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连云港2025-2026学年六年级上学期期末质量检测语文试题

考试时间: 90分钟 满分: 95
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、对下列句子的修辞手法判断有误的一项是( )。

    A.它有特别好的工具吗?没有。(设问)

    B.不耕耘怎么会有收获?不学习怎么会有知识?(排比)

    C.蝉坐在树的枝头上,不停地唱歌。(拟人)

    D.刺猬的身体如同一个长满了钢针的小圆球。(比喻)

  • 2、下面词语搭配完全正确的一项是(     

    A.提高认识 价钱便宜 保卫公物 生活简朴

    B.反映情况 身体强大 发扬优点 灌溉庄稼

    C.发现问题 远大理想 参观演出 改正缺点

    D.改善生活 安排工作 开凿渠道 露出牙齿

  • 3、给加点字选择正确的解释。(填序号)

    深:从上到下或从外到里的距离大( 相对)深度;深奥;④(感情)厚,关系密切;距离开始的时间很久。

    1.苏轼跟弟弟苏辙手足情( )   2.这里的河水只有三尺( )

    3.夜已经很了,你也该休息了。( )  4.这本书很,初学的人看不懂。( )

     

  • 4、选择正确的答案,将序号填在括号里。

    1.“不由自主”的意思是(   

    A.由不得自己,控制不住自己。

    B.不听从,不允许,不容人分辩。

    2.“这个夜晚怎能不令保罗难忘?”这是(    )句,与它意思相同的句子是(   

    A.设问  B.反问  C.感叹

    D.这个夜晚不能令保罗难忘。

    E.这个夜晚令保罗难忘。

    F.这个夜晚怎能令保罗难忘?

    G.这个夜晚令保罗难忘吗?

     

  • 5、下面每组词中有一个不是同类,用“——”画出。

    1.老虎  猴子  动物  狮子  熊猫

    2.鲜花  菊花   梅花  桃花  荷花

    3.衣柜  沙发  木床  方桌  家具

    4.燕子  黄鹂  喜鹊  画眉  小鸟

     

  • 6、为下列句子选择一组恰当的关联词语。(   )

    飞机装上雷达,(   )在漆黑的夜里,它(   )能安全飞行。

    A.虽然……但是…… B.即使……也…… C.宁可……也不……

  • 7、《巨人的花园》这篇课文,作者通过对      的对比,让我们从中体会到什么才是真正的快乐。

    A. 孩子们拆墙   B. 巨人砌墙

    C. 拆墙后花园情景   D. 拆墙前花园情景

二、填空题 (共1题,共 5分)
  • 8、我会背,我会写。

    1.炎帝之少女,名曰女娃。女娃__________________________,故为精卫,常衔西山之木石,________________________。这个故事叫_______________

    2.___________________,长河落日晓星沉。嫦娥应悔偷灵药,________________

三、古诗阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、读古诗,做练习。

    鹿柴

    空山不见人,但闻____________

    返景入________________青苔上。

    1把古诗补充完整。

    2鹿柴的读音是(  )(填序号)

    A. chái B. zhài

    3这首诗中以光亮反衬幽暗的诗句是____________________________

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 10、课内阅读。

       过峰峦雄伟的泰山,       的香山,却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊,一座座    ,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。 

    1.把短文内容补充完整。

    2.短文中“嶙峋”的意思是(  )。

    A.形容人刚正有骨气

    B.形容山石等突兀、重叠

    C.形容人消瘦露骨

    3.本段主要介绍了桂林的山      的特点。

    4.你打算用怎样的语气去读文中带有“啊”的句子?它表达了作者怎样的感情?  

     

  • 11、阅读专练

     好好瞧瞧吧,亲爱的孩子,父亲和蔼地说,通往广场的路不止一条。生活也是这样。( )你发现这条路不能达到目的地的话,( )可以走另一条路试试!

    (1)在(   )里填上合适的关联词,并运用所填的关联词造句.

