锦州2025-2026学年六年级上学期期末质量检测语文试题

1、下面句中横线上应填的成语是（　　）

俗话说：“一日读书一日功，一日不读十日空。”学习并非   的事，而是需要每天坚持。

A.一举两得 B.一清二白

C.一朝一夕 D.一心一意

2、下面词语中表示贬义的是（       ）

A．千里马

B．百灵鸟

C．小蜜蜂

D．应声虫

3、依次填入下面句子横线处的词语，恰当的一组是（ ）

在20世纪100年的时间里，人类利用现代科学技术获得的那么多发现和发明，使人类的生活大大 ，其 的程度超过了人类历史上百万年的总和。在新的世纪里，现代科学技术必将不断 我们的生活。

A．改善 改变 改观

B．改观 改变 改善

C．改善 改观 改变

D．改观 改善 改变

4、给动物找家：老虎应该住在（     ）里。

A．巢

B．洞

C．穴

D．棚

5、下列短语的形式与其他三个短语不同的一项是（    ）

A．表演节目

B．抽打陀螺

C．百花齐放

D．表达谢意

6、与“左顾右盼”中“顾”的意思一样的词语是（   ）

A．三顾茅庐

B．顾全大局

C．环顾四周

D．奋不顾身

7、“晋”“冀”“湘”“鲁”分别是以下哪几个省的简称（  ）

A.山西　河北　湖南　山东 B.河北　河南　湖南　山西

C.山西　河北　湖北　江西 D.河南　河北　湖北　山西

8、看拼音写汉字。

“童眼看自然”，我们发现丝瓜的nèn jīng________是卷曲的；爬山虎的叶子没有缝xì_____，没有重dié_____，它的脚长在叶bǐng_____的反面；mù_____色jiàng_____临，鸟儿归巢；在与大自然的亲密接触中，我们发现了很多的奥秘。

9、阅读理解。

凉州词

唐  王翰

葡萄美酒夜光杯，

欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑，

古来征战几人回？

【1】判断《凉州词》是一首边塞词是否正确（____）

【2】请为下面的断句选择正确的选项（  ）

A.葡萄美/酒夜/光杯，欲饮琵琶/马上催。醉卧/沙场/君莫笑，古来征战/几人回？

B.葡萄/美酒/夜光杯，欲饮/琵琶/马上催。醉卧/沙场/君莫笑，古来/征战/几人回？

【3】关于下列字词的解释正确的一项是（  ）

A.欲：欲望 B.沙场：战场  C ．君：皇帝

【4】古时描写战争的著名诗句很多，如（  ）朝（   ）写过：壮士饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。（ ）

A.宋、岳飞 B.元、戚继光

【5】这首写战争的诗，不写（   ）而写（    ），表现了边塞战士在边地荒寒艰苦的环境下，过着紧张动荡的征戍生活。（ ）

A.激烈的战争场景、将士们开怀痛饮

B.悠扬的民族音乐、优美的大漠风景

【6】古代为国杀敌的将领你还知道谁？请写出两个。

_____________________

【7】假如你当时就在即将出征前的现场，你会有什么感慨？

______________________

10、文学类阅读：阅读《不可缠绕的心灵》。

不可缠绕的心灵

曹文轩

①我们的天性是自由的，但我们却会因为一些僵硬的知识的束缚而失去自由。

②十二岁那年春天，我在田野上发现了一株很瘦弱的小树苗，便将它挖回来栽在菜园里。它一天一天地长大了，两年后就蹿成一米多高。春天来临，它的树干是亮灿灿的紫铜色。它长得结实而漂亮。再过两年，它就能挂果——我想。

③然而，两年后，它并没有如我所期盼的那样。我的小桃树再也没有长高，而且还显出奄奄一息的样子，记得那时我很难过。

④后来我终于找到了原因：我的老祖母借它为瓜架，在它的跟下种了丝瓜，那些刁钻的丝瓜藤就沿着它的树干攀缘而上。若是直上也罢了，却是像锁链那样一道道地把树干箍扎起来，对它千缠百绕。

⑤我把它们全扯掉了。第二年，桃树又生机勃勃地成长起来。那年，春寒料峭，它开花了。夏天，桃子成熟了，十分可爱。

⑥如果我们也像这株桃树一样，被僵硬的知识的膝蔓所缠绕，我们就会失去创造力，失去生命的光彩，甚至会精神窒息。

⑦一位从事诗歌研究的朋友曾介绍过两首台湾小孩儿写的诗。诗的题目我都记不得了，诗句也已忘却，但大概意思还记得。一首诗说一群孩子去捉鱼，可是己没有什么鱼好捉了，他们自己就互相把对方作为鱼而玩起捉鱼的游戏来。在他们的欢笑声中，透出了一股悲哀。另一首诗说一个无拘无束的小孩儿光着脚丫在地板上跑起来，留下的脚印就像游动的鱼。妈妈来了，却用拖把将这些“鱼”一网打尽，这两首诗简直妙极了。我想，它们只能出自两颗未被僵硬的知识束缚的心灵。

