茂名2025-2026学年六年级上学期期末质量检测语文试题

1、下列说法错误的一项是（   ）

A．“猫的性格实在有些古怪”运用了明贬实褒的表达方式。

B．“世传李太白读书山中，未成，弃之。”中“弃”的意思是“丢弃”。

C．在哈尔威船长身上，我们体会到了忠于职守、舍己为人的高尚品格。

D．“这不是伟大的奇观吧？”这句话直抒胸臆，总结了全文。

2、下列词句中，表达的意思与其他三项不同的一项是（   ）

A.为学患无疑，疑则有进。 B.一言既出，驷马难追。

C.博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。 D.好问则裕，自用则小。

3、下面每道小题中，哪一项填入画线处最恰当？请你把它找出来。

那______的琴声，深深打动了在场的每一位听众。（   ）

A．惟妙惟肖

B．栩栩如生

C．颤颤巍巍

D．宛转悠扬

4、下列每组词语中加点字的字音无误的一项是（ ）

A．风俗（shú） 鹅卵（luǎn） 庄稼 （zhuāng jiang ）

B．跃出（yuè） 泼剌（cì） 沟水汩汩（gǔ）

C．田埂（gěng） 闪烁（shuò） 稻穗 （suì）

D．成熟（shú） 运载 （zǎi） 石拱桥（gǒng）

5、词语正确的一组是（  ）

A. 豪不可惜   B. 人迹罕至   C. 汪费心机   D. 郁郁仓仓

6、选择破折号表示的意思,将序号写在括号内。

A.解释说明　　　　B.声音的延长

C.意思的转折   D.意思的递进

(1)傍晚,詹姆斯和父亲在鱼钩上挂上蠕虫——翻车鱼最喜欢的美食。( )

(2)小时候,到田野里拾棉花的记忆是快乐而幸福的——虽然那是很辛苦的劳动。( )

(3)深夜,一匹狼在大山里发出了凄厉的声音:“嗷——”( )

7、下列句子中加点词语使用不当的一项是（       ）

A．我喜欢乡下的那片宁静，胜过都市的车水马龙。

B．傍晚，郊区工厂炊烟袅袅，一股刺鼻的气味弥漫在空气中。

C．乡下景色优美，鸡犬相闻，呈现出一派和谐的景象。

D．这里曾经是一片废墟，如今却高楼林立，成了著名的商业街。

8、看拼音，写字词。

（1）我们在宽kuò（______）的大cāo（______）场上放风zhēng（______），它像一只hú dié（_______）样子的，漂亮极了。

（2）他被上司xùn chì（_______）了，又不能wéi kàng（________），觉得委qū（_______）极了。

9、阅读理解。

夜

叶赛宁

①河水悄悄流入梦乡，幽暗的松林失去喧响。夜莺的歌声沉寂了，长脚秧鸡不再欢嚷。

②夜来临，四下一片静，只听得溪水轻轻地歌唱。明月撒下它的光辉，给周围的一切披上银装。

③大河银星万点，小溪银波微漾。浸水的原野上的青草，也闪着银色光芒。

④夜来临，四下一片寂静，大自然沉浸在梦乡。明月撒下它的光辉，给周围的一切披上银装。

【1】这首诗着力展示了夜的什么特点？

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【2】请你试着用自己的话描述一下诗中的夜景。

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【3】“只听得溪水轻轻地歌唱”一句中“轻轻地”一词去掉好不好？为什么？

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【4】“明月撒下它的光辉，给周围的一切披上银装”一句在诗中出现了两次，关于这种重复说法错误的一项是（       ）

A．这不是简单的重复，而是以反复的吟咏造成诗的节奏美和旋律美。

B．这种反复的吟咏深化了夜的静谧、美丽的氛围。

C．这种重复使诗歌的语言略显啰唆。

D．这种重复令人更深切地感受到诗人情感的波荡和律动。

【5】读完诗歌，你能从中体会到诗人怎样的情感？

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10、阅读短文，完成练习。

他要感谢那只手

①一天，美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿，希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画，图画的内容是他想感谢的东西。

②孩子们高兴的在白纸上描绘起来，女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的，可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰激凌等。

③当小道格拉斯交上他的画时，她大吃一惊，他画的是一只手。

④是谁的手？这个抽象的表现使她疑惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个说：“这准是工程师的手。”另一个说：“是农夫的手，因为农夫喂了火鸡。”

⑤女教师走到小道格拉斯——一个皮肤棕黑色、又瘦又小、头发卷曲的孩子桌前，弯腰低头问他：“能告诉我你画的是谁的手吗？”

⑥（ ）这是你的手（ ）老师（   ）孩子小声答道（ ）

⑦她回想起来了，在放学后，她常常拉着他粘糊糊的小手，送这个孩子走一段。他家很穷，父亲常喝酒，母亲体弱多病，没工作，小道格拉斯破旧的衣服总脏兮兮的。当然，她也常拉别的孩子的手。可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义，他要感谢这只手。

⑧我们每个人都有要感谢的，其中既有物质上的给予，也包括精神的支持，诸如得到了自信和机会。对很多给予者来说，也许，这种给予是微不足道的，可它的作用却难以估量。因此，我们每个人都尽自己的所能，给予别人。

