石家庄市2024年届高三年级第三次模拟考试(三模)语文试卷(解析版)

1、填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是

当下，中国画凭借民族传统文化的魅力， ① 拥有广泛的受众群体， ② 业界自 身对于写意性、创新性等中国画在当代发展中所面临的本质问题， ③ 缺乏实质性探讨； 大众对于中国画 ④ 缺乏实质性认识，长期以来停留在简单的像与不像、古与不古等层面 上， ⑤ 中国画脱离了自身规律与价值。

A. A   B. B   C. C   D. D

2、下列各句中，没有语病的一句是

A. 精神文明建设“五个一工程”实施多年来，推出的一大批思想、艺术、制作精湛的作品，丰富了人民精神文化生活，发挥了以优秀作品鼓舞人的作用。

B. 北京市利用每年新生入学契机，广泛地在全市各高校开展新生引航工程，引导学生坚定理想信念，使引航工程成为高校新生教育的重要引擎和有力抓手。

C. 党的十九大报告明确提出，第二轮土地承包到期后再延长三十年，这给蔬菜基地的菜农们吃了“定心丸”，使他们更加坚定了靠土地致富的信心。

D. 今年的中国戏曲文化节围绕“中国梦·中华魂·戏曲情”为主题，举办戏曲花车巡演、地方戏演出、园博厅精品展演等一系列活态传承传统文化的活动。

3、下列各句中，没有语病的一句是

A. 作为公益性的教育资源，博物馆应担当起“雅俗共赏”的社会服务职能，不仅要鼓励寻常百姓常来常往，更要供学者精英雅玩品鉴。这无疑是当下博物馆建设需要明确的功能定位。

B. 随着物质生活的富足，在旅游成为很容易实现的事情的同时，令人堪忧的是旅程中暴露出的诸多不文明现象，甚至违规违法事件也时有发生。

C. 作家任林举继报告文学《粮道》荣获第六届鲁迅文学奖后，另一篇粮食题材的报告文学《贡米》，在《中国作家》全文发表，再一次引发各界的强烈关注。

D. 第三届丝绸之路国际电影节以“发展中的电影、多样性的文化”为主题，旨在以电影为纽带，促进丝路沿线各国文化的交流，传承丝路精神，弘扬丝路文化。

4、下列各诗句所涉及的传统节日，依次对应正确的一项是（ ）

①新雨晴，龙抬头，大仓满，小仓流。

②柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。

③东风夜放花千树，更吹落，星如雨。

④遥知兄弟登高处，遍插茱蔓少一人。

⑤清闹渔歌响，风和角梯香。

⑥千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

A.二月二 七夕节 春节 重阳节 端午节 元宵节

B.春节 二月二 重阳节 元宵节 冬至 清明节

C.二月二 七夕节 元宵节 重阳节 端午节 春节

D.元宵节 二月二 春节 重阳节 冬至 七夕节

5、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是

①作为演说家，他一登上舞台，就神采奕奕，舌灿莲花，其独特的气场和丰沛的内容总是令人叹服。

②在第三届联合国环境大会上，我国河北省塞罕坝林场的建设者们蟾宫折桂，被授予了“地球卫士奖”。

③21世纪，是一个凸显个性、实现自我、创造价值的时代，是一个千帆竞发、沧海横流、英雄辈出的时代。

④一篇文章一旦“镶嵌”了“金句”“金词”，则富丽堂皇，而这背后是作者对词语的大量占有和辛苦打磨。

⑤辽宁省著名书法家沈延先生，出身儒门，自幼跟从其父读经学史，作诗临帖，舞文弄墨，弱冠之时，已称誉乡里。

⑥“中国诗词大会”首位出场的选手李尚荣是个7岁的小女孩，她在台上对答如流，活泼可爱，玲珑剔透。

A. ①③⑥   B. ①④⑤   C. ②③⑤   D. ②④⑥

6、阅读下面的文字，完成下列小题。

寒色

龙应台

千里江山寒色远，芦花深处泊孤舟①。

当场被读者问倒的情况不多，但是不久以前，一个问题使我在一千多人面前，突然支吾，不知所云。

他问的是，“家，是什么?”

家是什么，这不是小学二年级的作文题目吗?和“我的志愿”“我的母亲”“我的暑假”同一等级。怎么会拿到这里来问一个自认为对“千里江山寒色远，芦花深处泊孤舟”早有体会的人?

问者的态度诚诚恳恳的，我也只能语焉不详蒙混过去。这么难的题啊。

作被人呵护的儿女时，父母在的地方，就是家。早上赶车时，有人催你喝热腾腾的豆浆。天若下雨，他坚持你要带伞。烫的便当塞在书包里，书包拎在肩上，贴身还热。周末上街时，一家四五口人可以挤在一辆机车上招摇过市。放学回来时，距离门外几尺就听见锅铲轻快的声音，饭菜香一阵一阵。晚了，一顶大蚊帐 ，四张榻榻米，灯一黑，就是黑甜时间。兄弟姊妹的笑闹踢打和被褥的松软裹在帐内，帐外不时有大人的咳嗽声，走动声， 窃窃私语声。朦胧的时候，窗外丝缎般的栀子花香，就幽幽飘进半睡半醒的眼睫里。帐里帐外都是一个温暖而安心的世界，那是家。

可是这个家，会怎样呢?

人，一个一个走掉，通常走得很远、很久。在很长的岁月里，只有一年一度，屋里头的灯光特别灿亮，人声特别喧哗，进出杂踏数日，然后又归于沉寂。留在里面没走的人，体态渐孱弱，步履渐蹒跚，屋内愈来愈静，听得见墙上时钟滴答的声音。栀子花还开着，只是在黄昏的阳光里看它，怎么看都觉得凄清。然后其中一个人也走了，剩下的那一个，从暗暗的窗帘里，往窗外看，仿佛看见，有一天，来了一辆车，是来接自己的。她可能自己锁了门，慢慢走出去，可能坐在轮椅中，被推出去，也可能是一张白布盖着，被抬出去。

和人做终身伴侣时，两个人在哪里，哪里就是家。曾经是异国大学小城里一间简单的公寓，和其他一两家共一个厨房。窗外飘着陌生的冷雪，可是卧房里伴侣的手温暖无比。

后来是一个又一个陌生的城市，跟着一个又一个新的工作，一个又一个重新来过的家。几件重要的家具总是在运输的路上，其他就在每一个新的城市里一点一点添加或丢弃。墙上，不敢挂什么真正和记忆终生不渝的东西，因为墙，是暂时的。在暂时里，只有假设性的永久和不敢放心的永恒。家，也就是两个人刚好暂时落脚的地方。

可是这个家，会怎样呢?

很多，没多久就散了，因为人会变，生活会变，家，也跟着变质。渴望安定时，很多人进入一个家；渴望自由时，很多人又逃离一个家。渴望安定的人也许遇见的是一个渴望自由的人，寻找自由的人也许爱上的是一个寻找安定的人。家，一不小心就变成一个没有温暖、只有压迫的地方。外面的世界固然荒凉，但是家却可以更寒冷。一个人固然寂寞，两个人孤灯下无言相对却可以更寂寞。

很多人在散了之后就开始终身流浪。

很多，一会儿就有了儿女。一有儿女，家，就是儿女在的地方。天还没亮就起来做早点，把热腾腾的豆浆放上餐桌，一定要亲眼看着他喝下才安心。天若下雨，少年总不愿拿伞，因为拿伞有损形象，于是你苦口婆心几近哀求地请他带伞。他已经走出门，你又赶上去把滚烫的便当塞进他书包里。周末，你骑机车去市场，把两个女儿贴在身后，一个小的夹在前面两腿之间，虽然挤，但是女儿的体温和迎风的笑声甜蜜可爱。从上午就开始盘算晚餐的食谱，黄昏时，你一边炒菜一边听着门外的声音，期待一个一个孩子回到自己身边。晚上，你把滚热的牛奶搁在书桌上，孩子从作业堆里抬头看你一眼，不说话，只是笑了一下。你觉得，好像突然闻到栀子花幽幽的香气。

孩子在哪里，哪里就是家。

可是，这个家，会怎样呢?

【注】① 这两句选自李煜词《望江梅》。这首词写于李煜被俘到汴京之后。

【1】结合全文来看，开头两句诗在文中有哪些作用?

【2】本文注重细节描写，而且每一处细节都注满了作者丰富的情感。如文中三次出现“栀子花香”它在文中的含义是什么?三处分别表达了什么意思?

【3】（1）作者眼中的“家”既简单又复杂，作者对人生的幼年、中年和老年这三个不同阶段的“家”有什么感悟?

（2）文章三次出现“可是这个家，会怎样呢？”，有何效果？

【4】下列关于原文内容的分析和概括，不正确的两项是

A. 《寒色》开头引用读者的问题，既是引入话题，也是启发读者思考，让我们在阅读过程中与作者形成一种心的互动。

B. 本文以“寒色”为题，使得全文笼罩上一层浓郁的伤感况味，让读者沉浸在深深的悲凉之中，对“家”的认识因此也充满悲剧色彩。

C. 文章第五段与第十二段，作者选择的细节和情境虽然相同，但人物的角色身份却悄然发生了变化，含蓄地表达出流年似水、人生易老的惆怅和悲凉。

D. 本文善用对比手法。如父母健在子女绕膝的温馨与父母垂暮儿女离巢时的凄清、夫妻相亲相爱时家的温暖与相离相弃时家的寂寞这两组对比，表现出家的美好而易碎的特点。

E. 结尾段含蓄地指出家的内涵与永恒之间的内在联系，旨在唤醒我们对亲情的珍视。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《屈原列传》中，为了论证“父母，是人的根本”这一观点，作者用“________________，________________”这一常见情况进行论证。

（2）《屈原列传》中，司马迁对《诗经》里《国风》和《小雅》进行评价的句子是“________________，________________”。

（3）《屈原列传》中，司马迁对屈原的《离骚》评价极高，其中认为其文字简练、文辞含蓄的两句是“________________，________________”。

（4）屈原在《离骚》中常用美人香草作比喻，关于这一点，司马迁在《屈原列传》中作出的解释是“________________，________________”。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《送东阳马生序》中谈到了求学的艰辛，其中表明自己“尝趋百里外”求学的原因的句子是“____________ 。_____________”。

(2)《离骚》中充分表达屈原关切民生的句子是“ ___________，__________”。

(3)李白《襄阳歌》中的“清风朗月不用一钱买”，表达了诗人在大自然美景中的陶醉之情，苏轼《赤壁赋》中与李白这句诗有相同意象的诗句是“_________， ________________”。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《荀子·劝学》中在介绍蚯蚓的身体特点之后，紧接着说到蚯蚓的表现及原因的三句是“___，____，____。”

（2）王勃《送杜少府之任蜀州》中“_______，______”两句，既点明送别之地，又指出杜少府宦游之地。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）李白在《梦游天姥吟留别》中“_____________________，_________________________”两句写出自己憎恶现实，蔑视权贵，追求自由美好生活的情怀。

（2）李煜的《虞美人》中，运用想象手法，抒发物是人非的感慨的名句是“_____________________，__________________________”。

（3）杜牧的《阿房宫赋》中，用故作疑问的话、把阿房宫中楼阁之间架木筑成的通道比作天上的彩虹的句子是“___________________，_________________？

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）酒文化与中国古典诗词的创作有密切关系：杜甫《登高》中，“___________________”写诗人因病戒酒，白居易《琵琶行（并序）》中，“_________________”写诗人被贬后独自饮酒，借酒浇愁；苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中，“___________________”写词人把酒洒在地上祭奠江月，表达自己的情感。

（2）辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》下片一开篇，就用“_______________，_______________，_______________”的历史事实，告诫朝廷要吸取历史教训，不要鲁莽从事。

12、阅读下面的诗歌，回答后面的问题。

拟行路难（其六）

[南朝宋]鲍照

对案不能食，拔剑击柱长叹息。

丈夫生世会①几时？安能蹀躞②垂羽翼！

弃置罢官去，还家自休息。

朝出与亲辞，暮还在亲侧。

弄儿③床前戏，看妇机中织。

自古圣贤尽贫贱，何况我辈孤且直！

（注）①会：能。②蹀躞：小步行走的样子。③弄儿：逗小孩。

【1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（   ）

A.和《拟行路难（其四）》不同，本诗反映的是诗人仕途的失意与坎坷，且表现形式上纯用赋体，抒情更为真切。

B.诗歌在遣词造句上讲究自然明白，不求艳丽而十分清新，不求堆砌而十分顺畅，不求冷僻而十分浅显。

C.诗歌层次鲜明。起调高亢，中间平和，结语峭拔；有张有弛，抑扬顿挫。五言、七言变换，节奏的起伏跌宕与情感旋律的变化正相应。

D.最后两句诗人直抒胸臆，表达自己怀才不遇，不能报效国家的无奈；同时自宽自解，对门阀制度下“才秀人微”的现象发出不平之鸣。

【2】试析“安能蹀躞垂羽翼”的表达效果。

13、阅读下面的文言文，完成下面小题。

况钟，字伯律，靖安人。初以吏事尚书吕震，奇其才，荐授仪制司主事。迁郎中。

宣德五年，帝以郡守多不称职，会苏州等九府缺，皆雄剧地，命部、院臣举其属之廉能者补之。钟用尚书蹇义、胡浚等荐，擢知苏州，赐敕以遣之。

苏州赋役繁重，豪猾舞文为奸利，最号难治。钟乘传至府。初视事，群吏环立请判牒，钟佯不省。左右顾问，惟吏所欲行止。吏大喜，谓太守暗，易欺。越三日，召诘之曰:“前某事宜行，若止我；某事宜止，若强我行；若辈舞文久，罪当死。”立棰杀数人，尽斥属僚之贪虐庸懦者。一府大震，皆奉法。

当是时，屡诏减苏、松重赋。钟与巡抚周忱悉心计画，奏免七十余万石。凡忱所行善政，钟皆协力成之。所积济农仓粟岁数十万石，振荒之外，以代民间杂办及逋租。其为政，纤悉周密。尝置二簿识民善恶，以行劝惩。又置通关勘合簿，防出纳奸伪。置纲运簿，防运夫侵盗。置馆夫簿，防非理需求。

先是，中使织造采办及购花木禽鸟者踵至。郡佐以下，动遭笞缚。而卫所将卒，时凌虐小民。钟在，敛迹不敢肆，虽上官及他省过其地者，咸心惮之。

钟虽起刀笔，然重学校，礼文儒，单门寒士多见振赡。有邹亮者，献诗于钟。钟欲荐之， 或为匿名书毁亮。钟曰：“是欲我速成亮名耳。”立奏之朝。召授吏、刑二部司务。迁御史。

初钟为吏时吴江平思忠亦以吏起家为吏部司务遇钟有恩至是钟数延见执礼甚恭且令二子给侍曰非无仆隶欲籍是报公耳。思忠家素贫，未尝缘故谊有所干。人两贤之。

钟尝丁母忧，郡民诣阙乞留，诏起复。正统六年，秩满当迁，部民二万余人，走诉巡按御史张文昌，乞再任。诏进正三品俸，仍视府事。明年十二月卒于官。吏民聚哭，为立祠。

(节选自《明史》，有刪改）

【1】下列对文中画曲线部分的断句，正确的一项是（ ）

A.初/钟为吏时/吴江平思忠亦以吏起家/为吏部司务/遇钟有恩至是/钟数延见/执礼甚恭/且令二子给侍/曰/非无仆隶/欲籍是报公耳

B.初/钟为吏时/吴江平思忠亦以吏起家/为吏部司务/遇钟有恩至是/钟数延见/执礼甚恭/且令二子给侍/曰/非无仆隶欲籍/是报公耳

C.初/钟为吏时/吴江平思忠亦以吏起家/为吏部司务/遇钟有恩/至是钟数延见/执礼甚恭/且令二子给侍/曰/非无仆隶/欲籍是报公耳

D.初/钟为吏时/吴江平思忠亦以吏起家/为吏部司务/遇钟有恩/至是钟数延见/执礼甚恭/且令二子给侍/曰/非无仆隶欲籍/是报公耳

【2】下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是（ ）

A.敕，中国古帝王或肱股之臣诏令文书的文种名称之一。用于任官封爵和告诫臣僚。

B.视事, 旧时指官吏到职办公。多指政事言。《张衡传》 ：视事三年，上书乞骸骨。

C.御史，秦始，御史是监察性质的官职，负责监察朝廷、诸侯官吏，一直延续自清。

D.正统，古代纪年法有干支纪年、年号纪年和王公年次纪年等，正统属年号纪年法。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）

A.况钟智谋过人，嫉恶如仇。群吏请他写判牒时他装作不懂，三天后以群吏不听自己的话为由下令处死其中几个人，清邪风，树正气。

B.况钟体贴民情，减免苛税。他和巡抚周忱精心计划，为百姓奏免赋税七十余万石；并用所积累粮食赈济灾荒，代交民间杂赋和拖欠租赋。

C.况钟心思缜密，兴利除弊。他设通关勘合簿，防止恶人进出作假为恶；设纲运簿，防止过往运夫私吞财物；设馆夫簿，防止提出无理的需求。

D.况钟政绩卓著，深受爱戴。他任期已满当升迁，府中百姓前往请求张文昌让况钟继续任职；况钟死于任上，吏民相聚哭悼，立祠致祭。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)钟在，敛迹不敢肆，虽上官及他省过其地者，咸心惮之。

(2)钟尝丁母忧，郡民诣阙乞留，诏起复。

14、阅读下面的材料，根据要求写作。

2019年7月，杭州野生动物世界开展“智慧旅游”，其中一个重要做法是引入人脸识别技术。大多数游客选择了接受，但还是免不了出现“刺儿头”——刚刚办理年卡的用户郭兵不买账，他拒绝录入面部信息，并要求退卡，遭到园方拒绝后，还把事情“闹”上了法庭。“刺儿头”不止郭兵一个。清华大学教授劳东燕，在自家小区要安装人脸识别门禁系统，需要业主提供证件和采集人脸信息时，她也选择了说“不”——相比普通人，她和郭兵都是法律学者，对权利更加敏感。

时代奔涌向前，新技术不断扩大应用范围，这也需要人们为了公共利益让渡一些私人权利，不过在一些领域，新技术也存在被滥用的风险。

读了上述材料，你有什么感受和思考?请写一篇文章表达自己的看法。

要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。