许昌2025-2026学年六年级上学期期末质量检测语文试题

1、下列四组词语中，加点字读音完全正确的是哪一项？（       ）

A．嗜好（sì）            吩咐（fēn）

B．雏儿（cú）          粉黛（dài）

C．垂蔓（wàn）          镜匣（jiá）

D．眼睑（jiǎn）          眼眸（móu）

2、给加点字选择正确的读音，打“√”。

(1)他每天都埋(mán  mái)头苦干，没有一丝的埋(mán  mái)怨。

(2)主角(jué  jiǎo)从角(jué  jiǎo)落的阴影里走出来的场景，给我留下了深刻的印象。

(3)几个苦难(nán  nàn)的弟兄抱在一起难(nán  nàn)过地哭起来。

3、五一班举办了主题为“读书与成长”的活动，下列名言中，最适合这次活动主题的是（　　）

A.少壮不努力，老大徒伤悲

B.一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴

C.不饱食以终日，不弃功于寸阴

D.鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书

4、填空。

1．《题临安邸》一诗中描写青山、楼台和无休止的轻歌曼舞的诗句是“________，_________”。这两句诗反映了_______景象。作者用“_________”三个字，诘问统治者：骄奢淫逸的生活何时才能停止？其言外之意是：收复中原失地的事业几时才能着手？

2．本课三首诗表达了一个共同的主题——____________，其中《示儿》是写给_________的，表达的是爱国情；《题临安邸》是讽刺________的，表达的是亡国恨；《己亥杂诗》是劝谏__________的，抒发的是兴国愿。

5、把下面的词语补充完整。

举 （_______）闻（_____）  国（_____）民（______） 丰（_____）足（_____）

多（_____）之（______） 理（_____）当（______） 协（_____）有（_____）

6、辨字组词。（2分）

沮 绰

阻 掉

旷 踱

矿 渡

7、根据意思，写出相应的诗句。

劝导青少年不要虚度年华，抓住时间做有意义的事情。

__________________________________________。

8、结合课文与平时积累填空。

（1）《示儿》这首诗中作者的遗憾是：___________________，___________________；作者的嘱咐是：___________________，___________________。（用原诗句回答）

（2）《将相和》一文包含“___________________、渑池之会、___________________”三个故事。课题中的“和”字是___________________的意思。

（3）现在很多同学都沉迷于手机网络游戏，不喜欢读书。请你用一句积累的名人名言来劝勉他们珍惜时间，从小好好学习。__________________________。

（4）白鹭实在是___________________，一首韵在骨子里的___________________。

9、阅读理解。

动物的眼晴

欧阳军

①夏天的傍晚，一只蚊子悄然进屋，围绕着屋里的人们伺机下口。在它的眼中，前方是充满诱惑的晚餐，后方则是自己振动的双翅，这两个景物同时出现在它的视野里——这让我们感到惊异，因为当我们注意前方的时候无法看到自己的后背——但蚊子可以做到。这是为什么呢？

②有些动物的眼睛结构独特。

③比如上文提到的蚊子等昆虫有一些特殊的眼睛，被称为“复眼”，顾名思义，就是由许多小眼睛组成的，这些小眼睛独自感光成像，使得各个方向的物体都可以在视网膜上成像，这种眼睛可以获得超大的视野和清晰的图像，比我们使用的广角照相机更加厉害。

④蜻蜓的复眼在昆虫界要算最大最多的了，占头部总面积的三分之二，最多有2．8万只左右。它的构造非常奇特：上部分看远处，下部分看近处。这样它在空中捕捉小虫时，便能得心应手，百发百中，从不落空。∥

⑤有些动物的眼睛看世界的方式与众不同。

⑥当蝴蝶看到你的脑袋，它会认为是一个可以休息的地方。你的头发就像一捆绳子，每一根绳子都粗粗的，足以让它停得住脚。但如果蝴蝶不飞，或者人不动，那么蝴蝶就什么也看不见。

⑦对一只蛤蟆来说，花园就是一张灰色的屏幕，只有这张屏幕上的东西轻轻晃动的时候，蛤蟆才看得见。当蛤蟆跳跃的时候，它自身的运动让它看到了周围的景象，当它停下来的时候，所有的东西又会变成一片空白。∥

⑧动物眼睛中的瞳孔各具特点，与它们的需要和环境相适应。

⑨狐狸的瞳孔是上下长、左右窄。因为它更需要看清它上方和下方的东西，比如树丛里的一只鸟，草地里的一只鸡。

⑩猫的眼睛一日三变。在白天强烈的阳光照射下，它的瞳孔可以缩得很小，像线那样；在黄昏中等强度照射下，瞳孔又会变成枣核般形状；在晚间昏暗的条件下开放得像满月那样圆。

【1】读短文第④自然段，蜻蜓在空中捕捉小虫子时，能得心应手，百发百中，从不落空的原因是（ ）

A.蜻蜓的视力好，视觉灵敏。

B.它有复眼，构造非常奇特：上部分看远处，下部分看近处。

C.它的复眼能迅速捕捉运动的物体。

D.蜻蜓具有超能力。

【2】读短文第⑥⑦自然段，蝴蝶和蛤蟆“看世界”的共同特点是（ ）

A.通过自身的运动来看世界。

B.用复眼来看世界。

C.通过自身的运动或周围物体的运动来看世界。

D.通过观察事物的特点看世界。

【3】文章是从哪些角度说明动物眼睛的，下列说法不正确的是（ ）

A.复眼的构造（复眼工作的原理）

B.“看世界”的特点（方式）

C.不同的瞳孔构造或变化的原因（眼睛需要和环境相适应）

D.蜻蜓的复眼在昆虫界最大最多（复眼的地位）

【4】第④自然段中画线的句子，用列举数字来说明什么？（ ）

A.蜻蜓的复眼最多。 B.蜻蜓的复眼最大。

C.蜻蜓在昆虫界里的地位。 D.蜻蜓的复眼在昆虫界最多最大。

【5】文章第一自然段的作用是什么，下列说法不正确的是（ ）

A.通过具体事例说明动物眼睛与人眼不同，引起阅读兴趣。

B.开篇点题，说明动物眼睛的与众不同。

C.引出下文。

D.用生动形象的语言提高文章的可读性。

10、课外阅读。

漫步在郊外,在初秋的夕阳里。

冷风阵阵拂面,扯落片片黄叶。天空与大地共同烘托一个火红的主题。

秋天闪入我的眼。秋天浸黄的柿子在枝头跃动着向我招手;秋天酿熟的葡萄乌黑诱人;秋天烧红的花椒颗颗粒粒爆得令人心颤!

我看见秋宠出农人满颜的欢喜;我看见秋纵得诗人豪情奔涌;我看见秋在商人的货架上神采飞扬……我看见秋满世界疯跑着,荡入春天,闯进冬天……

秋天是沿着乡村小道晃来的,那个披红挂绿的村姑,挑着两筐葡萄,向我出售。末了,她又给我添了两串,好慷慨、好憨直的秋!

暮色打湿了我的脸□我吮食着甘美的葡萄□哦□我觉得自己也成了那葡萄□融入秋天□成了秋的一分子□

1.给最后一个段落加上合适的标点。

2.摘出三个描写颜色的词。

3.把短文用“‖”分成三部分,试概括每部分的大意。

第一部分:

第二部分:

第三部分:

4.试着给短文拟一个标题,填在短文前面的横线上。

11、雪的功能

从天而降的片片雪花给人们带来欢乐, 同时也给人们带来了无须额外投入的清洁能源。

专家推算, 10 万吨雪换算成等量制冰所需能耗, 相当于 1. 2 万吨石油。如果用来进行存雪制冷, 节约的燃油为数十分可观。现在, 无能耗的 “雪能源” 正在北半球北方市民生活中扮演越来越重要的角色。入冬以后, 人们随时把降雪积存起来, 集中保管在专用的雪库里。来年夏天, 把它循环往复地送入各户以达到制冷的目的。据报道, 在某市最近出现了一座以存雪为制冷剂的 6 层空调住宅楼, 这一奇特方式目前尚属世界首例。虽然一个夏天的用雪量为数不小, 但该市每年的降雪量很大, 一个冬天郊外地面积雪可厚达 2 米。一间雪库可积存 100 吨, 足以满足夏天需要。

除了制冷以外, 雪还可以用于空气净化。雪的晶粒结构非常复杂, 即使攥成雪团, 内部的微孔仍可保持足够的空间, 含有甲醛等有害物质的空气从中经过, 这些化学成分就会吸附在上面, 把空气流量调整至适当程度, 可滤除 90% 以上的甲醛等有害成分。

 雪水, 经过蒸发后会重新凝结, 成为冰状水。它是一种超软水。它不含钾、钠等矿物。它具有很强的渗透力。因此, 对人体有着奇妙的保健作用。对治疗红眼病、皮肤烫伤、冻伤都有效果, 尤其对于轻患者, 只需每三四个小时涂洗一次, 可不用其他药物, 45 天就能痊愈。常用雪水洗澡, 可以增强皮肤的抵抗力, 促进血液循环, 减少疾病。清纯的雪水还是一种美妙的天然饮料。研究表明, 雪水中所含酶化合物比普通水多, 所以当今医学界普遍认为, 每天饮 12 杯雪水, 可使血中胆固醇含量显著降低, 能防治动脉硬化症。俄罗斯的医学专家还提醒人们, 随着年龄的增长, 体内冰结构水会日显不足, 从而加速人的衰老, 所以上了年纪的人喝雪水更有好处, 可以延年益寿。

目前已收集到的实验数据表明, 户外 4 米高的雪堆, 盖上 30 厘米厚的木屑、树叶等,到 8 月份仍可保持 2. 5 米高度。同样方法, 如果将雪堆改为半地下方式, 按照高 25 米, 边长 100 米规模堆放, 可存雪 20 万立方米左右, 夏天可从这里源源不断地取用, 在空调或粮库恒温系统中发挥作用。来自大自然生态环境的雪, 回过头来又开始为保护生态做贡献。

【1】对于本文的说明对象，下面说法正确的是（   ）。

A.雪 B.雪的特点 C.雪的优点 D.雪的功能

【2】本文介绍了 “雪”的哪些功能?

______________________________

【3】请围绕 “雪水”, 用一句话对第4段划线部分的句子加以概括。

___________________________________________

【4】下列理解和分析, 符合原文内容的一项是 ( )

A.雪内部的微孔结构可保持足够空间, 甲醛等有害成分可滤除 90% 左右。

B.雪水对人体有奇妙的保健作用, 对所有患者都有很好效果。

C.目前已收集到的实验数据表明, 将雪堆改为半地下方式, 按照高 25 米, 边长 100 米规模堆放, 可存雪 20 万立方米左右, 夏天可从这里源源不断地取用, 在空调或粮库恒温系统中发挥作用。

D.随着年龄增长, 人体内冰结构水日益不足, 加速人的衰老。俄罗斯医学专家认为上了年纪的人喝雪水有好处, 可延年益寿。

12、阅读短文，完成练习。

梦忆荷塘

仍记得故乡的荷塘，那个伴我度过无数个夏夜的荷塘，那个记载着我小时梦想的荷塘，那个满载我童年回忆的荷塘。我似乎又赤脚来到了故乡的荷塘边……

我喜欢在有微风轻拂的夏夜静静地趴在荷塘边，用手去轻轻地揉那凉凉的池水，水波顺着指尖荡漾开去，伴着清凉的池水和悠悠的微风，这夏夜的炎热便被驱散了。

荷塘并不大，好像月光洒下的一弯清波，清幽、皎洁。荷花并不多并不艳丽，只是那纯洁透明的白里微微透出点粉粉的羞涩，像淡妆的仙女，娴雅而又不失美丽。荷叶也不茂密，是荷花的裙子浮在清波上，带来了美丽的幽静……

故乡夏夜荷塘的气氛总是那样淡淡的。微风拂过水面，泛起了点点波纹，在柔柔的月光下闪闪跃动着。我呆呆地看着看着……忽然，翠绿的荷叶上一只小东西悠然跳动了起来。定睛细看，是一只小青蛙。真好玩！我小心地捧一手水向它泼去，它敏捷地蹦开了．我高兴地笑了，看着它在每一片荷叶上跳来蹦去，惹得荷叶上的水珠滚来滚去，而它又"咕咚"一声钻入水底，不见了，溅起小小的水花。美丽的荷塘又恢复到了寂静。荷叶也静了下来，只有上面的水珠映着淡淡的月光，显得格外夺目。荷花也只是仅仅浮出，还是那样羞涩，羞涩中露出的是那种难以言说的美，比童话还纯，比仙境还幽。

我总爱对着荷塘幻想，幻想这幽幽的荷塘是精灵的家园，也许那朵朵含苞待放的花骨朵中都躲着可爱的小精灵。也许它们在赏月，渴望飞到月亮上找嫦娥姐姐玩；也许它们在品味着荷花花瓣散发出来的清淡花香；也许它们在这幽静的夏夜中睡着了。多么希望我也可以是一只小小的精灵，可以去更亲近地接触每一片荷叶，每一片花瓣，坐上花瓣做成的小船，漂向荷塘的每一个角落，沉浸在这片荷塘夏夜中。

一阵微风柔柔地吹过，几片薄薄的云纱围住了弯月，我沉入软绵绵的睡意，轻轻的、静静的、柔柔的、软软的，我在淡淡的荷花香中酣然入梦……

【1】文中带点词语“难以言说”的意思是( )，“酣然入梦”的意思是( )。（填序号）

①很难用语言来表达。       ②藏在心底难以说出口的事。

③很舒适地进入梦乡。       ④像做了一场梦一般。

【2】第2自然段描绘了一幅怎样的图画，请为这幅图画起个名字：______。

【3】读短文3、4自然段，用“√”标出作者运用的描写方法，并填空。

①第3自然段是（动态描写   静态描写），这里的描写让你感受到：

②第4自然段中画双横线的句子是（动态描写   静态描写），这里的描写让你感受到：

【4】读第5自然段，写出这个自然段的主要意思。

________________________

【5】从短文开头“仍记得故乡的荷塘，那个伴我度过无数个夏夜的荷塘，那个记载着我小时梦想的荷塘，那个满载我童年回忆的荷塘。”这句话中，你体会到作者怎样的情感？

_________________________

13、（题文）阅读加油站。

七月的天山

在这林海深处,连鸟雀也少飞来,只偶然能听到远处的几声鸟鸣。这时,如果你下马坐在一块岩石上休息,虽然林外是阳光灿烂,而遮去了天日的密林中却闪耀着你烟头的红火光。……

如果说进到天山这里还像是秋天,那么再往里走就像是春天了。山色逐渐变得柔嫩,山形也逐渐变得柔和,很有一伸手就可以触摸到嫩脂似的感觉。这里溪流缓慢,萦绕着每一个山脚,在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是高过马头的野花,五彩缤纷,像织不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。马走在花海中,显得格外矫健;人浮在花海上,显得格外精神。在马上你用不着离鞍,(　　) 稍一伸手,(　　) 可以捧到满怀心爱的鲜花。(　　) 天山这时并不是春天,(　　)有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?

1.在括号里填上恰当的词语。

2.短文中画横线的句子采用的修辞方法有(　　)和(　　)

A.夸张　　B.排比　　C.比喻　　D.拟人

3.第一自然段画“　　　”句子主要突出林海的　　　　。 

4.“有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?”这里通过描写天山的繁花还表达出作者对天山的　　　　和　　　　之情。可以改成感叹句:　 

14、阅读理解。

“精彩极了”和“糟糕透了”(节选)

快到八点钟时,父亲终于推门而入。他进了饭厅,目光被餐桌上的那首诗吸引住了。我紧张极了。

“这是什么?”他伸手拿起了我的诗。

“亲爱的,发生了一件奇妙的事。巴迪写了一首诗,精彩极了……”母亲上前说道。

“对不起,我自己会判断的。”父亲开始读诗。

我把头埋得低低的。诗只有十行,可我觉得他读了几个小时。

“我看这首诗糟糕透了。”父亲把诗扔回原处。

我的眼睛湿润了,头也沉重得抬不起来。

“亲爱的,我真不懂你是什么意思!”母亲嚷道,“这不是在你的公司里。巴迪还是个孩子,这是他写的第一首诗,他需要鼓励。”

“我不明白,”父亲并不退让,“难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?”

我再也受不了了。我冲出饭厅,跑进自己的房间,扑到床上失声痛哭起来。饭厅里,父母还在为那首诗争吵着。

【1】读完巴迪的诗,母亲的评价是____________________，父亲的评价是____________________，两人作出不同评价的原因是________________，两人的评价虽然不同,但其共同的出发点是_________________。

【2】从选文画波浪线的句子中你感受到了什么?

________________________________________

【3】读选文中画横线句子,假如你是巴迪,听了父亲的这句话,你心里会想些什么?把你的心里话写下来。

_________________________________________

15、阅读理解与感悟

《鸟的天堂》节选

①起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一抽，使看是一只大乌飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续抽掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。

②我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉飞了出来，被我们的掌声一下，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。

③当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被批在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！

【1】请你简单概括上面选段的主要内容。

__________

【2】将选文第①自然段中表现“鸟的天堂”由静寂到热间的时间变化过程的词语抄写下来：______

【3】选文中画横线的句子属于 （动态     静态）描写，请你用横线再画出一个这样的句子。

【4】文中的“__________”可以帮助我们理解“应接不暇”的意思。

【5】回顾全文，作者两次来到“鸟的天堂”，第一次的时间是____________，看到了________的大榕树；第二次的时间是___________，看到了_______________的景象。

【6】选文结尾处出现了两次“鸟的天堂”，第一个是指___________，第二个是指__________。这句话表达了作者对“鸟的天堂”的_____________。

16、阅读选段，完成后面的练习。

船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只（zhǐ  zhī）很多，他操纵自如，（豪  毫）不手忙脚乱。________怎么拥挤，他________能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他________能平稳地穿过，________速度非常快，________能作急转（zhuǎn  zhuàn）弯。两边的建筑飞一般的往后倒（dào  dǎo）退，我们的眼（晴  睛）忙极了，不知看（哪  那）一处好。

【1】短文选自课文《________》，作者是________（国家）________（人名）。

【2】选择括号内正确的读音或汉字。

船只________（zhǐ  zhī）          （豪  毫）________不

转________（zhuǎn  zhuàn）弯     倒________（dào  dǎo）退

眼________（晴  睛）             （哪  那）________一处

【3】在横线上填入恰当的关联词语。

________怎么拥挤，他________能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他________能平稳地穿过，________速度非常快，________能作急转（zhuǎn  zhuàn）弯。

【4】短文是围绕________这句话来写的。船夫的驾驶技术好，主要体现在以下三个方面：①________、②________、③________。

【5】查字典。

“拥”字，用部首查字法，应先查部首________，再查________画。“拥”的字义有：A持有；B抱；C聚到一块儿；D围着。在以下句子中，“拥”字应选哪种义项？（填序号）

①父子俩紧紧地拥抱在一起。________

②簇拥在一起的小艇一会儿就散开了。________

③张家界成了人类共同拥有和保护的宝贵财富。________

④在一群人的前呼后拥下，他走上了领奖台。________

17、课外阅读。

名人谈读书

①有些人读书，全凭自己的兴趣。今天遇到一部有趣的书就把预拟做的事丢开，用全副精力去读它；明天遇到另一部有趣的书，仍是如此办，虽然这两书在性质上毫不相关。这种读书法有如打游击，亦如蜜蜂采蜜。它的好处在使读书成为乐事，对于一时兴到的著作可以深入，久而久之，可以养成一种不平凡的思路与胸襟。它的坏处在使读者泛滥而无所归宿，缺乏专门研究所必需的“经院式”的系统训练，产生畸形的发展，对于某一方面知识过于重视，对于另一方面知识可以很蒙昧。如果一个人有时间与精力，允许他过享乐主义的生活，不把读书当作工作而当作消遣，这种蜜蜂采蜜式的读书法原亦未尝不可采用。但是一个人如果抱有成就一种学问的志愿，他就不能不有预定计划与系统。

——朱光潜《谈读书》（《谈修养》）

②我爱读书，比小孩子爱吃糖果更甚。每天的空闲时间，哪怕只有五分钟、十分钟，我也要找一本书来读上几段；每天临睡之前，不论这一天是多么疲倦，多么累，我总要读上一小时的书。如果碰上一本好书，那就会通宵达旦地读下去。在家里是这样，在旅途上，在开会的旅馆里，我也是这样。这种读书的嗜好，是我从小养成的习惯。

③中小学时期，我读了很多有趣的书，并且对每一本书，或多或少做了一些笔记。书本要我学做一个正直诚实的孩子，不要撒谎，不要阿谀奉承，不要人云亦云，要脚踏实地，要独立思考；书本开阔了我的眼界，它告诉我，除了我自小看到的马路、电车、外滩，除了我熟悉的上海，这个世界上还有无数壮丽的河山，还有很多闻所未闻的事物；书本也陶冶了我的精神，我在书上读到“人只有献身社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义”等格言警句。当然啰，书本使得我从小就向往丰富多彩的生活，向往有山有水的大自然。④这一切潜移默化似的影响，对我后来在艰苦的插队落户，生活中潜心奋斗起了多大的作用啊。

——叶辛《书将伴我走向未来》（邓九平主编《谈读书》）

【1】文章介绍了_____________、_____________、_____________等读书方法。

【2】读下面朱熹的《训学斋规（节选）》，梳理读书步骤，按顺序写下来。

大抵观书先须熟读，使其言皆若出于吾之口。继以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有德尔。至于文义有疑，众说纷错①，则亦虚心静虑，勿遽②于其间。

【注释】①错：交错，错杂。②遽jù：匆忙，仓促。

_______________、_______________、_______________。

【3】第②段中两个加点的“这样”含义一样吗？“这样”指的是什么？

________________________________________

【4】第③段画“ ”的部分对你有哪些启发？

__________________________________

【5】冰心在《忆读书》中说：“我永远感到读书是我生命中最大的快乐！”结合自己读过的书，说说你对这句话的体会。

________________________________________

18、阅读短文，完成练习。

八个字的家书

参加过抗美援朝战争的父亲，转业到新疆，做了一名屯垦戍边的兵团战士。

有一次，父亲所在的连队要举行一次连队战士家信大赛，要求必须是手上现有的家信，货真价实、原汁原味。通知一贴出，当即就有几个小青年抱出一大摞家信要求参加比赛。

有人向班长报告说，平时家信最多的当数我的父亲，父亲每次接到家信都悄悄揣进裤兜，收工回到当时住的“地窝子”宿舍后，再点上煤油灯，看很久很久。父亲却没有参赛，他们断定：父亲的家信中“大有文章”。

于是，班长找到父亲，从父亲宿舍的枕头底下、床垫下，翻出了百余封家信。大家展开一看，全愣住了。每封信上都是相同的八个字：“家里都好，安心工作。”

原来，我的奶奶是个农村妇女，没念过书，当然也不会写信。那次，她听难得回家的儿子不经意地说，部队的孩子出门在外，最盼望的就是收到亲人的信件。就是父亲这么不经意的一句话，奶奶却听进了心里。于是，奶奶就找邮局的工作人员帮忙代写家信。那人铺开信纸问她怎么写，奶奶就说：“儿子在部队工作，那是给国家做事，要安安心心的才行，估计他在外面最牵挂的就是家里了，你就写：家里都好，安心工作。”

再后来，奶奶央求人家给她写个模板，她就依葫芦画瓢地学会了写这八个字。

从此以后，她每半个月就给远在新疆的儿子写一封报平安的家信，这一写就是一辈子。

有一年，老家大早，庄稼颗粒无收；有一次，奶奶出门寄信，回来的路上突遭暴雨，摔得满身泥，回到家就高烧了一天一夜；还有一年，父亲的大哥为了改善家里的伙食，出外打猎被野兽攻击、抢救无效，猝然离世……而奶奶给父亲的信中却依然是那八个大字：“家里都好，安心工作。”

看着一百多封信上那不变的八个歪歪扭扭的大字，大伙儿都默默不语，眼里噙着泪花。

【1】结合上下文，写出下列词语的意思。

（1）货真价实：___________________

（2）大有文章：_________________

【2】如果让你给文中画波浪线的句子作批注，你会写什么？

提示：可以用“这段文字通过对奶奶……描写，表现了她……。我认为……”的句式来写。

____________________________。

【3】战士们看到奶奶写给父亲的家信，为什么眼里噙着泪花？下列分析不合理的一项是（          ）

A．一个没念过书的农村妇女，可以给孩子坚持写信。

B．战士们被奶奶的信感动了，他们十分羡慕父亲。

C．“家里都好，安心工作”表达了母亲对儿子工作的理解和支持。

D．透过一百多封信，战士们看到了一位善良、纯朴的母亲。

【4】文中画“ ”的句子中，省略号后面省略了什么内容？这对刻画奶奶的形象起到了什么样的作用？

_______________。

19、阅读理解。

《白鹭》节选

①那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之——忽则嫌白，黛之——忽则嫌黑。

②在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。

③晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？

④黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。

【1】课文片段第①段，作者描写了白鹭的____________和____________两个方面，让我们体会到白鹭________________。

【2】“嗜好”的意思是________________。白鹭的“嗜好”是_____________

【3】②—④段犹如三幅优美的画，请你给每个画面取个名字。

②段：____________图       ③段：____________图       ④段：____________图

20、改为转述句。

小白蛇对海力布说：“动物说了什么话，您只能自己知道。如果对别人说了，您就会变成一块石头。”

___________________________________________

21、麻雀拍打着翅膀。（扩写句子）

____________________

22、 按要求改写句子。

(1)中午，群峰是金色的，阳光在水面上闪耀。  (变为拟人句)

  ______________________________________________________________

(2)山是黑色的。  (变为比喻句)

  ______________________________________________________________

(3)峡谷里早升起一层青色的雾。这使得峡谷里的黄昏来得特别早，而去得特别迟。  (使用关联词语将两句话连为一句话)

  ______________________________________________________________

23、作文

题目：我的心爱之物

提示：它是什么样子的？你是怎么得到它的？它为什么会成为你的心爱之物？要求内容具体，语言通顺，结构合理，写出自己的喜爱之情，400字左右。