温州2025-2026学年六年级上学期期末质量检测语文试题

1、“妒忌”一词中下面描述不正确的一项是（     ）。

A．“妒忌”的读音为“dù jì”。

B．“妒忌”的近义词是“喜欢”。

C．“妒忌”的意思是指在某人想法中，某种重要关系被第三者所破坏衰弱或影响，或者别人拥有自己没有的某种资源或特点，在爱情之中常有“吃醋”的说法。

D．“妒忌”中的“忌”是指不易做的事情。

2、给下面加点的字词选择正确的解释。

【1】敏而好学，不耻下问。(　　)

A.勤勉 B.敏捷 C.敏感

【2】有志则断不甘为下流。(　　)

A.河流的下游 B.下等，劣等 C.卑鄙，龌龊

3、下列句子中没有语病的一项是（   ）

A．这便是我童年唯一的独一无二的玩具了。

B．我们只看到了大榕树，没看到鸟的活泼身影和动听声音。

C．冀中平原上的人民虽然坚持了生产，但是有力地打击了敌人。

D．阅读丰富了我的词汇积累，大大扩展了我的想象力。

4、句子训练

1．爷爷的书法写得越来越好，我赞美道：“爷爷，您的技艺真是芝麻开花——_________”。向爷爷询问原因，他说：“台上三分钟，___________，才会有今天的成就。”我记住了爷爷的话并努力去做，希望能像爷爷一样写出一手漂亮的字。（填写恰当的歇后语和谚语）

2．两个差人押解林冲来到了柴进庄上。（改为“被”字句）

__________________________________

3．和蔼可亲的李老师给大家讲白雪公主和七个小矮人的故事。（缩写句子）

_______________________________________

4．坚持课外大量的阅读，增长了许多知识。（修改病句）

改：_____________________________

5．法布尔对昆虫非常的痴迷。法布尔走上了科学研究的道路。（用合适的关联词把两句话连成一句话）

_____________________________

6．师恩难忘。面对老师，你会这样说：“__________________________________。”

5、解释句子中的加点词。

1．九州生气恃风雷，万马齐暗究可哀。  生气：________

2．却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。  漫浪：_________  

3．有志则断不甘为下流。  下流：_________

6、写出反义词

难—________ 闲—________ 寒—________

7、看拼音写词语。

周末的早晨，朵朵白云piāo fú（___）在空中。我在公园里散步，突然，两只漂亮的松鼠在一棵大树上zhuī zhú（___）打闹，互相shū lǐ（___）毛发。它们是多么guāi qiǎo（___）。你瞧，它们有一张qīng xiù líng lóng（____）的面孔，有一条可以用来xiē liáng（___）的尾巴。当我慢慢靠近时，它们jǐng jué（___）起来，我轻轻chù dòng（___）了树枝，它们就沿着guāng huá（___）的树干跑了。

8、把词语补充完整。

( )当然            流( )( )彩          气急( )

震天( )          呕心( )          臭名( )

安居( )          心( )神( )          金碧( )

9、阅读短文，完成文后练习。

阿凡提把金子拿回家，全都分给了穷苦人。

过了一阵子，阿凡提空着一双手，（       ）地去见国王。国王见阿凡提来了，（       ），问道：“你来啦！驮金子的牲口，拉金子的大车，也都来了吧？”

“真倒霉呀！”阿凡提忽然哭了起来，说道：“您没看这几天一滴雨也没下吗？咱们的金子全干死啦！别说收成，连种子也赔光了。”国王听后（       ），高声吼道：“你骗谁呢？我才不信呢！金子哪里有干死的道理？”

“嘿，这就奇怪了！”阿凡提说，“您不相信金子会干死，那为什么又会相信金子能长出来呢？”

国王听后，（       ）。

【1】这个故事选自《__________》一书，故事名字叫__________。讽刺了国王的_________和__________。第一段中的“金子”是_______送给阿凡提当___________用的。

【2】选择合适的词语填入文中的括号里。只写序号。

①哑口无言       ②愁眉苦脸       ③勃然大怒       ④眉开眼笑

10、课外阅读.

