漯河2025-2026学年五年级上学期期末质量检测语文试题

1、读句子，在横线上填写表示“说”的词语。

（1）“我在写作业，不能和你们出去玩！”我___________了伙伴们的邀请。

（2）开会时要注意认真听，不能在下面_____________。

（3）挨了妈妈的批评，弟弟也只敢小声地___________几句，怯生生地走开了。

（4）站在杜甫江阁上望湘江两岸的夜景，忍不住_________：“这景色真迷人！”

2、课文内容理解填空。

1．渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。（听到邻居西蒙死后，他此时此刻一定在想：_________________________

2．星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人。（小花窥着行人时，心里在想_____________

3、用合适的名言填空。

(1)老子说过:“   ,   。”有时候看起来是糟糕的事情,说不定就潜藏着惊喜;而在高兴的时候,我们也不能大意,可能会喜极而悲。

(2)蒙森说:“   。”不管什么样的矛盾、恩怨,只要矛盾双方不再继续纠缠,时间久了,矛盾、恩怨都会淡化。

4、笔顺要正确。

（1）“柜”第六笔是__________ （2）“羞”第八笔是__________

（3）“丧”第二笔是__________ （4）“轴”第三笔是__________

5、填入反义词补全成语。

瞻（_____）顾（_____）  积（_____）成（_____） （_____）惊（_____）怪

（_____）（_____）逢源 七（_____）八（_____） （_____）顾（_____）盼

同（_____）共（_____）  （_____）呼（_____）叫 （_____）行（_____）效

6、课外阅读。

春夜喜雨

（唐）杜甫

好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。

晓看红湿处，花重锦官城。

【1】诗题“春夜喜雨”中，表示时间的词语“_____”，表示描写对象的词语是“_______”，表示诗人感情的词语是“_________”。

【2】诗句中“发生”的意思是（ ）

A．催发植物生长。

B．原来不存在的事物出现了。

C．出现。

【3】本诗用词贴切。“随风潜入夜”中的“潜”写出了风很_______，

“润物细无声”中的“细”写出了雨很____________。

7、古诗阅读。

长歌行

青青园中葵，朝露待日晞。

，万物生光辉。

常恐秋节至， 。

百川东到海， ？

少壮不努力， ！

【1】在横线上补全诗句。

【2】解释下列字词。

朝露：___________。 常恐：___________。 百川：___________。 徒：___________。

【3】《长歌行》出自《____________》，诗中勉励少壮要抓紧时间，及时努力，趁少壮年华有所作为的句子是“____________，____________”。你还知道表达相同意思的诗句有：“___________，__________。”

8、读诗词完成练习。

六月二十七日望湖楼醉书

黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。

【1】这首诗的作者是______代诗人________。

【2】节奏划分正确的一项是(　　)。

A. 黑云/翻墨/未遮山

B. 白雨/跳珠/乱/入船

C. 卷地风/来忽/吹散

D. 望胡/楼下/水/如天

【3】下列词语解释不正确的一项是(　　)

A. 醉书：在大醉的情况下写的诗。

B. 黑云翻墨：乌黑的云像打翻的墨汁。

C. 白雨跳珠：雨很大，看过去白花花的就像珍珠般跳落。

D. 卷地风：风从地面刮过。

【4】选出下面翻译有误一项(　　)

