1、指出下列句子中加点成语使用恰当的一项。( )
A.敌人被打跑了,但战士们知道,他们不会甘心,一定会重整旗鼓的。
B.圆明园在北京西北郊,是一座大名鼎鼎的皇家园林。
C.我相信他说的话是真实的,为什么要怀疑别人、杞人忧天呢?
D.对各种自然灾害不能麻痹大意,必须未雨绸缪,防患于未然。
2、下列句子中,说法不正确的一项是( )
A.“拐弯的地方挖一些岔道,叫‘迷惑洞’。”句中引号的作用是表示强调。
B.《鲸》的作者在文中主要用了列数字、举例子、作比较、打比方的说明方法。
C.好文章要有真情实感,作者的感情会融入到他描写的场景中。
D.“七点。七点一刻。七点半。父亲还没有回来。”句中的三个时间过渡用句号,突出了“我”的焦急。
3、对于本单元的课文,下列说法错误的一项是( )
A.朱熹认为读书有三到,谓心到,眼到,口到。
B.《忆读书》一文中,作者回忆了自己读书的经历,并把自己对读书的看法归纳出来指导儿童读书。
C.《忆读书》一文中,作者主要采用了理论性说教的形式进行讲解。
D.《我的“长生果”》一文中,作者回忆了少年时代的读书生活,阐明了读书的特有感受以及读书对自己生活的影响,赞扬了作者善于从读书、习作中感悟方法和道理的精神。
4、组词。
熏( ) 杭( ) 孤( )
黑( ) 抗( ) 狐( )
5、阅读相关新闻材料,回答下面问题。
(1)根据下面的材料,简要概括出本条新闻袁隆平院士的主要功绩。
日前,经农业部组织专家测产,由农业部立项支持、袁隆平院士领衔的湖南省淑浦县第四期中国超级稻亩产1000公斤攻关项目实现重大突破,亩产创造了1026.7公斤的新纪录。农业部部长当日向袁隆平院士致贺信,表示热烈祝贺和诚挚问候。
________________________
(2)为了能让更多人吃上饭,年迈九十的袁隆平院士依旧在试验田一刻没有停歇。而我们身边却仍屡屡出现浪费食物的现象。对此,你想用哪些有关节约的名言劝诫身边的朋友们珍惜粮食。(至少写两句)
_______________________
(3)在国人漫长的饱腹路上,袁隆平院士奉献了自己的一生,是真正的国之脊梁。像这样的爱国人士你还知道哪些?(至少写出两名)
________________________
6、看拼音写字词。
qiú jìng fèng xì dǒu yá pén jǐng
( ) ( ) ( ) ( )
xuán guà jié zuò jì lù áo yóu
( ) ( ) ( ) ( )
7、查字典填空。
1.“绪”用(____)查字法,查(____)部,再查(____)画。
2.“曳”用(____)查字法,查(____)画。
3.“臾”用(____)查字法,查(____)画。它的第三笔的名称是(_____)。
8、标点符号的使用。
[例句]妈妈纠正说:“你说得不对。他是人,人没有翅膀。”
“是啊,金奖章非大王莫属!”大伙儿异口同声地说。
“怎么啦?”默林问,“为什么愁眉苦脸呢?”
[解析]第—句的提示语在人物语言的前面,提示语的后面要用冒号;第二句的提示语在人物语言的后面,提示语后面要用句号;第三句的提示语在人物语言的中间,提示语的后面要用逗号。
[练习]给下面的句子加上正确的标点符号。
(1)小蚂蚁问蜘蛛□□你为什么要把好好的网拆掉重织呢□□
(2)□哎呀□□母亲说□□这面糊着魔了□好像有个妖精在里面□□
(3)□摔下去会怎么样呢□□普季克歪着脑袋问□
9、课内阅读。
桂花摇落以后,挑去小枝小叶,晒上几天太阳,收在铁盒子里,可以加在茶叶里泡茶,过年时还可以做糕饼。全年,整个村子都浸在桂花的香气里。
我念中学的时候,全家到了杭州。杭州有一处小山,全是桂花树,花开时那才是香飘十里。秋天,我常到那儿去赏桂花。回家时,总要捡一大袋桂花给母亲。可是母亲说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”于是,我又想起了在故乡童年时代的□摇花乐□还有那摇落的阵阵桂花雨□
【1】请给画线的句子加上标点。
【2】给下列多音字注音并组词。
挑_________( )_________( )
泡_________( )_________( )
【3】在括号里写出下面句子的修辞方法。
(1)杭州有一处小山,全是桂花树,花开时那才是香飘十里。( )
(2)于是,我又想起了在故乡童年时代的□摇花乐□□还有那摇落的阵阵桂花雨□( )
【4】母亲为什么说“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花”呢?