我的父亲丰子恺

我的父亲丰子恺，平时作画，喜欢从人民的日常生活中取材，记得抗战前在故乡时，他曾画过一个人牵着几只羊，每只羊的颈（jǐng  jìng）上都系着一根绳子。画好了挂在墙上，正好被帮我家挑水的青年农民看到了，他笑着说：“牵羊的时候，不论几只，只要用一根绳子系（xì jì）住带头的那一只，其余的都跟上来了。”父亲听了恍然大悟，同时想起了杜处士的故事。他重画了一张之后就把那故事讲给我们听。他说从前有个杜处士，珍藏着一幅“斗牛图”，是唐朝名画家戴嵩的作品，有一天他把画拿出来挂在门上晒，一个过路的牧童看到了，说“画错了！画错了！”杜处士听了心里想，一个乡下小儿竟敢批评起名画家来了，这还了得，便很不以为然地问错在哪里。那牧童说，两牛相斗，牛最用力的是两只角，尾巴总是紧紧地夹在两股中间的；画上的两只牛，尾巴都翘了起来，这不是画错了吗？父亲在结束故事时感慨地说：“看来要画好画，不能光凭想象，必须仔细观察事物，还应该多向各种各样的人请教。”父亲说到做到。有一次为了画一幅背纤图，他事先特地到河边去进行实地观察，发现来往货船走在最前面的纤夫大多是倒走的，经过了解，才知道倒走能够掌握航船的动向，可以随时通知其他的纤夫改变纤法。他便按观察所得画了这幅背纤图。

【1】快速快速阅读短文，记录下所用时间，并说说那你从中悟出的道理。

______________________

【2】用“√”为短文中的加点字选择合适的读音。

【3】结合上下文解释词语。

（1）恍然大悟：_____________

（2）不以为然：_____________

【4】短文中插入杜处士的故事作用有（______）（多选）

A．增强了文章趣味性，吸引读者

B．使故事情节更加完整。

C．使文章故事情节曲折，行文波澜起伏。

D．突出“要画好，不能光凭想象，必须仔细观察事物”这一中心。

【5】概括短文中记述的三件事，他们分别是______、_____、_______。

【6】读完短文，你认为丰子恺先生是一个怎样的人？请写一写。

_______________

11、阅读与欣赏

材料一：

长时间使用电脑容易造成眼睛过度疲劳，引发视力及身心问题，包括眼干、头晕、疲倦、恶心等。90%以上的电脑用户有“视疲劳综合征”。从广义上讲，引发“视疲劳”的并不局限于电脑屏幕，还包含其他电子屏幕，如手机、电视、广告屏幕等。持续的重度“视疲劳”对身心的伤害很大。

材料二：

网络工作人员小王今年35岁，最近眼睛干涩发胀，视物不清，经诊断已是青光眼晚期。医生分析这与他的工作和生活习惯有关，他每天白天面对电脑十几个小时，夜间还经常躺着看手机。

材料三：

小宇放假后每天都要玩十几个小时的电脑游戏。一周后，他觉得眼睛酸，脖子疼，腰疼，甚至头疼，原本就高度近视的他看东西更加模糊，一闭眼就不由自主地流泪。经诊断，小宇视网膜裂孔，需进行手术治疗。

材料四：

“医生，我关着灯上网，突然什么都看不见了，这到底是怎么了？”医生告诉这名患者，她的视力已严重受损。长期关着灯上网，电脑屏幕的辐射会毫不费力地穿透眼表组织，损伤眼的成像功能，导致视网膜收缩、视神经紊乱、血液供应循环障碍等，严重时还会失明。

