邵阳2025-2026学年一年级下学期期末质量检测语文试题

1、把课文中你认为美的词语抄写下来。

________ ________ ________

2、照样子，写词语。

亮亮的　　____________　　____________　　____________

扑棱棱   ____________　　____________　　____________

四面八方  ____________　  ____________　　____________

3、读句子，根据拼音写词语。

1．为了bānɡ zhù（_____）迷路的小ɡū nianɡ（_____）找到家，yóu dì yuán（_____）叔叔费了很多jīnɡ lì（______）。

2．阳光驱散hēi  àn（_____）和寒冷，给大地带来光明和wēn  nuǎn（______）。

3．春天到了，春风一吹，hú miàn（_____）荡起层层bō wén（______）， 孩童在草地上yóu xì（_____），多么美好啊！

4、默写古诗。

《村居》

________莺飞________天，

拂堤杨柳醉________烟。

________童散学归________，

________趁________放纸鸢。

5、 多音字注音，组成词语。

  供(   )__________(   )__________

  都(   )__________(   )__________

6、我会正确读写祖国语言文字。字词我会写。

yě huā lǐ wù jué xīn liú shén

wēn nuǎn mín zú róng yì biān zhī

7、课文欢乐谷。（判断对错，对的打“√”，错的打“×”）

l．学了《“贝”的故事》一课，我知道了汉字的部首也是有含义的。  （____）

2．部首是“贝”的字，大多与“贝壳”有关。   （_____）

3．《中国美食》一课，介绍了一些家常菜和主食。   （_____）

4．从《中国美食》一课中，我知道了凉拌豆腐和香煎菠菜。  （______）

8、判断对错，的打√，错的打×。

【1】《我不能失信》赞美了宋庆龄守信用。 _________

【2】英英变成了一颗长满各种形状的鸟窝的树。 _________

【3】“想象力比知识更重要”是美国爱因斯坦说的。 _________

【4】《一支铅笔的梦想》说明了铅笔只有五个梦想。 _________

9、判断下列说法是否正确，用“√”或“×”标出。

【1】十二生肖的最后一个属相是未羊。 （______）

【2】“秋处露秋寒霜降”指的是“立秋、处暑、秋分、寒露和霜降”五个节气。 （______）

【3】从“怒、恋、慌、惊”这些字中我们可以发现带“心”和“忄”的字都和心情有关系。 （______）

【4】“大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。”这句话把大象的耳朵比喻成扇子。 （______）

【5】“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”这首诗是唐代李白诗中的名句。   （______）

10、判断下面的句子是不是比喻句，是的打“√”，不是的打“×”。

1．螳螂不会像虫子一样跳。（______）

2．我好像听到有人在叫我。（______）

3．天上的云，一团一团的，好像巨大的棉花糖。（______）

4．我的彩色铅笔像大森林的精灵。（_______）

11、读一读，完成练习。

【1】仔细观察封面，我知道这本书的主角是_______________。

【2】想要知道“不会迷失的精灵”是哪种昆虫，我需要翻到________________页。

【3】同桌读到第36页，他正在读的是（   ）

A.《开隧道的矿蜂》 B.《土蜂》

【4】我对这本书十分感兴趣，我怎样询问同桌，他才会把书借给我呢（   ）

A.你看完了这本书就借给我吧！

B.你的书太有意思了，请问你看完之后可以借给我看看吗？下个月就还给你，我一定会爱惜它的。

12、阅读课文《最大的“书”》选段，完成练习。

川川又问：“这上面有图画吗？”

叔叔说：“有。你看，这儿有树叶，有贝壳，那儿还有一条鱼哩！”

“这能说明什么呢？”

“它告诉我们，在很久很久以前，这里是一片长满树木的陆地。后来，陆地沉下去，就变成了大海。又过了很多很多万年，海底慢慢上升，这里又变成了高山，就是我们脚下的这座山。”

“读了这本岩石书有什么用呢？”川川总爱刨跟问底。

叔叔说：“用处可大哩！它能告诉我们，那里埋着煤炭，那里埋着铁矿......把着本‘书’读懂，就能为祖国找到更多的宝藏！”

“太好了！太好了！”川川高兴地说，“等我长大了，也要读懂这本最大的‘书’！”

