1、下列关于课文的信息,描述有错误的一项是( )
A.“鸟的天堂”不仅仅指大榕树,更指大榕树是鸟儿们生活的乐园。
B.《巨人的花园》告诉我们和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。
C.《白公鹅》这篇课文的叙述带有嘲讽的语气,表达了作者讨厌白公鹅的思想情感。
2、嫦娥是( )那一天吃了仙药奔向月亮的。
A.春节
B.元宵节
C.中秋节
D.七夕节
3、这一带防风林长起来后,生态环境就会大大( )。
A.改变
B.改观
C.改良
D.改正
4、下列选项中加点字的读音完全正确的一项是( )
A.家雀(què) 钞票(chāo)
B.将领(jiàng) 角色(jiǎo)
C.气氛(fēn) 传授(shòu)
D.撇嘴(biě) 弯曲(qū)
5、下列各组句子中,加点词语意思相同的一组是( )
A.①头白的芦苇,也妆成一瞬的红颜了。②一瞬的工夫,地上就积满了水。
B.①花牛在草地里眠,白云霸占了半个天。②地主霸占了农民们的土地。
C.①花牛在草地里做梦,太阳偷渡了西山的青峰。②边防警察抓获了几名偷渡的逃犯。
6、下列句子有语病的一句是( )
A.这种懊恼终于引起了长辈的注意。
B.你一出场就豁几个虎跳,那就强多了。
C.金奎叔叔帮我穿上鞋子、书包,摸了摸我的头。
D.直到现在,我还记得金奎叔叔的话。
7、画线处应该填入的一句是:( )
《秋夜将晓出篱门迎凉有感》
南宋•陆游
三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里, 。
A.南望王师再一年
B.南望王师又一年
C.北望王师又一年
D.北望王师再一年
8、火眼金睛,辨字组词。
悠( ) 岭( ) 倘( ) 勃( )
念( ) 领( ) 淌( ) 脖( )
9、课内阅读。
夏日绝句
生当作人杰, 。
至今思项羽, 。
【1】把古诗补充完整。
【2】解释前两句诗的意思,并写一写你从中体会到了什么。
________________________________。
【3】诗人为什么想起了项羽?
________________________________。
【4】你还积累了哪些抒发爱国情怀的诗句?写出两句来。
________________________________。
10、课外阅读:阅读下面短文,完成后面练习。
一天,一个长辫子姑娘刚挤上公共汽车,就觉得自己的长辫子被后边的人拽住了。她使劲拉了拉,拉不动,感觉还被后边的人拽着,于是猛地转身,给了后边那人一个耳光——天!那居然是个穿军装的小战士!但小战士没吭声,只是红着脸笑笑。于是姑娘更生气了,骂了句“流氓”,挥手又给小战士一个耳光。小战士仍然没生气,只是红着脸指了指车门——原来,姑娘的长辫子是被车门夹住了。姑娘的脸突然间红了,可一时语塞,偏偏一句话也说不出来。小战士只是看了看她,微微地点了点头,表示谅解。而且,仿佛是为了不让姑娘难堪,车刚在下一站停下来,小战士就小心翼翼地挤下车,走了。看着小战士离去的身影,姑娘的眼泪不由自主地流了下来……
我不知道此后这位高傲的姑娘会发生什么变化,但可以肯定,即使走到天涯海角,她也不会忘记刚才那一幕!
是的,有一种高贵是不声不响的!也正因为如此,它才格外惊心动魄!
【1】给短文加上一个合适的题目: __________
【2】短文写得很感人,我们来好好体会:当长辫子姑娘第一次给小战士耳光时,小战士 ;当长辫子姑娘第二次给小战士耳光时,小战士_ ;当长辫子姑娘发现自己的长辫子是被车门夹住了而感到脸红时,小战士 _;当车刚在下一站停下来时,小战士 。从小战士的身上,你明白了什么,请在文中找出相关的语句画上“_____”。
【3】“面对小战士离去的身影,姑娘的眼泪不由自主地流了下来……”此刻,姑娘会想些什么呢?请写一写吧。
答:____________________
【4】文中的四字词很多,我能积累三个: 、 、 。我还能根据短文内容提一个有价值的问题: ____?
