昌都2025-2026学年六年级上学期期末质量检测语文试题

1、给划线的字选择正确的读音。

挣扎________

A．zhá B．zhā

扎风筝________

A．zhā B．zā

划亮________

A．huà B．huá

计划________

A．huà B．huá

将军________

A．jiāng B．jiàng

将领________

A．jiāng B．jiàng

火气冲天________

A．chōng B．chòng

冲洗________

A．chōng B．chòng

2、下面词语书写完全正确的一组是：(   )

A. 奥恼   腐烂   滋润   逶迤

B. 喜鹊   授予   蒸敖   歼灭

C. 围恳   气氛   抱怨   陶醉

D. 羞怯   焕发   曙光   炫耀

3、将下面的句子插入语段中的哪个位置最恰当？（   ）

石子铺的小道，青石砌的围栏，薄薄的雾气，冰冰凉的青石板。

①我是个爱静的人，即使是早起背书，也喜欢找一个僻静的地方。②那时，我就选中了校园墙角的一溜猪舍。③其实，除了猪粪的气味，那是个打扫得干干净净的地方。④坐在上面背书，真是清新爽快。⑤除了背诵的文史地英，还有一本我日日必背的书。

A．①②句之间

B．②③句之间

C．③④句之间

D．④⑤句之间

4、积累填空。

（1）《芙蓉楼送辛渐》的作者是________代诗人________，诗中“________________，________________”表达了诗人内心的高尚纯洁。

（2）《宿新市徐公店》是________代诗人________写的，诗中描写农村宁静柔美的诗句是：________________，________________。

（3）天行健，________________。——《周易》

（4）________________，一日不读十日空。

5、读拼音写词语。

yú  ěr  jiǎo  jié   jǔ sàng    bǔ lāo cāo  zóng

（ ）  （   ） （   ）   （   ） （    ）

6、根据句意用“观”字组词填空。

（1）今天晚上，他和几位同学一起去（________）演出。

（2）只有留心（________）周围的事物，才能有所发现。

（3）九月是菊花盛开的季节，正是人们去公园（________）的好时机。

（4）他做事总是犹豫不决，常常是先（________），再做决定。

7、积累运用

1．______________，不耻下问。

____________，__________，是知也。

默而知之，____________，____________。

这三句话选自《__________》。如果让你选择一句名言来劝说喜欢不懂装懂的同学，你会选择哪一句？____________________________

2．读书“三到”包括_______、________、_________，“三有”分别是_______、________、_________。

8、读拼音，写词语。

一xiè____汪洋 qián____龙腾渊 鹰隼shì____翼 奇花初tāi____

地lǚ____其黄 与国无jiāng____ 矞矞huáng____皇

9、课外美文欣赏。

伯牙和子期

伯牙把子期请到船上，两人互通了姓名，伯牙说：“我为你弹一首曲子听好吗？”子期立即表示洗耳恭听。伯牙即兴弹了一曲《高山》，子期赞叹道：“多么巍峨的高山啊！”伯牙又弹了一曲《流水》，子期称赞道：“多么浩荡的江水啊！”伯牙又佩服又激动，对子期说：“这个世界上只有你才懂得我的心声，你真是我的知音啊！”于是两个人结拜为生死之交。

伯牙与子期约定，待周游完毕要前往他家去拜访他。一日，伯牙如约前来子期家拜访他，但是子期已经不幸因病去世了。伯牙听闻悲痛欲绝，奔到子期墓前为他弹奏了一首充满怀念和悲伤的曲子，然后站立起来，将自己珍贵的琴砸碎于子期的墓前。从此，伯牙与琴绝缘，再也没有弹过琴。

【1】联系上下文解释词语。

生死之交：__________________________________________________

悲痛欲绝：___________________________________________________

【2】这个故事中 是 的知音，文中是怎么体现的，用“ ”画出来。

【3】人们常用伯牙摔琴的故事来感叹（ ）

A．曲高和寡

B．高山流水

C．知音难觅

【4】伯牙为什么与琴绝缘，再也没有弹过琴？

__________________________________

10、课外阅读

地震

王若飞同志是一位无产阶级革命家。解放前，他因从事革命工作，被敌人逮捕了。在监狱里，他经常对难友们说：“敌人要摧残我们，我们一定要爱护自己的身体，我们是革命者，决不能向恶劣的环境屈服，要坚决斗争。”

