障怎么办？不要紧。故障自动诊断部分会对车的各个系统、各个零部件不停地进行巡（xún）回检查，发现故障后能自动修复。如果问题很严重而不能自动处理，就立即报警并发出停止行驶的指令，以防止事故的发生。

⑧自动空调系统可以根据外界的气候条件，按照车内温度、湿度、空气清洁度传感器传来的信息进行分析、判断，自动打开调温、去湿、空气净化等装置，将车内的环境调节到最佳水平。

⑨不久的将来,人们就会拥有这样舒适、安全、快捷、方便的智能汽车。

【1】联系上下文，可以知道“惬（qiè）意”的意思是__________________。

第②小节写出洪刚“惬意”的样子的句子语句是____________________。

【2】“汽车好像长了脚和眼睛一样”，通过仔细阅读课文，可以知道，“脚”是指____；“眼睛”是指_______和________。

【3】智能汽车全部用计算机控制，它包括四个主要部分：_________、_________、_________和____。智能汽车具有的四大优势和特点：______、_____、______、_____。

【4】智能汽车出了故障怎么办？阅读第⑦小节，分别用八个字概括出处理方法：

（1）__________________；（2）______________；

11、阅读《耐渴的骆驼》，完成习题。

耐渴的骆驼

一望无际的荒漠里，阳光晒得沙粒滚烫，骆驼却可以忍饥耐渴地走着，走着。它半个月不喝水，体重减轻100千克，仍能驮着200千克以上的货物，不停地走着，据观察，它可以三四个月不饮水，只吃一些青饲料。

骆驼耐渴的秘密在哪里呢？

有人曾以为，一定是它那驼峰里贮存着水。但是科学家解下来，发现驼峰里尽是脂肪，根本没有水。当然，脂肪在体内氧化以后，会产生些水，但是脂肪终究还不是水。又有人认为，骆驼一定是有只专门贮放水的胃。科学家解剖下来，也没有发现这样的胃。

那么，秘密到底在哪里呢？

原来，骆驼排汗和排尿很少，呼吸次数很多，又不常开口，这就使它每天散失的水分很少。即使骆驼多天不饮水，失去的水分达到体重的四分之一，看上去骨瘦如柴，可它身体的各部分仍能照常新陈代谢，不会影响生存。而人如果脱水百分之三十，就会疲乏不堪，甚至死亡。

骆驼还有灵敏的鼻子，能嗅出1．5公里外埋在沙丘下的水源。当它找到了水源，在20分钟内，能一次喝下100千克的水，使体重马上恢复正常。它把喝下的水，贮放到身体的各个部位里，这样就可以几天，甚至半个月不喝水了。

【1】骆驼可以多长时间不喝水？（       ）

A．三四天

B．三四个月

C．七八个星期

D．一年

【2】解剖学家通过解剖，发现骆驼的驼峰里是什么？（          ）

A．水

B．肌肉

C．青草

D．脂肪

【3】下列不是骆驼耐渴的原因是哪一项？（          ）

A．骆驼排汗和排尿很少，每天散失的水分很少。

B．呼吸次数很多，又不常开口，每天散失的水分很少。

C．骆驼的胃里分泌水分，可以降低对水的需要。

D．即使骆驼多天不饮水，失去的水分达到体重的四分之一，看上去骨瘦如柴，可它身体的各部分仍能照常新陈代谢，不会影响生存。

【4】如果人脱水百分之三十，会出现什么样的后果？（          ）

A．疲乏不堪，甚至死亡

B．身体正常，影响不大

C．浑身疼痛，甚至昏迷过去

D．出现幻觉，迷失心智

【5】你喜欢骆驼吗？请结合文本说出至少两点理由。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

__________________

【6】第一自然段中加点的“据观察”能否删掉？为什么？

_____________________________

12、课外阅读。

疏通

清晨，小街上异常忙碌，人来人往，像畅流的小溪。忽然，两辆自行车撞在了一起，两个小伙子争吵起来，互不相让。像一块大石头横在小街中，小溪流动缓慢，渐渐停止。   一个大汉猛按车铃，厉声高喊着。   一个姑娘急得满脸通红，直跺红皮鞋。   一个中年人长叹一声。有几个干脆掉转车头，绕道而走。

人越聚越多。这时，从人群中走出一个老大爷，头发斑白，神情安详，嗓音洪亮：“ 一清早就吵架，不怕一天不顺当？快走吧！”他和颜悦色地劝开了纠缠在一起的两个小伙子，站在小街中间喊道：“东去的，右边走！前边的，别停住！快走！”

人群开始缓缓移动，渐渐加快，一会儿，小街又畅通无阻。街上，又响起了小溪的欢歌。

【1】用“   ”画出叙述小街堵塞的句子。

【2】文章记叙的时间是___________，地点是___________，主要人物是____________。

【3】文章中将______比作小溪，结尾写“街上，又响起了小溪的欢歌”，意思是__________。

【4】请将下列句子依次填入文中的横线处。（填序号）

A.“哎！小街太窄了！” B.“喂！快走啊！” C.“急死人了！”

【5】怎么理解文章标题“疏通”的含义呢？

________________________________________________________

13、附加题：（10分  每题5分）

（1）找出“差异”所在的句子读一读，并解释什么是“差异”？作者为什么差异？

（2）“以孙子的名义点上了一支红蜡烛”与课文中前面的那句话相对应？刘爷爷期盼什么？

14、阅读空间。

天窗

你会从那小玻璃上面的一（ ）星，一（ ）云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩；你会从那小玻璃上面掠过的一（ ）黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰……总之，夜的美丽神奇，立刻会在你的想象中展开。

发明这天窗的大人们，是应得感谢的。因为活泼会想的孩子们知道怎样从“无”中看出“有”，从“虚”中看出“实”，比任何他看到的都真切，更阔达，更复杂，更确实！

【1】在括号内填入恰当的量词。

【2】选文第一自然段运用了________和_________的修辞手法，描绘了________________。

【3】用“ ”画出作者想象到的景象。

【4】怎样理解画“﹏﹏﹏”的句子？

__________________________

15、按要求完成句子练习。

(1)这就是真正的荷兰。(改为反问句)

______________________________________

(2)白色的绵羊悠然自得地在绿色草原上吃草。(用标下划线的词语造句)

____________________________________

16、用修改符号修改下面的一段话。

这学期，我们班同学经常阅读的杂志有《快乐语文》《少年文艺》《幽默小读者》。大量的课外阅读，使我们增长了知识和写作水平。我们班还被学校评为“书香班级”的光荣称号？

17、修改病句。

（1）他因为取得了好成绩，所以一点不骄傲。

_______________________

（2）演出开始了，同学们的眼睛都投向舞台。

_______________________

18、修改病句

法布尔小小年记，就十分非常喜欢观察蟋蟀、蝴蝶和许多昆虫。他几十年如一日地坚定研究，终于写成了“昆虫记”这本书。

________

19、写作。

世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，有一种爱，它无私、它伟大，它就是母爱！你有什么关于母爱的事吗？和大家分享一下吧！