    (2)改写句子

    提示语在前面:  

     

    提示语在后面:  

     

    改成转述句:  

     

    (3)的意思有:停止。拦阻。截止。仅,只。句子中的不止一条应选   种。分别用其余三种意思各写一个词。

     

     

     

  • 12、课外阅读。

    老锁匠一生修锁、开锁无数,技艺高超,收费合理,深受人们的敬重。

    老锁匠老了,为了不让他的技艺失传,他挑中了两个年轻人,准备将一身技艺传给他们。

    一段时间以后,两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有一个能得到真传,老锁匠决定对他们进行一次考验。

    老锁匠准备了两个保险柜,让两个徒弟去打开,谁花的时间短谁就是胜利者。结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜,而二徒弟却用了半个小时,众人都以为大徒弟必胜无疑。

    老锁匠问大徒弟:“保险柜里有什么?”大徒弟眼中放光:“师傅,里面有很多钱,全是百元大钞。”老锁匠问二徒弟同样的问题,二徒弟支吾了半天说:“师傅,我没看见里面有什么,您只让我打开锁,我就打开了锁。

    老锁匠微微一笑说:“不管干什么行业都要讲一个'信'字,尤其是我们这一行,要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠,他必须做到心中只有锁而无其他,对钱财视而不见。否则,心有私念,稍有贪心,开门入室或打开保险柜取钱易如反掌,最终只能害人害已。我们锁匠,每个人心上都要有一把不能打开的锁。”说完,老锁匠郑重宣布二徒弟为他的正式接班人。

    【1】写出下面词语的近义词。

    敬重——( )                 培养——( )

    【2】用简练的语言概括短文的主要内容。

    ____________________________________________________

    【3】师傅问:“保险柜里有什么?”两个徒弟各有不同的反应,根据短文填表。

    人物

    回答

    人物性格

    大徒弟

     

     

    二徒弟

     

     

    【4】根据短文内容判断对错。

    (1)这两个徒弟开锁技艺高超,谁都可以当接班人。( )

    (2)大徒弟心有贪念。( )

    (3)“我们锁匠,每个人心上都要有一把不能打开的锁。”我们从师傅的话中明白“不能打开的锁”是人的私念与贪心。( )

    (4)老锁匠技艺高超,教育有方,值得敬重。( )

  • 13、课外阅读。

    慧生救旱盗仙水

    ①很久很久以前,云南的大理突然大旱,人们无法生活,只得四处流浪。

    ②有一个名叫慧生的小伙子,想去找水,消除早灾。可是,他走遍了十九峰,历尽千辛万苦,也没找到一滴水。他仍不死心,继续找啊找。

    ③一天,慧生遇到一个白胡子老人,老人告诉他:“如想找水,只有上天去偷王母娘娘的仙水瓶。”慧生看看天,问:“可是怎么才能上天呢?”白胡子老人不答话,只脱下一件破衣,扔在地上,一晃眼就不见了。慧生正在疑惑,忽然一阵寒风袭来,他全身冷得发抖,忙拾起老人的破衣披在身上。说也奇怪,慧生穿上破衣,全身又热得受不住。他发现破衣口袋里还有一把破羽扇,便取出打开,猛扇起来。忽然,他像长上翅膀的鸟一样,径自向天上飞去。

    ④不一会儿,慧生来到南天门。可那些天兵天将没有阻拦他,好像没有看见他。原来,那件破衣是件能隐身的宝衣。

    ⑤慧生好生喜欢,直往王母娘娘的瑶池奔去,找到了王母娘娘的仙水瓶,慧生打开瓶盖,往凡间倒去。小小的瓶子不知装着多少水,总是倒不完,一直倒了十四天,雨水汇成了洱海,并永世不竭。

    ⑥王母娘娘知道了慧生盗仙水的事,命天兵天将把他囚禁起来,罚他永远坐牢。

    ⑦大理的百姓们靠着洱海水又过上了五谷丰登的好日子,大家为了纪念慧生的功绩,就把他奉为保护神。

    1请用自己的话说说这个故事的起因和结果。

    起因:__________________________

    结果:__________________________

    2慧生在找水的过程中“历尽千辛万苦”,请大胆地想象一下,慧生都经历了怎样的苦难。

    _______________________________

    3白胡子老人给慧生的破衣的奇特之处不包括( )

    A.能发热 B.口袋里的羽扇能助人飞上天

    C.能长出翅膀 D.能隐身

    4关于这个故事的说法,不正确的一项是(   )

    A.白胡子老人可能是一位被慧生的精神所感动的神仙。

    B.这个故事表现了人们期盼风调雨顺、五谷丰登的美好愿望。

    C.大理的百姓奉慧生为保护神的原因是慧生为他们开凿了洱海。

    5如果要用一个词语来形容故事中的慧生,你会用哪个词?为什么呢?

    _____________________________

  • 14、课内阅读。

      他眼睁睁地望着那圆圆的月亮,心里不禁埋怨起来:无情的月亮啊,你为什么偏偏在别人分离的时候变得这么圆、这么亮呢?……

      他转念又想:世上本来就是有(   )也有(   )、有(   )也有(   )的,就像天上的月儿有(   )也有(   )、有(   )也有(   )一样,哪里会十全十美呢!但愿美好的感情长留人们心间,虽一然远隔千里,也能共同拥有这一轮明月!

      ……

      人有________,月有________,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟!

    1在括号里填上合适的字,在横线上补充词句。

    2选文中把人间的悲欢离合比作月亮的________,说明___________

    3选文中与画“________”的句子相对应的两句词是__________________________________

    4根据选文内容,判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。

    (1)课文中描写了苏轼埋怨月亮,是为了突出苏轼思亲的惆怅与伤感。(   )

    (2)苏轼是一个豁达大度、热爱人生、积极向上的人。(   )

    (3)“婵娟原指美好的样子,这里指苏轼对弟弟的思念和祝福。(   )

    (4)最后两句词与海内存知己,天涯若比邻有异曲同工之妙。(   )

五、语言表达 (共1题,共 5分)
  • 15、为带点的词语选择正确的解释。(填序号)

    便宜:①价钱低;②使……得到便宜;③不应得到的利益。

    (1)妈妈教育我们不要占别人的便宜。 (   )

    (2)花生的价钱便宜。 (  )

    (3)这本书我有,送给你吧,这下便宜你了。  (  )

六、修改病句 (共3题,共 15分)
  • 16、下面这段话中共有四处错误,请进行修改。

    王小军喜欢酷爱打乒乓球。他勤奋克苦在训练时,球技不断提高。果然,他在全市小学生乒乓球竞赛中,夺得了冠军。

    _______________________________________

  • 17、修改病句。

    1.她听到了树上小鸟的叫声和枫叶火红的颜色。

    ______________________________ 

    2.昨天傍晚刮了一夜大风。

    ______________________________

    3.门一开,跑进来了,快得像一阵风。

    ______________________________

    4.早晨,安静的树林宁静极了。

    ______________________________

    5.虽然他很努力,但是成绩很好。

    ______________________________

  • 18、用学过的修改符号修改下面这段话。

    下课了,同学们像出胧的小鸟,向操场奔去,跑出教室,整个校园变得热情起来。同学们纷纷沉浸在运动的欢乐愉快中。______

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 19、习作百花园。

    展开想象的翅膀,畅想未来,把你想到的发明、创造写下来与大家一起分享,或写篇科幻故事。题目自拟,不少于350字。

    提示:

    1.要想他人没有想到的,要想得新奇,想得妙,想象要合理,要在科学的基础上展开想象,大胆地设想未来的创造和发明。

    2.写科幻故事时要注意故事的新奇,同时要注意通过人物的语言、动作、神态、心理活动等,充分表现“科幻”二字。

    3.运用一定的修辞手法、成语、歇后语、名人名言等,使文章生动有趣。

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得分 95
题数 19

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、古诗阅读
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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