广元2025-2026学年六年级上学期期末质量检测语文试题

1、与“变色龙伸出它那长得惊人的舌头-----舌头的长度超过它身长的一倍。”这句的破折号的用法一致的是（   ）

A. 片段不仅写了主人公----老师的表现，还写了“我”的反应和感受。

B. “画得真好。——你为什么这样勇敢，不怕他？”

C. 乌鸦站在篱笆上，冻得只管“呱—呱”地叫。

2、下列词语书写全对的一组是（ ）

A．目不暇接 奇珍导宝

B．不可计数 无拘无束

C．内优外患 金碧辉煌

D．朦朦细雨 安居乐业

3、下列加点词的意思与现在词的常用义完全相同的一项是（             ）

A．少年智则国智

B．三到之中，心到最急

C．敏而好学，不耻下问

D．不知为不知，是知也

4、填空

（  ）视 （  ）视 （  ）视 （  ）视（  ）视 （  ）视 （  ）视 （  ）视

（  ）然一体 （  ）然大物 （  ）然若揭（  ）然悔悟 （  ）然若失（  ）然大笑

（  ）风化雨 （  ）风作浪 （  ）风凛冽（  ）风满面 （  ）风血雨 （  ）风拂面

5、看拼音，写汉字。

zhēn                         láng                 guàn                 zhǔ

( )宝          牛( )        习( )     叮( )

huǎng               hǎn                       diē                 niàng

( )言       ( )见        ( )妈       ( )酒

6、按课文内容填空。

（1）敲成玉磬穿林响，______________________。

（2）劝君更尽一杯酒，______________________。

（3）______________________，南望王师又一年。

（4）_______________________，不破楼兰终不还。

（5）《景阳冈》一文，按照故事发展顺序依次写了喝酒——( )——( )——( )等四件事。

（6）请你简单说一下为什么沃克医生称刘伯承为“军神”

______________________________________________

（7）说说你对“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还”这句话的理解：

______________________________________________

7、写出下列句中加点词语的意思。

（1）我愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。_________________

（2）武松敲着桌子叫道：“主人家，怎的不来筛酒？”______________

（3）从南边来了一个货郎，挑着担子，边走边叫卖。______________

8、课文内容我理解。

1．文中反复出现这样一句：“______________________________________！”这样写的好处是： ____。

2．文中末尾写道：“这对了不起的父与子，无比幸福地紧紧拥抱在一起。”父亲的了不起体现__________，儿子的了不起体现在：___________。

9、阅读短文，完成练习。

长城在我心中

①我的遐思，追寻过呼伦贝尔大草原的青青牧草，大兴安岭茫茫的林海雪原；追寻过鄂尔多斯的千里戈壁，塔克拉玛干的万里沙海；还追寻过那远古的黄河故道，逶（wēi）迤（yí）的长江堤岸……然而，最使我心潮澎湃的是那绵延在群山之巅（diān）、横贯黄河南北的长城，我魂牵梦绕的长城！

②在孩提时代，图画中长城那巨龙般的雄姿，就曾给我的梦幻抹上几笔神奇瑰丽的色彩。城墙下有野花的芳馨（xīn）、小鸟的欢歌；城墙衬着蓝天，绕着白云。那真是一个多彩的世界。“这就是祖国的象征吗？”那时候，我极想知道祖国究竟是什么样子。爸爸总是对我说：“去长城吧，站在长城上你就会知道了！”在懵（měng）懂的童年，长城唤起了我对我们民族、我们祖先、我们伟大祖国河山的一种庄严神圣的情感。

③后来登上长城的愿望终于实现了。为了纪念首登长城激奋感慨的一刻，我拍了一张照片，珍藏至今。照片上，一个少年正在攀登一段极为陡峭的长城，仰起的脸红扑扑的，汗涔（cén）涔的，露出几分豪情，也透着几分稚气。我珍爱它，不仅因为它赢得了同伴羡慕的眼光，更因为它记载着我人生中一次难忘的经历。是的，多么难忘啊，我体会到了父亲那句话的含意，而我们伟大祖国的形象也第一次在我心灵的胶片上感光。我猜想，这地球上最长、最坚固、最浑厚的灰墙里，一定包蕴着什么——它似乎有些神秘，有些幽深，看上去虚幻无形，但我确实地感到它的存在了，它不就是我们古老民族的伟大灵魂吗？

④我站立在宽阔的长城上，极目远望：在广阔的天宇下，这古老的城墙，随着群山万壑（hè）绵延伸展，跌宕起伏，宛如横卧在华夏大地的灰色巨龙，那高大的烽火台，有的像奋起的勇士，傲视长空，有的像沉思的巨人，默对苍穹（qióng）。千百年屹立于此的长城啊，你是生命的记录，历史的见证！塞外强悍的风呼啸着，仿佛倾诉着长城的经历。在长城上，我拼命寻觅着古战场的遗迹，希冀勾画出一幅幅长城内外悲壮的历史画面。在这长城的历史画卷中，不乏反抗暴君的勇士，抵御外侮的民族英雄。

⑤啊，长城！伟大的长城！你永远在我心中！

阅读链接

长城是中国也是世界上修建时间最长、工程量最大的一项古代防御工程。根据此前文物和测绘部门的全国性长城资源调查结果，明长城总长度为8851.8公里，秦汉及早期长城超过1万公里，总长超过2.1万公里。

长城自建成以来发生过许多场战役，其中比较著名的有西汉时期抗击匈奴的战争，抗击匈奴的名将层出不穷，卫青、霍（huò）去病、李广……还有明朝抗击瓦剌（là）和鞑（dá）靼（dá）的战争，明朝后期和满清作战的战争；离我们最近的就是自1933年开始的抗击日本的长城保卫战。

【1】运用学过的理解词语的方法，请写出你对下列词语的理解。

心潮澎湃：_____________

魂牵梦绕：_____________

【2】读第⑤自然段画横线的句子时，怎样读才能更好地表现文章的情感？（ ）

A.读得快一些，读出平静

B.语调高一些，读出激动

C.语速慢一些，读出高兴

【3】根据提示列出文章的提纲。

题目：长城在我心中

开头：__________（第1自然段）

中间：①____________（第2自然段）

②____________（第3/4自然段）

结尾：______________（第5自然段）

【4】读下面的句子，写出主要意思。

①我猜想，这地球上最长、最坚固、最浑厚的灰墙里，一定包蕴着什么——它似乎有些神秘，有些幽深，看上去虚幻无形，但我确实地感到它的存在了，它不就是我们古老民族的伟大灵魂吗？

