金昌2025-2026学年六年级上学期期末质量检测语文试题

1、“醐”的读音可能与下列哪个字的读音相同或相似？（　　）

A.酉 B.古 C.酒 D.猢

2、给“是假钞，要上交银行。”这句话加关联词，不能用的的是      

A．即使……也……

B．如果……就……

C．只要……就…

D．因为……所以……

3、下列不属于神话的特点的一项是（ ）

A.主人公往往有超常的神力 B.想象力丰富，情节曲折动人

C.既引人入胜，又给我们有益的启示 D.故事多带有讽刺或劝诫性

4、“龙城飞将”指的是（   ）

A．李广

B．李陵

C．张良

5、下面句子表现了人物怎样的心情？分析错误的一项是（ ）

A．他像热锅上的蚂蚁，看看屋里，再看看屋外，急得冷汗直流。（着急）

B．妈妈一走，我把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头，大气都不敢喘。（害怕）

C．听了妈妈的话，妹妹的小嘴撅起来，都快可以挂油瓶了。（生气）

D．他捧着冠军的奖杯，昂着高傲的头走下领奖台，谁都瞧不上了。（自豪）

6、下列说法正确的一项是（　　）

A．“隧道最多九寸深”，去掉句中的“最多”，这句的意思没有改变。

B．“只要你肯登台，还愁没钱花？”和“只要你肯登台，就不愁没钱花。”两句的表达效果是不一样的。

C．古诗《暮江吟》和《嫦娥》都表达了诗人孤独、忧伤的感情。

7、法海战不过小青她们，最后只好躲进了哪里？（   ）

A．螃蟹壳

B．乌龟壳

C．牡蛎壳

D．蜗牛壳

8、词语巧搭配，在括号里填上恰当的词语。

(   )的市区   (   )的话语   (   )的成绩

(   )地询问   (   )地读书   (   )地工作

9、品读诗句，完成练习。

醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？

【1】“沙场”指的是_______。

【2】对这两句诗理解不正确的一项是（ ）。

A.这两句诗的意思是：在沙场上醉倒了请你不要笑话我，古往今来，奔赴沙场的人中有几个人能平安回来？

B.“醉卧沙场君莫笑”写出了战士临行前仍嗜酒如命的可笑形象

C.第二句诗是反问句，运用夸张的手法写出了战争的残酷，深化了主题

【3】这两句诗表达了什么样的情感？（ ）

A.豪放激动 B.悲凉伤感 C.痛苦无奈

10、课外阅读。

牧鹅趣事

①我的故乡松江有一句土话──“呆头鹅”，意思就是笨鹅，人们常用来形容人笨，说人家笨得像鹅。但是根据我的观察，鹅似乎并不笨。

②鹅群每天自动回家，十分准时。我看到它们常常侧着脑袋用一只眼睛瞧太阳，可能根据太阳在天空的位置来确定时间。奇怪的是，阴天时它们也能很准时地回家，可能是所谓“生物钟”起了作用。

③孵鹅季节，我和小伙伴们为了观察每只母鹅的情况，用紫药水在鹅头上写上号码，每个窝也用粉笔编上相应号数。

④有趣的是，并排三大间孵房，总共一百二十多个窝，大多数母鹅都认得自己的窝，能自动对号入座。

⑤到了繁殖季节， 每一个窝里，我们一般放十六个蛋。每天“放风”的时候，我们查一遍窝，有时会发现一件怪事：有的窝，多了一个蛋；有的窝，又少一个蛋。幸亏每个窝都立有“鹅事档案”，每个蛋上也都有编号，一查就知道是哪个窝的母鹅作了案。

⑥鹅蛋圆滚滚的，各个窝之间，都用三四层砖隔开了，它们怎么偷蛋呢？

⑦原来，鹅群里也有“马大哈”和“机灵鬼”。偷蛋的是“机灵鬼”，被偷的准是“马大哈”。“马大哈”孵蛋不那么上心，老有一两个蛋露在身子外边。“马大哈”旁边碰上“机灵鬼”，就可能发生偷蛋的事。“机灵鬼”看见蛋就眼红，它先伸过头去跟“马大哈”闹着玩儿，碰碰头，碰碰露在外边的蛋，看对方不介意，它就“动手”了：用长长的脖子和嘴，小心地、慢慢地拨动露在外面的那个蛋。它先把蛋钩出邻居的窝外，拨到隔墙一端一个只有七八厘米宽的共用的平台上，再从平台钩到自己窝里。这个过程差不多得花半个小时，而且从来没有发现哪个蛋被碰破。

⑧我在小的时候便发现了鹅并不笨，甚至可以说很聪明。也许是它们单足静立、侧耳倾听的习惯性动作，让人们觉得鹅总是呆头呆脑的吧？

【1】写出下列词语的近义词

上心( )       介意( )

【2】文中“鹅事档案”指什么,下列表述有误的一项是（            ）

A．鹅头上写号码。

B．每个蛋上都有编号。

C．母鹅都认得自己的窝。

D．每个窝编上相应号数。

【3】“机灵鬼”在生活中常指___________的人，文中指的是_______________的鹅。

【4】请用“ ”在文中标出具体描写鹅偷蛋的句子。

【5】本文围绕“鹅并不笨”写了三件事，你认为哪件事最有趣？请用简练的语言写下来（不超过10个字）。

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11、阅读练习

爬天都峰

假（jiǎ jià）日里，爸爸带我去黄山，爬天都峰。

我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬得上去吗？再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！

忽然听到背后有人叫我：“小朋友，你也来爬天都峰？”

我回头一看，是一位白发（fā fà）苍苍的老爷爷，年（纪 记）比我爷爷还大哩！我点点头，仰起脸，问：“老爷爷，您（ni nín）也来爬天都峰？”

老爷爷也点点头，说：“对，咱们一起爬吧！”

我（愤 奋）力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样……

爬呀爬，我和老爷爷，还有爸爸，终于都爬上了天都峰顶。

在鲫鱼背前，爸爸给我和爷爷照了一张相，留作（纪 记）念。老爷爷拉拉我的小辫子，笑呵呵地说： “谢谢你啦，小朋友。要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！现在居然爬上来了！”

“不，老爷爷，我是看您也要爬天都峰，才有勇气向上爬的！我应该谢谢您！”

爸爸听了，笑着说：“你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取力量！”

【1】在文中的括号里选择正确的读音或者字，打上“√”。

【2】结合句子意思，给加点字选择正确答案，把序号填在括号里。

（1）峰顶这么高，在云彩上面哩！（______）

顶：A．相当  等于    B．担当  支持    C．最高最上的部分

（2）石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！（______）

挂：A．悬挂  吊起    B．惦记  想念    C．钩住  牵连

（3）你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取力量！（______）

意思：A．意见 用意    B．价值  趣味    C．某种势头或苗头

【3】用“ ”画出文中的中心句。

【4】天都峰的特点是：一是______，二是______。

【5】读第7自然段，你从“终于”这个词体会到什么？

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【6】老爷爷和“我”爬上天都峰后，老爷爷向“我”道谢，原因是：

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“我”向老爷爷道谢，原因是：

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12、课外阅读。

九寨沟的传说

人间仙境九寨沟，世世代代流传着神奇动人的传说和美妙无比的神话故事。

最著名的一个神话故事是关于那些奇特的湖泊的。相传很久很久以前，九寨沟和其他地方一样，干旱贫瘠，缺水少树。男神仙达戈与美丽的女神仙沃诺色姆相爱了，达戈揽九天风云为心爱的沃诺色姆精心磨制了一面镜子，准备送给心上人梳妆打扮用。想不到女神仙沃诺色姆因为激动而在接镜时失手，使宝镜从高空落下，摔成了118块碎片，散落在山沟谷地，变成了118个被人们称为“翠海”的彩色湖泊，从而形成了九寨沟最美丽的景观。

关于树正群海沟的卧龙湖也有个动人传说。很久以前，有一条白龙住在分水岭弓嘎岭下的白河中，而附近的黑河里住有一条黑龙。这条黑龙非常凶残，年年要九寨沟的老百姓用佳肴美酒、上好的果品供奉它99天。有一年，贫苦的百姓实在供奉不起了，黑龙盛怒之下，竟然99天不吐一口水，不降一滴雨，旱得玉米成干柴，青稞不出苗。老百姓不向凶恶的黑龙屈服，打井找水，掘洞开渠，感动了住在白河里的白龙。那白龙（自告奋勇 自作主张）来解九寨旱情，它带领雷公、电母、雨师，腾云驾雾来到九寨沟方圆百里的群山之上。谁知它们刚开始呼风唤雨，凶恶的黑龙便来阻挠。白龙与黑龙斗了九个回合，难分胜负。多亏万山之神依扎嘎亲摔众山神前来助战，才彻底击败了黑龙。从此，白龙便定居在卧龙湖，掌管九寨沟一方的晴雨。九寨沟从此便（风调雨顺 风雨大作）。人们为感谢白龙，至今还在家里或门框上贴白龙的图案，祈求保佑。