王若飞同志的身体不好，为了坚持对敌斗争，他想方设法，利用各种条件锻炼身体。

王若飞同志在狱中的锻炼方法之一是日光浴。他利用每天短暂的放风时间到院子里晒太阳。后来，他得了严重的风湿性关节炎，敌人被迫允许他每天晒一两小时太阳。他就利用这个机会，躺在院子里让太阳晒全身，把皮肤晒得紫红紫红的。

冷水擦身，是王若飞锻炼身体的另一种方法。那时，反动派百般折磨政治犯，别说洗澡，就连喝的水也不供给。但王若飞的言行感动了出身贫苦的老看守员，他偷偷地给王若飞买了几只大碗，王若飞同志每天用它盛冷水，用毛巾蘸着擦身，擦到全身发红为止。

王若飞同志在狱中还有一种锻炼方法，叫做“室内体操”。体操包括伸腿、弯腰、曲臂等动作。不管三九天，还是三伏天，他都坚持锻炼。

一次，一个难友问王若飞：“我有一事不明白，你骂**，骂蒋介石，天不怕，地不怕，真是好汉。可是，你坐在牢房里，还天天做操，又好像很爱护自己的身体，这究竟是怎么回事?”

王若飞同志说：“我不怕死，是因为敌人害怕我们的真理，我们必须拼死去保卫我们的真理;我爱护身体，是因为有了健康的身体，才能更有力地保卫真理。我生为真理生，死为真理死，除了真理，没有我自己的东西。”

【1】文中“豁然开朗”的意思是：____________________。

【2】王若飞狱中锻炼方法有(   )、( )、( )。

【3】归纳文章的中心思想_______________________

【4】第2自然段与第3、4、5自然段的关系是（________）。

【5】第7自然段是王若飞说的话，分号前后两部分是（_______）关系。

【6】给短文拟个题目，写在文前的横线上______________

【7】用“ ”画出王如飞被捕的原因。

11、阅读理解。

慈母情深（节选）

母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟（guī jūn）裂的手指数着。

旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊：“大姐，别给！没你这么当妈的！供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！”接着又对我喊：“你看你妈这是在怎么挣（zhēng zhèng）钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？”

母亲却已将钱塞（sāi  sè）在我手里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！”

母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械（jiè  xiè）忙碌状态……

那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了，应该是一个大人了。

【1】用“/”划去括号里不正确的读音。

【2】“我”第一次发现母亲那么瘦小，表明“我”__________________。“我”第一次觉得自己长大了，表明“我”__________________。

【3】用横线在文中画出一处细节描写的句子，并说一说自己的体会。

______________________________________

【4】文中描写那个女人对母亲说的话，有什么作用？

_______________________________________

12、读下面的文章，按要求做题。

小草

很多人爱花，因为花朵娇艳多彩；不少人爱柳，因为柳树柔美多姿。然而，我却爱那平凡的小草。

小草是报春的使者，它最早把春天到来的信息报告给人们。不信你瞧，冰雪刚刚融化，大地还未脱尽冬装，这时你如果用手拨开紧贴地面的枯草，就会看到一棵棵、一簇簇的小草，已经钻出针尖一样的嫩绿的尖儿，它悄悄地伴随着春天的脚步来到人间。

再过些日子，桃红柳绿，万紫千红，小草却默默地躺在万花丛中。那绿油油、软绵绵的草地，可供孩子们游乐，供大人们休息；那鲜美柔嫩的茎叶，是牛羊虫鸟的美餐。

你别看它的身躯是那样柔弱，而生命力却是惊人的。狂风暴雨休想摧毁它；洪水干旱不能灭绝它；即使是镰刀锄头，把它拦腰折断，车轮把它碾得粉身碎骨，不用多久，它又从地下倔强地挺直身躯，开始了新的生长。

多么可爱的小草！我要高声赞美它，赞美它不畏艰难、顽强向上的品质，赞美它无私奉献的精神。

【1】文中提到的小草的品质有：____________________________

【2】写出开头与结尾照应的句子。

_____________________________________

【3】摘抄文中的成语。

________   ________   ________

________   ________   ________

13、课外阅读

圆明园：魂兮归来（节选）

有一个人说，世界上有一个奇迹，堪以和希腊的巴特农神庙、埃及的金字塔、罗马的斗兽场、巴黎的圣母院相提并论：“这是某种令人惊骇而不知名的杰作。”

这个人叫雨果。他所赞美的这个奇迹即圆明园。

他是以描写巴黎圣母院而出名的。可是他又认定：“我们把欧洲所有大教堂的财宝加在一起，也许还抵不上东方这座了不起的富丽堂皇的博物馆。”

他以童话般的笔法（如同《一千零一夜》）讲述了关于奇迹消失的悲剧：“有一天，两个来自欧洲的强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫财物，另一个强盗放火……他们对圆明园进行了大规模的劫掠，赃物由两个胜利者均分……我们欧洲人是文明人，中国人在我们眼中是野蛮人。

这就是文明对野蛮所干的事情。将受到历史制裁的这两个强盗，一个叫法兰西，另一个叫英吉利。”可惜这并非天方夜谭式的传说，而是真实的。即使让阿里巴巴反复念叨“芝麻开门”，也无法开启那曾经的宝库。黄金变成了泥土，美玉变成了瓦砾，霓裳变成了灰烬……圆明园那最后的美、最后的形象，居然是投射在强盗眼中的。

【1】联系上下文，选择两个词语，写出意思。

惊骇        相提并论       荡然无存       劫掠             

_______________________

【2】“两个强盗”在文中指（　　）

A．大肆劫掠的强盗和纵火焚烧的强盗。

B．法国和英国。

C．文明的欧洲人和念“芝麻开门”的阿里巴巴。

D．德国和日本。

【3】“奇迹”在文中指什么？请用“﹏﹏﹏”画出体现它是奇迹的句子。

【4】读了文中的划线句，你想说些什么？

____________________

14、课外阅读。

怀念

①身居江淮之都，我着实感到骄傲和自豪。曾几何时，昔日破旧的龙川小镇已难觅痕迹，一幢幢气势雄伟的高楼大厦拔地而起，平坦宽阔的马路贯穿其间，街心花园、沿河绿地，把这个城市点缀得娇艳妩媚。

②吃讲营养、住讲宽阔已成绝大多数市民的现实。然而，这样的生活条件又养成了人们另一种习惯：进门先脱鞋，关门开空调，谈心靠电话，看戏不离家（有电视、音响），真有另一番“躲进小楼成一统”的滋味。

③按理，这样的生活我们该满足了。可是我总觉得还缺少什么，并在怀念着什么。儿时的夏日生活又隐隐浮现在我的眼前。

④故乡在一个江边小镇，儿时是缺衣少食的年代，尽管艰苦，但平民百姓的生活条件大抵相仿。劳累一天的人们回到家里，吊一桶井水，冲个冷水澡，并在门前的空地上洒上一层凉水，逼逼暑气。晚饭时，左邻右舍家家搬出一张小桌，端几张小凳，像露天食堂一样，大家围坐在一起共餐，谁家有个好菜总不忘请乡邻们也来尝尝味；喝酒的男人总以“一人不喝酒”为由，热情地邀请邻居家的男人也来喝两盅。小孩子是诸家的宠儿，他们喜滋滋地这家喝口汤，那家吃口菜，大人们说“小孩子是隔锅饭香”。吃过晚饭，家家搭起竹床，撑上蚊帐，都在屋前的空地上乘凉，老人带着小孩躺在竹床上闭目养神，青壮年则围坐在一起讲故事、吹牛皮、唱戏文，有时一人挥着蒲扇帮几个人赶蚊子，大家友好、和睦、真诚，真如一幅寻常淡泊又渗透着浓郁乡情的民俗画。

⑤在那个环境下，真能体现出“远亲不如近邻”这句俗语的内涵。庄前庄后的乡邻们虽无血缘，但却亲密无间。哪家衣服晾在外面碰上下雨，会有人帮着收了；哪家老人生病家中无人，会有人帮着送去医院；哪家有个生日满月什么大事的，庄前庄后会有热心人过来帮忙；就是生活中缺点油盐酱醋什么的，乡邻们之间也能相互调剂。

⑥我终于明白，我们缺少的是被现代住房疏远了的人间亲情，我们怀念的是被钢筋水泥阻隔了的邻里友情！

【1】仔细阅读短文并填空。

（1）第④自然段是按_________、_________、_________的先后顺序写的。

（2）第⑤自然段是_______结构，先写____________，再从下雨帮忙收衣服、___________、_________、____________四个方面写乡邻之间是如何相互照应的。

【2】文中最后一个自然段作者借“现代住房”和“钢筋水泥”要表达的意思是（ ）

A．现代住房因为家家有防盗门，阻隔了邻里之间的往来。

B．城市的喧嚣，让人与人之间的交流沟通变少。

C．住钢筋水泥做的房子，没有农村的砖瓦房方便与邻居交流。

【3】文章最后一个自然段在短文中起什么作用？表达了作者怎样的思想感情？

__________________

15、阅读短文，完成练习。

感悟春天

江南的春天，总是在淅淅沥沥的春雨中悄悄来临的，“杏花春雨江南”，这是上了名诗之页的。数落我经历的几十个春天，总是乍暖还寒，反反复复需要冲破凛冽的西风和反攻的寒潮才降临人间。因此春光很金贵，春色也往往只能在雨中窥视，总在不经意中，只一眨眼，便进入了初夏的境地了，常常令人生出春光难觅的感慨。

珍爱春天，是热爱生活的一种执著，这也是对照冬天的岁月，有比较而有鉴别的一种实际行动。虽然说，冬天的寒冷对于世界，是净化，是考验，是生命的再生前提和生活的新生要素。这也是一种反衬和折射：没有坚冰，谁去认可红梅的烂漫?没有白雪，谁去判定青松的高洁?没有严寒，谁去仰视乔木的耸立?但是那似乎是哲学的命题和诗人的想象。只有春天才是大众的，才是为伟人和凡人、诗人和农人共同承认和赞美的。  

谁不承认春天是美好的?“遇物尽欢欣，爱春非独我”，诗人白居易就是这样说的，翻翻一部唐诗吧，那里面尽有李白、杜牧、韩愈、李贺们的对春的感感。摆着道学面孔的人物，是不是不咏唱春天呢？北宋理学家程颢写下了《春日偶成》，还成了《选本千家诗》的第一首。朱熹更是有名的“老夫子”，他面朗朗春光，盈盈春意，也唱了“等闲识得春风面，万紫千红总是春”的《春日》诗。和尚是讲究四大皆空的佛门子弟，也不能不被春天打动“凡心”。唐朝的志雨和尚写下了这样的名句：“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”。在中国的古诗中，可以看出诗人们从各个角度歌唱春天，从春风、春水、春雨、春草、春柳、春鸟、春山、春游、春宵、春眠等来尽情歌唱，进而从欣赏春天写到珍惜春光。

品味春色、目送春鸟、沐浴春风，可以感召人性。感受浮生，感叹世事，感谢生活。这可以说是中外一致，概莫能外的。“闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼，忽见陌上杨柳色，悔教夫婿觅封侯。”这位女子可谓个贵妇，但从一墙春色中感悟到人伦之乐才是大乐，如果这位生在封建时代的女子奈何不了这种生活，那么现代的那位美国哲人桑塔耶那则更是想得破，甘愿为春天俘虏的意味了。这先生长期在哈佛教书，50岁那年，有一天在讲台上，偶有知更鸟飞来，立在窗格子上，他注意到了，又一个春天的到来，他回过头来，向学生们说，我与阳春有约!冲出教室，开始了他云游欧洲大陆之行。

生命四季，是我们每个人都共有的，而春天更能开启人们的感情之源，心灵之泉。英国诗人拜伦有二年春天看见一位盲人在沿街乞讨，旁边还有一个牌子写着八个字：“自幼失明，沿街乞讨。”但盆中只有稀稀落落几个钱。拜伦同情之下，马上给他改了八个字：“春天来了，我看不见!”哪里还有比看不见春天更痛苦的呢!路人一见之下，纷纷给以施舍。这是文字的力量，更是春天的魅力!难怪首次在甲骨文里露面的形声字就是“春”，难怪古人殷殷切切地寄语他的友人“若到江南赶上春，千万和春住”。居住在大观园中的湘云更是大声疾呼：“且住，且住，莫使春光别去!”可是事实上春光难永驻，有来必有去，谁也挡不住“流水落花春去也”的结局。不管是落花有意，还是流水无情，都是表现了时间之易逝的自然迹象，但是精神上的青春，意志里的春色，进取中的春光，则当常驻于有志人和奋斗者的岁月年华里。

【1】从第1段来看，作者认为“春光很金贵”的理由是什么？由此引发作者怎样的感慨？

_______________________________________________________________________________

【2】通读全文仔细体会，作者通过对春天的赞美揭示了一个怎样的道理？表达了怎样的人生态度？

_______________________________________________________________________________

【3】文章结尾划线句的作用是什么？

_______________________________________________________________________________

16、快乐阅读。

命运的秘密

  有两个争论命运的年轻人，一时争执不下，就去向一位大师求教。

  听了他们的表白，大师笑了笑说：“我曾在这两片土地里分别埋有一坛酒，等你俩把它们都找到时，你们就明白命运的秘密了。”