【1】认真阅读②-⑥这部分内容，分别写出起因、经过与结果。

起因：________________________________________________________________

经过：________________________________________________________________

结果：________________________________________________________________

【2】作者为什么说这两个小孩写的诗妙极了，请用原文的话回答。

_____________________________________________________________________

【3】请用“________”在文中画出全文的中心句。

【4】文中第⑥段，“生命的光彩”指的是什么？请结合文章内容或自己的生活实际谈谈自己的理解。

_____________________________________________________________________

【5】本学期学习了从“课文的内容、写法、获得启示、联系生活经验”这几个角度提问题。读完本文，请你也试着从某一个角度提出问题，并写出提问的角度。

问题：_____________________________________( )角度。

11、课外阅读。

抬起头来做人

那一年,那个小男孩,不过八九岁。一天,他拿着一张筹款卡回家,认真地对妈妈说:“学校要筹款,每个学生都要叫人捐钱。”对小孩子来说,直接想到的“人”,就是自己的家长。

小男孩的妈妈拿出5块钱,交给他,然后在筹款卡上签名。小男孩静静地看着妈妈签名,想说什么,却没开口。妈妈注意到了,问他:“怎么啦?”小男孩低着头说:“昨天,同学们把筹款卡交给老师时,捐的都是10块,50块。”

小男孩就读的是当地著名的“贵族学校”,校门外,每天都有小轿车等候放学的学生。小男孩的班级是排在全年级最前面的。班上的同学,不是家里捐献较多,就是成绩较好。当然,小男孩不属于前者。

那一天,小男孩说,不是想和同学比多,也不是自卑。他一向都认真对待老师交代的功课,这一次,也想把自己的“功课”做好。况且,学校还举行班级筹款比赛,他的班已领先了,他不想拖累整班。

妈妈把小男孩的头托起来说:“不要低头,要知道,你同学的家庭背景非富则贵。我们必须量力而为,我们所捐的5块钱,其实比他们的500块还要多。你是学生,只要以自己的品学,尽力为校争光,就是对学校最大的贡献了。”

第二天,小男孩抬起头,从座位上走出来,把筹款卡交给老师,当老师在班上宣读每位同学的筹款成绩时,小男孩还是抬起头来。自此以后,小男孩在达官贵人、富贾豪绅的面前,一直抬起头来做人。

妈妈说的那一番话,深深地刻在小男孩心里。那是生平第一次,他面临由金钱来估量人的“成绩”的无言教育。非常幸运,就在这第一次,他学习到“捐”的意义,以对别人所不能“捐”到的、自己独一无二的价值。

【1】联系上下文,理解词语。

(1)量力而为:_______________________________________________________

(2)自卑:___________________________________________________________

【2】小男孩把捐款当作“功课”,他希望把这一门“功课”做好,你认为他这样想对吗?为什么?

______________________________________________

【3】妈妈说:“我们所捐的5块钱,其实比他们的500块还要多。”这是为什么呢?你赞同妈妈的话吗?为什么?_________________________________________

【4】第二天,当老师在班上宣读每位同学的筹款成绩时,小男孩还是抬起头来。小男孩为什么能做到不自卑呢?

_______________________________________________________

【5】学校举行捐款献爱心活动,你认为是多捐好呢,还是不在于多少,只要尽力就行呢?谈谈你的看法。_____________________________________________

12、课 文 在 线

一个风和日丽的星期天，周恩来背着大伯，约了一个要好的同学闯进了租借地。嘿！这一带果真和别处大不相同：一条条街道灯红酒绿，热闹非凡，街道两旁行走的大多是黄头发的、白皮肤、大鼻子的外国人和耀武扬威的巡警。

正当周恩来和同学左顾右盼时，忽然发现巡警局门前围着一群人，正大声吵嚷着什么。他们急忙奔了过去，只见人群中有个衣衫褴褛的妇女正在哭诉着什么，一个大个子洋人则得意扬扬地站在一旁。一问才知道，这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了，她原指望中国的巡警局能替他撑腰，惩处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人，反而把她训斥了一通。围观的中国人都紧握着拳头。但是，在外国租借里，谁又敢怎么样呢？只能劝劝那个不幸的妇女。这时周恩来才真正体会到伯父说的“中华不振”的含义。