【1】请结合上下文说说“刨根问底”的意思。

____________________________________

【2】“图画”指的是埋藏在岩石中的（ ）、（ ）、（ ）。

【3】读了这本书我们知道在很久以前，这里是一片（ ）。后来这里就变成了（ ），又过了很多万年，（ ）慢慢上升，这里又变成了（ ），就是我们脚下的（ ）。

13、阅读绘本《小黑鱼》的故事，然后回答问题。

①在大海的一个角落里住着一群快乐的小红鱼和一条小黑鱼，这条小黑鱼黑得就像淡菜壳，他比他的兄弟姐妹游得都要快。

②一个可怕的日子，从海浪里冲出一条又凶又饿的大金枪鱼，一口就把所有的小红鱼都吞到了肚子里，只有小黑鱼逃走了。他逃到了大海深处，即害怕又孤独，伤心极了。可大海里到处都是各种各样奇妙的生命，他游啊游啊，碰见一个又一个奇迹。于是，他又高兴起来了。

③他看见了像彩虹果冻似的水母.......

④他看见了走起路来像在水中移动的机器似的大龙虾.......

⑤他看见了像被一条隐形的线签着的怪鱼.......

⑥他看见了像森林似的海草.......

⑦他看见了尾巴有多长连自己都搞不清的海鳗……

⑧后来，他看见一群小红鱼，他们躲在礁石和海草的影子里。“来游吧，一起玩儿，到处看看！”他快乐地说。“不行，大鱼会把我们通通吃掉的！”小红鱼说。“可是，你们不能老躲在那儿吧？我们一定要想想办法。”小黑鱼说。

⑨他想啊想啊，突然说：“有了，我们可以游在一起，变成海里最大的鱼！”

⑩等到他们可以游得像一条大鱼了，小黑鱼说：“我来当眼睛。”于是，他们在清凉的早上游，在阳光灿烂的中午游，把大鱼都吓跑了。

【1】读文章第②段画横线的句子，把表示心情的词语找出来，写在下面。

害怕、_______、_______、_______

【2】照样子连一连。

水母   像森林

大龙虾       尾巴有多长连自己都搞不清

怪鱼     像彩虹果冻

海草     像在水中移动的机器

海鳗     像被一条隐形的线牵着

【3】小黑鱼想出了一个什么办法让小鱼吓跑了大鱼？并从这个办法中感受到了什么？

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14、三只蚂蚁争论牛的大小。

一只蚂蚁爬到牛的蹄子上,停了下来。它说:“牛是一只比茶碗大不了多少的动物!”

“不对,”另一只蚂蚁爬到牛角上说,“牛是一根弯弯的小橛(jué)子!”

“你们都说错了!”第三只蚂蚁抱着一根牛毛,眯缝着眼睛,自以为是地说:“我已经量好了,牛跟我一般大小!”

牛听了以后,不满意地抖动了一下身子,三只蚂蚁都落到地上。牛说:“请你们走遍我的全身,再说话吧!”

三只蚂蚁在牛身上爬来爬去,好不容易才走遍了牛的全身,它们说:“啊,牛原来是一个非常大的动物!”

【1】短文共有__________________个自然段。第_________自然段到第__________________自然段写三只蚂蚁争论牛的大小。

【2】三只蚂蚁争论牛的大小,一只蚂蚁认为牛__________________,另一只蚂蚁认为牛是__________________,第三只蚂蚁说牛__________________。

【3】三只蚂蚁都说对了吗?为什么?        

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【4】这个故事告诉我们什么道理?        

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15、读下面的一段话，完成练习。

雨停了。大阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了，青蛙也叫起来了。

【1】这段话共有（______）句话。

【2】这段话中描写的事物有：太阳、______、_____、______、池塘里的水和_______。

16、根据要求改写句子

（1）公主被我们救出来了。（改写成“把”字句）

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(2)人们把枣子打下来了。（改写成“被”字句）

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17、句子练习。

1．春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。（用加点字仿写比喻句）

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2．门前开着一大片五颜六色的鲜花。（照样子补充句子，使句子更具体）

山坡上开着______________的杜鹃花。

3．礼物   多么   美好的   这是   啊（连词成句，并加上标点符号）

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18、小朋友，你一定看过很多动画片吧！现在班里准备举办一期以“我最喜欢的动画片”为主题的手抄报，请你积极参与，完成下面的内容！

我最喜欢的动画片

名称：《_______》     主人公：__________

经典台词：__________

喜欢理由：__________

19、我能把下面的词语连成一句通顺的话。

1.喜欢   特别   我   画画

__________________________________________________________。

2.奶奶   妹妹   跟着   锻炼   去公园

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20、快乐写作。

根据开头编故事，试着用上下面的词语。（至少用上4个词语）从前，有座山……

神仙  帮助  热闹  猴子  歌声  哈哈大笑