【1】下面哪一种做法或说法是正确的？（　　）

A．患青光眼跟面对电脑时间过长没关系。

B．用电脑时注意每隔一段时间看看远处。

C．黑夜里关着电灯躺在被窝里面玩手机。

D．只要自己视力好就可以不停地玩电脑游戏。

【2】下面哪项不属于“视疲劳综合征”的症状？（　　）

A．眼睛酸、脖子疼、腰疼、头疼

B．视网膜被某硬物扎伤导致的裂孔

C．眼睛干涩发胀，视物不清

D．一闭眼就不由自主地流泪

【3】有人说长时间玩电脑会视力受损，但如果电脑、手机、电视每隔一段时间交替着玩就没事。你对此有什么看法呢？请结合文本信息说说自己的观点。

_______________________________

12、阅读

大年初一的早晨，妈妈笑着问我：“贞贞，新年你最想要的是什么？”我调皮地对她笑一笑，依偎在她的怀里，说：“我要的东西只是三粒淘气的小小的树种子……”

“种子？你想把它们种在哪里？”妈妈疑惑地说。

“我会把第一粒种子种在那遥远的澳门。我要把它种在澳门最高的山坡上。在雨露的滋润下，种子抽出新芽，每一片叶子都是我的眼睛：我要看看风景幽雅的妈祖阁；看看凌空飞架的澳菡大桥；看看新崛起的具有现代气息的建筑群；看看水光潋滟、波光粼粼的珠海；更要看看第一面五星红旗在这块饱经沧桑的土地上自豪地升起……总之，祖国的美景尽收眼底。”

“恩！那第二粒呢？”

“第二粒种子嘛，我要让它扎根在长城脚下。在那一块块经风雨侵蚀的长城砖旁，种子会很快长成一棵小树苗。它小小的身影看上去并不起眼，可它会在五湖四海的游客们到达长城的时候，招来风姑姑、彩云婆婆一起向游客们问好。瞧！它还会用小手掌般的叶片热烈地鼓掌呢！”

“最后一粒种子呢？”妈妈紧接着问：“你打算种哪儿？”

“最后一粒种子，当然要种在我家门前罗！”我向妈妈扮了一个鬼脸说：“我要让它为我的家园增添一抹绿色。当清晨的小鸟儿向我问好时，我会仔细地为种子浇水、施肥，让它和我共同成长，共同学习。每当我看见它迎风摇曳的枝条，就会把不开心的事全部忘记。”

我停下来 喝了一口放在茶几上的凉白开水  说  妈妈 这就是我春天的愿望 你能和我一起去实现吗 好 好 妈妈乐呵呵地答应 “那我们快去买种子吧！”我拉着妈妈的手奔出家门，在我眼前仿佛呈现了祖国万里山河到处涌动着盎然的春意……

【1】从文中找出下列词的近义词。

纳闷（ ） 滋养（ ）

【2】抄写一句比喻句，它把  ______________ 比作________________。

【3】我的愿望是拥有三粒种子。其中，第一粒种在____________，是希望________________ 。第二粒种在__________，是希望____________。第三粒种在 ____________ ，是希望_____________ 。 

【4】最后一段中的省略号表示( )

A、引文的省略。

B、列举的省略。

C、用于说话中间，表示说话断断续续。

D、节省原文或语句未完、意思未尽。

【5】给最后一个自然段的空白处加上标点。

【6】下面有三个题目，你认为哪个题目作为本文的题目最恰当？为什么？

①我的愿望

②三粒种子

③春天

13、阅读。

小篆变奏曲

①小篆的诞生，得从秦始皇统一天下说起。在群雄逐鹿、百家争鸣的战国时代，秦国最终在秦始皇嬴政的带领下，消灭了六国，统一天下。没多久，秦始皇就遇到了新问题。他颁布的政策法令，很多臣民看不懂。原来在统一天下之前，各国的文字（差异          差距）很大。同一个字，齐国的，楚国的，燕国的……字形都不尽相同，这下可怎么办呢？