（1） 成语积累。

用一个词来形容洋人：_____________；和它相对应的一个词____________写出了当时中国国民的现状。

（2） 句子练习。

①在外国租界里，谁又敢怎么样呢？（把下面的句子改成陈述句）

_______________________________________________________________

②谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人，反而把她训斥了一顿。（用画线的词仿写一句话）

________________________________________________________________

（3） 你能理解“中华不振”的含义吗？

______________________________________________________

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（4） 发挥想象，此时的周恩来看到这一场面，心里会怎么想？

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（5）那段屈辱的历史你了解多少，请简单举一个例子说一下。

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13、阅读直通车。

“生活垃圾分类”知多少

据统计，某市每天制造的生活垃圾约300吨。如果不进行分类，会给垃圾处理带来很多麻烦。比如：有些物质埋在土里，即使过了几十年，甚至上百年都不能腐烂，会使土壤受到严重侵蚀。废弃的电池里含有毒物质，随意乱扔会严重污染环境；抛弃的废塑料被动物误食，导致动物死亡的事故时有发生。

如果把生活垃圾正确分类，其中30%至40%的垃圾可以回收利用。1吨废塑料可回炉提炼出600公斤的柴油。回收1吨废纸再利用，就可以少砍伐5棵大树。但如果这些废旧物品和其他垃圾混在一起被污染，只能白白浪费。即使挑拣出来，也会耗费大量的人力和时间。垃圾分类，能减少垃圾占地，减少环境污染，还能变废为宝。现在，国家提倡将生活垃圾分成以下四类：

【1】根据材料，你能将以下垃圾分类吗？请正确连一连。

纸盒       鱼骨头    过期药品    香蕉皮  矿泉水瓶

枯叶子   碎瓷   废电池   旧皮鞋   用坏的水银体温计

【2】根据以上材料，判断下面的说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

（1）有人说垃圾分类太麻烦，直接把垃圾扔进垃圾桶既快又省事。（______）

（2）回收废纸再利用，就可以减少树木砍伐，所以厨房、卫生间里用过的纸都可以回收再利用（______）

（3）做好垃圾分类，能大大减少因挑拣垃圾所耗费的人力和时间。（______）

【3】奶奶怕麻烦，把用过的湿巾、旧报纸、剩菜都放进一个塑料袋里，准备扔进“有害垃圾”垃圾桶。结合上述材料，请你劝说奶奶，养成垃圾分类的好习惯。

_____________________

14、阅读短文，完成练习。

呼风唤雨的世纪（节选）

20世纪是一个呼风唤雨的世纪。

是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。在20世纪100年的时间里，人类利用现代科学技术获得了那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。

人类在上百万年的历史中一直很依赖自然，生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。我们的祖国先大概谁也没有料到，他们的那么多幻想在现代纷纷变成了现实。20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”形容。

【1】给下列字注音。

赖（______）   耕（_______）

【2】短文中画“﹏﹏﹏”线的句子说明了什么？

________________________

【3】画“ ”的句子分别运用了__________的修辞手法。

【4】阅读第二自然段，说明“发现”和”发明”的区别。

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15、仿写句子。

1．小小的天窗会使你的想象活跃起来。（改为反问句）

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2．保存有羽毛的恐龙化石的出现，使全世界的研究者们欣喜若狂。 （改为双重否定句）

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3．地球上的第一种恐龙大约一定出现在两亿四千万年前。（修改病句）

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4．杨利伟说：“飞船运行正常。我自我感觉良好。我为祖国感到骄傲。”（改为转述句）

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16、修改病句。

(1)通过这件事，使我明白了一些道理。

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(2)他即使不能动弹，也不能睡觉。

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(3)这本小说很美丽，很感人。

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(4)上课铃响了，大家紧迫地跑进教室。

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17、修改病句。

1.那个小林子里有座漂亮的。

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2.在河边的大树下，我们发明了几只小船。

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3.淘淘第一个首先站起来发言。

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4.这道题全班都做对了，只有小华做错了。

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5.北京的秋天是个美丽的地方。

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6.造纸术是中国古代的四大发明。

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18、修改病句。

（1）爷爷给我讲了许多过去的往事。

___________________________

（2）北京的秋天是一个美丽的地方。

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19、根据提供的实际情况，运用学过的诗句填空。（4分）

（1）有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是

人们常说的“当局者迷，旁观者清”。宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句：__

____________________，____________________说明的就是这个朴素的道理。

（2）昨晚有一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解。就在我______________________

时，爸爸走过来，经他一点拨，我豁然开朗，真是___________________________。

（根据陆游的《游山西村》内容回答）