_________________________

②在长城上，我拼命寻觅着古战场的遗迹，希冀勾画出一幅幅长城内外悲壮的历史画面。在这长城的历史画卷中，不乏反抗暴君的勇士，抵御外侮的民族英雄。

________________________

【5】根据“阅读链接”的补充阅读，请你将下面的句子改写具体，并尝试进行创造性的表达，更好的表达作者的情感。

在长城上，我拼命寻觅着古战场的遗迹，希冀勾画出一幅幅长城内外悲壮的历史画面。在这长城的历史画卷中，不乏反抗暴君的勇士，抵御外侮的民族英雄。

在长城上，我拼命寻觅着古战场的遗迹，______________

在这长城的历史画卷中，不乏反抗暴君的勇士，抵御外侮的民族英雄。___________________

10、阅读与欣赏。

长发妹（节选）

很早以前，陡高山附近是没有水的。这里人们用水都要靠天落雨，这里的水像油一样宝贵。附近村庄有个姑娘，她的头发青黝黝的，由头顶拖到脚后跟。大家都叫她长发妹。

有一天，长发妹看见一个萝卜长在大石壁上，叶子翠翠绿绿的。她想：这个萝卜扯回家去煮来吃，一定香甜可口。她双手用劲儿把萝卜一拔，一股泉水从洞眼里流出来，过了一会儿，“唰”的一声，萝卜从她手里飞了出来，再“卜”的一声，萝卜仍旧塞在洞眼里，水流不出来了。长发妹很渴，想喝水。她又把萝卜拔出来，饱饱地喝了几口水。她的嘴刚离开石洞眼，“唰”的一声，萝卜从她手里飞了出来，再“卜”的一声，萝卜仍旧塞在石壁上的洞眼里，水流不出来了。忽然，一阵大风刮来，把长发妹刮到一个山洞里。山洞里坐着一个人，他对长发妹恶声恶气地说：“这个秘密你可不能告诉别人。你若告诉别人，别人也来这里取水，我就杀死你。我是山神，你记着！”

长发妹是个好心肠的姑娘。她怎能不把这个秘密告诉村里的人呢？然而，她又怎敢把这秘密告诉村里的人呢？她痛苦极了！地吃不下饭，睡不着觉。一天一天过去了，一月一月过去了。长发妹的头发由青黝黝变成白雪雪的了。

有一天，长发妹靠在门口，看见一个老人由七里外的小河里挑回一担水，一不留心，跌倒在地上。老人的腿撞破了，鲜血一直淌着。她望着老人闭着的眼睛和脸上抽搞的皱纹。她再也忍不住了。她忽然大声地对老人说：“老爹爹，陡高山上有泉水啊！”她站了起来，披着长长的白头发，像疯子一样在村里来回跑着，大声呼喊：“陡高山上有泉水啊！大家快去吧！”村里的人素来认为长发妹是好心肠的孩子，大家都相信她的话。只见长发妹双手拔下石壁上的萝卜，用菜刀剁下去，把萝卜砍成了碎渣渣。泉水哗啦啦地向山下奔流而去。

（节选自侗族民间故事）

【1】对文中画“ ”的句子赏析有误的是哪一项（       ）

A．“唰”“卜”拟声词的运用，把萝卜能自己飞出去堵住洞眼写得生动、神奇。

B．萝卜能自己飞这种超自然的神奇现象，体现了民间故事的特点。

C．这一句在第2自然段中两次出现，显得啰唆重复，可以把第二次出现的句子换种说法。

D．此句两次出现，强调了萝卜的神奇，所以乡亲们一直没能发现此处有泉水。

【2】“她怎能不把这个秘密告诉村里的人呢？然而，她又怎敢把这个秘密告诉村里的人呢？她痛苦极了！”连续使用两个反问句，理解错误的是哪一项（   ）

A．长发妹很善良，想说出这个秘密，让乡亲们都有水喝。

B．长发妹的内心很矛盾，想说出这个秘密，但又不敢说。

C．强调长发妹是个胆小柔弱的姑娘，她害怕承担后果

D．长发妹怕说出之后被山神杀死，她内心也会感到害怕。

【3】“一天一天过去了，一月一月过去了，长发妹的头发由青黝黝变成白雪雪的了。”长发妹头发变白的原因正确的是哪一项（       ）

A．长发妹终日忧虑，寝食不安。

B．头发长长了，缺乏营养。

C．很长时间过去了，长发妹变老了。

D．长发妹身体状况差，睡不着觉。

【4】创造性的复述故事，可以给故事中的一些情节添加细节，使之更加生动，有吸引力。文中第3自然段写了长发妹第一次见到山神的情景，请你为这个段落添加细节。

（1）具体描绘山神的形象：________________

（2）具体描写山神的表情和动作：__________________

【5】长发妹告诉村里人泉水的秘密，山神如道了会怎样对待长发妹？请发挥想象，试写故事的结局。

_____________________

11、重点段落品析。

因为看《三国演义》引起了我对章回小说的兴趣，对于那部述说“官逼民反”的《水浒传》大加欣赏。那部书里着力描写的人物，如林冲、武松、鲁智深等人，都有极其生动的性格，虽然因为作者要凑成三十六天罡七十二地煞，勉勉强强地满了一百零八人的数目，我觉得也比没有人物个性的《荡寇志》强多了。