________________
10、(二)课外阅读
林冲风雪山神庙
八十万禁军教头林冲,遭到太尉高俅的陷害,被发配沧州。押送林冲的两个差役被高太尉收买,要在路上杀死他。幸亏林冲的结义兄弟花和尚鲁智深在野猪林救了他,又一路护送,来到沧州。
林冲到沧州不久,被派到城外去看管草料场。有一天,彤云密布,北风呼啸,大雪纷飞。林冲住的草屋被大风吹得直摇晃。他想,这屋子怎么过冬呀?等雪停了,找个泥瓦匠来修一修。他觉得浑身发冷,就扛起花枪,挑着酒葫芦到附近的小酒店去打酒。
林冲打完酒,雪下得更大了。他想,不如到山神庙避避风雪。林冲走进庙,掩上门,放下花枪,坐下来喝酒。
林冲正喝着酒,忽听得门外劈劈啪啪乱响。他急忙起身,顺门缝往外一看,不好!草料场着火了。林冲正要推门出去救火,就听见有人在外面说话。原来,太尉高俅知道在野猪林没有杀死林冲,大发雷霆。他派心腹陆谦、富安到沧州,一定要杀死林冲。这二人买通了监狱的牢头,趁着这场大雪,放火烧了草料场,想把林冲烧死。三个人放完火来到山神庙前说道:“这么大的火,林冲是跑不出来了。就算不被烧死,烧了草料场也要定他死罪!这次他别想活了。”林冲在门里听得清清楚楚,不由得怒火升上心头。仇人见面,分外眼红。林冲抄起花枪,大吼一声,冲出庙门,一口气杀死这三个丧尽天良的人。
这一来,林冲被逼得走投无路,只好去投奔梁山。“逼上梁山”一词,就是由此而来的。
1.林冲到沧州后不久,发生了一件什么事?
2.林冲来到山神庙是因为
。
3.草料场起火的原因是( )
A.炉火引燃造成草料场失火
B.高俅派人收买牢头放火烧的
4.林冲为什么被逼上梁山?
11、阅读理解
父亲留下的书香
我家虽说不是“书香门第”,却有缕缕书香弥漫,这可从我全家人喜欢读书看出来。说起我家的书香,还是我父母传留下来的哩。
我父亲别无嗜好,就喜欢看书,《三国演义》《水浒传》《红楼梦》以及《钢铁是怎样炼成的》等古今中外名著,曾使他每每陶醉于其中。可是后来父母的手中却换成了本本“苦书”——这,说来就话长了。
我母亲生我二弟后一病不起,常年躺在床上,生活不能自理,父亲独自挑起了持家的重担。起先请医生为母亲治病,后来家境日趋贫困,再也没钱请医生了。我们为此忧心忡忡。这时我见父亲床头的《三国演义》《水浒传》等书不见了,有的是一本本中医和中草药书——这些就是“苦书”吧。
持家劳累之余,父亲就研读这些书,可谓是“苦”不释手。父亲还钻研一本《中国针灸大纲》,边看边实践:替我母亲望诊搭脉,开方煎药,又做针灸治疗。后来连我们兄弟姐妹也知道在足三里穴位针灸能起到有病治病、无病防病的良好效果。奇迹终于降临了,卧床数年的母亲【竟然 突然 忽然】下床了!
母亲感慨地叮咛我们要秉承父亲的精神。为了给母亲做针灸治疗,父亲常常在晚上先在自己身上的穴位进行试针,感觉针刺麻醉的程度和针尖刺透的深度,然后再替母亲做针灸治疗……母亲的病治好了,地活到了古稀之年,而操劳一生、挚爱妻子儿女的父亲却在65岁离开了我们!
父亲留给我们的很多很多,其中就有不绝如缕的书香。
【1】联系上下文,解释下面的词语。
(1)嗜好:__________________________________
(2)忧心忡忡:_______________________________
【2】我国四大名著:《三国演义》《水浒传》《红楼梦》和《_________》。
【3】“_________、_________、_________”这一系列动作描写,突出了父亲为了给母亲治病,想尽一切办法,一个爱文学的人钻研起了医学。
【4】给文中【 】处选择恰当的词语,打“√”。这个词写出了全家人________________的心情。
【5】“母亲感慨地叮咛我们要秉承父亲的精神。”这句话中加点词“秉承”的意思是__________,“父亲的精神”指__________________
【6】读文中画线句子,为什么“苦”字要加引号?有什么深刻含义?
_______________________________________________________
12、阅读理解
鸵鸟分布于非洲和阿拉伯半岛,主要生活在沙漠地区,是现代鸟类中体形最大的鸟。
鸵鸟的双翅已经退化,不会飞翔,但在顺风及拐弯奔跑时,双翅展开,起着像帆一样的作用,能保持平衡,又能借助强劲风力,加快奔跑速度。鸵鸟善于奔跑,一步可以跨出7米远,时速可达60千米。当然它们不能一天到晚都跑得这么快,但即使在它们跑得疲倦时,也能胜过一匹快马。
提到鸵鸟,人们往往认为,鸵鸟遇到危险的时候,如果来不及逃跑,就会把自己的头和颈平贴地面,钻进沙堆,以为自己什么也看不见,就会平安无事。其实,这是人们误解了鸵鸟。经过研究人员多次观察,从来没见过鸵鸟把头藏进沙里。实际上,鸵鸟不会这样愚蠢,因为把头埋进沙里,很快就会窒息死亡。有时鸵鸟把头贴近地面,是为了听远处的声音,或者是为了放松一下颈部的肌肉。年幼体弱的小鸵鸟,遇到敌害逼近时,常把身体紧贴地面。由于它们身上羽毛的颜色和黄草、黄沙相似,很容易瞒过敌害,即使在这种情况下,小鸵鸟的头颈也不钻进沙堆,而是两眼紧紧盯住敌害,做好随时逃离的准备。
【1】文章介绍了鸵鸟的哪些特点?
__________________________________________
【2】鸵鸟真的会把头藏进沙里吗?为什么?
__________________________________________
【3】作者用了哪些说明方法描写鸵鸟善于奔跑?举例说一说。
(1)方法一: 例句:
(2)方法二: 例句:
(3)方法三: 例句:
13、快乐阅读。
孔子尊师
公元前521年春,孔子得知他的学生宫敬叔奉鲁国国君之命,要前往周朝京都洛阳去朝奉天子,觉得这是个向周朝守藏史老子请教“礼制”学识的好机会,于是征得鲁昭公的同意后,与宫敬叔同行。到达京都的第二天,孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。正在书写《道德经》的老子听说誉满天下的孔子前来求教,赶忙放下手中的刀笔,整顿衣冠出迎。孔子见大门里出来一位年逾古稀、精神矍铄的老人,料想便是老子,急趋向前,恭恭敬敬地向老子行了弟子礼。进入大厅后,孔子再拜后才坐下来。老子问孔子为何事而来,孔子离座回答:“我学识浅薄,对古代的‘礼制’一无所知,特地向老师请教。”老子见孔子这样诚恳,便详细地阐发了自己的见解。
回到鲁国后,孔子的学生们请求他讲解老子的学识。孔子说:“老子博古通今,通礼乐之源,明道德之归,确实是我的好老师。”同时还打比方赞扬老子,他说□□鸟儿□我知道它能飞□鱼儿□我知道它能游□野兽□我知道它能跑□善跑的野兽我可以结网来逮住它□会游的鱼儿我可以用丝条缚在鱼钩上来钓到它□高飞的鸟儿我可以用良箭把它射下来□至于龙□我却不能够知道它是如何乘风云而上天的□老子□其犹龙耶□□
【1】在第2自然段中的“□”内加上恰当的标点符号。
【2】孔子是怎样尊敬老子的?根据短文内容概括出来。
___________________________________________________________________________
【3】孔子是如何评价老子的?
