1、下列词语中书写完全正确的一项是( )
A.僵硬 连系 腾云驾雾
B.撤换 旋转 明眸皓齿
C.清晰 顽强 无原无故
D.严厉 决望 容光焕发
2、选词填空。(4分)
不是……而是…… 无论……都……
与其……不如…… 只要……就……
(1)( )天气怎样寒冷,他( )坚持锻炼身体。
(2)这件好事( )王彦做的,( )李丽做的。
(3)( )刻苦钻研,学习成绩( )能不断提高。
(4)这部电影没意思,( )去电影院看电影,( )在家里看电视。
3、下列说法正确的是( )
A.爬山虎的脚长在根上。
B.《蟋蟀的住宅》一文选自英国昆虫学家法布尔的《昆虫记》。
C.科学家经过反复研究发现,蝙蝠夜间飞行靠的是眼睛和耳朵。
D.《观潮》一文,作者不仅描写了潮来时的样子,还描写了潮水奔腾的声音。
4、选出下面说法不正确的一项( )
A.阅读时可以从内容、写法、得到启示等角度提出问题,要有助于理解课文。
B.阅读遇到写得好、有疑问、有启发的地方随时批注更有利于我们理解课文。
C.《盘古开天地》、《精卫填海》、《普罗米修斯》和《女娲补天》都是我国古代神话故事。
D.想把一件事情写清楚,要交代清时间、地点、人物、起因、经过和结果,还要按一定顺序来写。
5、这件事关系到班级的荣誉,我不能不( )
A.慎重
B.严肃
C.小心
D.郑重
6、王芳在写作时想引用名句来说明勤学好问的重要性,下列合适的一项是( )
A.一言既出,驷马难追。
B.好问则裕,自用则小。
C.机不可失,时不再来。
D.差之毫厘,谬以千里。
7、给加括号的字选择正确的读音( )
(屏)障
A.pín
B.píng
8、给多音字组词。
9、阅读理解。
凉州词
唐 王翰
葡萄美酒夜光杯,
欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑,
古来征战几人回?
【1】判断《凉州词》是一首边塞词是否正确(____)
【2】请为下面的断句选择正确的选项( )
A.葡萄美/酒夜/光杯,欲饮琵琶/马上催。醉卧/沙场/君莫笑,古来征战/几人回?
B.葡萄/美酒/夜光杯,欲饮/琵琶/马上催。醉卧/沙场/君莫笑,古来/征战/几人回?
【3】关于下列字词的解释正确的一项是( )
A.欲:欲望 B.沙场:战场 C .君:皇帝
【4】古时描写战争的著名诗句很多,如( )朝( )写过:壮士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。( )
A.宋、岳飞 B.元、戚继光
【5】这首写战争的诗,不写( )而写( ),表现了边塞战士在边地荒寒艰苦的环境下,过着紧张动荡的征戍生活。( )
A.激烈的战争场景、将士们开怀痛饮
B.悠扬的民族音乐、优美的大漠风景
【6】古代为国杀敌的将领你还知道谁?请写出两个。
_____________________
【7】假如你当时就在即将出征前的现场,你会有什么感慨?
______________________
10、阅读。
有太阳味的童年
秦文君
①我之所以能成为一名儿童文学作家,与我那带有太阳味的童年有关。
②小时候,我非常淘气,常常和弟弟爬窗户进出家门。我们并不是好好地爬进爬出,而是将各种席子卷起来,做成“地道”和“陷阱”靠在窗前,再从里面爬出来。爸爸知道后对我们“抓大放小”;再三教育我们要注意安全,要相互友爱;对我们的贪玩却包容了。
③从认字起,爸爸就给我买书刊。我关注的第一本文学书是《红岩》,当时这两个字我还认不全,念成了“红山石”。在我读书出错时,别人都笑了,而爸爸却微笑着鼓励:“我女儿真聪明!”