《红楼梦》是在我十二三岁时候看的，起初我对它的兴趣并不大，贾宝玉女声女气，林黛玉的哭哭啼啼都使我厌烦，还是到了中年以后，再拿起这部书看时，才尝到“满纸荒唐言，一把辛酸泪”，所包含一个家庭的兴亡盛衰的滋味。

总而言之，统而言之，我这一辈子读到的中外的文艺作品不能算太少。我永远感到读书是我生命中最大的快乐！从读书中我还得到了做人处世要独立思考的大道理，这都是从修身课本中所得不到的。

【1】写出下列词语的近义词。

欣赏----（_________）     思考-----（__________）

【2】下列对第二自然段的理解正确的一项是（      ）

A. 随着年龄的增长，阅历的增加，“我”对《红楼梦》的理解不一样。

B. 说明“我”不喜欢《红楼梦》这本书。

C. “我”不喜欢贾宝玉和林黛玉，因为他们的性格不好。

【3】用一句话概括选文第三自然段的意思。

_____________________________________

12、趣味故事：

长征中的炊事班

进入草地的第二天，炊事班长直向我提议:“司务长!战士们走烂泥地，脚都泡坏了， 不烧点热水烫烫脚怎么行呢?”我不是没想到这一点，而是觉得，草地行军炊事员比战士已经够受的了，怎能再加重负担呢?我没同意。可是一到宿营地，他们就把洗脚水烧好了。战士们都异口同声地赞扬我们的炊事班。

情况越来越严重。有一天早上，一个炊事员挑着铜锅在我前面走，忽然身子一歪倒下 去，一声不响就牺牲了。第二个炊事员从我身后跑过去，脸上挂着眼泪，拾起铜锅又挑起走。

草地的天气变得快极了:一会儿是狂风，吹得人睁不开眼;一会儿又是暴雨，淋得人直起鸡皮疙瘩。正午，雨下大了，部队停下休息，炊事班赶忙找个地方支起锅，烧姜汤、 辣子水给战士们解寒。汤烧开了，刚才挑铜锅的炊事员端着碗往战士手里送。他刚把姜汤递给战士，便一头栽倒在地上，停止了呼吸。仅仅半天工夫，眼睁睁地看着牺牲了两个同志，怎能不伤心呢?

第五天晚上宿营时，连长要给炊事班补充几个战士。这事让炊事员们知道了，他们推荐钱班长去见连长。班长对连长说:“连长，绝不能从连里抽人，影响部队的战斗力。牺牲的同志的担子，我们担得起!”连长考虑了一下，觉得他的话很有道理。那时候我们连经过几次战斗，一百多人只剩下三十多个，也实在不能再往炊事班里调了。

刚到后半夜，老钱就偷偷爬起来为同志们烧开水。我知道他昨天还发高烧，劝他休息， 但他怎么也不肯休息。于是我便起来帮助他，借着火光，我发现他脸上滚动着黄豆大的汗珠。

我觉得有点不对头，刚要问他，只听到他用低沉的声音对我说:“老谢，给我点水喝!” 这时水开了，我忙把锅盖掀起来，忽听身后扑通一声，回头一看，老钱倒在地上不动了。我急忙走前几步伏在他身上叫着、喊着。灶膛里火光熊熊，他的身体却在我的胸前渐渐变冷了。有的人死在战场上，有的人死在酷刑下，而我们的钱班长却死在了他的岗位上--锅灶前。

炊事员们醒了，连首长、战士们都来了，大家都沉痛地淌着泪。

转过夜，铜锅又被另一个炊事员挑着前进。每天宿营，部队还是照常有开水和洗脚水。

部队到达陕北的时候，那口铜锅担在了我的肩上。连长看见了，低下了头;战士们看见了，流出了眼泪。大家嘴里不说，心里都知道，炊事员全牺牲了。可是，在最艰苦的长征中，我们连的战士除了战斗减员以外，没有因饥饿而牺牲一个人。而那口标志着烈士们功绩的铜锅，仍被珍贵地保留在我们连里。