【1】选出文中括号内准确的词语。

【2】这篇神话讲了两个故事，分别是________和________。

【3】下列说法正确的是（ ）

A．据说，女神仙沃诺色姆故意摔落宝镜，从而形成“翠海”的彩色湖泊。

B．黑龙要老百姓供奉他，老百姓不答应，于是，黑龙就不下雨，使老百姓受干旱之苦。

C．白龙之所以要帮助老百姓，是因为老百姓不向黑龙屈服，白龙白感动。

【4】你最佩服白龙的地方是什么？说说你的理由。

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13、阅读理解。

深秋了，枫树上只剩最后一片叶子了。一只乌飞来，停在枫树上休息。这时，枫叶很轻地叹了口气，但鸟还是听见了。枫树叶子说：“你很快乐，我可不快乐，我快要凋落了，是枫树上的最后一片叶子。”

鸟笑了 枫叶 你应该快乐才对 你知道你的伙伴们在哪里吗

枫树叶子说 不都掉在地上腐烂了吗

“不，你只说对了一半。”鸟望着枫树叶子说，“它们都化作了肥料，钻进了你妈妈——枫树的身子里，它们在那儿悄悄藏着，等春天一到，就会钻出树枝，变成一片片新的嫩绿嫩绿的小叶子！”

“是吗？”小枫树叶听得出神了。

“是的，你们在进行一场捉迷藏游戏，你们只不过是藏起来，躲过寒冬罢了！”鸟笑着说。

“哦，一场多么有趣的捉迷藏游戏。”枫树叶子变得像鸟一样快乐了。

这时，一阵寒风吹来，枫树上的最后一片叶子飘飘悠悠地落下来，它是那么的轻盈，仿佛在跳着优美的舞蹈……

【1】请为短文的第2、3自然段加上标点符号。

【2】根据下列提示，用”‖”把短文分成3部分。

（1）枫树上的最后一片叶子快要凋落了。

（2）小鸟告诉枫叶，凋落的叶子化作了肥料，钻进了妈妈的身体里。

（3）枫树上的最后一片叶子飘飘悠悠地落下来。

【3】枫叶的心情开始是怎样的？后来变得怎样了？它的心情为什么会有这样的变化？

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14、阅读文章，完成文后练习。

语文分数公布之后（节选）

更厉害的是女生的代表人物王小明，分数一公布竟然呜呜大哭。这一次考语文，她的作文总算满了500字，可40分的作文扣去36分！

“莫哭，莫哭。”张玲玲xiao洒说_____我和你命运相仿！我作文只得了4分 ，像一点回扣！至于吗?写了500字，没功劳还有苦劳，查老师扣起分来真是铁石心肠！”

她俩一对照，不再抱怨，yā雀无声：这次作文的命题是《我爱_______》，两个人不约而同地抄袭同一篇题为《我爱山川》的作文，______这本作文选是偏远出版社出的，查老师看不到，______两人抄得撞了车，等于相互揭露，所以两败俱伤。

心直口快的杜小度说：“这4分给的也许是卷面清洁分！”

王小明仍是啜泣，说这也是被逼得无法：实在写不出什么像样的作文，才走此下策的。

【1】读拼音，写汉字。

xiāo ________洒   Yā ________雀无声

【2】文中横线上应填上的关联词是什么。

________这本作文选是偏远出版社出的，查老师看不到，________两人抄得撞了车，等于相互揭露，所以两败俱伤。

【3】联系上下文理解下列词语的意思。

铁石心肠——__________________________

不约而同——___________________________

心直口快——___________________________

【4】感叹号用得好，它表达了张玲玲____________的感情。

【5】按要求积累词语。

①摘录文中表示“哭”的词语：

 __________________________

②再写出几个表示“哭”的词语（2个以上）

_______________________________

【6】文中“两败俱伤”的意思是指：____________________。

【7】文中横线处应填的标点符号是____________________。

15、我会按要求写出优美的句子。

1．福娃吸引了大家。

扩句：_____________的福娃_____________地吸引了大家。

2．草原真美。

改成比喻句：_____________________

3．“神六”飞天，这是一件令中国人民自豪的事。

改成反问句：__________________________

4．写出一个含有“月”的古诗句。

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16、修改病句。

1．指南针、火药、造纸术和印刷术一样，都是我国古代劳动人民的伟大发现。

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2．看到这张照片，我不禁忍不住想起了一件往事。

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3．中国古代的钟不是用来报时的，所以是举行仪式的重要乐器。

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4．秋天的徐家汇是最美的季节。

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17、句子作坊。（修改病句）

1．读了《纪昌学射》的故事后，很受启发。

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2．有一天，名医扁鹊去拜见和蔡桓侯会见。

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18、用修改符号修改病句（4处错误）。

星期天，爸爸妈妈代我去铁山公园游玩。公园里各色各样的红花都开了，红的像火，白的像雪。蝴蝶、蜜蜂在花中飞舞。看到这生龙活虎的景象，情不自禁地说：“多么迷人的春色啊！”

19、背诵课文填空。

（1）有志者_____________。

（2）业精于勤，_______________；行成于思，_______________。

（3）盛年不重来，_______________。及时当勉励，_______________。