④刚进小学时,我不喜欢上学,从学校偷跑出去“养蚂蚁”。我把蜂蜜洒在地上,等聚集起成百上千只蚂蚁后,把它们全部圈养起来。爸爸知道后,劝我把那些蚂蚁都放了,说那样它们高兴。他把这事处理得轻描淡写。
⑤有一次,我看到窗底下种的向日葵会( )——每当大阳升起的时候,它真的会左摇右摆。同学们却不相信我,于是我又不愿去学校了。为了鼓励我重返学校,爸爸给我准备了“堵嘴的糖”。比如有同学问我“你怎么不来上课呀?”我就给他一颗糖说:“请吃糖吧。”如果他还继续,我就再说“请吃糖吧”,又往对方嘴里塞一颗糖。这个办法很管用,我和同学们相处和睦,最终成为品学兼优的学生。
⑥我很庆幸有个太阳味的童年,那些温暖的事情,如走在路上正好太阳照过来,就如坐在台阶上晒晒太阳,有爱你的人轻轻拍拍你的肩膀。我很幸运,有一个爱我的父亲,一直用这样温和的方式爱着我。
【1】第④自然段中的“那样”是指( )
A.把蚂蚁圈养起来
B.用蜂蜜把蚂蚁引出来
C.把蚂蚁放了
D.从学校偷跑出去
【2】联系上下文,短文第⑤段括号里填写最恰当的一项是( )
A.唱歌
B.跳舞
C.睡觉
D.微笑
【3】对短文第②段中画横线的句子,理解不正确的一项是( )
A.爸爸的“抓大放小”是指抓住“我”,放了弟弟。
B.“抓大放小”中的“小”指的是我和弟弟的贪玩。
C.“抓大放小”中的“大”指的是我和弟弟的安全及相互友爱。
D.爸爸认为,相比我们的贪玩,我与弟弟的安全及相互友爱更重要。
【4】下面有关本文信息正确的一项是( )
A.“我”小时候常和弟弟用泥土做成地道和陷阱爬进爬出。
B.爸爸严厉地处置了“我”圈养蚂蚁的事情。
C.“我”关注的第一本文学书是《红岩》。
D.“堵嘴的糖”让我和同学相互间都不说话了。
【5】在“我”的童年记忆中,爸爸一直用自己的方式爱着“我”。阅读短文②—⑤段,根据文中内容,用简洁的语言填一填。
“我”的童年经历 | 爸爸的教育方式 |
进出家里爬窗口 | 对我们“抓大放小” |
_______ | 微笑着鼓励 |
_______ | 劝“我”放了蚂蚁 |
不被同学相信又不愿去学校 | _______ |
【6】作者说“我很庆幸有个太阳味的童年”,读了这篇文章,你对这句话怎么理解呢?请你写一写。
______________________________________________
11、阅读理解。
有志者事竟成
一年疾病(流 留)行,华(huà huá)佗亲眼看到许多人被病痛折磨得呻吟着、挣扎着,痛不欲生。为解除病人的痛苦,华佗立志学医。他风餐露宿,历尽艰辛,来到西山,拜师学医。
华佗拜见师傅后,师傅说:“这里有许多病人,你就专门侍候他们吧。”华佗一面耐心地侍候病人,一面留心观察每个病人病情的变化,研究用药的情况。因此,他在3年时间里就了解了不少病源、病理和用药的方法。
一天,师傅说:“你已磨练了3年,学了不少东西,但是还要学些医书、药典。”他带华佗来到内室,只见到处是书籍、挂图。华佗高兴极了,从此便不分昼夜、如饥似(sì shì)渴地攻读起医书来。
暑去寒来,又是3年。一天,华佗正在读医书,忽然有个人跑来说:“师傅病了,你快去看看吧!"
华佗连忙跑过去,只见师傅两眼紧闭,手脚僵硬。他摸摸师傅的额头,又按按师傅的脉搏,然后笑着说:“师傅没有大病,自己会好的。”人们都责怪华佗不懂医道。
就在这时候,师傅突然(坐 座)起来,哈哈大笑说:“华佗说得对,我是故意装病,试试你们本领的。”众人听了,个个惭愧,不得不佩服华佗的本领。
有志者事竟成!华佗终于学得一手好医术,辞别了师傅,下山给人治病去了。
【1】圈出括号内正确读音和字。
【2】从文中找出下列词的近义词。
责备—( ) 羞愧—( ) 餐风饮露—( )
【3】华佗为什么立志学医?在短文中用横线画出有关句子。
【4】文中的哪两个词写出了华佗为了拜师学医而吃尽了苦头?
______________________________
【5】文中的“________、_________”等词语写出了华佗学医时的认真和勤奋。
【6】读了这篇短文,你一定明白了“有志者事竟成”的含义,请把它写下来。
__________________
12、阅读短文,回答问题。
我说:“因为鹅把我们看得比它小哇!”
金奎叔说:“让它这样看好了!可是,它要是凭这点来欺负人,那咱们可不答应,就得掐住它的脖子,把它摔到池塘里去。记着,霖哥儿,下次可别怕它们。”
我记住金奎叔的话,从此不再怕鹅了。有什么可怕的!它虽然把我们看得比它小,可我们实在比它强啊!怕它干吗?果然,我不怕它,它也不敢咬我,碰到了,只是吭吭叫几声,扇几下翅膀,就摇摇摆摆走开了。
看到牛,我也不再无缘无故欺负它了,我觉得它虽然把我们看得比它大,可我们平白地去欺负它干吗?