A. 黑云翻墨未遮山：乌云翻滚像泼洒的墨汁尚未遮住山，就下起了倾盆大雨。

B. 白雨跳珠乱入船：一颗颗雨点就像跳动的珍珠一样，杂乱地落入船中。

C. 卷地风来忽吹散：从地面上忽然刮起一阵大风，把雨珠吹散。

D. 望湖楼下水如天：望湖楼下，水面平静得像晴天一样，水像蓝天一样开阔明净。

9、阅读理解。

苏东坡抄书

一天，朱载上兴致勃勃地去看望苏东坡，可过了好一会儿，东坡才急急地走出来。朱载上问道：“先生在忙什么呢？”东坡答道：“在抄《汉书》呢。”朱载上不解地问道：“像您这样的文豪还用得着抄书吗？”东坡说：“我抄《汉书》已有三遍了——第一遍，抄开头三字；第二遍，抄开头二字；第三遍，抄开头一字就可以了。”朱载上感到很新奇，忙起身施礼：“您能将您所抄的东西让我看看吗？”东坡就命仆人从书几上取下一册递给朱载上，但朱载上左看右看，看不明白。东坡就说：“你念一个字，让我背给你听吧。”朱载上随口念了一个字，东坡略一沉吟，便逐字逐句地背出了数百句，并且没有错字漏字。连试数次，次次如此。东坡解释说：“我抄书的特殊效果就在于抄一、二、三字作为提示，背书时便可滔滔不绝。”

【1】苏东坡是怎样把《汉书》抄写三遍的？

______________________________

【2】苏东坡这种抄书的特殊效果是什么？

___________________

【3】从这个故事中可以看出苏东坡是个怎样的人？

_____________________

10、群文阅读

（一）“火星快车”探测器发现火星表面有水

①据新华社巴黎1月23日电（记者杨骏） 欧洲航天局23日发布公告称，正在环火星轨道上运行的欧洲“火星快车”探测器发现火星南极存在冰冻水。这是人类首次直接在火星表面发现水。

②公告称，“火星快车”上的红外线相机对火星南极地区上空水蒸气中的分子进行了分析，确认了火星南极地区存在水，不过它们不是液态的，而是固态的冰冻水。这些冰冻水部分裸露在火星表面，它们并没有被二氧化碳凝固形成的干冰全部覆盖。

③在此之前，科学家发现火星两极存在巨大的白冠。过去人们一直认为这些白冠都是干冰。美国“奥德赛”火星探测器间接探明火星南极地表下存在着大量冰冻水。“火星快车”则直接探测到火星表面有冰冻水。

④科学家通过分析“火星快车”探测到的数据发现，火星表面有许多被水侵蚀过的痕迹。这说明火星表面过去可能存在大量的液态水。

（二）火星有水：一个改变宇宙的发现

针铁矿、卷须云、大量硫酸盐，一系列证据表明：火星上存在水。

不久前，在火星上一个名为哥伦比亚山的丘陵地带，“勇气”号火星车发现了一块罕见的岩石，经化学分析发现，这是一块针铁矿。科学家推断该地带历史上曾经发生过陨石撞击或火山活动，而在这些剧烈的地质活动中，一定有水这种物质出现过，因此才会在这一地区的岩层中形成针铁矿。相对于其他矿物质而言，针铁矿形成时对水环境的要求并不苛刻，液态的、固态的或气态的水均可，但必须要有水环境。

“勇气”号发现针铁矿的同时，“机遇”号也首次拍摄到火星天空中奇异的束状云层图像。根据照片显示，这种火星大气云层酷似地球上经常出现的美丽的卷须云。这些云层是由微小的冰块组成的，这也可以再次证明火星上确实存在着水。

依靠尖端仪器，科学家们在火星岩层中发现了大量的硫酸盐。含有如此多盐分的岩石，不是长期被水浸泡形成，就是在形成岩层后长期被水渗透过，这些火星岩层甚至有可能生成于酸性湖水或温泉里。

火星上有水！这是一个改变宇宙的发现。地球在这个宇宙里可能不再是唯一的“绿洲”，人类更有机会开发第二个家园，让它和地球一样葱绿与美丽。

【1】（综合判断）下面的引号中表示特殊含义的一项是（   ）

A.“勇气”号 B.“火星快车”

C.“奥德赛”火星探测器 D.“绿洲”

【2】（分析比较）两篇文章都写了这样的发现：_______。但是二者侧重点不同，选文（一）侧重于__________；选文（二）侧重于_________。

【3】（问题探究）读选文（一）第③段，说说人类发现火星上有水经历了哪三步。

________________________________

11、非文本性阅读

（材料一）　随着我国城镇化进程的加快以及人民生活水平的提高，生活垃圾的总量也在不断增大。部分城市在市郊露天堆放垃圾，对空气、土壤、水等造成污染。大量厨余垃圾与其他垃圾混合填埋或焚烧，产生有毒物质，威胁居民健康。

垃圾分类作为垃圾处理的前端环节，其作用早已得到世界的公认。其优点有：一、可以减少占地。去掉可以回收的、不易降解的物质，减少垃圾数量可达60%以上。二、可以减少污染。如废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质，会造成严重的污染。三、可以变废为宝。比如使用的塑料快餐盒、方便面碗、一次性筷子等，这些生活垃圾中有大部分可以回收利用。各种固体废弃物混合在一起是垃圾，但分开就是资源。四、可以减少危害。例如扔掉的废塑料被动物误食，导致动物死亡的事故也是时有发生。

（材料二）　1.可回收垃圾，包括废纸类、塑料类、玻璃类、金属类等。2.厨余垃圾，包括剩饭剩菜，菜梗菜叶，动物内脏，果皮瓜皮等。3.有害垃圾，包括废电池、废墨盒、废油漆桶、过期的药品、废灯管、杀虫剂等。4.其他垃圾，包括废弃食品袋、保鲜膜、纸巾、贝壳、坚果壳、灰土等。

（材料三）　国家发改委、住建部颁布的《生活垃圾分类制度实施方案》，给我国推动垃圾分类进行了总体规划。但是在实施的过程中问题不断，有居民说：“扔个垃圾，站在垃圾桶前想半天，分不清，真是麻烦！”也有人说：“我辛辛苦苦分了类，环卫车辆却混在一起运走，分类还有什么意义？”

所以，垃圾分类是个复杂的系统工程，包括分类投放，分类收集，分类运输，分类处理，各个环节必须紧密配合，同时，还要制定惩罚和奖励政策。只有大家各司其职，各扫“门前雪”，减量化、资源化、无害化目标才能实现，垃圾分类前景可期！

【1】我国垃圾分类的标准是（　　）

A．可回收垃圾、有害垃圾、其他垃圾、玻璃垃圾

B．可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾

C．可回收垃圾、不可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾

D．可回收垃圾、不可回收垃圾、厨余垃圾、玻璃垃圾

【2】家里的灯管坏了，明明应该将它投放在（　　）

A．厨余垃圾桶

B．其他垃圾桶

C．有害垃圾桶

D．可回收垃圾桶

【3】“1吨塑料可回炼600公斤的柴油”，最能表明垃圾分类的优点是（　　）

A．减少占地

B．减少污染

C．减少危害

D．变废为宝

【4】联系生活实际说说材料中的“大家各司其职，各扫‘门前雪’”具体指什么？

____________________________________________

【5】垃圾分类的好处显而易见，可实施起来仍有困难，请你为这一制度的推行提两条可行性建议。

______________________________________

12、课内阅读。

太阳系中唯一还可能存在生命的行星是火星。火星与地球有不少相似之处：地球自转一圈是23小时56分4秒，火星自转一圈是24小时37分；地球自转轴与公转轨道平面有66度34分的倾角，而火星的倾角约66度1分，所以火星和地球昼夜长短相近，而且也有四季更替。更有趣的是，1877年，意大利的一位天文学家观察到火星表面有很多纵横的黑色线条，人们猜测这是火星人开挖的运河。人们还观察到火星表面的颜色随着季节而变化，有人认为这是火星表面植物随着季节的变化而改变了颜色。

【1】用“　　”画出本段的中心句。

【2】“太阳系中唯一还可能存在生命的行星是火星。”这句话中的“还可能”是否可以删掉？为什么？

______________________________

【3】选文中画“____”的句子运用的是______和_______的说明方法。

【4】请用简洁的语言概括出火星有可能存在生命的原因。

(1)______________________________________________________________

(2)______________________________________________________________

13、阅读

战争让我们学会珍惜

在地球的某个纬度，战争以一种令人窒息的速度传播着死亡和文明沦丧的信息。在呛人的硝烟和(　　　　)的爆炸声中，弥漫着死亡气息的巴格达，依然彻夜亮着灯火，让我们忽然间滋生出一种辛酸的感动！人类应该永远记住这样的夜晚，记住人心在动荡的岁月中是怎样艰难而执着地渴望着和平。

战争让生命变得脆弱，如风中尘埃，一转眼便消失不见。而非典型肺炎的(　　　　)和香港艺人张国荣的命丧黄泉，让我们再次感受到人生的短暂和命运的无常。我们不由得要问：此生为何？

一些人无声无息地倒下，没有鲜花，没有墓碑，甚至没有人记得。生命仓促得如同一句匆匆的歌词，刚刚开了个头就煞了尾……

而人类的繁衍依然在硝烟和疫病中生生不息；而生之意志依然在绝望中曲折而坚忍地向上攀升。

而在和平的风中忙碌的人们依然平凡而不懈地完成着人生的功课。

我们常常慨叹现实的不公，却从不反思自己是否学会了忍耐和坚持；________________________________________，却从不踏踏实实地去做一件事；我们不屑于富人的“暴富”，觉得那不过是机遇凑巧，______________________________________________；我们日复一日地埋怨没有赶上好时候，却从不静下心来想一想为什么身边的人总能一次又一次地获得成功。

如果没有战争，也许我们仍对自己的一无所有(　　　　)，然后在愤愤不平中可悲地老去。是战争让我们醒悟——有了生命，一切便有了可能。想想炮火下的伊拉克，想想硝烟里的巴格达，想想那些在火光中爬满恐惧和绝望的面孔，然后再想想我们，想想和平的阳光和自由的空气就会发觉，其实我们已是如此富有。

战争让我们学会珍惜，因为战争，懒惰和(　　　　　　)变得可耻，而我们也终于明白：活着不需要理由，赚取幸福，就从现在开始……

1．在文中括号里应填入的一组词是(　　)

A．不绝于耳　不约而同

津津乐道  无动于衷

B．震耳欲聋  不期而至

怨天尤人  不思进取

C．惊天动地  不约而同

花天酒地  不以为然

D．发人深省  不期而至

自怨自艾  不闻不问

2．模仿文中画波浪线的句子，在“____”上仿写句子，要求话题相同，上下文衔接自然。

3．“战争摧残了生命，战争也让更多人看清了生命。”这句话应放在第______自然段和第______自然段之间。

4．第2自然段在结构上的作用是________________。

5．第7自然段中“其实我们已是如此富有”具体指的是什么？

_________________________________________________________

_________________________________________________________

14、阅读下列三则材料，完成下列各题。

材料一：

调研发现，调研显示，越来越多的消费者加入了双十一购物的行列。提到双十一，人们想到的是剁手打折、促销、抢购、秒杀这些词汇，电商平台层出不穷的活动更是让不少消费者的购买欲疯涨，家里包裹堆积如山，彻底沦为“剁手党”。

数据显示，电商购物已经深入人心，成为了人们主流的购物方式。40.0%的消费者表示“基本不去实体店、电商购物为主”，54.7%表示“电商、实体店购物各半”，仅有5.3%表示基本不电商购物，实体店购物为主。这种现象的背后，一方面是由于电商平台发展迅猛，几乎遍及各个行业，它们大规模抢占市场份额，另一方面是由于电商购物的便捷性、多样性，能满足不同类型、不同需要、不同地域的消费者的多重需求。

根据最新2016年双十一消费调查显示，25.2%的消费者表示今年双十一花费了501-1000元，24.2%表示花费了1001-2000元。同时，46.3%表示今年双十一消费比去年要高，消费在不断升级。各年龄阶段的消费者中，85后双十一平均花费1779元，为各年龄段最高，其次为80后、70后。同时男性消费者也加入了双十一抢购大战，对比女性消费略高，男性平均消费1561元，女性平均消费1497元。