②丞相李斯提出了统一文字的建议，秦始皇非常赞同。李斯激动万分，迅速（号召     召集）专家，成立智囊团，（广泛          宽泛）听取意见。

③专家A：必须以大秦帝国的籀（zhòu）文大篆为基础，加以简省改造。

④专家B：要考虑到原先各国的文字特点，完美大融合！

⑤专家C：原先各国的那些千奇百怪的异体字，严禁继续使用！

⑥李斯根据这些意见，开始制定全国统一的标准字样，这就是“小篆”，也称“秦篆”。那么，文字改革是如何进行的呢？

⑦举个例子吧，战国时期，“马”字在各国的写法不一，字形相差很大，而统一后的小篆“马”字，就是以秦国的“马”为标准，适当调整字形而成的。

⑧经过李斯的收集整理，改造升级，文字数量大大（增加          增长）。后来东汉文字学家许慎著《说文解字》一书时，就收录了小篆9353字呢！

⑨李斯的文字改革大功告成，他赶紧送给秦始皇审阅。自此之后，小篆就成了标准字体。为了使小篆能够更容易地被广大民众接受，秦始皇还让李斯等人写了一些范本，供大家学习。

⑩在李斯书写的作品中，《峄山刻石》久负盛名。这是秦始皇第一次出巡时途经山东峄山，为了炫耀自己统一天下的伟大功绩，命李斯用小篆书写并刻石的，也是现存最早的秦朝小篆刻石。《峄山刻石》上的字，笔画粗细一致，横平竖直，字形瘦瘦长长，大小统一，布局疏朗有序，端庄优雅，是秦朝小篆的优秀代表。

⑪秦朝以后，由于书体的演变，小篆在汉字发展的舞台上，由“主角”渐渐变成了“配角”，但时至今日，依然有很多人喜爱它。

【1】用“/”划去文中括号里使用不恰当的词语。

【2】根据短文判断，下列说法不正确的一项是（             ）

A．小篆诞生的前提条件是秦始皇统一六国。

B．小篆是我国历史上最早的统一的文字。

C．小篆是东汉文字学家许慎收集整理的。

【3】根据短文内容，补全下面的思维导图。

【4】根据短文内容描述，我能判断下面（                         ）是《峄山刻石》的局部文字。

A．

B．

C．

D．

【5】短文结尾处，作者说小篆在汉字发展舞台上逐渐变成“配角”，此时，谁又变成了新的“主角”呢？根据你所了解的知识选一选：( )和( )

A．甲骨文                         B．隶书                            C．金文                            D．楷书

14、阅读与理解。

材料一

材料二

无论是大人还是孩子都对他的精彩故事津津乐道，他就是狡猾又幽默的狐狸列那。他的故事来源于ロ口相传的法国民间传说。后来，法国女作家M．H．吉罗夫人对这些民间传说进行了搜集整理，并以叙事诗的形式将其连缀成篇，结集出版，以影射当时的法国社会，这就是目前流传最广的版本《列那孤的故事》。

《列那狐的故事》是法国同类叙事诗中成就很高、响很大的作品，它从法国走向了世界，成为世界文学宝库中一颗璀璨的明珠。

【1】判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）《列那狐的故事》是法国成就最高、影响最大的作品。（___________）

（2）这本书是M．H．吉罗夫人根据法国的民间传说整理而成的。 （___________）

（3）买《列那狐的故事》《窗边的小豆豆》这两本纸质书只需要花24．80元钱。（_________）

【2】把《列那狐的故事》推荐给同学们，结合上述材料写出你推荐的理由。

________________________

【3】你的同桌萱萱想花35．20元钱买到《列那狐的故事》《达尔文女孩的心航线》《我和小鹑》这三本书，你觉得可行吗？为什么？

________________________

15、课内阅读。

鸟的天堂（节选）

①我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。

②榕树正值茂盛的时期，好像在把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树！

③起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。

【1】选段①主要写了：________________________。

【2】读选段②，你感受到_________________，体会到作者_________________________的思想感情。

【3】选段①③分别运用了_________________、_________________的描写方法。

16、阅读练习。

牵牛花

一株牵牛花，悄悄地把弯弯曲曲的柔茎缠绕在身旁的小树上，她为自己有如此地位而洋洋得意。旭日东升，她高高地扬起粉色的衣裙，借着微风jiāo mèi（　　）地舞动着纤细的身体。从她炫耀的翩翩舞姿上，不难看出她是多么骄傲！她已经陶醉了。

牵牛花对一切都不屑一顾，更何况她脚下的野花、野草！野草是那么矮小，但是，并不觉得自己的地位低贱。她快乐地摇晃着身子，献出pǔ sù（　　）的绿色，把大地装点。野花是那么平凡，________不能和牵牛花媲美，却用那星星点点的红、黄、蓝，________把大地装扮。

忽然，晴转阴。清风发出了叹息的声音，阳光也渐渐地暗下来，ménɡ ménɡ lónɡ lónɡ（　　　　）的，嫩蓝的天空好像被谁抹了一层昏暗的灰色。

牵牛花有些恐慌了，连叶子、枝茎都不由自主地发抖。她心里惧怕，但表面竭力地掩饰，________不肯放下高扬的裙子。她只是不再微笑了，而惶惶不安地把茎收紧，把小树抓得更牢了。

小草、野花却特别高兴，她们喜欢风雨，因为正是风风雨雨，她们才变得坚强起来。

蓝天的灰色加重了，加浓了，厚厚的乌云笼罩着大地，“呼呼”的疾风一阵比一阵更猛。

雨降临了，“哗哗哗”，豌豆大的雨点恶狠狠地敲打着地面。

“咔嚓！”一道闪电犹如一把利剑刺破了天空。那棵柔弱的小树，摇了摇细细的身躯，终于倒下了。

牵牛花呢，她________被甩了下来。雨点无情地抽打着她的裙子。她连头都不敢抬，只是无精打采地耷拉着脑袋，凄凄惨惨地趴在地上，jīnɡ huánɡ shī cuò（　　　　）地缩成一团。昔日的威风，以往的傲慢，如今一扫而光。在牵牛花跌下来的时候，野花、小草倔强地挺直身子，昂着头，接受风雨的洗礼。

雨停了，和风拂面。野花、小草呼吸着新鲜的空气，沐浴着温暖的阳光，露出胜利的喜悦。牵牛花呢，她忘记了教训，又在探头探脑地准备攀龙附凤，等待着青云直上……

【1】读拼音，在括号里写词语。

【2】在文章的横线处依次填入的词语恰当的一组是（　　）

A．虽然　依然　欣然　自然

B．自然　依然　欣然　虽然

C．虽然　欣然　依然　自然

D．虽然　依然　自然　欣然

【3】本文写了牵牛花在不同天气下的不同的内心活动，请从文中摘录有关词语。

旭日东升_______　　 晴转阴_______

雨降临_______ 雨停了_______

【4】雨停了，“牵牛花呢，她忘记了教训，又在探头探脑地准备攀龙附凤，等待着青云直上……”你知道牵牛花的教训是什么吗？请告诉它。

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17、课外阅读长智慧。

最佳路径

世界著名的建筑大师格罗培斯设计的迪斯尼乐园，经过三年的精心施工，马上就要对外开放了。然而，各景点之间的道路该怎样连接还没有确定最后的方案。

施工部打电话给正在法国的格罗培斯，请他赶快定稿以便按计划竣工和开放。

格罗培斯是美国哈佛大学建筑学院的院长。他从事建筑研究四十多年，攻克过无数个建筑方面的难题，在世界各地留下七十多处精美的杰作。然而，建筑学中最微不足道的一点儿——路径设计却常让他大伤脑筋。对迪斯尼乐园景点之间的道路安排，他已修改了五十多次，没有一次是让他满意的。接到催促电报，他心里更加焦躁。巴黎的庆典一结束，他就让司机驾车带他去了地中海海滨。他想清理一下思绪，争取在回国前把方案定下来。

汽车在法国南部的乡间公路上奔驰，这儿是法国著名的葡萄产区，到处是漫山遍野的葡萄园。一路上，他看到许多葡萄园主把葡萄摘下来提到路边，向过往的车辆和行人叫卖，然而那些人和车很少有停下来的。

当他们的车子拐入一个小山谷时，却发现那儿停着许多车子。原来这儿是一个无人看管的葡萄园，你只要在路旁的箱子里投入五法郎，就可以摘一篮葡萄上路。据说这是一位老太太的葡萄园，她因年迈无力料理而想出这个办法，谁知在这绵延百里的葡萄产区，她的葡萄总是最先卖完。她这种给人自由，任其选择的做法使大师深受启发。他下车摘了一篮葡萄，让司机调转车头，立即返回了巴黎。

回到住地，他给施工部拍了封电报：撒上草种，提前开放。

施工部按格罗培斯的指示，在乐园的空地上撒满草种。没多久，小草出来了，整个乐园的空地被绿草所覆盖。在迪斯尼乐园提前开放的半年里，草地被踩出许多小道，这些踩出的小道有宽有窄，优雅自然。第二年，格罗培斯让人按这些踩出的痕迹铺设了人行道。1971年在伦敦国际园林建筑艺术研讨会上，迪斯尼乐园的路径设计被评为世界最佳设计。

1．“对迪斯尼乐园景点之间的道路安排，他已修改了五十多次，没有一次是让他满意的。”从这句话中可以看出什么？

2．老太太卖葡萄的办法好在哪儿？

3．格罗培斯从一位无力料理葡萄园的老太太身上受到了什么启发？

4．迪斯尼乐园的路径设计为什么会被评为世界最佳设计？联系短文内容把你的理解写在下面。

18、   涂改液的危害

据调查，目前中小学生涂改液的使用比例在80％左右，而小学生的使用比例则高达95％以上。书写出现差错时，使用它能很快涂改错误，确实很方便，然而你是否意识到它散发出的刺鼻气味对人体十分有害？

北京市三名中学生在一位化学教授的帮助下，先后两次对涂改液的成分进行了测定，发现涂改液中含有二氯甲烷、三氯乙烷和对二甲苯等物质。据专家介绍，它们一旦被人吸入，会引起慢性中毒，使血液组成发生变化，影响神经系统，使人头疼、恶心，吸入量过大，会危及生命。

为了验证涂改液的危害程度，这三名中学生又找来六只小白鼠，分三组做了对比模拟实验。他们将蘸有不等量二氯甲烷、三氯乙烷和对二甲苯三种试剂的棉花，放入两组小白鼠的笼子边上。试剂用量大的一组，只5分钟，小白鼠就惊慌、抽搐而死；剂量小的一组，每天试验5-8分钟，与剩下的一组对比观察。五天中，实验组小白鼠的惊慌不安日益严重，进食减少，动作迟缓，体重下降，与对比组小白鼠体重逐日增加形成明显对比。停止试验15天，实验组小白鼠的慢性中毒现象逐渐消失，一切恢复正常。

中国消费者协会对市场上销售的涂改液进行了检测实验。检测结果表明，全部样品均不同程度地含有各种有毒物质，并散发出刺鼻气味。

建议同学们少用乃至不用涂改液。

【1】在文中找出下列词语的反义词，写下来。

减少——（_______） 出现——（_______）

【2】涂改液对人体会造成哪些危害？请用“____”画出来。

【3】短文主要运用了哪几种说明方法？说明了什么内容？

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【4】第三自然段最后一句中“逐渐”一词，可以删掉吗？为什么？

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19、阅读分析

落花生

父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”

【1】写出下面词语的近义词。

爱慕——_____ 分辨 ——_____ 可贵 ——_____

【2】这段话写出了（　　　）

A．花生果实的特点

B．花生的好处

C．花生的可贵之处

【3】父亲在谈论花生的好处时，将花生的果实与桃子、 _________ 、 _________ 这些水果相比较，突出了花生具有 _________ 、 _________ 的可贵品质。

【4】父亲说这些话的用意是什么？

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20、诸葛亮对鲁肃说：“你借给我二十条船，我自有妙用。”（改为转述句）

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21、我能按要求变换句子。

1．我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼。（缩句）

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2．大鲤鱼消失在湖水中。（扩句）

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22、读句子，体会作者如何把一个画面写具体的，仿照着写一写。

例：夕阳西下，乌鸦归巢。

夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。

春天，花园里开满了花。

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23、写作

写一件你看到的、听到的或亲身经历过的让你感动的的事，表达自己的真情实感。题目自拟。