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朝阳2025-2026学年六年级上学期期末质量检测语文试题

考试时间: 90分钟 满分: 95
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、下列词语中,书写有误的一项是(  )

    A.嫩红 超过 住宅 苍蝇

    B.地址 豌豆 水稻 暖和

    C.黑暗 恐怕 研究 奥秘

    D.枯萎 连系 均匀 缓缓

  • 2、下列句子中没有语病的一项是(  

    A.随着科技的快速发展,未来的高铁最高行驶速度可达每小时1000公里。

    B.通过爸爸的耐心开导,使他深受启发。

    C.同学们排着整齐的队伍挤进了广东省博物馆。

    D.暑假即将到来,班主任反复强调要防止不发生溺水事件。

  • 3、尼摩船长在海底用 ( ) 做的笔写字。

    A.鲸鱼的鲸须

    B.鹅毛

    C.塑料

    D.铜管

  • 4、下列不是形容人的神态的词语是( )

    A.气急败坏

    B.精疲力竭

    C.愤愤不平

    D.风吹雨淋

  • 5、下列短语中搭配有误的一项是( )

    A.温和的阳光   光滑的墙壁 B.改变想法   改进错误

    C.建筑住宅   抛出泥土 D.丰富的知识   伟大的工程

  • 6、“把斜阳掉在江上”,对这句话的理解完全不正确的一项是( )

    A.这句话写出了斜阳因为没有了鸟儿翅膀的遮挡,直接照射到江上的景象。

    B.这句话把看得见、摸不着的“光”想象成实实在在的物体,想象奇特,充满诗意。

    C.斜阳发出的光怎么会掉呢?即使是诗,也应该考虑用词的准确性才对。

    D.一个“掉”字,意境尽出,清晰地写出了斜阳发出的光,先照在鸟儿翅膀上,随着鸟儿翅膀的扇动,又照到江上的过程。

  • 7、下列词语中没有错别字的一项是( )

    A.豌豆 慎重 缓慢 排炼

    B.暮色 清晰 求饶 大概

    C.严厉 艰定 茂盛 掐住

二、填空题 (共1题,共 5分)
  • 8、查漏补缺。(补充词语并填空)

    ____高远 ____忠报国 大义凛________畏视死如____ 铁面无____ 秉公________正不阿

    以上这些词可以用来形容______的英雄人物。

三、古诗阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、课内阅读。

    秋晚的江上

    归巢的鸟儿,

    尽管是倦了,

    还驮着斜阳回去。

    双翅一翻,

    把斜阳掉在江上;

    头白的芦苇,

    也妆成一瞬的红颜了。

    【1】写出下列词语的近义词。

    归巢_______ 斜阳_______

    妆成_______ 尽管_______

    【2】诗中写了________________________等景物。

    【3】写出句子意思。

    (1)还驮着斜阳回去。

    ___________________________

    (2)头白的芦苇,也妆成一瞬的红颜了。

    ___________________________

    【4】这首现代诗写的是诗人在__________________

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 10、课外阅读。

    人穷志长

    今天天气格外晴朗,我和妈妈在北京站的广场上等爸爸。因为我们全家要去青岛度假。

    北京站的广场上人群熙熙攘攘,可就是不见爸爸的身影。忽然,我看见不远处一个10岁左右,衣衫褴褛lán   )的小男孩满脸愁云,紧锁双眉,小脸又黑又瘦。他双手紧紧地捂着肚子,身子直摇晃。我拽拽(zhuài)妈妈的衣角,用手一指。妈妈说:“不好”。我们向小男孩奔去,只一步之差,小男孩已经晕倒在地。妈妈搂着他,掐(qiā)他的人中,不一会儿,他嘴中发出微弱的声音:“我渴、饿”。妈妈给他喂了点水和面包。他渐渐地好起来,说:“婶婶,你真是个大好人!”妈妈问:“你家里人呢?”他哭着说:“爸爸上山采药时,摔断了腿。妈妈在北京打工,我们正准备回去。可是,钱和火车票全被人偷走了。”他止住哭声说:“妈妈去借钱了,让我在这儿等她,好半天还没回来。”他眼睛里流露出焦急的目光。妈妈从包里拿出20元塞给他,说:“你先买点吃的,别走,在这儿等你妈妈。”

    正说着爸爸来了,我们三人向站台走去。到了检票口处,妈妈忽然发现钱包没了,钱包里不但有车票、证件,还有500多元钱。我想这次旅游算是吹了,妈妈急急忙忙拉着我的手往回走。爸爸说:“不会是刚才……”。话还没说完,只见小男孩迎面跑来,他满脸的汗水,右手高举着妈妈的钱包,说:“婶婶,您的钱包落在我这儿,可找到您了,给!”妈妈望着他诚实的眼睛,接过钱包,亲切地说:“谢谢你,你真是个好孩子。”他用手擦去脸上的汗水,露出了笑脸。

    我坐在火车上,眼前又浮现出那个小男孩的身影。他很穷,可是他对意外来的钱并不动心。我想这就是人们常说的人穷志不短吧!

    【1】联系上下文解释下列词语的意思。

    (1)熙熙攘攘:________________________________________

    (2)衣衫褴褛:________________________________________

    【2】用“        ”画出描写小男孩外貌的句子。

    【3】小男孩满脸愁云,紧锁双眉的原因是_____________________

    【4】小男孩很“穷”,表现在:_______________________

    【5】小男孩“志不短”表现在:_____________________

    【6】联系全文说一说你对题目“人穷志长”的理解。

    _____________________________________________

  • 11、阅读短文。

    台湾竹

    ①我爱台湾竹,爱它那生命的新绿。爱它那修长的姿态,更爱它那谦逊的品格。

    ②我爱台湾竹的绿。一个不大的花盆里,生长着几十株台湾竹。仔细打量,它的茎是淡绿的,叶是墨绿的,芽是新绿的,都是那样青翠茂盛,凝成了那盆台湾竹绿色的整体。

    ③我爱台湾竹修长的体态。台湾竹细而直的茎有尺把高,茎的顶端簇拥着一堆叶子。说是簇拥,其实排列有序,每层都长着二三片绿叶,几层加在一起,数一数足有十四五片叶。修长的绿叶呈条线状,自然地向外展开。每片叶子上都有纵贯叶子两端的脉纹,远看,就像盛开着的“绿色的花朵”。少女都以身材苗条引以为自豪,台湾竹在植物世界里恐怕也算得上一位亭亭玉立的“公主”了吧。

    ④有人以为台湾竹不开花。其实每年百花盛开的时候,台湾竹也悄悄地开出一朵朵洁白的小花,只是很少有人注意这些,因为这些花实在太不起眼、太不引人注意了。 但它却不管你欣赏与否,默默无闻地为大自然倾吐着自己的全部芳香。是啊,越是普通就越是平凡,也越具有一种朴素、谦逊而充实的美。

    ⑤我爱台湾竹。

    【1】在文中找出下列词语的近义词

    观察——( )     骄傲——( )     谦虚——( )

    【2】第二自然段中“凝成”的意思是___,具体是由有_________________“凝成了那盆台湾竹绿色的整体”。

    【3】课文②-④自然段作者先具体写了爱___,接着写爱___,再写爱___________________________________

    【4】请从不同角度提一个问题,并试着解决。

    __________________

  • 12、

    红领巾,是中国少先队员的标志,它是红旗的一角,是用烈士的鲜血染成的。

    但你知道吗,世界上还有(戴 带)蓝领巾的少年儿童,你想知道关于蓝领巾的那段不平凡的历史吗?

    一百多年以前,匈牙利处在外国侵略者的统治之下。为了争取民族独立,推翻专制统治,匈牙利终于(爆 暴)发了正义的民族解放战争。

    在一支民族解放队伍中,有一个勇敢的小战士,名叫费尔科·嘉利。费尔科年纪很小,可是,他像大人一样,怀着对侵略者的深仇大恨参加每一次战斗。在战斗中,小费尔科使用的武器是一面军鼓。每当战斗打响的时候,小费尔科就冒着枪林弹雨,在漫天的硝烟中,敲起了他的军鼓。嗒嗒嗒,嗒嗒嗒……”清脆而有节奏的鼓声在战场上回响。战士们听到鼓声,精神振奋,斗志昂扬;敌人听到鼓声,如同听见丧钟,失魂落魄,胆战心惊。鼓声就是胜利的号角,召唤着战士们勇往直前。战士们离不开军鼓,更离不开小费尔科,大家亲热地称费尔科是我们的小鼓手”。

    平时,小费尔科的胸前,总是(jì xì)着一条鲜艳的蓝领巾。在一场空前激烈的战斗中,敌人以十倍的兵力疯狂包围了小费尔科所在的队伍。民族解放战士寡不敌众,纷纷倒下……不幸,小费尔科也中(dàn tán)了!他倒在血泊中,手里还紧紧地握着鼓槌,胸前的蓝领巾在随风飘扬。

    后来,匈牙利人民为了纪念民族小英雄费尔科,决定让全国少年儿童的胸前都系上鲜艳的蓝领巾。

    1/”画去文章中括号内不恰当的字或读音。(2分)

    2根据意思在文中找出词语。(2分)

    形容十分害怕。

    人少的抵挡不住人多的。(

    3下面句子中的省略号各有什么作用(2分)

    嗒嗒嗒,嗒嗒嗒……”清脆而有节奏的鼓声在战场上回响。

    _____________________________________

    民族解放战士寡不敌众,纷纷倒下……

    _____________________________________

    4大家亲热地称费而科是__________是因为__________________________(2分)

    5文中讲的是哪个国家的少年儿童戴系领巾?用自己的话说说他们为什么要系蓝领巾。(4分) ________________________________________________

     

  • 13、仔细阅读下面的文章,完成练习

    走一步,再走一步

    那是一个闷热的下午,一向胆小的我居然稀里糊涂地和几个小伙伴爬上了悬崖。可是怎么下山呢?我蹲在小山道上,心惊肉跳,尽量往里靠。

    其他的孩子从崖顶沿着一条蜿蜒的小路下山回家了。

    我从悬崖边向下望,感到头晕目眩。我绝对没法爬下去,我会滑倒摔死的。但是,往崖顶的路更难爬,因为它更陡,更险。我忍不住啜(chuò)泣起来。

    时间一分一秒地过去,暮色开始四合。在一片(安静  寂静)中,我伏在岩石上,恐惧和疲乏使我全身麻木,不能动弹。

    暮色苍茫,天上出现了星星,悬崖下面的大地越来越暗。这时,树林里有一道手电光照来照去。我听到了我父亲的声音!父亲的手电光照着我。“下来吧,孩子。”他带着安慰的口气说。

    “我下不去!”我哭着说,“我会掉下去,我会摔死的!”

    父亲说:“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方,你能看见石架下面那块岩石吗?”

    我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。

    “好,”他对我说,“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”

    这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去(探  找)那块岩石,并且踩到了,我顿时有了信心。“很好,”我父亲叫道,“现在移动右脚,把它移到右边稍低一点的地方,那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。

    我每次只移动一小步,慢慢爬下悬崖。最后,我一脚踩在崖下的岩石上,投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿,然后,看看我走过的这段路,感到无比自豪。

    在我以后的人生经历中,每当我感到前途茫茫而灰心丧气时,只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验,我便能应付一切。我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。

    1用“/”划去文中括号不恰当的词语。

    2联系上下文或生活实际理解下列词语的意思。

    头晕目眩:_______________  

    疲乏:__________________

    3文章叙述了一个少年奇特的经历,请用一句话简要概括这件事。

    ______________________________________

    4按提示,从文中找出反映“我”心理活动变化的词语填空。

      爬上山道:____________——向悬崖下看:(头晕目眩  )——独自待在悬崖上:___________——移动一步:__________——爬下悬崖:____________

    5文章两次写到了“我”“啜泣”,仔细揣摩,想一想这两次哭有什么不一样?

    (1)________________________

    (2)________________________

    6联系全文,想一想“我”在那座悬崖上所学到的“经验”是什么?

    ____________________________

  • 14、课外美文欣赏。

    种植春天

    从前,有一位国王,性情冷酷。他的国度里所有的地方都盖在厚厚的白雪之下,从来就没有花的芳香和草的翠绿。他十分渴盼春天来到他的国家,但是春天却从不肯光临。

    这时,一位流浪已久的少女,来到了王宫的门前。她恳求国王给她一点食物和一个睡觉的地方,她实在太饿太累了。但是国王从来都不愿意帮助别人,他叫随从把少女赶走了。

    可怜的少女在肆虐的风雪中走进了森林。在森林里,她遇到一位厚道的农夫。农夫急忙把她扶进屋,让她睡在温暖的火炉边,给她盖上毛毯。当他把面包和汤端到少女面前时,才发现少女已经死了。

    农夫把少女埋在了田野里,并把面包和汤放进去,还为她盖上了毛毯。第二天一早,奇迹出现了:尽管其他地方仍旧白雪皑皑,但是少女的坟墓上,竟然开满了五彩斑斓的小花——这里的春天来了!

    原来,这个女孩便是春天。

    【1】对待流浪的少女,国王的做法是__________,农夫的做法是_________。这里运用了对比的写法,表现出农夫的________,突出国王________的性情。

    【2】我们可以用______来形容文中的国王,用______来形容文中的农夫。

    A.勤劳勇敢 B.冷酷无情 C.热情善良 D.大公无私

    【3】春天不肯光临这个国度的原因是( )

    A.国王把少女赶走了。

    B.国王从来不愿意帮助别人,没有一颗善良的心。

    C.这个国度没有春天这个季节。

五、语言表达 (共1题,共 5分)
  • 15、根据要求,改写下面的句子。

    昆明湖很静,很绿。

    比喻句:________

六、修改病句 (共3题,共 15分)
  • 16、用修改符号修改下面一段话。(共四处错误)

    今天,我读了“卖火柴的小女孩”。这篇童话的作者是被称为“世界童话之王”的安徒生写的。小女孩的命运实在太悲伤了。读完后,使我的心情久久不能平静。

  • 17、修改病句。

    (1)梅兰芳先生是京剧闻名世界的表演艺术家。

    ____________

    (2)我们成了水火不容的好朋友。

    ____________

  • 18、修改病句。

    妈妈总是经常教育我要做诚实的人。

    _______________________________

    仿佛听见它们在小声说话。

    ________________________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 19、习作

    生活中,你一定有过难忘的经历,带给你不同的体验,或是痛哭流涕,或是心儿怦怦跳……请选一件让你感受强烈的事写一写。

    要求:1.题目自拟2.要写清楚事情的经过和当时的感受,争取做到语句通顺,无错别字。3.书写工整,字数不少于400字。4.文中不要出现真实的学校名、人名。

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得分 95
题数 19

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、古诗阅读
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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