（1）把文中划线句改为陈述句。

________________________________________________________________

（2）炊事员们为什么不让给炊事班补充战士？是炊事班不需要人吗？

______________________________________________________________

（3）在炊事员身上，你看到了怎样的高尚品质？

_____________________________________________________________

（4）描写草地天气恶劣的句子是哪一句？这句话有什么作用？ _______________________________________________________________________________

13、阅读短文。

东方之珠

香港是我国通向世界的南大门，那里有迷人的沙滩、著名的公园和繁华的街市。

浪平沙细，阳光和煦（xù）的浅水湾，是旅游、渡假的好地方。每逢节假日，人们结伴来到这里，漫步在金色的沙滩上，沐浴着轻柔的海风，倾听着浪涛拍岸的声响，真是舒服极了。

香港的海洋公园举世闻名。那里的海洋剧场，经常聚集着许多观赏海豚精彩表演的游客。在碧波荡漾的人工湖上，几只海豚正在尽情地嬉(xī)戏，它们忽而腾空跃起，忽而悠然落下。

铜锣湾是全港三大闹市口之一。摩天大楼鳞（lín）次栉(zhì)比，商店里的各种商品琳琅(lín láng)满目，宽阔的街道上人流如潮。

一到夜晚，整个香港就成了灯的海洋。港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落人间。马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔腾不息。

香港，真是一颗无比璀璨(cuǐ  càn)的“东方之珠”！

【1】给下面句子中的画线词换一种说法，不改变句子原意。

在碧波荡漾的人工湖上，几只海豚正在尽情地嬉戏，它们忽而（______）腾空跃起，忽而（______）悠然落下。

【2】找出文中的中心句，写下来。  

________________________________________

【3】短文用“总起一分述一总结”的结构方式叙述，其中分述部分依次介绍了_____、_____、______ 三个景点的内容。

【4】下列句子不是比喻句的一项是（  ）

A.在碧波荡漾的人工湖上，几只海豚正在尽情地嬉戏。

B.宽阔的街道上人流如潮。

C.港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落人间。

D.马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔腾不息。

【5】仿照第5自然段写法，围绕所给句子写一段话。

一到节假日，街上就热闹起来。________________________________

14、读课文，回答问题。

（1）同学们是怎么发现李兰带的不是纯净水，而是凉白开的？

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（2）母亲怕李兰要面子，没有告诉她真相，你认为母亲是虚伪的人吗？为什么？

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（3）母亲说：“心要是穷了，就真穷了。”这是什么意思？李兰后来对“穷”有了怎样的认识？

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15、记叙文阅读。

雪天里的暖意

①几天的暴雪，小城早已银妆素裹。往窗外看去，雪下个没完没了，天地还是白茫茫的一片。我（蜷、呆）在家里，连菜市场也不想去，幸好，还有外卖。

②一股冷风呼啸着扑进门，送外卖的骑手小哥顶着一头白雪站在门前。他头发“白”了，睫毛“白”了，脸却格外红。他大口大口喘着气，呼出的气也是一团一团的白。餐盒递过来，还有一点儿烫手。他却连声道歉：“对不起，迟到了几分钟。”我看见他裤子膝盖处破了一个洞。他解释：“路太滑，摔了一跤，裤子坏了，头盔也坏……”

③我（走、跑）进屋拿了块干毛巾：“晚一点儿没关系，我不急的。这样的天气……真是辛苦你了！”骑手小哥边擦头和脸上的雪，边连声道谢：“谢谢！谢谢！这是我今年送的最后一单，准备回家过年了。晚上的车……还不知道能不能正常发车？”听着骑手小哥的话，看着他满头湿漉漉的样子，我心里真有点儿不是滋味。我赶紧转身进屋找出一个不用的头盔送给他，又给他倒了杯热茶。

④骑手小哥接过头盔，不好意思地喝着茶，说：“谢谢您！我今天真有福气，尽遇上好心人了！上午，我抢到三杯奶茶的订单，您猜怎么着？竟然是一个陌生人给我点的！”他掏出一张配送单，上面备注着：一杯送给你，另外两杯麻烦你送给附近的环卫工人、警察，或者其他露天劳动者。

⑤配送单有点湿，有点皱，骑手小哥小心地把它折好，重新放到口袋里:“您知道吗？我刚走出奶茶店，就碰到一个扫雪的清洁工阿姨，于是把一杯奶茶给了她。购物广场出口，一个交警在指挥交通，我把另一杯奶茶给了他。后来，又看见一个跟我一样送外卖的小兄弟，就把第三杯奶茶给了他。”骑手小哥笑眯眯地拍拍口袋:“我有这张配送单就够啦！”他喝完茶，戴上头盔，郑重地说了声“谢谢”，就“噔噔噔”下楼去了。

⑥雪依旧在下，冷冷的风刮得雪花四处翻飞。我却感到，这个雪覆盖的城市，仿佛处处弥漫着浓浓的暖意……

【1】在文中的括号内用“√”选择正确的词语。

【2】第②自然段开头“一股冷风呼啸着扑进门”中，“扑”字用得很妙写出了________。

【3】根据短文第4-5自然段，用简洁的语言概括骑手小哥上午经历的两件事。

①______________

②______________

【4】从人物描写角度体会画横线句子的表达效果。

________________

【5】第③段中，“看着他满头湿漉漉的样子，我心里真有点儿不是滋味”，联系上下文写出“我”当时心里会想些什么？

________________

【6】短文最后一句话意味深长，下列选项中，对这句话的理解最准确的一项是（        ）

A．骑手小哥在雪天坚持送外卖，让“我”感到温暖。

B．陌生的人们彼此关爱，让城市中的人们感到温暖。

C．骑手小哥送的外卖热乎乎，雪天吃着真暖和。

D．“我”体贴关心骑手小哥，让他感到很温暖。

16、非连续性文本阅读。

（材料一）中新社三亚11月28日电28日上午，在马里亚纳海沟结束科考任务的“探索一号”科考船在三亚南山港码头靠泊下锚，于18天前实现10909米坐底记录的“奋斗者”号载人潜水器随船返航。

（材料二）珠穆朗玛峰和华山海拔示意图

（材料三）马里亚纳海沟的小资料

★马里亚纳海沟，又称“马里亚纳群岛海沟”，地处北太平洋西部海床，靠近关岛的马里亚纳群岛的东方。

★马里亚纳海沟被称为“地球第四极”，其最深处接近11000米。（其他三极为南极、北极、珠穆朗玛峰）

★马里亚纳海沟水压高、完全黑暗、温度低且食物资源匮乏，因此成为地球上环境最恶劣的区域之一。

★马里亚纳海沟一万米处，水压超过110兆帕，相当于2000头非洲象踩在一个人的背上。

【1】2020年11月______日，中国载人潜水器“奋斗者”号，在马里亚纳海沟成功坐底，坐底深度_____米，创造了中国载人深潜的新纪录。

【2】判断下面说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。

（1）“中新社三亚11月28日电”表示新闻单位由何地何时所发通讯的电头。（______）

（2）水压“相当于2000头非洲象踩在一个人的背上”采用了列数字和打比方的说明方法。（______）

（3）“马里亚纳海沟被称为‘地球第四极’”言下之意是说马里亚纳海沟是地球上最深海沟。（______）

【3】阅读材料二中的示意图和材料一、材料三中的资料，你认为“奋斗者”号潜水器有哪些超强性能？

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17、   揭秘“悟空”上天施展神通

①12月17日8时12分,我国在酒泉卫星发射中心用长征二号运载火箭成功将暗物质粒子探测卫星“悟空” 发射升空,卫星顺利进入预定转移轨道。这标志着我国空间科学探测研究迈出重要一步。

②以《西游记》中的美猴王名字命名的卫星“悟空”，是目前世界上能量分辨率最优的暗物质粒子探测卫星,超过国际上所有同类探测器。“悟空”的观测能段是国际空间站“阿尔法磁谱仪”的10倍,能量分辨率比国际同类探测器高3倍以上。

③“悟空”的身材比一般的卫星小巧，长宽高只有1.5米、 1.5米、 1.2米，像盒银白色的方形蛋糕。而它的“火眼金睛”却可以在茫茫的太空中寻暗物质的踪影。

④“悟空”将面朝太空,在太空中开展探测任务, 接受来自宇宙四面八方的高能电子及高能伽马射线,探寻暗物质存在的证据,研究暗物质特性与空间分布规律。

⑤暗物质粒子探测卫星的成功发射和在轨运,将有望推动我国科学家在暗物质探测领域取得重大突破，对促进我国空间科学领域的创新发展具有重大意义。

【1】这篇短文中“悟空”指的是_________，课题中用上“悟空”的好处是_________ 。

【2】课文介绍了“悟空”以下几个方面内容：

成功发射——（_____）——身材小巧——（_______）——（______）

【3】读读文中划线的句子，想一想能不能把它改成：“悟空”的身材非常小巧。为什么？

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18、阅读理解。

白鹭（节选）

晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜（ēi shì） 好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？

黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄（chéng dèng） 的形象化，而且具有生命了。

或许有人会感到美中不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？

不，歌未免太铿锵（jiān qiāng   kēng qiāng）了。

白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。

【1】用“一”画出选文中加点字的正确读音。

【2】写出下列词语的近义词。

孤独( )             悠然( )             恩惠( )             清澄( )

【3】联系上下文，解释下列词语。

嗜好：_______________________

铿锵：_______________________

【4】选文第1.2自然段让我们感到白鹭美丽而不妖娆，有一颗孤独而又坚贞的心，请归纳这是白鹭___________图和__________图。

【5】“人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？”白鹭是否真的在望哨？结合文中语句谈一下你的理解。

______________________________________

19、阅读短文，完成练习。

材料（一）：

①在森林的主人当中，莺科小鸟最多，也最惹人喜爱：它们活跃、灵巧、轻盈、好动，所有的动作看．上去都富有感情，叫声中透出喜悦，玩耍中隐藏爱情。树木长叶开花时，这些小鸟来到了我们身边：有些住进我们的花园，有些更喜欢林阴大道和树丛，不少钻进了大树林，另有一些藏进了芦苇荡。莺雀布满大地各个角落。到处能听见它们欢畅的歌声，看到它们飞来飞去的欢快身影。

②我们不仅喜欢它们无忧无虑，还希望它们漂亮美丽；但大自然似乎只赋予了它们可爱的性情，却忽视了装扮它们。莺雀的羽毛暗淡而缺少光彩：除两三种身上稍有斑点略能点缀，其余的浑身都是暗淡的灰白色或褐色。

③它们居住在花园里，树丛中，或是种植蚕豆青豆等的菜园里，一般在蔬菜架子上栖息；它们在这里玩耍、搭窝，不停地出入，直到收获季节。这时，它们迁徙的日期临近，该离开这块乐土，离开爱的家园了。观看它们叽叽喳喳相互追逐好似看一场节目，它们的打闹并不过火，争斗也是天真无邪，结果总是以几只歌结束。莺是轻浮爱情的象征，如同斑鸠是忠贞爱情的象征一样。莺总是快乐无忧，充满活力，它们实际上并非缺乏爱情，也不缺少对爱情的忠诚。雌莺孵卵时，雄莺在旁边千呵万护，与它共同迎接小生命的降生，直至长大后也不分离。

④莺生性胆小，在与它同样弱小的鸟类面前都常常躲避，尤其害怕遇到最危险的敌人——伯劳。然而危险一旦过去，一切便抛至脑后，用不了一会儿，它又变得欢乐愉快，又唱又跳。（它只在树林中最茂密处唱歌，这时总把自己隐藏起来，尤其是在炎热的中午，只偶尔才在树丛边上露面，但很快便又回到密林中去。）早晨可以看见它采集露水，在夏季短暂的雨后，它常来到湿润的树叶上，摇晃树枝洗淋浴。

⑤在莺类中，黑头莺叫得最好听，声音最流畅，有些像夜莺。我们可以长时间地享受它美妙的歌声，甚至在春天的唱诗班销声匿迹之后，仍可以听到树林里黑头莺的歌。它们的歌喉轻决纯洁，尽管音域不太宽广，但十分美妙动听，婉转而富有层次。这歌声仿佛涵养了树林的清新，描绘了恬静的生活，表达了幸福的感受，听到了这些大自然的幸福乌歌唱，谁能不为之动情呢？

（节选自布封的《莺》）

材料（二）：

雀形目鹟科的1亚科。本亚科鸟类体形短小或中等；嘴形尖细，有时微具缺刻；体羽大都为纯色，鸣叫声尖细而清晰。共61属345种，中国有19属83种。是旧大陆著名的鸣禽，仅少数种类（如戴菊莺、北极莺）越过白令海峡，到达阿拉斯加，但冬季仍返回菲律宾和马，鲁吉古群岛越冬。

（选自《中国大百科全书·生物学》）

【1】把从材料（一）中获得的有关莺的信息分条写下来，（每条不超过10字）

①活跃灵巧，欢畅无忧   ②___________________________

③莺的生活习性   ④___________________________

⑤__________________________

【2】材料（二）画“﹏﹏”句子的意思，在材料（一）中是怎样表达的？用“﹏﹏”画出来。

【3】材料（一）中，“观看它们叽叽喳喳相互追逐好似看一场节目，它们的打闹并不过火，争斗也是天真无邪，结果总是以几只歌结束”一句主要运用了____________的说明方法，这样写的好处是______________；材料（二）中，“共61属345种，中国有19属83种。”主要运用了_______________的说明方法，这样写的好处是__________________。

【4】以下是两位同学阅读材料后的对话，请根据语境，将对话补充完整。

（1）我喜欢阅读材料（一），比如第④自然段“（   ）”内的句子，作者抓住了莺_____________的特点，读来很有情趣。还有这段中的“洗淋浴”一词，运用_____________的手法，可以看出作者___________________的感情。

（2）我觉得这两则说明性材料都把莺的特点介绍清楚了，但是语言风格不同。材料（一）的语言比较_____________，材料（二）的语言比较_____________。

20、按要求写句子。

（1）这栋大楼很高。（改为夸张句）

_______________________

（2）那一次次分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？

（给句子换种说法，意思不变）

_________________________

（3）焦急等待——他皱着眉，在站台上不停地走来走去，一会踮脚望望远处，一会儿看看腕上的手表，嘴里还念叨着什么。（体会词语表现的人物的内心，再照样子写一写）

欣喜若狂___________________

（4）严监生是一个吝啬鬼。（改为双重否定句）

________________________

21、缩句。

1．深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。

2．泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。

22、句子加工厂。

（1）一阵急促的报警声突然从一座陈列珍贵字画的博物馆里传了出来。（缩句）

_____________________________________________________________

（2）松鼠是小动物。（扩句）

______________________________________________________________

（3）用上关联词语，把四个句子合并成一句话。

鲸用肺呼吸。鲸是胎生哺乳的。鲸不是鱼。鲸是哺乳动物。

_______________________________________________________________

（4）大气中的气体容易散射紫、蓝、青三色光。

改成“被”字句：_______________________________________________

改成“把”字句：_______________________________________________

（5）在平原地区看到松鼠是很少的。（修改病句）

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23、小练笔。（25分）

同学们在课余时间里读过哪些科学家的故事？比如霍金、爱因斯坦、牛顿、爱迪生……请选择一个你觉得有趣的故事写下来，与大家分享。