阜阳2025-2026学年五年级上学期期末质量检测语文试题

1、补充成语，并选择一个写一句话。

忐______不安 低______浅唱 ______滋暗长 东施效______

______________________________________________________________

2、根据自己的理解和积累完成练习。

（1）《伯牙鼓琴》选自______________。由于这个故事，人们把真正了解自己的人叫作“_________”。用“____________”比喻知音难觅或乐曲高妙。我国古诗常提及伯牙、锺子期的传说，如：孟浩然在《示孟郊》中写道：“_______________，山水千秋闻。”王安石在《伯牙》中写道：“________________________，流水高山心自知。”我还积累了关于友谊的诗句：______________，____________________。

（2）《书戴嵩画牛》的作者是_____________代的___________。这个故事告诉我们：____________________。

3、本文赞美了海子爱岗敬业、爱国爱家、“为大家而舍小家”的高尚品质。你知道有哪些歌颂这种精神品质的诗句吗？试写出一句。并作简单分析。

___________________________________________

4、把下面的词语补充完整。

行云____________ 排______倒______ ____________心裁

妙笔____________ 斩______截______ ____________临下

5、《宇宙生命之谜》内容感知。

1．文中提到的生命存在的四个条件：①_________；②_______；③_______；④_______。

2．本文从生命存在的条件和科学的观测事实等角度，介绍了科学家对__________这个问题的研究和探索。激发了我们爱科学、学科学的兴趣和探索未知事物的好奇心。

6、阅读并答题。

蜂

(唐）罗隐

不论平地与山尖，无限风光尽被占。

采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。

【1】这是一首咏物诗，诗中突出了蜂的什么特点？

_________________________________

【2】仔细品味本诗，说说你从中体会出了作者的哪些情感。

__________________________________

7、读《七律·长征》，回答文后问题。

红军不怕远征难，万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

【1】这首诗的作者是______________，中心句是________________。

【2】这首诗为我们具体展示了哪几幅红军长征途中威武雄壮的“征难图”？ ___________、___________、_____________

【3】这是一首_______诗，表现了红军战士______________________。

【4】你还知道长征途中发生了哪些感人的故事？______________________哪些英雄人物？____________________

8、回乡偶书

[唐]贺知章

，乡音无改鬓毛衰。

，笑问客从何处来。

【1】把诗句补充完整。

【2】从题目可以看出本诗是贺知章__________时偶然写得的。

【3】本诗中通过诗人的“变 ”——“___________”和“不变”——“____________”之间的对比，以及儿童所问“________________”，流露出作者对生活变迁、岁月沧桑、物是人非的感慨。

9、课外阅读。

要学会战胜自己

毅力既然如此重要，那么，怎样培养毅力呢？日本著名排球教练大松博文有句名言：“对人来说，最苦的莫过于战胜自己。”战胜自己，这就是培养毅力的诀窍。

人都是有惰性的，而惰性恰恰是成功的天敌。每天早晨出去跑跑步、做做操，对健康多么有益！可是，冬日的早晨，寒风刺骨，而温暖的被窝却有着莫大的吸引力。“算了！明天再起吧！”于是，早晨锻炼身体的计划告吹了！惰性就是这样腐蚀着人们的意志。

战胜自己的惰性，不是件容易的事。我国女排队员都是些意志坚强的姑娘，她们也是在不断地克服自己的惰性中培养毅力的。杨希说过：“练得苦时，真想休息半天，哪怕受点轻伤休息半天也好。可是等你真受了伤，这么躺在床上，心里就不是滋味，又想马上跟大伙儿一起去练。”每战胜一次惰性，毅力就增长一分。不要瞧不起这小小的胜利，高尔基说过：“就是对自己的一个小小的胜利，也能使自己坚强许多。”

培养毅力，也要从一点一滴的琐碎小事做起，比如，早晨锻炼身体，人人都可以做到，但是有的人“三天打鱼，两天晒网”，有的人却能风雨无阻，持之以恒。这就是意志薄弱和意志坚强的分水岭。柳比歇夫的时间统计，道乐顿的气象观测，表面上看来都是些琐碎小事，但是他们不厌其烦，几十年如一日，既锻炼了自己的毅力，又取得了事业的成功。无数人才成功的经验证明，任何人只要认准了合适的目标，坚持不懈地干下去，或迟或早，或大或小，总会获得成功的。

朋友，不事耕耘，何谈收获？缺乏毅力，怎能成才！“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”请在生活和斗争的硎石上磨砺你的毅力之剑吧，让它披荆斩棘，开辟通向成功的道路！

【1】结合上下文，说说下面词语的意思。

持之以恒： ______________________

三天打鱼，两天晒网： ______________

【2】写出下列词语的近义词。

诀窍——____　　　　　　　　　　琐碎——____

【3】文中对怎样战胜自己指出了两种途径，请概括出来。

第一是： _____________________

第二是： _________________

【4】“这就是培养毅力的诀窍。”句中“这”指的是_____________。

【5】在对待一点一滴琐碎的小事上，文中提到了两种人的不同态度：一种是_________；另一种是__________。这是一种_______的写作手法。

10、阅读

丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。早上六点钟起，就有群众的队伍入场了。人们有的（擎、拿、举）着红旗，有的提着红灯。进入会场后，按照预定的地点排列。工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就直奔(bēn bèn )会场。郊区的农民是五更(gēng gèng)天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。到了正午，天安门广场上已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。 下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒（dǎo dào）海的掌声，中华人民共和国人民政府主席毛泽东出现在主席台上，跟群众见面了。三十万人的目光一齐（看到、投向、望着）主席台。

【1】用“√”打出正确的读音或正确的词语。

【2】“到了正午，天安门广场上已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。”这个句子运用了____的表达方法，请你仿写一句。

___________________

【3】读文加“___”句子，你体会到什么？把你的体会写下来。

___________________

【4】结合你收集的课外资料及“中华人民共和国人民政府主席毛泽东出现在主席台上，跟群众见面了。”这个句子，写出你的想法。

___________________

11、课内阅读。

哪些天体上可能有生命存在呢？这个天体必须具备什么样的条件呢？人们了解了生命起源的过程之后，认为至少应有这样几个条件：一是适合生物生存的温度，一般应在﹣50～150℃之间；二是必要的水分，生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关，没有水，也就没有生命；三是适当成分的大气，虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存，但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的；四是要有足够的光和热，为生命系统提供能源。

根据这些条件，科学家首先对太阳系除地球以外的其他行星进行了分析。水星离太阳最近，朝向太阳的一面表面温度达到300～400℃，不可能存在生命。金星是一颗缺氧、缺水，有着浓厚云层的行星，太阳辐射和云层造成的“温室效应”，使得金星表面温度极高，不可能有生命存在。木星、土星、天王星和海王星离太阳很远，它们的表面温度，一般都低于﹣140℃，因此，也不可能有生命存在。

【1】选文的第一自然段是围绕“_________”这个主要意思来写的。

【2】圈画关键词能帮助我们理解内容。请在选文中用“﹏﹏﹏”画出跟下面阅读任务相关的四个关键词。阅读任务“生命存在的必备条件有哪些”？

【3】根据下面的阅读任务阅读相关段落，并完成后面的练习。

阅读任务：太阳系除地球以外的其他行星是否有生命存在？

第1步：浏览发现第________________自然段的内容跟阅读任务关系不大，不需要详细阅读。

第2步：通过详细阅读第________________自然段，可以提取出以下两个关键信息：

①水星、金星因为________________，不可能存在生命。

②木星、土星、天王星和海王星因为________________，________________。

【4】画“ ”的句子中，“一般”这个词可以删去吗？为什么？

________________

12、非连续性文本阅读

【材料1】这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但又不是我记忆上的闰土了。他身材增加了一倍；先前紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且干裂，像是松树皮了。

——选自《故乡》

【材料2】1911年辛亥革命以后，军阀官僚和帝国主义统治中国，他们掌握着中国的政治、经济、军事命脉。这双重的压迫，使中国的广大民众日益贫困，尤其是农民，不仅生活饥寒交迫而且毫无人权。

——《故乡》的创作背景

【1】中年闰土给你的印象是：__________________。

【2】作者在《故乡》中详细描写了闰土少年时、中年时的外貌，这样写的目的是（　　）（多选）

A．外貌描写是小说的常用写法，闰土长什么样，作者就怎么写，没有什么特别的目的。

B．这样对比着写，可以引发读者去思考闰土为什么会产生这样大的变化，进而了解当时的社会生活。

C．这样写反映了当时下层劳苦大众的生活和精神状态，表达了作者对现实社会的强烈不满。

13、课内精彩阅读。

A．皮鞋匠静静地听着。B．他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。C． 的海面上，霎时间 。D．月亮越升越高，穿过 似的微云。E．忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。F．被月光照得 ，一个连一个朝着岸边涌过来……G．皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。H．她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的波涛汹涌的大海。

【1】根据课文内容补充所缺内容。

【2】观察图画，结合内容，完成练习

图1                                      图2                                      图3

①选出与上面图片描述的内容相对应的片段中的句子。

图1：_________       图2：_________       图3：_________

②结合图片和文字，体会旋律的变化。

A．音乐高昂激越       B．音乐气势逐渐增强       C．音乐轻柔、舒缓

图1( )→图2( )→图3( )

【3】片段中，句子_________是实写，句子_________是联想。这样实写与虚写相结合的好处是：_____________。

14、阅读材料《稻草人》。

①田野里白天的风景和情形，有诗人把它写成美妙的诗，有画家把它画成生动的画。到了夜间，诗人喝了酒，有些醉了；画家呢，正在抱着精致的乐器低低地吟唱，都没有工夫到田野里来。那么，还有谁把田野里夜间的风景和情形告诉人们呢？有，还有，就是稻草人。

②基督教里的人说，人是上帝亲手造的。且不问这句话对不对，咱们可以套一句说，稻草人是农人亲手造的。它的骨架子是竹园里的细竹枝，它的肌肉、皮肤是隔年的黄稻草。破竹篮子、残荷叶都可以做它的帽子；帽子下面的脸平板板的，分不清哪里是鼻子，哪里是眼睛。它的手没有手指，却拿着一把破扇子——其实也不能算拿，不过用线拴住扇柄，挂在手上罢了。它的骨架子长得很，脚底下还有一段。农人把这一段插在田地中间的泥土里，它就整天整夜地站在那里了。

③稻草人非常尽职尽责。要是牛跟它比，牛比它懒怠多了，有时躺在地上，抬起头看天。要是拿狗跟它比，狗比它顽皮多了，有时到处乱跑，累得主人四处去找寻。它从来不嫌烦，像牛那样躺着看天；也从来不贪玩，像狗那样到处乱跑。它安安静静地看着田地，手里的扇子轻轻摇动，赶走那些飞来的小雀，它们是来吃新结的稻穗的。它不吃饭，也不睡觉，就是坐下歇一歇也不肯，总是直挺挺地站在那里。

④这是当然的，田野里夜间的风景和情形，只有稻草人知道得最清楚，也知道得最多。它知道露水怎样凝在草叶上，露水的味道怎样香甜；它知道星星怎样眨眼，月亮怎样笑；它知道夜间的田野怎样沉静，花草树木怎样酣睡；它知道小虫们怎样你找我、我找你，蝴蝶们怎样恋爱。总之，夜间的一切它都知道得清清楚楚。

【1】第③自然段画“波浪线”的句子中把稻草人和______、______作比较，突出了稻草人___________的特点。

【2】第④段画横线的句子采用哪两种修辞手法，各自有怎样的表达效果？

___________________

【3】本文主要采用了拟人的修辞手法，作者这样写的目的是______。

A．为了让写作对象显得更生动、亲切，更富感染力。

B．便于抒情。

C．属于作者独特的语言风格，幽默、诙谐。

15、按要求写句子。

（1）天空中挂着圆月。

扩句：__________________________________________________________________

（2）海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜。

缩句：__________________________________________________________________

（3）闰土心里的希奇的事，让我羡慕。

改成反问句：____________________________________________________________

改成双重否定句：________________________________________________________

改成感叹句：____________________________________________________________

16、生活中常用的很多词语都与戏曲有关，如“压轴、有板有眼、科班出身”，请选择其中一个词语写一句话。

_________________________________

17、按要求完成下列各题。

（1）住方家大院的八儿，今天喜得很。（改为夸张句）

_______________________________________________

（2）鱼钩上闪烁着光芒！（扩句）

_______________________________________________

（3）我的爸爸李大钊已经将要被敌人杀害了。（修改病句）

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（4）爸爸说：“我正为这件事操心。”（改为转述句）

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（5）他的心被一种伟大的力量占据着。（改为把字句）

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18、正月过后，闰土必须回家去。（改为双重否定句）

答：_____________________________

19、鲁迅先生幽默风趣。鲁迅先生知识渊博。（用恰当的关联词连成一句话）

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20、按要求完成句子练习。

（1）爸爸对我说：“我的手表里有蝎子，你不要动。”（改为转述句）

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（2）请用关联词语，把下面两个句子合并起来。

我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的。我们这个队伍一定会好起来。

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（3）为了不滑下去，他得用两只手紧紧地抓住雄鹅的羽毛。（改为双重否定句）

___________________

（4）从下面词语中选择一个，发挥想象写句子。要求用上夸张手法表现出来。

冷        热       快       讨厌     紧张       兴奋

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21、习作。

汉字有着丰富的文化内涵。选择一个你感受最深的汉字写一篇习作，可以从下面的字里选，也可以选其他的字。联系生活中发生过的事写一写。题目自拟。

要求：围绕中心意思，从不同的方面或选择不同的事例来写。

扮 乐 泪 暖 悔 望

长 妙 变 忙 寻 让