___________________________________
【4】读了短文后,你应该向孔子学习什么?
____________________________________
14、按课文内容填空。
(1)著名的《岳阳楼记》出自 的笔下,文章中的千古名句“ 而忧, 而乐”,被后人广为传诵。
(2)范仲淹两岁丧父,家境 ,从小读书 。他曾一人离家去附近山上的寺院里读书。累了,就用 ;饿了,就用 。后来,为了进一步深造,他又只身远赴 书院求学。
15、瞧,多么像它的父母:红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点。它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。
(1)这句话写了小珍珠鸟的 ,通过这句话,我们看到了一只 的鸟儿。
(2)仿照这段话的写法,写自己最喜欢的小动物的外形特征:
三个月后,那一团越发繁茂的绿蔓里边,发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。我猜到,是它们有了雏儿。
这句话表现了
16、课内阅读。
将相和(节选)
过了几年,秦王约赵王在渑池会见。赵王和大臣们商议说:“去吧,怕有危险;不去吧,又显得太胆怯。”蔺相如认为对秦王不能示弱,还是去的好,赵王才决定动身,让蔺相如随行。大将军廉颇带着军队送他们到边界上,作好了抵御秦兵的准备。
赵王到渑池与秦王会见。秦王要赵王鼓瑟。赵王不好推辞,鼓了一段。秦王就叫人记录下来,说在渑池会上,赵王为秦王鼓瑟。
蔺相如看秦王这样侮辱赵王,生气极了。他走到秦王面前,说“请您为赵王击缶。”秦王拒绝了。蔺相如再次要求,秦王还是拒绝。蔺相如说“您现在离我只有五步运。您不答应,我就跟您拼了!”秦王被逼得没法,只好敲了一下缶。蔺相如也叫人记录下来,说在渑池会上,秦王为赵王击缶。
秦王没占到便宜。他知道廉颇已经在边境上作好了准备,不敢拿赵王怎么样,只好让赵王回去。
【1】请给这个小故事加个小标题。
________________________________________________________________________
【2】秦王让赵王鼓瑟,赵王为什么“不好推辞”?
________________________________________________________________________
【3】下列对这个小故事分析有误的一项是( )
A.起因:秦王想侮辱赵王,要赵王鼓瑟,并做下记录。
B.经过:蔺相如针锋相对逼秦王击缶,维护赵王和赵国的尊严。
C.结果:秦王大怒,把赵王关在渑池。
【4】读完选文,你能分别说说秦王、赵王、蔺相如是什么样的人吗?
_____________________________________________________________
17、结合《快乐读书吧》阅读实践活动,完成下面的选择题。
坐在城下,想自己千里寻夫送水衣,尽历千难万险,到头来连丈夫的尸骨都找不到,便向着长城昼夜痛哭。这一哭感天动地,直哭了十天十夜,忽听轰隆隆一阵山响,一时间地动山摇,飞沙走石,长城崩倒了八百里,这才露出范喜良的尸骨。此非惊动了官兵,秦始皇大怒,下令把她抓来。然而,秦始皇见她生得貌美,便欲纳她为正宫娘娘。她冷笑一声,跳入波涛汹涌的大海。
【1】上述片段选自中国民间故事( )
A.田螺姑娘筑长城
B.孟姜女哭长城
C.蚕花娘子登长城
D.刘三姐颂长城
【2】片段中的这个故事寄托着( )的美好愿望
A.勤劳的人过上幸福生活
B.老百姓能安居乐业,团团圆圆
C.正义的弱者打败强大的对手
D.心地善良的人最终能丰衣足食
18、阅读理解
《推敲》片段
一天,贾岛去长安城郊外拜访一个叫李凝的朋友。他沿着山路找了好久,才摸到李凝的家。这时,夜深人静,月光皎洁,他的敲门声惊醒了树上沉睡的小鸟。不巧,这天李凝不在家,贾岛就把一首《题李凝幽居》的诗留了下来。
第二天,贾岛独自骑毛驴返回长安。半路上,他想起昨夜即兴写成的那首小诗,觉得鸟宿池边树,僧推月下门中推字用得不够妥帖,或许改用敲字更恰当些。贾岛骑着毛驴,一边吟哦,一边做着敲门、推门的动作,不知不觉进了长安城。大街上的人看到他这个样子,都感到十分好笑。
……
接着,贾岛就把自己写诗的事,告诉了韩愈,并说自己正在犹豫不决,不知道用推好,还是用敲好。韩愈也是一位著名的诗人,便很有兴趣地思索起来。过了一会儿,他对贾岛说:还是用敲字更好些。月夜访友,即使友人家门没有闩,也不能莽撞推门,敲门表明你是一个懂得礼貌的人。再说,用敲字更衬托出月夜的宁静,读起来也响亮些。贾岛听了,连连点头。
【1】填空。
贾岛的《____________》中诗句“鸟宿池边树,僧敲月下门”的“敲”原先是“推”,因此,后人把________________________________ 叫做“推敲”。
【2】韩愈说用“敲”好的理由是什么?(用文中语句来回答)
①_____________________________
②________________________
③______________________________
19、阅读《最贵的项链》,回答问题
店主站在柜台后面,望着窗外。一个小女孩走过来,出神地盯着那条蓝宝石项链看。她说:“我想买给我姐姐。您能包装得漂亮一点吗?”店主(猜疑 怀疑)地打量着小女孩,说:“你有多少钱?”小女孩从口袋里掏出一个手帕,小心翼翼地解开所有的结,然后摊开在柜台上,兴(xìng xīng )奋地说:“这些可以吗?”她拿出来的不过是几枚硬币而已。她说:“今天是姐姐的生日,我想把它当作礼物送给她。自从妈妈去世以后,她就像妈妈一样照顾我们。我相信她一定会喜欢这条项链的,因为项链的颜色就像她的眼睛一样。”
店主拿出了那条项链,装在一个小盒子里,用一张漂亮的红色包装纸包好,在上面系(jì xì)了一条绿色的丝带。他对小女孩说:“拿去吧,小心点。”小女孩连蹦带跳地回家了。
在这一天的工作快要结束的时候,店里来了一位美丽的姑娘,她有一双蓝色的眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上,问道:“这条项链是从这儿买的吗?多少钱?”
“本店商品的价格是买主和顾客之间的秘密。”
姑娘说:“我妹妹只有几枚硬币,这条宝石项链却是货真价实。她买不起的。”
店主接过盒子,(精心 细心)将包装重新包好,系上丝带,又递给了姑娘:“她给出了比任何人都高的价格,她付出了她所拥有的一切!”
1、选择正确的读音和词语(在正确的读音和词语上打“√”)
2、根据意思从文中找出相应的词语。(
①形容非常的谨慎和小心。( )
②实实在在,一点不假。 ( )
3、根据文章内容填空。
(1)小女孩很想买那项链,这可以从文章第一自然段中“ ”、“ ”这两个词了解到。
第三自然段中“连蹦带跳”一词写出了小女孩买到项链后的 心情。
(2)根据文章内容可以知道,题目“最贵的项链”中的“贵”有两层意思,
一是 ;
二是 。
4、请你概括出短文的主要内容。
5.请你评价一下文章题目,写出自己的看法。
20、改为转述句。
小白蛇对海力布说:“动物说了什么话,您只能自己知道。如果对别人说了,您就会变成一块石头。”
___________________________________________
21、按要求改写句子。
1.圆明园的毁灭是祖国文化史上和世界文化史上不可估量的损失。(缩句)
2.湖面飘来小船。(扩句)
3.英法联军摧毁了艺术瑰宝圆明园。(改写成“被”字句和“把”字句)
“被”字句:
“把”字句:
22、改成“把”字句.
飞溅的水花打湿了我薄薄的衣衫
____________________________________________
23、请从下面两个习作内容提示中任选其一,写一篇作文。
(1)“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次 的尝试》补充完整,写一篇习作。
(2)“想象是创造的先导,是思维腾飞的翅膀。”“科学的每一项巨大成就,都是以大胆的想象为出发点的。”这两句名言都说明想象的重要性。请将题目《未来的 》补充完整,展开大胆且合理的想象,完成习作。
要求:从两个题目中任选其一来写,题目自拟。努力做到语句通顺,内容具体,正确使用标点符号,不少于450字。
邮箱: 联系方式: