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广元2025-2026学年六年级上学期期末质量检测语文试题

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、认真拼读,准确书写。 

    开国大典时。毛主席xuān gào______中华人民共和国中央人民政府成立后,sù jìng______的天安门广场响起了pái shān dǎo hǎi______的掌声,接着,毛主席jiǎn yuè______了部队。

  • 2、把下面的句子补充完整。(5分)

    每一食,(   );每一衣,(   )。

    春风又绿江南岸,( )。

    海纳百川,( )。

      ),报得三春晖。

    愿成风破万里浪,(   )。

     

  • 3、按课文内容填空。

    (1)七八个星天外,_____。旧时茅店社林边,_____

    (2)_______,白雨跳珠乱入船。

    (3)_______,视死忽如归。

    (4)家乡话是最深的乡愁,即使远离故土多年,我们也一定忘不了自己的家乡话,正如贺

    知章所言的:______________

    (5)诸葛亮的一生都在为蜀国的发展壮大而呕心沥血,不懈奋斗,甚至付出了自己的生命。

    由此,你会想起哪句话,可以来形容他的付出:____________

  • 4、按要求填空。

    1.“巷”字用音序查字法先查音序______,再查音节______。按部首查字法先查______部,再查______画,能组成词语____________

    2.“漫”在字典里的意思有:①水过满向外流:②到处都是;③不受约束,随便。我不经心地一脚把马鞍踢下楼去。“漫”的字义是_______    瞧,盆子里的水出来了。其中“漫”的字义是______。剩下一个义项可组词为________

  • 5、照样子,写词语。

    例:一望无际(含“一”字的词语)

    _____ ______ ___ ____

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、课外阅读我能行。

    雨之歌(节选)

    纪伯伦

    我是根根晶亮的银线,从天穹撒向人间,于是大自然拿我去把千山万壑(装点 装扮)。

    我是颗颗(明亮 璀璨)的珍珠,从王冠上散落下来,于是清晨的女儿把我偷去,用以镶嵌绿野大地。

    我哭,山河却在欢乐;我掉落下来,花草却昂起了头,挺起了腰,绽开了笑脸。

    云彩和田野是一对情侣,我是他们之间传情的信使;这位干渴难耐,我去(消除 解除);相思成病,我去医治。

    雷声隆隆闪似剑,为我鸣锣开道;一道彩虹挂青天,宣告我行程终了。

    我是大海的叹息,是天空的泪水,是田野的微笑。

    【1】选出文中括号里合适的词语。

    【2】这首散文诗中,作者分别用了哪几种形象描绘雨?(至少找出三种)

    _________________

  • 7、阅读与理解

    竹石

    (清)郑燮

    咬定青山不放松,立根原在破岩中。

    千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

    1解释下列加点词语的意思。

    任尔东西南北风。 任:__________ 尔:_________

    2这首诗常用来形容革命者在斗争中什么样的品格?

    __________________________________________________________________________

  • 8、延伸阅读

    清平乐·六盘山

    天高云淡,望断南飞雁。不到长城非好汉,屈指行程二万。   六盘山上高峰,红旗漫卷西风。今日长缨在手,何时缚住苍龙?

    (毛泽东1935年10月)

    1用“√”给加点的字选择正确读音。

    清平lè  yuè指(qū  qǔ) 长yīn  yīng住(fù  bó

    2这首词是毛泽东翻越六盘山时的咏怀之作。

    “清平乐”是__________,“六盘山”是___________

    3体会词句的意思,写出所描绘的景象。

    (1)天高云淡,望断南飞雁。

    _______________________

    (2)六盘山上高峰,红旗漫卷西风。

    ____________________

    4“不到长城非好汉,屈指行程二万。”这里的“长城”指( )

    A.万里长城。 B.长征的目的地。

    5“不到长城非好汉,屈指行程二万。”的理解正确的是( )