【1】联系文章，理解下列词语。

(1)迷惑不解：_____________。

(2)微不足道：____________。

【2】给第⑥自然段加上恰当的标点。

【3】从全文的角度看，第⑦自然段的记叙顺序是____，第⑧自然段在全文中的作用是__________。

【4】用“____”画出文章的中心句。

【5】第⑦段中“非凡的意义”指的是_______________。

【6】这篇文章中你比较喜欢哪个人物？请写出来并说出理由。

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11、课内阅读。

①天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。

②果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。

——《海上日出》

【1】填空。

（1）根据短文填写日出时颜色变化的词语。

( )→( )→( )→红得非常可爱→( )→有了光彩

（2）短文根据太阳（颜色）、( )、( )三方面的变化描绘了海上日出的壮观景象。

【2】读句子，注意加点的部分，这样写有什么好处？请写在横线上。

太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。

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12、课内阅读

  国际互联网上的内容非常丰富，各种知识、各类信息无所不有。人们可以在网上读新闻、听音乐、看电影，可以和天南海北的朋友聊天、游戏；可以在家里听老师上课，或者在网上查阅资料，并向国内外专家请教；还可以在家里上班、开会；甚至可以足不出户逛“网上商场”，用“电子钱包”付款，让商店把东西送到家中……

  可以这样说，国际互联网和我们息息相关。有了这张“网”，我们的生活更加快捷方便，丰富多彩。

【1】选文第一自然段主要写了__________________

【2】请用“横线①”画出选文中的一个排比句。

【3】请用“横线②”画出选文第一自然段的中心句。这个中心句跟其他几句是________的关系。

【4】选文第二自然段在全文中的作用是______________________。

【5】文中的省略号说明________，你可以列举一项进行说明吗？

___________________________________

【6】有了这张与“我们”“息息相关”的互联网，“我们”的生活会发生怎样的变化？

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13、阅读。

湖

我爱水，所以我爱大海，爱长江，也爱小溪，但是，我最爱的还是湖。

静静的湖，像一块无瑕的翡翠，在阳光的照射下，闪烁着美丽的光泽。我喜欢独自一个人坐在湖畔，看着平静的湖面幻想。我想，湖中一定有一个明亮的水晶宫，那是鱼儿的家园，不然它们为什么会整天那么快乐？水晶宫里一定有一块巨大、发光的翡翠，不然湖水为什么会绿得这样美？我凝视湖面，偶尔投入一粒石子，让它（击 激）起一道道波纹。或是放一只纸船，让它随着湖波（飘 漂）荡。

静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。蒙蒙的春雨飘下来，不停地织啊织，织出湖——这块绿色的“锦”。“锦”上无穷无尽的圆环，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。

夏季雷雨到来时的湖真热闹。你看，天空中一道亮光，那是开幕的礼花上了天。你听，“轰隆”，礼炮响了，大会就要开始了。等大雨一落，（连 联）欢会立刻开始。你看到湖面上朵朵（竟 竞）相开放的雨花了吗？那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗？那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”，会把一切都告诉你。

【1】选择括号里正确的字，画“√”。

【2】根据意思，从文中找出相应的词语，写在括号里。

（1）没有止境，没有限度。（__________）

（2）动作轻快，宛如跳舞。（__________）

【3】文中描写了（__________）时和（__________）时湖的不同景色，作者把湖比作（__________）和（__________），表达了作者（__________）的情感。

【4】文中画线的句子是（__________）句，起（__________）的作用。

【5】第四自然段的中心句是（__________）。围绕中心句，作者描写了看到的（__________）和（__________），听到的（_________）声和（_________）声。本段运用了（_________）和（_________）等修辞手法，其中“礼炮”指的是（_________），“玉花”指的是（_________）。

14、★课内文段阅读：

在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛，还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀，我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。

（节选自《琥珀》）

【1】“推测”和“想象”不同，“推测”中包含想象，但是必须有依据。作者推测两只小虫在松脂里挣扎过的依据是________。

【2】根据课文内容推测，这块琥珀有什么样的科学价值？（       ）（多选）

A．可以推测几万年前的气候环境可能很炎热。

B．可以知道在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛。

C．可以推测几万年前森林是如何被海水淹没的。

D．可以知道在远古时代，世界上就已经有了松树和松脂。

15、按照要求改写句子。

(1)她将碰到这老人的事情告诉了父亲。（改成“被”字句）

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(2)这个连衣服也穿不整齐的人，怎么能是“最伟大的人”呢？（换个说法，意思不变）

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(3)爱因斯坦那深陷的眼窝里突然放射出温暖的目光。（修改病句）

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(4)樟树四季常青，虽然是夏天还是冬天，它们但是那么蓬蓬勃勃。（修改病句）

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(5)他专心致志地撑着篙，仔细地注视着水势，大胆地破浪前行。（修改病句）

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(6)羊皮筏子上的艄公，更值得羡慕和赞扬。（修改病句）

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16、修改病句。

（1）一边阅读一边做批注是阅读方法很好的。

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（2）当四周很平静的时候，蟋蟀就在这平坦的门口弹琴。

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17、修改病句。

（1）通过学习《爬山虎的脚》这篇课文，使我知道了爬山虎是怎样往上爬的。

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（2）《昆虫记》是严谨的一部科学著作。

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18、综合改错。

爸爸对我要求很严厉。我做对了事，他总是给予承认和鼓厉；如果做错了事，他是决不会随随便便轻易放过我的，常常把我抬不起头来批评得，让我再也不敢犯这样的错误。

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19、习作

生活中，每天都会发生各种各样的事情。选一件你最难忘的事情写一写，要按一定的顺序把事情写清楚。

要求：①题目自拟。②注意语句通顺，标点正确。③文中不要出现真实的村名、校名、姓名。