晋城2025-2026学年六年级上学期期末质量检测语文试题

1、趣味语文。

中国是一个多民族的大家庭，不仅有许多节日习俗，还有独特的艺术形式。据不完全统计，我国有360多个地方剧种，可以说是“一方水土，造就一方戏曲”。每个地方的戏曲，都具有自己独特的地域文化风情。

（1）你知道祖国有哪些戏曲中种类吗？

四川：___________          北京：__________          河北 ：____________

（2）请分别写出下面剧种的一位代表人物。

越剧：__________            京剧：___________        黄梅戏：___________

2、回忆课文内容，根据提示填空。

1．鲁迅先生用“无情未必真豪杰，_________。”表达爱子之情，面对谷场菜园，孟浩然吟诵：“开轩面场圃，_________。”陆游的“________”表达出千千万万中国人的家国情怀。

2．那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处______，________。这种境界，既_________，又_______。这段话情景交融，这样写的好处是__________。

3．我们的课文分别用到不同的写作方法，值得我们学习借鉴：从《草原》学到______的写作方法，从《开国大典》学到_______写作方法，从《穷人》我学到________方法。

3、把下面的句子补充完整。（4分）

（1）虚心竹有低头叶，   。

（2）   ，从无字句处读书。

（3）每一食，便念稼穑之艰难；      。

（4） ，白银盘里一青螺。

4、古诗文默写。

（1）祖宗疆土，当以死守，____________。         ——李纲

（2）茅檐长扫净无苔，__________________。          （王安石《书湖阴先生壁》）

（3）九曲黄河万里沙，__________________。          （刘禹锡《浪淘沙》其一）

（4）野旷天低树，__________________。               （孟浩然《宿建德江》）

（5）金沙水拍云崖暖，__________________。          （毛泽东《七律·长征》）

（6）明月别枝惊鹊，__________________。          （辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》）

（7）黑云翻墨未遮山，__________________。          （苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》）

（8）锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓，__________________。

（9）我们从古以来，就有____________，有____________，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。

（10）没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临。“等闲识得东风面，__________________。”“__________________，水村山郭酒旗风。”寒冬加上疫情，让这个冬天更加难熬，但我依然对来年春景充满期待。

5、看拼音，写词语。 

páo xiào   fēng kuáng jì diàn fàng sì chān fú

 （__________） （___________）  （__________）（_________） （_________）

dǎng yuán liú tǎng   yǎ ba   jiū zhù shēn yín

 （_________）  （_________） （_______）  （_________） （__________）

6、课外阅读。

北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。

江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。

【1】这首词的作者是______，词牌名______，词名是______。

【2】找出文中的一个比喻句：______。

7、阅读《六月二十七日望湖楼醉书》，完成问题。

六月二十七日望湖楼醉书

作者：苏轼

黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。

【1】下列节奏划分有误的一项是（ ）

A．黑云/翻墨/未遮山

B．白雨/跳珠/乱入船

C．卷地风/来忽吹散

D．望湖楼下/水/如天

【2】下列各句解释有误的一项是（ ）

A．乌云翻滚像泼洒的墨汁未遮住山，就下起了倾盆大雨。

B．一颗颗雨点就像跳动的珍珠一样，杂乱地落入船中。

C．从地面上忽然刮起一阵大风，把雨珠吹散。

D．望湖楼下，水面平静得像晴天一样，水像蓝天一样开阔明净。

8、课内阅读。

西江月·夜行黄沙道中

[宋]辛弃疾

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。　七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

1．这首词的词牌名是“______”，请再列出三个词牌名：________、________、______。

2．读词的上阕，填空。季节：__________，时间：__________，地点：____________。静中有动：明月________，喜鹊________，清风________。静中有声：宁静的夜里，________声，________声，________声不绝于耳。

3．读词的下阕，填空。星是________的，雨是__________的。“见”同“________”，应读作________。作者行走在__________道中，转过溪桥，看见了旧时熟悉的________。

4．全词散发着浓郁的生活气息，表现了词人丰收之年的______________和对乡村生活的____________之情。

9、阅读选段，回答问题。

毛泽东亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国第一面国旗――五星红旗徐徐上升。三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬头，瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。升旗的时候，礼炮响起来。每一响都是54门大炮齐发，一共28响。起初是全场（肃静 寂静  安静），只听见炮声，只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音，到后来，每一声炮响，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。接着，毛泽东在群众一阵又一阵的掌声中（宣告  宣布  宣读）中央人民政府的公告。他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音。他读到“选举了毛泽东为中央人民政府主席”这一句的时候，三十万人热爱领袖的心情融成一阵（热情  热烈  热心）的欢呼。

【1】文段选自____________________。

【2】选择文中的括号里的正确词语。

【3】用“ ”画出文中的比喻句，这句话把___________比作____________。_____________

【4】“新中国第一面国旗――五星红旗徐徐上升。”这句话中的破折号的作用是（　　　）。

A. 用于行文中解释说明的部分

B. 用于话题突然转变

C. 用于声音延长的拟声词后面

D. 用于事项列举分承的名项之前

【5】文中画线部分，表达了什么？

_____________________________________________

10、读文段，完成填空。

       我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看；我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。

文段两句话中分别运用分号，组成了两个________句。仿照文段，完成下面的仿写。

荷花在池塘中翩翩起舞，______________；青蛙在荷叶上放声歌唱，_____________。微风吹来，________________；清波漾漾，_________________。

11、课内阅读。

草原（节选）

这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。

【1】选段主要写了什么内容？用自己的语言概括。

___________________________________________________________________

【2】找出文段中描写作者心情的句子，用波浪线画出来。

【3】理解选段并填空。

这段话是按照从_______到________的顺序进行描写的。文中加点词“无边的绿毯”指的是_____________________，“白色的大花”指的是________________。

【4】选段最后一句话有什么作用？

__________________________________________________

12、阅读短文，回答问题。

故乡（节选）

一日是天气很冷的午后，我吃过午饭，坐着喝茶，觉得外面有人进来了，便回头去看。我看时，不由的非常吃惊，慌忙站起身，迎着走去。

这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件板薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨，像是松树皮了。

我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说：

“阿!闰土哥，——你来了?……”

我接着便有许多话，想要连珠一般涌出：角鸡，跳鱼，贝壳，猹……但又总觉得被什么挡着似的，单在脑里面回旋，吐不出口外去。

他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道：

“老爷!……”

我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。

【1】选文描写了   的场景。用“ ”画出描写中年闰土外貌的句子，对比少年闰土，你从中体会到了 。

【2】“他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情”，闰土“欢喜”的是什么？“凄凉”的又是什么？

_________________________________。

【3】结合下面的时代背景，理解为什么说“我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了”？

背景资料：此文写于1921年，当时在帝国主义和军阀官僚统治的双重压迫下，中国的广大人民特别是农民日益贫困化，他们过着饥寒交迫和毫无政治权利的生活。

__________________________________

13、精彩赏析阁。阅读课文片段，完成练习。

据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄[　　]薄的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。

但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁[　　]舟。它只有这么大，不会再长大。

（1） 给文中加点字注音。

（2） 文中说地球是“人类的母亲”“生命的摇篮”，这说明了  

  。

（3） 读了这两段文字，你想对地球母亲说些什么？

________________________________________________________  ________________

__________________________________________________________  ______________

14、阅读短文，回答问题。

丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。早上六点钟起，就有群众的队伍入场了。人们有的擎着红旗，有的提着红灯。进入会场后，按照预定的地点排列。工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。郊区的农民是五更天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。

下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声，中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上，跟群众见面了。三十万人的目光一齐投向主席台。

【1】给文段中加点字选择正确的读音，打“√”。

擎( qíng jìng)奔( bēn bèn)更( gēng gāng)倒(dǎo dào)

【2】写出下列词语的近义词。

汇集——_______ 出现——_______ 爆发——_______

【3】这段文字在写法上运用了先____后____的方法，重点写了_______、_______，应该说他们是全场三十万人的“____________”。

【4】用“[ ]”标出文段中的一个比喻句，这个句子把______和______比作______和______。

【5】如果把文段中的“直奔”换成“走向”，好不好？为什么？

_________________________________________

15、语言运用——根据要求完成下列句子练习。

（1）中国明代的官员万户，是世界历史上第一个实验乘火箭上天的人。（缩句）

______________

（2）既然我的老师们播下的种子在他们学生的身上开花结果了，为什么我们播下的种子不会在自己的学生身上结果呢？(改为陈述句）

____________________________________

16、将下列句子改为“被”字句。

①不知到了什么时候，值班室的同志把我叫醒。

____________________________________________

②雨水把我的衣服淋湿了。

_____________________________________________

17、按要求改写句子

1.桑娜不得不把邻居家的孩子抱回家。（改为肯定句）

2.一束阳光透过叶缝照在她的满头银丝上。（缩句）

3.我面对老人演奏。（扩句）

4.都像你这样白看书，人家日子怎么过？（改为陈述句）

5.当时我忘记了完全白看书的尴尬。（修改病句）

6.父亲对我说：“打你不是为别的事，就为你白看人家的书。”（改为转述句）

18、按要求写句子。

1.你怎么就不向窗外看一眼呢？（改为陈述句）

___________________________

2.穿上新雨衣去上学，我当然高兴了。（改为反问句）

___________________________

3.我很激动。（改为夸张句）

___________________________

19、按要求完成句子练习。

1.乾隆皇帝的题字插在题诗与画之间，破坏了画面的完整。（改为“被字句”和“把字句”）

2.我们应该尊敬普通人。（改为“反问句”）

3.人们生活在地球上。（扩句，至少两处）

4.五位壮士胜利地完成了掩护任务，准备转移。（缩句）

20、我知道这件事非常重要，只是实在没有时间来处理。（改为双重否定句）

_________________________________________

21、习作平台。

学校的学习生活丰富多彩,开展的各种有意义的活动一定让你留下了极为深刻的印象。请以“一次　　　　的活动”为题,写一篇作文。先把题目补充完整,注意把活动的时间、地点、内容写清楚、写具体。