11、课内精彩阅读。
孩子们惊呼起来,急急逃跑,鹅追得更快了。我吓得脚也软了,更跑不快。这时,带头的那只老公鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来,吭吭,它赶上了我,吭吭,它张开嘴,一口就咬住了我当胸的衣襟,拉住我不放。在忙乱中,我的书包掉了,鞋子也弄脱了。我想,它一定要把我咬死了。我就又哭又叫,可是叫些什么,当时自己也不知道,大概是这样叫吧:“鹅要吃我了!鹅要咬死我了!”
【1】“我”被鹅袭击时的心情如何?用几个四字词语形容出来。
________ ________ ________
【2】选文中画波浪线的句子是对“我”_____的描写,真实地表现出“我”___________。
【3】用“________”画出选文中写老公鹅攻击“我”的语句。
【4】读了这段文字,老公鹅给你留下了怎样的印象?
________________________________
12、阅读
哪吒闹海
东海龙王父子称霸一方,经常兴风作浪,害得人们不敢下海捕鱼。哪吒决心治一治他们为老百姓出一口气。
一天,小哪吒带上他的两件法宝——混天绫和乾坤圈,来到大海边。他跳进大海里,取下混天绫在水里一摆,便掀起滔天巨浪,连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。龙王吓了一跳,连忙派巡海夜叉上去察看。
夜叉从水底钻出来,只见一个娃娃在洗澡,举起斧头便砍。小哪吒可机灵啦,身子一闪,躲过了这一斧头,随即取下乾坤圈,向夜叉扔去。可别小看这小小的乾坤圈,它比一座大山还重,一下就把夜叉给打死了。
龙王听说以后,气得吹胡子瞪眼,就派他的儿子三太子带兵去捉拿哪吒。三太子跳出水面,气冲冲地对哪吒说:“你打死我家夜叉,该当何罪?”说着,举枪便刺。哪吒一纵身,趁势抖出混天绫。那混天绫闪着金光,把三太子紧紧裹住,三太子只好现出了原形。没有多大功夫,便把小白龙也打死了。
从此,东海龙王再也不敢胡作非为了,人们又过上了太平的日子。
【1】东海____父子常常兴风作浪,害得附近的老百姓不敢下海捕鱼,所以哪吒决心_________________。
【2】短文中画横线的句子运用了______和________描写。从中可以看出三太子___________的心情。
【3】哪吒的两件法宝是_______和_______。
【4】从哪里可以看出这两件法宝很有威力?请用“﹏﹏﹏﹏”画出来。
【5】哪吒给你留下了怎样的印象?写在下面的横线上。
______________________________________
【6】你认为故事中哪个情节最为精彩?写写你的理由。
______________________________________
13、____________
在儿童画展色彩缤纷的画中,我看到一幅没有色彩,线条也极简单的画。那是一幅盲童的画。
雪白的纸上,用圆珠笔画着一个太阳,照耀着一座小屋,小屋前有一条小溪,还有一棵树。寥寥几笔,勾画出了一个幸福的人家。
从这里走过的人,都会细细地看着这张没有色彩的、极简单的画。看得这么久,他们不单是看这张画,透过这张画,他们好像触到了这个盲童的心灵。
设想一个盲童拿着笔的情形吧:她画一个太阳,那美丽的太阳准是露出红红的脸,放射着温暖的光芒,照在每个人的身上;她画一棵树,准是葱绿葱绿的,上面栖息着无数的鸟儿,唱出悦耳的歌,她好像也听到了它们的合唱;她画出一条小溪,准是清澈见底的溪流,她曾在小溪里洗过手,多么清凉;她画一座小屋,屋里准是充满着亲切的笑声。这是多么美好的情景啊!
可是,她心灵上的色彩,她感觉到的声音,怎么画得出来呢!她是个盲童啊,她只能画这样一幅简单的画,这么疏疏落落的几笔。一个失去视力的孩子,用她那美丽的想象,组成这样一幅和谐的画面,已经很不容易了。
不,就从这没有色彩的画上,人们看到了她心灵上的色彩,从这线条简单的构图中,人们听到了她感觉到的声音。谁走过这张画前,都会觉得这幅画蕴藏着美好的内容:一个热爱生活的盲童在向你招手;一棵美丽的生命之树在祖国温馨的阳光下生长;一颗坚强的、充满希望的心在对你微笑。
1.给短文加个合适的题目,写在文前横线上。
2.在括号里填上搭配恰当的词语。
( )的光芒 ( )的人家
( )的溪流 ( )的画面
( )的笑声 ( )的情景
3.盲童画的是一幅怎样的画?
