1、给下面带点的汉字选择正确的读音,打“√” 。
洋溢(rì yì) 允许(yún yǒng) 爪印(zhuǎ zhǎo)
喧闹(shuān xuān) 增添(tiān tiǎn) 彼此(bǐ pǐ)
训斥(shun xùn) 冷酷(gào kù) 义务(wù mù)
脸颊(jiá xiá) 拆除(cāi chāi) 诧异 (chā cā )
2、下列加点字读音完全正确的一项是:( )
A.肝脏(gān) 麦秆(gǎn) 供认(gòng) 供养不周(gōng)
B.哺育(pǔ) 窥伺(sī) 折断(zhé) 枝折花落(shé)
C.鸡冠(guàn) 徜徉(cháng) 浏览(liú) 绮丽(yǐ)
D.不懈(xiè) 开辟(pì) 胆怯(què) 交叉(chā)
3、下列句子中,没有语病的一项是( )
A.春天的福州是最美的季节。
B.近几年来,我国人民的生活水平又有了改进。
C.我的作业全都做完了,还有一道应用题题没做。
D.李刚获得了“优秀少先队员”的光荣称号。
4、下列句子中,没有使用修辞手法的一项是( )
A.阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒了。
B.节日的大街,是一条彩色的河,欢乐的河。
C.妈妈好像生气了,吃完晚饭后,坐在沙发上,一句话也不说。
D.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?
5、选择合适的词语填空。
目不转睛 聚集会神 横七竖八 乱七八糟
无论……都…… 不是……而是……
尽管……还…… 虽然……但……
(1)桌上( )地放着几双和筷子,看样子才吃过饭。
(2)我知道太阳就要从天边升起来了,便( )地望着那里。
(3)( )走到哪里,我( )不能忘记自己的老师。
(4)报警的( )值夜班的人,( )被划破的玻璃。
6、用“____”画出句子中的错别字,并在括号里改正。
(1)一辆汽车,发出振耳欲聋的叫声,从她身旁呼萧而过。( )
(2)鬼子管的一条腿被绊了一下,身子一载,跌在了石阶上。( )
(3)噪音不像烟尖和费水那样可以集中起来处理。( )
7、下列句子中运用比喻不恰当的一项是( )
A.滴答滴答的雨声犹如一首轻快的乐曲。
B.我兴奋得手舞足蹈,活像一只快乐的小松鼠。
C.雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住。
D.考场上,老师那双恶狼般的眼睛死死地盯着大家。
8、根据课文内容填空。
(1)《我给江主席献花》一课中,“我依偎在领袖身旁,久久不愿离开”这句话表现出___。
(2)天安门是___的象征。1949年10月1日,北京30万人在天安门广场举行了__。人民领袖毛泽东在天安门城楼上向全世界庄严宣告:___!从此,天安门广场成了全国各族人民____的地方。 (《天安门广场》)
(3)《徐悲鸿励志学画》中,徐悲鸿“励志学画”的结果是______: “励志学画”表现出徐悲鸿___的精神。
9、阅读古诗,完成后面练习题。
别董大
高适
千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己,天下谁人不识君?
1、这是一首( )诗,诗的前两句是( )描写。这首诗表达了诗人对朋友的
2、诗中描写的景物有_______ _______ ________ _________。
3、诗的后两句意思是:
10、课外阅读
①杜明尼克生性活泼,总盘算着要做点儿什么。一天,他比平常还要坐立不安,于是他认定自己家的附近已经没啥新鲜事,不足以满足他冒险的需求了。他非离开不可。
②他有好几顶不同式样的帽子。他喜欢戴这些帽子,倒不是为了保暖,或者是遮阳,或者是挡雨,而是为了它们各种不同的效果——有的俏皮,有的亮眼,有的庄严,有的威武。他把这些帽子连同他宝贝的短笛和几样别的东西,通通用一条大大的印花领巾扎了起来,然后绑在一根棍子的末端,如此一来,他就可以把东西轻轻松松地扛在肩膀上了。
③实在等不及四处跑去跟每一位好友道别,他索性把这张便条钉在门上:“亲爱的朋友,我匆匆离家,想多多见识一下这个世界,所以没有时间跟各位一一道别。我在此拥抱大家,并且奉上深情的一闻。我也说不准什么的候能回来,但我一定会回来的。杜明尼克。”
④他锁上门,埋了钥匙,离家闯荡前程去了——也就是说,到外边未知的世界,去寻找任何即将可能遇上的事情去了。
【1】这篇文章选自美国作家威廉·史代格的代表作品《_________》中的故事。
【2】联系上下文,理解下列词语:
盘算:________________________________
坐立不安: _____________________________
【3】本文节选的是故事的开头部分,主要写了______________________
【4】预测一下,帅狗离家闯荡外面未知世界,它即将可能遇上什么事情?(至少预测两件事,可以是书中内容,也可以是自己的想象。)
_________________________________________________
【5】针对课文内容提出问题,并试着回答其中一个问题。
问题一:____________________________________________________
问题二:________________________________
回 答:_______________________________
11、阅读理解
囊萤映雪
古时候,有两个穷苦人家的孩子,一个叫车胤( yìn),一个叫孙康。他俩都非常好学。
白天他们要下地劳动,晚上才有空读书。可是因为他们家里都太穷,常常买不起灯油。
夏天,车胤看见萤火虫在空中飞,一亮一亮的,心想,把许多萤火虫放在一起,也许能顶得上一盏灯呢。他就找来一块薄纱,缝了个小口袋,捉了许多萤火虫放在里面。看书的时候,就用这个口袋照着。
一个冬天的晚上,刚下过一场大雪。孙康站在门口,觉得雪地里亮堂堂的。他想,雪地这么亮,也许能看清书上的字呢。他拿出 一本书,映着雪一看,果然看得清。于是他顾不得天寒,就蹲在雪地里看起书来。
车胤和孙康后来都成了有学问的人。
【1】在括号里填写适当的量词。
一____灯 一____薄纱 一____书 一____大雪
【2】车胤和孙康买不起灯油,分别想出了什么办法读书?
车胤:______________________________
孙康:_____________________________
【3】读了本文,我们应该向车胤和孙康学习什么?
____________________________________
12、读下面一段话,完成后面的练习。
在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛,还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样静扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀,我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
【1】联系上下文理解带点的词语
黏稠:_________ 推测:_______
【2】读划“______”的句子,说说:为什么说可以想象它们当时在黏稠的松脂里挣扎?
_________________________________
【3】从那块琥珀,我们可以推测出什么?请用自己的话简要说一说。
__________________________________
13、心有所悟。
(1)他站起身来,向孔子深深地行了一礼。
“他”指 ,是孔子的 ,他向孔子行礼是因为:
。
(2)请你写出孔子学琴的四步:
(3)用自己的话说一说。从孔子学琴中,你受到什么启发?
14、阅读短文,完成练习。
天气收藏家
张可可一家人喜欢收藏,收藏的不是邮票也不是古玩,而是天气。
这天天气晴朗,太阳高高地挂在空中,普照着大地。爸爸在阳台上伸个懒腰说:“多好的天气啊,收藏!”
一家人下楼,妈妈拿出祖传一百多年的“王二麻子”剪刀,在空气中咔嚓、咔嚓地剪起来。很快,空气中飘落下来一个长方形的东西,爸爸手脚麻利地一卷,长方形就被卷成了挂历一样的纸卷。
第二天下大雨,妈妈说:“雨天也不错啊,收藏!”爸爸立刻用“王二麻子”剪天气,不一会儿又一个“纸卷”诞生了。
只要出现有趣的天气,他们就收藏。家里的储藏间堆满了卷轴,那不是挂历,也不是魔法书,而是各种各样的天气!
收藏天气有什么用呢?比如说爸爸冬天洗澡,哆嗦着高喊:“冻冻冻死我了,快快快拿夏天来!”张可可就从储藏间抽一支“夏天”,展开了贴在浴室的墙上。这样,浴室里就处于炎热的夏天,爸爸在浴缸里泡得舒服极了,说什么也不肯出来。
妈妈在厨房炒菜,油烟浓重。“这油烟机一点也不管用!”她大声地说,“可可,把‘大风’拿来!”张可可抽一支“大风”天气卷轴,贴在厨房墙壁上。呼呼呼,大风将油烟全吹到窗外去了。
收藏的天气,用过就消失了。所以一家人总是不停地收集天气,以备不时之需。
有一天整理储藏间,妈妈出来说:“奇怪,少了一支‘晴天’。爸爸赶紧表白:“我没拿,我一星期洗几次澡你最清楚了!”
“那么是可可?”妈妈皱着眉头,“让别人知道了可不好,快去找他!”
正是下雪天,汽车停开,他们好不容易赶到学校。只听琅琅的读书声是这样的:“春春春天来了,小小小草发芽了……”原来同学们都被冻得牙齿打架。只有张可可所在的班级阳光明媚,同学们热得只穿一件毛衣。妈妈趴在窗外定睛一看:天啊,墙上挂的不正是家里失踪的“晴天”吗?张可可还拍着胸脯说呢:“尽管用吧,这东西我家里多的是!”
威严的妈妈出现在门口,张可可一缩脖子,补充道:“就是要征得老妈的同意……”
妈妈一字一顿地说:“我同意,可可你这样做是对的。他爸,回家把所有‘晴天’都拿来,发放给全校!”“是!”说完爸爸脸上出现“阴天”,“唉,为什么跑腿的事情都是我做呢?”
【1】联系上下文,“不时之需”在文中指___________________;“爸爸的脸上出现‘阴天’”,这里的“阴天”是指___________________。
【2】短文围绕“天气收藏家”主要写了三方面的内容,按顺序填写在横线中。
(1)______________________
(2)收藏天气有很多用处,但是用过就消失了,需要不停收集。
(3)__________________________________
【3】阅读短文,提出自己的问题,选出你认为最值得思考的一个问题写下来并尝试解答。
我的问题:______________________________________________________
我的回答:______________________________________________________
【4】联系短文内容,下列说法合适的是(______)(多选题)
A.题目中的“天气收藏家”指的是张可可的爸爸和妈妈。
B.故事描写爸爸一开始洗澡时用“冻冻冻死我了”“快快快拿夏天来!”这样特殊的语言,形象地写出了爸爸的寒冷。
C.“抽一支‘夏天’”“少了一支‘晴天’”,这里的“夏天”“晴天”就是指我们生活中的天气。
D.故事通过丰富的想象,写了一家人收藏的天气可以解决生活中的实际需要。
15、照样子写词语。
(1)小心翼翼(ABCC式)
__________ __________ __________
(2)悬崖绝壁(含近义词)
__________ __________ __________
(3)轰隆隆(模拟声音)
__________ __________ __________
16、用修改符号修改下面这段话。
我家的小狗阿汪特别活泼。白天总是跑来跑去,有时候还会跳起欢乐的圆舞曲。晚上睡觉,它非要窝里、窝外地和我玩捉谜藏,总该安分了吧,好像浑身都有使不完用不完的劲儿。妈妈说,阿汪的活泼个性,跟它是否喜欢主人有很大关系。
17、修改下列病句。
(1)我们要可惜时间。
_____________________
(2)今天讲了一个动人的故事。
______________________
(3)电灯是爱迪生发现的。
______________________
18、修改病句。
①一团漆黑什么都看不见。
_____________________________
②青岛的五月是旅游的好地方。
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19、习作。
在你的生活中有没有后悔的时候?比如:做错了事,怕挨骂而撒谎,很后悔;和要好的同学吵了架,影响了友谊,很后悔;由于粗心大意,错怪、冤枉了别人,很后悔……
请你以“后悔的一件事”为题目,写一篇文章,要把事情的经过写具体,表达出自己的真情实感。字数在350字左右。
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