    A.表达了一定要登上长城的决心。

    B.重在抒写革命者从容豪迈、不畏艰难困苦、投身革命的英雄本色。

    6“今日长缨在手,何时缚住苍龙?”这两句词意在说明( )

    A.凭中国工农红军保存着的有生力量,一定会打倒蒋介石政权。

    B.凭红军的勇气,一定能征服长征中的一切困难。

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读短文,回答问题。

      西方有个感恩节。那一天,要吃火鸡、南瓜馅饼和红莓果酱。那一天,无论天南地北,再远的孩子,也要赶回家。

      没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗。这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但是,我们常常缺少一种感恩的思想和心理。

      “谁言寸草心,报得三春晖”,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们小时候背诵的诗句,讲的就是要感恩。滴水之恩,涌泉相报;衔环结草,以报恩德,中国绵延多少年的古老成语,告诉我们的也是要感恩。但是,这样的古训并没有渗进我们的血液,有时候,我们常常忘记了,无论生活还是生命,都需要感恩。

      懂得感恩的人,往往是有谦虚之德的人,是有敬畏之心的人。对待比自己弱小的人,知道要躬身弯腰,便是属于前者;感受上苍懂得要抬头仰视,便是属于后者。因此,哪怕是比自己再弱小的人给予自己的哪怕是一点一滴的帮助,这样的人也是不敢轻视、不能忘记的。跪拜在教堂里的那些人,仰望着从教堂彩色的玻璃窗中洒进的阳光,是怀着感恩之情的。

      虽说大恩不言谢,但是,感恩一定不要仅发于心而止于口,对你需要感谢的人,一定要把感恩之意说出来。那不仅是为了表示感谢,更是一种内心的交流,在这样的交流中,我们会感到世界因这样的息息相通而变得格外美好。

    (1)结合本文说说“感恩”的意思。

      ______________________________________________________________

    (2)文中列举哪些理由说明要感恩?

      ______________________________________________________________

    (3)我国有感恩的传统吗?从文中或熟语中找找理由。

      ______________________________________________________________

    (4)请列举出文中感恩的例子。

      ______________________________________________________________

     

     

     

  • 10、阅读。

    哪国的节日也没有咱们的春节热闹。我小时候,大商家讲究“上板”(停业)一月。平时不放假,交通没现在方便,放了假店员也回不去家。那一个月里家在外省的累了一年,大多回去探亲了,剩下掌柜和伙计们就关起门来使劲地敲锣打鼓。

    正月里欢乐的高峰,无疑是上元佳节——也叫灯节。从初十起就热闹,一直到十五。花灯可是真正的艺术品。有圆的、方的、八角的,有谁都买得起的各色纸灯笼,也有绢的、纱的和玻璃的。有富丽堂皇的宫灯,也有仿各种动物的羊灯、狮子灯等。羊灯通身糊着细白穗子,脑袋还会摇动。另外有一种官府使用的大型纸灯,名字取得别致,叫“气死风"。这种灯通身涂了桐油,糊得又特别严实,风怎么也吹不灭,所以能把风气死。

    纽约第五街的霓虹灯倒也是五颜六色,有各种电子机关,变幻无穷。然而那只有商业上的宣传,没有什么文化内容。北京的花灯上 就像颐和园长廊的雕梁画栋 有成套的 三国演义 水浒传 或 红楼梦 有些戏人儿还会耍刀耍枪。我小时候最喜欢看的是走马灯,蜡烛一点燃,秫秸插的中轴就能转起来。守在灯旁的一个洞口往里望,它就像座旋转舞台:一下子是孙猴子,转眼又出来八戒,沙和尚也跟在后面。(有删改)

    【1】下列选项中最适合做选文题目的是(             

    A.民族的风俗

    B.民族的快乐

    C.纽约的霓虹灯

    D.北京的花灯

    【2】给画“       ”句子加上恰当的标点符号。

    【3】画“ ”的句子从________________两方面写出了花灯的________多。

    【4】第三自然段中,作者把________________进行对比,这样写是为了突出________________

    【5】请你默写两句描写中国某一传统节日(除春节以外)的古诗句。

    _____________________________________

  • 11、阅读课文片段,完成练习。

    阅兵式完毕,已经是傍晚的时候。天安门广场上的灯笼火把全都点起来,一万支礼花陆续射入天空。天上五颜六色的火花结成彩,地上千千万万的灯火一片红。群众游行就在这时候开始。游行队伍分东西两个方向出发,他们擎着灯,舞着火把,高呼中国共产党万岁!”“中华人民共和国万岁!”“中央人民政府万岁!"他们一队一队接照次序走,走到正对天安门的白石桥前,就举起灯笼火把,高声欢呼毛主席万岁!”“毛主席万岁!”毛主席在城楼上主席台前边,向前探着身子,不断地向群众挥手,不断地高呼人民万岁!”“同志们万岁!”

    1读了选段中画横线的句子,你体会到了什么?

    ________________________

    2在选段中用波浪线画出描写毛主席的句子,并写出你对这句话的理解。

     

    3用简练的语言概括选段的主要内容。

    ____________________

  • 12、阅读

    一只空瓶子的温暖

    魏得强

    ①星期天,一家人购物回到小区,女儿把空的纯净水瓶子顺手放到了垃圾箱旁。13岁的女儿是进步了,以前她可是随手乱扔。但我没有表扬她,我想这反倒是一个很好的教育机会。

    ②我不动声色,走过去把空瓶子又捡了起来,随手放进了我的手提袋里。这是我的习惯,我不会把它们扔掉的,我家里不缺几个瓶子的钱,但瓶子问题折射出来的是一个人的素养。今天,我更是要做给女儿看的。

    ③我知道女儿会不屑一顾,还会说我老土。如今的孩子,把面子看得很重要,穿名牌,吃肯德基,而且会比着谁会浪费。不过我会用事实告诉她,即使像有钱的比尔盖茨,在生活中也是反对浪费的。

    ④果然,女儿看到我的举动吃惊不已,她竟然要把瓶子从我手提袋中拿出来重新给扔掉。看女儿进入我设的圈套,我这才对她谆谆教导:“孩子,不是老爸吝啬,一只瓶子一毛钱,不值什么钱,但这也是钱,节俭是从一个空瓶子开始的。”

    ⑤我等待着女儿的惭愧,或者向我道歉,或者默默地从我身边走开。不想,她趁我不备,伸手把空瓶子从我手提袋里取了出来,回过头,又重新把它放到了原处。没等我反应过来,她又轻快地跑到我身边,拉着我的手臂撒娇:“爸, 一个瓶子对咱们不算什么,但对一些人很重要。咱小区每天都有一个捡废品的老人在这转悠,好可怜哪!把瓶子放在这里,她就可以轻松地拿走。我知道,她不是乞讨的,她是靠劳动吃饭的……”

    ⑥看着女儿清水般闪亮的眼眸,我忽然有些惭愧了。那个老人我是知道的,每天靠捡一些废品养活自己,平时我见到她时,偶尔也会递上一两块硬币,想着自己的慈善,会自我陶醉上好一阵子。我怎么没有想到女儿说的这一层意思呢?帮助一个人,更主要的是给她劳动的尊严。

    ⑦我没有说话,只是感激地冲女儿笑,夸她长大了。我看到,暖暖的夕阳下,那只空瓶子稳稳地站在垃圾箱旁边,等待着一个真正需要它的人。

    ⑧它带去的,有温暖,有尊严。

    【1】“一家人购物回到小区,女儿把空的纯净水瓶子顺手放到了垃圾箱旁。”我没表扬她的原因是什么 ( )

    A.和她同龄的孩子都会这么做。

    B.女儿这样做是偶然行为。

    C.我想利用这个机会教育她。

    D.和她同龄的孩子都会这么做。

    【2】作者借“暖暖的夕阳”抒发了什么情感,下列说法正确的是哪一项(     

    A.为老人有尊严感到开心。

    B.为女儿的有尊严感到满足自豪。

    C.为老人靠劳动生活感到开心满足。

    D.为女儿用空瓶子给老人带去有尊严的温暖感到满足自豪。

    【3】“这是我的习惯……但是瓶子折射出来的是一个人的素养。”这句话中的“素养”指的是什么,下列正确的是哪一项(       

    A.友善待人

    B.礼貌待人

    C.节俭、不浪费

    D.不随手丢垃圾

    【4】下一次父亲遇到小区的拾荒老人,最可能做的事是下列哪一项(          

    A.给老人一块钱,然后陶醉满足地离开。

    B.偷偷在老人附近丢一百元,让老人去捡。

    C.将自己喝完的饮料瓶放在附近垃圾桶边。

    D.招呼老人:“这里有个瓶子你快捡走吧。”

    【5】爸爸本想教育女儿不要浪费,为什么“忽然有些惭愧了”?

    ____

    【6】你认为第⑦段中“一个真正需要它的人”指的是什么样的人?

    ____

  • 13、阅读短文。

    有毒的哑泉

    ①看过《三国演义》的人,都知道中诸葛亮七擒孟获的故事。诸葛亮南征到达云南西洱河,遇到4个毒泉,其中一个为哑泉。那时天气炎热,大队人马口渴难耐,于是士兵争饮“哑泉”之水,等他们回到军营,一个个张口结舌说不出话来。多谋善断的诸葛亮一时束手无策,最后经一智者指点,喝了安乐泉水后,“随即吐出恶涎,便能言语”。这个故事颇有传奇色彩,看来似乎是个谜,这一“毒”一“解”是有几分科学道理的。

    ②从今天的科学观点看,所谓哑泉,实际上是含铜盐的泉水,也就是硫酸铜(胆矾)的水溶液,称为胆水。云南位于“三江多金属成矿带”上,境内大小铜矿遍布,著名的东川铜矿,自东汉起就已开采。

    ③饮用胆水后引起的铜盐中毒病状是:呕吐、恶心、腹泻、言语不清,最后虚脱、痉挛而死。胆水解毒最简单的方法是渗进大量石灰水,两者反应生成不溶于水的氢氧化铜和硫酸钙沉淀,剩下的是解除了毒性的清水。救了诸葛亮人马性命的安乐泉便是一种碱性水,它能使铜盐成为不溶性沉淀物。哑军饮了这种泉水后,等于洗了胃,减轻了中毒症状,从而得救。

    ④在云南,目前云南发现哑泉三处:一处在昭通地区的巧家县,一处在保山市瓦窑,一处在临沧。溶有铜盐的矿泉水多是碧绿色,味涩,微苦,有毒,不能饮用。检测水中是否含有铜盐,方法很简单。把一小块洁净的铁片或一枚无锈铁钉浸入水中,片刻取出,如果表面附有红棕色的薄膜,就说明水中含有铜盐。其原理就是化学中所谓“铁换铜”的置换反应。宋代将此反应大规模用于铜生产,称为“胆水浸铜法”。这是湿法冶金的起源,是我国人民在化学史、冶金史上的一大贡献。                            

    ——《孩子一生必读的地理百科》

    【1】要研究哑泉的中毒症状和解毒原理应重点研读第(   )自然段

    A.①

    B.②

    C.③

    D.④

    【2】判断下列说法是否正确

    (1)云南的哑泉共4处,喝了会中毒。( )

    (2)士兵喝哑泉的水中毒,然后喝安乐泉的水解毒有一定的科学根据。( )

    (3)用一块铁片放入水中,就能检测出水是是否含有铜盐。( )

    (4)宋人“胆水浸铜法”就是 “铁换铜”的置换反应,属于化学反应。( )

    【3】饮用哑泉水的症状是_____________________________________,它的主要成份的化学名称叫________

    【4】“这个故事颇有传奇色彩,看来似乎是个谜,这一‘毒’一‘解’是有几分科学道理的。”句中的“似乎”能否去掉,为什么?

    _______________________________

  • 14、课外阅读。

    热爱的力量

    美国是一个酷爱篮球的国度。这个国度里有一个视篮球如生命的孩子。就是他,后来让美国人一提到篮球,就感到荣耀和自豪!

    可就是这个孩子,中学时居然没被篮球队选上,甚至爱球如痴的他要求教练准许他跟随去看中学篮球联赛这样并不苛刻的要求,也被回绝了。可他并没就此认命,他生命中有个飞扬激越的篮球啊!那取代了他对整个生命的热爱。

    穷途末路之时,他软磨硬缠使教练让他当了个别人不屑于干的上不了球场的球员”——专为球员捡球、搬运行李、整理球衣。他便这样接近了他因热爱而九死不悔的目标。

    这以后他率领的芝加哥公牛队连续两年高居NBA(英文缩写,美国篮球职业联赛)皇冠宝座,他个人享有空中飞人的美誉,并五次荣获最有价值运动员称号。

    他便是饮誉世界篮坛的迈克尔·乔丹。

    能把篮球打成绝活的不只乔丹一个,但因为热爱篮球去征服苦难的乔丹却不多。

    纵使命运让我跌倒100次,但我也要从101次抗争中站起来——这便是热爱的力量。

    1写出下列词语的近义词。

    酷爱——________  自豪——________

    2本文的开头有什么特点?

    ______________________________

    33自然段中球员加引号表示________的意思,说明乔丹____________。

    4自然段中空中飞人加引号表示_________________________。

    4文中哪句话最能体现乔丹对篮球的热爱?

    _______

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、按要求完成句子练习

    1.父亲说:“对。这是我对你们的希望。”(改为转述句)

    ________________________________________

    2.白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。(仿写句子)

    ____________实在是_____________________

    3.至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(改为肯定句)

    __________________________________________

    4.桂花盛开,香极了!(改为夸张句)

    _____________________________________

  • 16、下面这段话表达了怎样的观点,写下来。

    就个人而言,每个人可以从自我做起,从生活中的细节做起,尽量减低碳足迹,选择低碳生活。例如,少开一天车,少吃一顿肉食大餐,少用一次性筷子,少开一盏灯,都可以减少碳足迹;甚至做菜时选择烹饪方式也可以减少碳足迹。以土豆为例,用烤箱烘烤土豆产生的二氧化碳比用锅煮的要多,而用锅煮产生的二氧化碳又比用微波炉做产生的多。所以,用微波炉做土豆就是一种更好的低碳生活。

    _____________________

  • 17、请仿照例句的形式和修辞手法,从“大树”“鲜花”“清风”中选择两个作为“生命”的喻体来续写,与前一个句子构成意思相近的排比句。

    例句:假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿;

    假如生命是________________,我愿为____________________________

    假如生命是________________,我愿为____________________________

  • 18、姐姐对我说:“我昨天太急了,你不要怪我啊!”(改为转述句)

    _____________________________________________________________________

  • 19、写人物说话时,可以不用“说”来表达。请给下面句子中的“说”换两种说法,变成两种表达方式。

    他对没戴口罩的人说:“快把口罩戴上,别到处乱跑!”

    (1)_________________________

    (2)_________________________

  • 20、下雨时,雨点儿打在头上,是世界上最美的事。(照样子,仿写句子)

    烈日炎炎时,_____________,是世界上最美的事。

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、写作

    雾霾、沙尘暴、酸雨……这些词语过去还都是新鲜词,现在却成了老百姓在街头巷尾谈论的话题。请你搜集有关环境污染的资料,以自述的形式写一篇作文,呼吁人们保护环境。

    要求:语句通顺,想象合理,运用学过的修辞手法,不少于450字。

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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