材料二：

  以下是2016年双十一期间各年龄层购物偏好图。  

各年龄层购物偏好

材料三

2016年的“双十一”大战，消费者不用再为不确定产品尺寸、看不清细节而苦恼。各大电商采用了增强现实、虚拟现实和网红直播等流行科技和传播手段，让消费者在玩中购，在购中玩。在以往的的网络购物中，消费者“没钱花”和“等不及”拉低了消费者的购物欲，是影响销量的巨大因素。

为了解决网络购物的两大痛点，各大电商下了大力气。阿里巴巴率先推出了“花呗”，让消费者先购物，后还款，而且可以分期还款。这让更多人“买的起。数据显示，蚂蚁金服推出的借贷消费产品“花呗”支付笔数占比达到20%，而苏宁方面，任性付分期付款使用比例超过25%。物流速度是各大电商第一时间争相炫耀的一大亮点。阿里巴巴菜鸟网络强化大数据应用，通过算法规划路线，天猫“双11”全球狂欢节配送第一单用时13分19秒，而京东全国第一单通过自有的物流体系只用了12分31秒。除无人机送货之外，京东无人配送车也将首次送货试运营。

【1】请你联系上下文理解“剁手党”的意思是（   ）。

A. 比较盲目购物的消费者 B. 喜欢推出打折促销的商家

C. 经常伤害他人的一些人 D. 能保持理性消费的消费者

【2】电商购物成为人们主流购物方式的原因有（   ）。

A. 人们基本上不再去实体店购物 B. 电商购物具有便捷性、多样性

C. 电商平台推出打折、促销活动 D. 各年龄层购物者加入网络购物

【3】根据材料，哪一类产品是大家消费的主要产品？（   ）。

A. 数码产品 B. 家电家具 C. 服装鞋帽 D. 清洁用品

【4】网络购物的两大痛点是（ ）。

A. 不确定产品尺寸和细节 B. “没钱花”和“等不及”

C. 增强现实和虚拟现实 D. 借贷消费和规划路线

【5】材料一中，画线词语“基本”能不能删掉？为什么？

______________________________

【6】2017年双十一即将到来，根据材料内容，你认为今年的双十一销售额是否会比去年更高？请说明理由。（至少说明两个理由）

________________________________________

15、老人说：“种树是我命运的选择，屋后的青山就是我生命的归宿。”

（改为第三人称转述）______________。

16、用关联词语把下列句子连起来。

1.秦王那么厉害。蔺相如不怕他。

_______________________________

2.我和他是邻居。我对他家的情况非常熟悉。

__________________________________

3.我们看太阳只有盘子那么大。它的实际体积却大得很。

______________________________________

4.花草树木能美化环境。花草树木能防止水土流失。

___________________________________

17、图书管理员把我放在一个奇怪的机器面前。(改为“被”字句)

_________________________________________

18、无风的湖面，没有一丝波纹。

改成比喻句：__________________

19、句子加工厂。

(1)歌声笑声溅起鲜亮的花朵。（改为“被”字句）

_______________________________________

(2)去看海，有读不完的生命启迪。（改为反问句）

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(3)他饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。他饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。（缩句）

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(4)隔壁阿婆不是蹲在河边石块上用棒子打衣服吗？（改为陈述句）

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(5)通过读诗，使我增加了不少知识。（修改病句）

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20、句子练习。

1．这是我在高原见到的唯一的一株柳树。(缩句)

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2．为保存生命却要付出怎样难以想象的艰苦卓绝的努力？(改为陈述句)

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3．命运给予它的几乎是九十九条死亡之路，它却在一线希望之中成就了一片绿阴。(用关联词改写)

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4．这是一种多么坚强的精神。(修改病句)

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21、妙笔生花。

任意选择本组中的一篇课文,写一篇读后感。也可以结合自己的感受,联系课外阅读的一些革命题材的文章或书籍,写一篇演讲稿。