  于是，他们便匆忙找起来。

  一个人在这边用铲子刨了半晌，还不见酒坛的影子，就沮丧地停了下来。

  另一个人在那边也用铲子刨，他不停地刨呀刨，几乎把土地翻遍了，累得汗流浃背，终于找到了一坛。这时，他见同伴还两手空空地坐在那儿，就到同伴那边继续刨，不久，又找到了另一坛。

  “记住，孩子，命运的秘密就像找寻这两坛酒一样。”这时，大师平静地指着酒坛说，“命运对谁都是公平的，而有人什么也没找到，有人却找到了很多，这并非后者更幸运，关键是他更努力、更能坚持。”

  英国小说家毛姆曾说：“人生实在奇妙，如果你坚持只要最好的，往往都能如愿。”每一种思想，只要持之以恒，百折不挠地加以贯彻，迟早都会梦想成真。

【1】两个争论命运的年轻人向大师请教，大师通过________________________________告诉了两个年轻人命运的秘密。

【2】第一个年轻人是怎么寻找的?用“横线①”在文中画出来。结果怎样?

_______________________________________

【3】另一个年轻人又是怎么寻找的?用“横线②”在文中画出来。结果怎样?

________________________________________

【4】读了短文，你明白命运的秘密是什么吗?

_________________________________________________________________________________

17、课外阅读。

动物的奇特语言

①动物的动作是一种常见的“语言”。鹿科动物的小尾巴反面是白色的，当它们遇到危险时，就会把尾巴撅（juē）起，露出反面的白色，像摇动着白色的“信号”，在绿色丛林地带非常显眼，可以告诉自己的同类：跟我来，快逃跑。工蜂发现蜜源后，会通过圆形舞和“8”字摆尾舞把蜜源的距离和方向告诉自己的同伴。

②动物的气味是一种特殊的“语言”。一种雌蛾在交配产卵前仅能分泌0.1微克的性外激素，但雄蛾依靠头部的触角甚至在1公里外都能接收到这种信号。蜜蜂分群时，蜂王离开原来的蜂巢到另一个地方，能分泌一种聚集激素，使失散的蜜蜂聚集在自己的周围，能很快组成一个新的蜂群。

③当然，动物的声音更是一种重要的“语言”。据动物学家研究。猪有23种声音信号，狐狸有36种声音信号。在模仿声音能力方面，一种叫库科尼亚的鹦鹉“会说”上百个单词和几十句话。海豚是一种很聪明的哺乳动物，其大脑的体积和表面积远大于其他灵长动物，科学工作者正试图破译海豚的语言，使人与海豚进行“对话”。

【1】文章从动物的________、________、________三个方面来说明动物奇特的语言。

【2】概括第①段的主要意思，最恰当的一项是（ ）

A．工蜂把蜜源信息告诉同伴的方法。

B．鹿科动物向同类发出警报信号的方法。

C．动物的动作是一种常见的“语言”。

D．工蜂会跳圆形舞和“8”字摆尾舞。

【3】判断下列句子主要运用的说明方法是否正确？对的打“√”，错的打“×”。

（1）鹿科动物的小尾巴反面是白色的，当它们遇到危险时，就会把尾巴撅起，露出反面的白色，像摇动着的白色“信号”……（打比方）______

（2）蜜蜂分群时，蜂王离开原来的蜂巢到另一个地方，能分泌一种聚集激素，使失散的蜜蜂聚集在自己的周围，能很快组成一个新的蜂群。（作比较）______

（3）一种雌蛾在交配产卵前仅能分泌0.1微克的性外激素，但雄蛾依靠头部的触角甚至在1公里外都能接收到这种信号。（列数字）______

（4）在模仿声音能力方面，一种叫库科尼亚的鹦鹉“会说”上百个单词和几十句话。（举例子）______

【4】如果将下面的两个例子补入文章中，应分别补入哪一段呢？

（1）雄孔雀在求偶时，会翩翩起舞，来表达对雌孔雀的“爱慕”。（应补入第_______段）

（2）蚜虫发现七星瓢虫等天敌前来袭击时，马上分泌报警激素，警告其他蚜虫不要前来，以免被吃。（应补入第_______段）

18、阅读《鲸》片段，完成有关说明文的练习。

不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。目前已知最大的鲸约有一百六十吨重。我国发现过一头近四十吨重的鲸，约十八米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭，四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。

批注：________________________

鲸生活在海洋里，因为体形像鱼，许多人管它叫鲸鱼。

（       ）在很远的古代，鲸的祖先跟牛羊的祖先一样，生活在陆地上。

（       ）其实它不属于鱼类，而是哺乳动物。

（       ）后来环境发生了变化，鲸的祖先生活在靠近陆地的浅海里。

（       ）又经过了很长很长的时间，它们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍，后肢完全退化了，整个身子成了鱼的样子，适应了海洋的生活。

【1】说明文也有不同的语言风格，《太阳》一文语言____________，《松鼠》一文语言____________，但总而言之，都应遵循叶圣陶的“说明文以‘____________’为成功”。

【2】选文第二部分主要按 顺序来写，请将正确的序号填在句前的括号里。

【3】选文第一部分运用了多种说明方法，请选择其中一句，从说明方法和表达效果两个方面作批注，写在选文右侧横线上。

【4】结合生活经验，将下列散文片段改写成关于花生的说明性文字。（66字以内）

春天，父亲把别人闲置的几块土地全部挖出来种上了花生。在他的精心照料下，花生藤绿遍了庄稼地，开出了鲜黄的小花，扮靓了春天的颜色。立秋时分，地里的花生藤虽然还是一片青色，但经历了春夏的风吹雨打已显露出一副苍老之态。收割的季节来到了，父亲用锄头撬动有些板结的土块，一串白白胖胖的花生就露出来了，细小的“脐带”缠在花生藤的根部上，花生壳上带着一层泥土，像是含着一份羞涩。夜晚，花生藤连着花生铺满了院子，散发出淡淡的香味。父亲告诉我，花生放久了要生虫，所以收成好的时候可以将它晒干了榨油吃。我咀嚼着新鲜的花生豆，泥土的味道，父爱的味道，交融在一起。

____________________

19、   非连续文本阅读

（材料一）潜水艇的发明者之一西蒙在自传中写的第一句话就是“凡尔纳是我一生事业的总指导”。现代直升机发明者西科斯基的灵感源于年轻时读的凡尔纳的科幻小说《云的快船》，他经常引用凡尔纳的话“一个人可以想象任何东西，另一个人可以使之变成现实”。

（材料二）1914年，威尔斯出版了一本名为《获得自由的世界》的科幻小说。该小说想象1933年出现“人造”原子能，接下来发生一场灾难性的世界大战，最后出现一个全球性的和平政府。物理学家齐拉特于1932年阅读了这部小说，该书启发他于1933年解决了核链式反应出现的一个问题，也启发他在第二次世界大战后发起了在国际上控制军备、和平利用核能的运动。

【1】（提取信息）根据材料判断下列说法的正误。对的打“√”，错的打“×”。

（1）潜水艇的发明者是西蒙。（______）

（2）《云的快船》这本书启发了西科斯基发明了现代直升机。（______）

（3）西蒙和西科斯基在发明创造的过程中都深受凡尔纳的影响。（______）

（4）《获得自由的世界》这本书启发物理学家齐拉特解决了一个核研究方面的问题。（______）

【2】（分析推理）从以上材料中，你看出科幻小说与科技发展有着怎样的关系?下列理解有误的一项是（   ）

A.科幻小说能给科学家很多启发，在一定程度上促进了科学的发展。

B.科幻小说想象奇特，为科学家的研究和发明提供了直接的依据。

C.科幻小说为科学的启蒙和文明的传播做出了贡献。

D.科幻小说能激发科学家的灵感，促使他们把幻想变成现实。

【3】（品读句子）说说你对“一个人可以想象任何东西，另一个人可以使之变成现实”这句话的理解。

_______________________________

20、按要求写句子。

1．我看秦王没有诚意，就把和氏璧送回赵国去。（改为反问句）

___________________________________

2．秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？（改为陈述句）　　

___________________________________

21、那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！（给句子换个说法，保持意思不变）

____________________。

22、那个家伙说道：“当然我也料到了你没有带零钱。我看像你这样的阔人是

只会带大票子的。”（改为第三人称转述句）

_____________________________________________________________

23、作文。

  题目：我最喜欢的_______________

  要求：在横线上填上一种物品，可以是瓜果、蔬菜，也可以是花鸟虫鱼，也可以是玩具、电器。然后运用所学过的说明方法把它的特点介绍清楚，并说明自己喜欢的理由。