_________________________________________________________
_________________________________________________________
4.人们为什么都仔细地看着这张没有色彩的、极为简单的画?
_________________________________________________________
_________________________________________________________
5.怎样理解短文中画横线的句子?
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
14、阅读短文,完成练习。
倾听鸟语
我爱鸟。
过去在乡下,到处是树,有树就有鸟,树多鸟也多。大麦泛黄时,黄鹂天不亮便开了嗓子:“大麦大麦黄黄,大麦大麦黄黄啦!”夏日里,布谷鸟不肾不慢地叫着“布谷——布谷——”,还有一种叫不出名字的鸟儿,在天空欲雨时,急促地叫着“滴水,滴水”。云雀、白头翁、灰喜鹊、燕子……最多的是麻雀,田野里,草堆上,树丛中,成百上千地一哄而起,顷刻间消失得无影无踪。
刚进城那几年,宿舍围墙外有许多高大的梧桐。清晨和傍晚,成群的乌儿,聚堆在树上,准时举办着欢快热闹的“森林音乐会”。鸟声里,我们迎来朝霞,送走夕晖。我仿佛又找到了在乡下的那种感觉。
鸟语是世间最美的语言。节假日,我更爱到山里去倾听鸟儿的鸣唱。找一片幽深的林子,静静地躺在铺满落叶的土地上,这时你的心灵便贴近了山的心灵。
鸟是世上尽善尽美的灵异之物,没有比鸟更俊俏的。长长的尾巴,尖尖的嘴,鲜艳光洁的羽毛,优美无比的流线型体态,婉转流利的鸣唱。常念江南青青的水稻田里,一只两只的白鹭,蜷着一条腿,缩着颈子,间或低飞于黄昏的空中,背衬以黛青的山和油绿的梯田,多美的一幅画,赋予了生活多少的诗意。
假如天空里不见了鸟影,生活里闻不到乌声,人类将会多么寂寞。多一点爱给鸟类朋友吧,让我们拥有一个共同的家园。
【1】用横线画出描写鸟外形的句子。
【2】根据意思在文中找出相应的词语。
①说明麻雀很多的词语:________________________________。
②说明鸟鸣唱动听的词语:_______________________________。
【3】短文表达了作者__________________________________。
15、按要求写句子。
1.细细的溪水,流着山草和野花的香味。(缩句)
____________________________________________
2.月盘是那样明亮,照亮了高高的点苍山。(改为“被”字句)
_________________________________________
3.从果园那边飘来果子的甜香,是雪梨,是火把梨,还是紫葡萄?(用加点词造句)
_____________________________________________
4.《繁星》的作者是著名作家冰心写的。(修改病句)
____________________________________________
16、综合改错。(四处错误:一个标点,一个别字,两个病句)
莫泊桑一生写的短篇小说将近300余篇。他的《项链》《我的叔叔于勒》是脍炙人口的名篇。他的短篇小说构思别具匠心,描写生动细致;令人读后回味无穷。他不仅在世界文坛上,而且在法国文学中,都是曲指可数的,所以人称“短篇小说之王”。
____________________________
17、修改下面这段话。
王葆原先可是个顽皮又调皮的小男孩,连洗个脚,都一会儿怕汤,一会儿怕冷的。不过,即使奶奶给他讲宝葫芦的故事,他就能立马坐立不安地听起来。据说得到宝葫芦就能得到幸幅,所以,总想着能有个宝葫芦。
__________________
18、修改病句。
我写作业时,遇到了一个难题,想来想去反复思考,总是找不到解题思路。老师忽然想起了我说的联系生活来理解,赶紧震作精神,动起笔来。居然,我很快找到了门道,难题解决了。
_______
19、写作。
同学们身边一定发生过许多事情,写一件你认为有趣的事情。(400字左右)
邮箱: 联系方式: