阿克苏地区2025-2026学年六年级上学期期末质量检测语文试题

1、下列内容描述错误的是（   ）

A．说新闻时，可以随意更改内容。

B．“猫的性格实在有些古怪。”一句，实际上包含着作者对猫深深的爱。

C．诗歌，让我们用美丽的眼睛看世界。

D．“清平乐”是词牌名。

2、下列加点的词语使用不恰当的一项是（       ）

A．做事不认真，迟早会栽跟头的。

B．我要独自出门，妈妈竟破天荒地答应了。

C．加油，我们班全靠你挑大梁了。

D．今天我们做题很顺利，一路碰钉子。

3、强强在写作业的时候遇到了一道难题，想了很多办法也没能解决。最快解决强强这个难题的方法是（  ）

A.好问则裕，自用则小。

B.发愤忘食，乐以忘忧。

C.为学之道，博观而约取，厚积而薄发。

4、下列没有语病的一项是（ ）

A．我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。

B．上语文课时，发言很积极。

C．大家夸他是个品学兼优的三好学生。

D．黄继光在暴风雨一样的子弹中站起来了！

5、下列词语中，书写无误的一项是（       ）

A．训斤     豌豆     山崩地裂

B．大概     横坚     腾云驾雾

C．求饶     唯一     随寓而安

D．联系     慎重     重整旗鼓

6、下面诗句描写的季节与其他三句不一样的是（       ）

A．桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？

B．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

C．小娃撑小艇，偷采白莲回。

D．梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。

7、奔驰（ ）

A．宝马

B．飞驰

C．奔向

D．驰名

8、形近字组词。

侧（_____）  铺（_____）  峰（______）  选（______）  暮（_____）

则（_____）  辅（_____）  锋（______）  远（______）  幕（_____）

9、《题西林壁》的作者是_____朝的__________(人名)。诗中蕴含深刻哲理，耐人寻味的诗句是：“_________________，_________________”。其中包含的人生哲理是：__________________________________________________________________________________________________________________________________ 。

10、阅读。

今天，我的祖国已坚不可摧

田间

山河鼎沸。祖国的大江南北

有多少华夏儿女在声嘶呐喊。吐气扬眉

此时，东方已熹微

就让我们愤怒吧，痛快淋漓一回

跪拜列祖列宗。尔后，连同那过去的耻辱

一起撕毁。抑或

让我们用子弹。告诉那些魍魉魑魅

今天，我的祖国

已坚不可摧

【注释】魍魉魑魅（wǎng liǎng chī mèi）：原为古代传说中的鬼怪，指各种各样的坏人。

【1】给下面这段话选择合适的字填空。

催             摧 沸             佛             嘶             撕

周末的早晨，妈妈早早儿地( )我和弟弟赶紧收拾好自己的东西，准备去郊外踏春。忽然从客厅传来弟弟( )心裂肺的哭声，这声音仿( )是受到了极大的痛苦。我急忙奔过去，发现弟弟左手被桌子上的( )水烫红了。

【2】“熹微”是指早晨天色微明。在这首诗中指中国_________________

【3】从诗中“声嘶呐喊”“吐气扬眉”“痛快淋漓”这些词句，感受到了作者__________的情感。

【4】这首诗表达的爱国情怀令人震撼，古诗里传递出来的豪迈之情同样让人动容。“但使龙城飞将在，___________。”“____________，古来征战几人回。”“___________，死亦为鬼雄。____________，______________。”

11、课外阅读。

丑菊

这是件有趣的事。我去年种了株丑菊，天天盼着它快开花，因为我倒要看看享有如此恶名的花儿究竟怎样。可是，事与愿违（wéi），它偏偏跟我过不去，懒洋洋地睡大觉，连花的影子都没有，我气得真想把它拔了，但没舍得。

今年“五一”，沉睡了一年的花儿忽然打了苞，我高兴极了，真庆幸没把它扔掉。起初，底狭头宽的绿叶芯（xīn）中夹了一个绿色小球，非常小，只有小绿豆那么大。长了几天，花苞就透出了一点黄色，这时，已有黄豆大小。再耐心等些天，花儿终于开了，颜色金黄金黄的，几十个花瓣摆了三四层，（　　）只有铜钱大小，（　　）这就更显出它的娇小，美丽极了。

我最欣赏的是，到了夜晚，几层花瓣儿便收伞似的自动收拢；白天，花瓣儿又像撑伞似地张开，而且花面一直迎着太阳，跟着太阳转，显得非常恭敬。难怪它还有个名叫“状元伞”、“假葵花”呢！

是谁给它起名叫“丑菊”的呢？这我不知道，但我觉得那人太不公平了。丑菊（　　）不丑，（　　）非常美丽、可爱。由此我想，人间事物中，不少东西往往名实并不完全相符，我们在实际工作中，处理问题不但要知其名，更要究其实。

【1】选择合适的关联词填入文中的括号里。

虽……但……　　非但……而且……

【2】从文中找出下面词语的近义词。

聚拢（_______） 尊敬（______）

【3】丑菊又名_______、_______，它的特点晚上是_______，白天是__________。

【4】这篇短文说明了一个什么道理？

________________________

12、阅读短文，完成练习。

九寨沟的传说

王震亚

①人间仙境九寨沟，世世代代流传着神奇动人的传说和美妙无比的神话故事。

②最著名的一个神话故事是关于那些奇特的湖泊。相传很久很久以前，九寨沟和其他地方一样，干旱贫疥，缺水少树。男神仙达戈与美丽的女神仙沃诺色姆相爱了，达戈揽九天风云为心爱的沃诺色姆精心磨制了一面镜子，准备送给心上人梳妆打扮用。想不到女神仙沃诺色姆因为激动而在接镜时失手，使宝镜从高空落下，摔成了118块碎片，散（sǎn sàn）落在山沟谷地，变成了118个被人们称为“翠海”的彩色湖泊，从而形成了九寨沟最美丽的景观。

③关于树正群海沟的卧龙湖也有个动人传说。很久以前，有一条白龙住在分水岭弓嘎岭下的白河中，而附近的黑河里住有一条黑龙。这条黑龙非常凶残，每年都要九寨沟的老百姓用佳看美酒、上好的果品供（gōng gòng）奉它99天。有一年，贫苦的百姓实在供奉不起了，黑龙盛怒之下，竟然99天不吐一口水，不降一滴雨，早得玉来成干柴，青稞不出苗。老百姓不向凶恶的黑龙屈服，打井找水，掘洞开渠，感动了住在白河里的白龙。那白龙（自告奋勇 自作主张）来解九寨沟早情，它带领雷公、电母、雨师，腾云驾雾来到九寨沟方圆百里的群山之上。谁知它们刚开始呼风唤雨，凶恶的黑龙便来阻挠。白龙与黑龙斗了九个回合，难分胜负。多亏万山之神依扎嘎亲率众山神前来助战，才彻底击败了黑龙。从此，白龙便定居在卧龙湖，掌管九寨沟一方的睛雨。九寨沟便（风调雨顺 风雨大作）。人们为感谢白龙，至今还在家里或门框上贴白龙的图案，祈求保佑。

【1】用“√”选出文中括号内加点字的正确读音或正确词语。

【2】结合第3自然段，完成填空。

黑龙威胁百姓供奉→①_______________→②_________________→众山神助战，黑龙落败→白龙保佑百姓，百姓感谢白龙

【3】下列说法不正确的是（ ）

A．据说，女神仙沃诺色姆故意摔落宝镜，从而形成“翠海”的彩色湖泊。

B．有一年老百姓无法供奉黑龙，于是，黑龙就不下雨，使老百姓受干旱之苦。

C．白龙之所以要帮助老百姓，是因为老百姓生活艰难但却不向黑龙屈服，白龙很感动。

D．现在，当地人在家里或门框上贴白龙的图案，是为了感谢白龙，祈求保佑。

【4】你佩服白龙吗？说明你的理由。

_______________________

13、阅读与理解。

象

象都有一条长长的鼻子，它和上唇生在一起，呈圆筒状。非洲象的长鼻上面皱纹又多又深，很像救火用的水龙带，鼻端有两个突出的指状物。印度象的长鼻比较光滑，略有皱纹，鼻端有一个突出的指状物。象鼻除了有嗅觉外，还是得力的工具，它能卷取树叶，拔起树木，搬运木材，驱除身体上的蚊蝇，还能吸水冲洗身体。吃东西时，大象用鼻子卷起食物送到嘴里，饮水时先用鼻子吸水再喷到口中。鼻端的指状物能够捡拾细叶，采摘果实。象鼻又是武器，能把野兽卷起掷到远处。

象的表皮光溜溜的，不保温，又怕晒。所以它既怕热，又怕冷，喜欢栖息在阴暗的森林里。象旱季栖息在近水的密林中，雨季生活在多植物的沼泽地带。酷热的时候，象就隐藏在森林深处，喜欢浸泡在河水中，把泥浆涂满身体，防止蚊蝇叮咬。

象的食量很大，每天要吃两三百斤食物，喜欢吃嫩枝、嫩叶、青草、无花果、甘蔗、香蕉，有时也吃农作物如稻谷、瓜类等。

【1】本文是从_____、____和____这三方面来介绍象的。其中详写的是_________。

【2】可以用什么方法来区分非洲象与印度象？

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【3】象鼻的作用不包括的一项是（ ）。

A.可以用来闻气味 B.是得力的工具

C.能吃东西 D.是武器，能把野兽卷起掷到远处

【4】判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）象饮水时先用鼻子吸水再喷到口中。（_____）

（2）象喜欢栖息在阴暗的森林里，因为它既怕热，又怕冷。（_____）

（3）象不是肉食动物。（_____）

【5】从新闻中经常看到大象被猎杀的消息，请你运用本文所学到的知识去劝告这些猎杀大象的人。

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14、阅读短文。

抬起头来做人

①那一年，那个小男孩，不过八九岁。一天，他拿着一张筹款卡回家，很认真地对妈妈说：“学校要筹款，每个学生都要叫人捐钱。”

②对小孩子来说，直接想到的“人”，就是自己的家长。

③小男孩的妈妈取出5块钱，交给他，然后在筹款卡上签名。小男孩静静地看着妈妈签名，想说什么，却没开口。妈妈注意到了，问他：“怎么啦？”

④小男孩低着头说：“昨天，同学们交筹款卡时，捐的都是100块、50块。”

⑤小男孩就读的是当地著名的“贵族学校”，校门外，每天都有小轿车等候放学的学生。小男孩的班级是排在全年级最前面的。班上的同学，不是家里捐献较多，就是成绩较好。当然，小男孩不属于前者。

⑥那一天，小男孩说，不是想和同学比多，也不是自卑。他一向都认真对待老师交代的功课，这一次，也想把自己的“功课”做好。况且，学校还举行班级筹款比赛，他的班已领先了，他不想拖累整班。

⑦妈妈把小男孩的头托起来说：“不要低头，要知道，你同学的家庭背景，非富则贵。我们必须量力而为，我们所捐的5块钱，其实比他们的500块钱还要多。你是学生，只要以自己的品学，尽力为校争光，就是对学校最好的贡献了。”

⑧第二天，小男孩抬起头，从座位走出去，把筹款卡交给老师。当老师在班上宣读每位同学的筹款成绩时，小男孩还是抬起头来。自此以后，小男孩在达官贵人、富贾豪绅的面前，一直抬起头来做人。

⑨妈妈说的那—番话，深深地刻在小男孩心里。那是生平第一次，他面临由金钱来估量人的“成绩”的无言教育。非常幸运，就在这第一次，他学习到“捐”的意义，以及别人所不能“捐”到的、自己独一无二的价值。

【1】小男孩能进入贵族学校是因为__________。

【2】文中的“非富即贵”可以用一下那个关联词替代（   ）

A．如果…就…

B．不仅…而且…

C．因为…所以…

D．不是…而是

【3】文中最后一段中的“成绩”是指（   ）

A．考试得到的分数

B．对班级的贡献

C．某一项比赛的结果

【4】你支持文中“抬起头来做人”这句话吗？问什么，谈谈你的看法

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15、按要求完成句子练习。

1．蟋蟀在草丛里鸣叫。（改为拟人句）

______________________________。

2．蟋蟀的住宅可以算是伟大的工程了。

改为感叹句：________________________________。

改为反问句：____________________________________。

3．蟋蟀的出名，由于它的唱歌。蟋蟀的出名，由于它的住宅。（用关联词把两句话合成一个句子）

______________________________________________。

16、用修改符号修改下面这段话中用错的标点。

巨人见身边有一把斧头，就拿起斧头。对着眼前的黑暗劈过去，只听见一声巨响，大鸡蛋碎了。轻而清的东西，缓缓上升，变成了天，重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。

17、修改病句。

（1）冬天到了，小朋友们都穿上了棉衣和棉帽。

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（2）人类征服月球的理想最终会成功吗？

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（3）张宏和李小明是一对好朋友，他经常帮他复习功课。

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18、按要求完成句子练习。

1.归巢的鸟儿，尽管是倦了，所以驮着斜阳回去。(修改病句)

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2.花牛在草地里做梦。(用相同的修辞方法写句子)

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19、习作天地。

人类的生活若是没有了动物朋友的相伴，那该是多么无趣啊！你最喜欢的动物是什么？它给你的生活带来了哪些乐趣？快和大家分享关于它的点滴趣事吧！

要求：①细心观察，抓住这一动物的外形、动作、性情等方面的特点来写；②题目自拟，字数不少于350字。