直到现在,我还记着金奎叔的话。
【1】如果让你给选文第四自然段作批注,你会写:_________________________________________
【2】下列对文中第二段画线句子理解有误的一项是( )
A.金奎叔的话看似平常,却蕴含着深刻的道理。
B.金奎叔说的这句话告诉“我”看待周围的事物,如果从不同角度出发会得到不同的结果。
C.金奎叔说的话其实就是为了安慰我,没有其他深意。
【3】文中哪一句话说明“我”因金奎叔的话从而改变了看问题的角度,最后连事
情的结果也发生了变化?请找出来,用“﹏﹏”画出来。
【4】根据课文内容,完成下面的表格。
态度 | 对牛 | 对鹅 |
之前 | _______ | 害怕 |
之后 | 不欺负 | _______ |
变化的原因 | _______ | _______ |
13、销烟民夫( )把池子灌上水,( )把一袋袋海盐倒入池内,( )把每包烟土切成四块,扔进水里,等烟土泡透后,( )把一担担生石灰倒进池子里。不一会儿,池子像开了锅似的,黑色的鸦片在池子里翻来滚去,一团团白色烟雾从池子里往上蒸腾,弥漫了整个虎门滩。围观的群众欢呼雀跃,在雷鸣般的欢呼声中,通向大海的涵洞被打开了,销毁的鸦片被咆哮的海水卷走了。
【1】这段话主要写___________________________________________。
【2】销烟的经过是____________、____________、____________、____________。
【3】在( )里填上合适的词。并说说用上了这些词有什么好处?
___________________________________________
【4】用“——”画出一个比喻句。
【5】文中最能表达围观群众心情的词语是(______)
14、阅读短文回答问题。
舞火龙
①舞火龙,是香港中秋节最富传统特色的习俗。从每年农历八月十四晚起,铜锣湾大坑地区就一连三晚举行盛大的舞火龙活动。这火龙长达七十多米,用珍珠草扎(zhā zā)成三十二节的龙身,插满了长寿香。盛会之夜,这个区的大街小巷,一条条蜿蜒起伏的火龙在灯光与龙鼓音乐下欢腾起舞,热闹非凡。
②香港中秋舞火龙的起源还有一段传说:__________,大坑区在一次风灾袭击后,出现了一条蟒蛇,四处作恶,村民们四处搜捕,______把它击毙。_________次日蟒蛇不翼而飞。______,大坑便发生瘟疫。_______,村中父老忽获菩萨托梦,说是只要在中秋佳节舞动火龙,便可将瘟疫驱除。事有巧合,此举竟然奏效。_______,舞火龙的习俗就流传至今。
③不管这传说是真是假,但中国是龙的故土,在香港大坑,中秋节舞火龙已有一百多年的历史,这是值得珍视的。
【1】读第①自然段,给文中加点的字选出正确的读音。
【2】判断下列说法是否正确。
①文中的“大坑”指的是一个地方。(_____)
②香港铜锣湾大坑舞火龙从农历八月十四到八月十六。(_____)
③每年中秋节,整个香港地区都要举行舞火龙活动。(_____)
【3】下列句子在朗读时,停顿正确的一项是( )
A.香港中/秋舞火龙的起源/还有一段传说。
B.一条条蜿蜒起伏的火龙/在灯光与龙鼓音乐下/欢腾起舞。
【4】根据拼音写出文中的词语。
shèng huì(_____) qū chú(_____) wēn yì(_____) xí jī(_____)
【5】读第②自然段,请把下列词语填写在文中合适的横线上。
这时 很早以前 数天后 于是 终于 不料
15、按要求完成句子练习。
(1)扁鹊再一次来拜见,对蔡桓侯说:“您的病已经发展到肠胃里,再不治会更加严重。”
(长话短说)_____________________________
(2)文文改正并承认了自己的错误。(修改病句)______________________
(3)(用反问句补全句子)外出时,爸爸不找车位,随意把车停路边。你看到了对他说:“___________________________________”
(4)你已经取得了不小的成绩。你的眼力还不够。(用恰当的关联词语把两个句子合成一句话)
_______________________________________
16、病句诊所。
(1)大扫除开始了,男的青年人干重活,女的和老人干轻活。
___________________
(2)一颗小树苗,屹立在山坡上。
___________________
17、用修改符号修改下面的一段话。
这学期,我们班同学经常阅读的杂志有《快乐语文》《少年文艺》《幽默小读者》。大量的课外阅读,使我们增长了知识和写作水平。我们班还被学校评为“书香班级”的光荣称号?
18、改病句。
①教室里传来了雷鸣般的掌声。____________________________
②我国有世界上没有的万里长城。____________________________
③山川、河流、森林把朝霞染得一片通红。__________________________
④姑姑买了香蕉、梨子、茄子、苦瓜等水果。 ____________________________
19、习作。
在我们的心里,家乡永远是那么美,一年四季风景如画。请你按照“总一分一总”的结构,好好夸一夸自己的家乡吧!题目自拟,字数不少于350字。
邮箱: 联系方式: