商丘2025-2026学年六年级上学期期末质量检测语文试题

1、按要求写句子。（7分）

（1）根据“大方”的不同意思造句。  

① 不小气

②不拘束 

（2）党的“十七大”将是我国社会主义现代化建设进程中具有重大意义的会议。（缩句）

（3）白衣天使无私奉献的精神值得我们学习（改成反问句）  

（4）把不同的关联词把下面的两句话分别连成三句话

 ①中国坚持改革开放   ②中国繁荣兴旺起来 

2、用下列汉字组成不同的词语填入括号里。

立

（1）三座大殿( )在七米多高的白石台基上。

（2）一棵奇形怪状的松树( )在山坡上。

（3）五位壮士( )在狼牙山顶峰。

绕

（4）台基上的香炉和铜龟、铜鹤里点起檀香或松柏枝，烟雾( )。

（5）从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围( )着六颗小珠。

（6）台基有三层，每层的边缘都有汉白玉栏杆( )着。

3、在括号里填上合适的关联词。

1．地球的自然资源________谁的恩赐，_________经过漫长的地质变化才形成的。

2．_________这些设想能实现，________是遥远的事情。

3．_________地球被破坏了，我们_________别无去处。

4．我们_________要精心地保护地球，_________它是我们赖以生存的唯一的家园。

4、补充词语。

自( )自受       不( )一格       ( )然大物       ( )不安席

纷至( )来     ( )泽而渔        可见一( )       罪( )祸首

5、日积月累

（1）郝副营长的死让我想起了曹植的名言：“__________，__________。”周总理夜以继日地工作让我想起了诸葛亮的名言：“_________，_______。”看到狼牙山五壮士拼死阻挡日寇，我想起了李纲的名言：“__________，__________，________。”即使我是一个普普通通的学生也应该关心国家大事，因为陆游说过：“______________。”

（2）春天是美丽的，在朱熹的眼中是“__________，万紫千红总是春”；在杜牧的眼中是“_____________，水村山郭酒旗风”。

6、阅读

【材料一】寒食   韩翃

春城无处不飞花，__________。

日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。

【材料二】寒食①孟云卿

二月②江南花满枝，他乡寒食远堪悲。

贫居往往无烟火③，不独明朝④为子推。

（注释）①寒食：节名，在清明前一天（一说前两天）。相传起于晋文公悼念介子推，因介子推是被火烧死的，晋文公便下令这一天禁火寒食。②二月：寒食在冬至后一百零五天，若冬至在十一月上旬，或是冬至到来年二月间有闰月，则寒食就在二月。③无烟火：寒食节禁火，但穷人常常断炊，不禁也无火。④明朝（ zhao ）：明天。

【1】补充【材料一】中空白处的诗句。

【2】【材料一】中《寒食》一诗中的“________，_________。”表明了“只许州官放火，不许百姓点灯”这一点。

【3】【材料二】结合注释写出“贫居往往无烟火，不独明朝为子推。”的意思。3分

___________

【4】传统节日寄托着人们的感情，请写出与这个节日相关的诗句，并标明出处。

诗句：_______            诗题：________

诗句：_______            诗题：________

【5】试比较【材料一】和【材料二】两首诗在选材立意方面的相同点和不同点。

_________________

7、阅读与理解

清平乐·村居

茅檐低小，溪上青青草。 ，   ？

大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。

【1】根据原文补全诗文。

【2】这首词的题目是_______________；“清平乐”是____________________

【3】结合词意，解释下列词语。

相媚好：_______________。 亡赖：____________。

【4】词的上片和下片各描写了什么样的情景？

___________________________________

【5】这首词抒发了作者怎样的思想感情？

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8、阅读

冬夜读书示子聿

文/〔宋〕陆  游

古人学问无遗力，少壮工夫老始成。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

【1】透过“少壮”和“老”，你感受到了什么？

_____________________________________________________________________

【2】“无遗力”表现出古人怎样的一种学习精神？

_____________________________________________________________________

【3】为什么说“纸上得来终觉浅”？

_____________________________________________________________________

【4】“绝知此事要躬行”强调我们学习最重要的是什么？

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9、   莫让“天堂的眼泪”为你洗礼

①“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”杜甫笔下如此盛赞雨的美妙诗句，从今天科学的角度看却未必如此。随着工业化的高度发展，大气污染日益严重，有“天堂眼泪”之称的酸雨也逐渐为人类所认识。

②酸雨，顾名思义，就是酸性的降水，通常指的是pH值小于5.6的雨、雪、雾和雹等大气降水。

③据湖北省气象局武汉区域气候中心对2006年湖北省酸雨情况的统计分析，当降水量为10毫米以下的小雨时，强、弱酸雨出现频率较高，中雨和大雨时酸雨出现频率依雨量大小依次降低。此外，秋冬两季的强酸雨出现频率较春夏要高，在这正值秋高气爽的季节，我们需要特别注意防范。

④酸雨对人体健康有着间接或直接的危害，主要通过三种方式对人类的健康产生影响：一是经皮肤沉积而吸收，对人体造成伤害；二是经呼吸道吸入硫和氮的氧化物，引起急性和慢性呼吸道疾病，或经由食物链进入人体，影响人类健康；三是酸雨沉降于地球表面后，会从土壤和岩石中溶滤出铅、汞、铝等有毒性的微量金属，这是酸雨对人类健康最可怕的潜在危害。

⑤漫步在绵绵细雨之中，实在是一件很浪漫的事，然而，这一时的浪漫很可能会对我们造成伤害。酸雨也会引起皮肤红肿过敏及起皱爆裂。人体不断老化是一个被氧化的过程，而酸雨含强氧化剂，会加速皮肤老化。对于一些体质弱的人来说，特别要提防酸雾，因为它可以吸入体内，对呼吸道黏膜会造成损害，引起呼吸道疾病。淋雨后最好尽快洗澡，并涂上保湿乳液，以免肌肤受损。

⑥近年来在我国许多城市都不断地收集到酸雨资料，虽然尚未达到危害生物的程度，但降水中含酸度持续增加，发现地区增多。对我国发展养殖业及其它生物是一个新威胁，因此要加深对酸雨的认识，注意环境保护，防止后患。

⑦雨本是可以让污浊的世界变得干净清爽、纯真透明的天上之水，但人类的所作所为却把它变成了天堂之泪，这泪落在我们身上就会由我们来承担它的沉重，希望在不久的将来它还会恢复它的本来面目，滋润万物，造福人类。

【1】短文题目的意思是：______________。第2自然段运用到说明方法是___________。

【2】短文围绕“酸雨”讲了几个内容：

第3自然段讲__________________________。

第4自然段讲酸雨对人体健康间接或直接危害的三种方式。

第5自然段讲__________________________。

第6自然段讲近年来我国许多城市发现酸雨，要加深对酸雨的认识，注意环境保护，防止后患。

【3】产生酸雨的根本原因是___________________。

【4】第5自然段第一句话中的“很可能”三个字能不能去掉？为什么？

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10、阅读下文，回答问题。

从百草园到三味书屋（节选）

鲁迅

我家的后面有一个很大的园，相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了，连那最末次的相见也已经隔了七八年，其中似乎确凿只有一些野草；但那时却是我的乐园。

不必说碧绿的莱畦，光滑的石井栏，高大的皂夹树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油岭在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴，翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。

【1】文中加点的两个“这里”具体指代的是____________________________。

【2】“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。“这句话运用______的修辞方法，生动形象地写出了油蛉、蟋蟀们的声音____________，说明它们给泥墙根一带带来了无限的_____________，表现了“我”的____________心情。

【3】画“﹏﹏”的句子运用了运用了多种感官来描写事物，请你从多角度出发分析一下这个句子的特点。

__________________________________________________________

【4】“其中似乎确凿只有一些野草；但那时却是我的乐园。”句子中的“似乎”和“确凿”矛盾吗？为什么？

__________________________________________

【5】从文章中我们可以感受到作者对百草园的________________。

11、阅读短文并回答问题

这时候，太阳高高地挂在天空，阿基米德指挥大家拿着镜子，把反射的阳光对准第一艘军舰上的帆篷。也真奇怪，不一会儿，那艘军舰的帆篷就着火了。海风呼啦啦一吹，火越烧越旺，把军舰也烧着了。阿基米德又指挥大家拿着镜子对准第二艘军舰，第二艘军舰也着火啦。就这样，第三艘、第四艘军舰都着火了，吓得后面几艘军舰掉头就跑。

胜利啦！海岸上的人们围着阿基米德欢呼起来：“阿基米德真有本事！真有本事！”

阿基米德摸摸自己的胡子，笑眯眯地说：“我有什么本事呀？是太阳帮了咱们的忙。你们想，咱们上千面镜子，把太阳光集中反射到帆篷上去，温度多高呀，所以帆篷就着火了。”

（1）填上合适的词语。

吓得（   ）   急  得（ ）

慌得（   ）   高兴得（ ）

（2）写出表示3个“笑”的词语。

（3）用横线画出罗马士兵的表现。

（4）“就这样，第三舰、第四艘军舰都着火了”中的“就这样”指的是什么？

（5）为什么阿基米德说是太阳帮的忙？

12、课内阅读

那里的天比别处的更可爱,空气是那么清新,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。‖在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。

【1】在这段文字中分别找出表示“绿”的程度深和“绿”的范围广的词语:　 ____________和____________。

【2】文中“绿毯”指的是____。“白色的大花”指的是_____。

【3】这段文字已用“‖”分为两层,请写出第二层的层意。

第二层层意:_____。 

【4】对文中画“　　”句子理解有误的一项是(　　)

A. 把“小丘的线条”比作“中国画”,表现了小丘线条的柔美

B. “翠色欲流”指青草鲜嫩,颜色青翠,似在流动,富有生机

C. 老舍先生借此表明中国画的笔法技艺是多么生动有趣

【5】文中画“　　”句中的“这种境界”是指________的境界。

13、阅读短文，完成练习。

老师领进门（节选）

那时候，田老师每讲一课，都要编一个引人入胜的故事，一、二、三、四年级的课文都是如此。我在田老师门下受业四年，听到上千个故事，有如春雨点点入地。

从事文学创作需要丰富的想象力，在这方面田老师培育了我，给我开了窍。

我回家乡去，在村边、河畔、堤坡，遇到田老师拄杖散步，仍然像四十年前的一年级小学生那样，恭恭敬敬地向他行礼。谈起往事，我深深感谢他在我那幼小的心田上，播下了文学的种子。老师摇摇头，说：“这不过是无心插柳柳成荫啊！”

十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。

【1】文中画“ ”的句子运用了______的修辞方法，把__________比作 ________，让我们想到唐朝诗人_____的 《春夜喜雨》 中的诗句：“___________，__________。”

【2】读文中画“﹏﹏﹏”的句子，句中的“插柳之恩”是指田老师通过___________的办法培养“我”的_____________，在“我”幼小的心田上播下____________的种子。

【3】想象写话，“我”在跟田老师谈起往事的时候，会对田老师说什么呢？

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14、买米

①那天上午11点多，妻来电话：“快没米了，下班时买点回来，记牢，可别又忘了！”

②哪能再忘掉呢？唉！在妻眼里，我快成为一个不诚实不守信的人了。为了不劳烦妻第四次嘱咐我同一件事，也为了证明我的诚信，我用圆珠笔在左掌心写下“买米”两字。

③我觉得冷，紧了紧外衣，走到窗前，不知什么时候，外面下起了毛毛细雨。

④我匆匆下楼，快速走向停车棚。偌大的停车棚里只剩下我那辆破自行车孤零零地停在那里。

⑤或许是速度太快吧，本来温柔细腻的毛毛雨竟似长了棱角，扎在我手上、脸上、眼皮子上、颈脖子上，微痛，又极不舒服。

⑥到商城附近一家米店，我喊一声买米啦。一中年男子应声而至。我说：“给我称三十斤本地米吧！”“好！”店主边说边装好一袋米放在磅秤上，手持一个大铝勺，将袋里的米舀进舀出，反复三四次，才说：“三十斤整，九毛四一斤，收您二十八块！”未了补一句：“老板，看一下秤，不少您一两。”我递上一张百元大钞：“不看了，快将袋口捆好。”店主麻利地将米袋绑在我的自行车上，然后递给我一叠零钱：“老板，数一数，七十二，不少您一分！”雨渐大，我无暇细数便将零钱塞进衣袋，然后一头扎进风雨之中。

⑦吃完午饭后，整理物品时，竟发现米店老板找我的钱多了十块。我对妻说：“卖米的多找我十块钱，他上午生意白做了，我看还是还给人家吧！”说着就要往外走。妻说：“急啥？现在雨大，你下午上班时再还也不迟啊！”我想想也是，于是就去午睡。然而，我躺在床上老想着十块钱的事，辗转反侧，无法入睡，后干脆起床，跟妻说一声我去了，便下了楼。

⑧不久便来到米店，不知何故，我发现米店老板的神情惊讶之中夹杂着些许紧张。我说：“老板，你搞错了！”他有点结巴：“什……什么？”我说：“你找了我八十二，多了十块，还给你。”我将十块钱递过去，想不到他的脸色忽然变得十分复杂。当我准备离去时，米店老板从口袋里摸出两块钱，轻声说：“给您！”我一愣，推回他的手：“不用谢，我要是要你两块钱，又何必送回十块呢？”可是米店老板固执得很，坚持要我收下，如此推来推去五六次，我终于忍不住，火了：“我说了不要就不要嘛！”店主涨红了脸，半晌才憋出一句话来：“不是这个意思，是我——我上午称米时少了您的秤！”说完极不好意思地低下了头。

⑨原来如此。

⑩离去的路上，我的心情甚是舒畅。看看雨不大，干脆关了雨伞，任雨飘落在我的手上、脸上、眼皮子上、颈脖子上。

【1】“老板，你搞错了”的意思是_______，但是米店老板却误以为_________。

【2】第⑦段中“辗转反侧”的意思是_________。

【3】当“我”再次去米店，老板的心理变化过程是怎样的？

________、紧张→复杂→________

【4】短文画“ ”部分的作用是（ ）。

A．突出店主之前是有意装腔作势，以掩饰缺斤短两

B．将店主舀米的动作描述具体

C．体现出店主卖米的动作十分娴熟

【5】读了短文，故事中的“我”和店老板分别给你留下了怎样的印象？简单概括一下，并说明理由。

_________________________________

【6】第⑨段“原来如此”所解释的内容，与选项（ ）不相关。

A．老板惊讶的神情之中夹杂着紧张

B．想不到他的脸色忽然变得十分复杂

C．米店老板固执得很，坚持要我收下

D．老板，数一数，七十二块，不少您一分

【7】第⑤段和第⑩段都写到了雨，但“我”的心情截然不同。试分析其中的原因。

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15、按要求完成词句练习。

（1）用关联词语把两句话并成一句话。

鲁滨逊流落荒岛。鲁滨逊从未放弃生存希望。

______

（2）但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过。（缩句）

______

（3）仿照例句，填写句子。

洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；______的时候，日子______；______的时候，日子______。

（4）读句子，选择横线上的一两个词语，发挥想象，仿写句子。

镇上的人排着队来到撒切尔法官家，搂着两个获救的孩子有亲又吻，……泪水如雨，洒了一地。

饿、安静、厚、盼望、难过

仿写：______

16、将下列句子改为感叹句。

①这是一种终身受益的教训。

②竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的精神吗？

17、将下列句子改为“被”字句。

①不知到了什么时候，值班室的同志把我叫醒。

②雨水把我的衣服淋湿了。

18、不改变句子意思，把句子换一种说法。

１、我们如果没有老百姓的支持，能有今天这个局面吗？

２、我们吃的穿的，哪一样能离开群众的支持？

19、用合适的关联词语，把两句话连成一句话。

（1）闰土是闰月生的。他的父亲叫他闰土。

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（2）闰土回家去了。我还深深地怀念着闰土。

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20、句子训练营。

1．我和小精灵聊天。（扩句）

2.小精灵果然在里面。小精灵是个有着温柔嗓音的女子。(两句合成一句)

21、习作。

人的一生，可能有另一种梦想，如梦想变成一只鸣蝉，在清风明月中尽情歌唱；梦想变成雨水，为干渴的庄稼送上甘霖；梦想变成一盏路灯，去见识形形色色的人们的夜生活……请在习作中实现自己奇妙的梦想吧！

要求：以“我是 ”为题写一篇400字左右的作文，注意先把题目补充完整，写作时要突出细节，把你变化后的经历写具体，写清楚，书写要工整。