济宁2025-2026学年一年级下学期期末质量检测语文试题

1、在括号里填上合适的字、词。

（____）空如（____）   （____）羊补（____） （____）人（____）目

揠苗（____）（____）   （____）（____）无云 （____）（____）力尽

（____）的小河 （_____）的鲜花 （_____）的小女孩

小心地（______） 兴致勃勃地（_____） 慌慌张张地（_____）

2、填一填。

①我国有________________个民族，我是________________族人。

②端午节，吃粽子、赛龙舟都是为了纪念____________________。

3、把音节补充完整

l______ sh______ l______ 

列 饰   绿

q______ ______ín

圈 贫

4、选词填空。（填序号）

①削        ②霄        ③宵          ④消

（1）过完春节之后，很快就到元( )节了。

（2）前面发生了火灾，( )防员很快到达了现场灭火。

（3）妈妈，我学会( )苹果了。

（4）飞机起飞速度很快，穿过云层直上云( )。

①陪       ②赔       ③培

（5）损坏了东西要( )钱，这是常识。

（6）植树要经过很多过程，选苗、栽苗、( )土、浇水……

（7）周六日，我经常去敬老院( )伴那里的老人。

5、查字典，填空。

“牢”字用部首查字法，应查部首（________），再查（______）画，用音序查字法应查字母（________），音节是（_______）。  字典里的解释： A.监狱  B.牢固,经久  C.养牲畜的圈。给下面句子选择正确的解释。

1.亡羊补牢。（______）   2.我要把父母的教诲牢记心间。（______）

3.何敬平说,为了革命他愿意把牢底坐穿。（_______）

6、看拼音，写词语。

yóu xì        shén zhōu        wēn nuǎn          jīng líng

mín   zú          shǐ   jìn          gān   tián          liú   liàn

7、判断，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“万条垂下绿丝绦”中的“绦”是一种丝织的带子，“万条”指的是“万条丝织的带子”。 ________

【2】作者运用比喻的修辞，把柳树的柳叶比作“碧玉”，不仅写出了柳树的绿，还让绿有了亮度；“ 绿丝绦”中把柳条比作“丝织的带子”，写出了柳树柔美的样子。两个恰当的比喻表现了柳树的生机勃勃。 ________

8、判断，对的打“√”，错的打“×”。

1．《枫树上的喜鹊》中作者是不喜欢看喜鹊的窝的。   （______）

2．古时候，贝壳被当作钱币，因为它很珍贵。   （______）

3．重阳节可以赛龙舟，吃粽子。   （______）

4．珠穆朗玛峰是世界第一高峰。   （______）

9、长颈鹿大叔寄给松鼠太太的是一包花籽。( )

10、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

【1】“乌”字是独体字，共四笔。 ____

【2】“穷”“室”两个字都是上中下结构。 ____

【3】“满”字的偏旁是“氵”。 ____

【4】“惊慌”和“慌张”是一组近义词。 ____

【5】枝叶稀的一面是南方，枝叶稠的一面是北方。 ____

11、读一读下面的短文，再完成练习

祖国山水多美丽

轰（hông）隆（lông ）隆，轰隆隆。火车像骏马，在原野上跑得欢。车窗像照相机，拍下了一张张活动的照片。

一张照片是田野。田野好大好大，大得望不到边。一条条大道，把绿色的田野分成一块块的。一张照片是高山。山好高好高，高得望不到顶。一座座高山，手牵着手，肩挨着肩。一张照片是绿水。水面好宽好宽。宽得望不到岸。渔船星星点点。渔民撤网捕鱼。

轰隆隆，轰隆隆。火车像骏马，在原野上跑得欢。山山水水看不完，祖国的山水多美丽。

【1】这篇短文一共有（_____）自然段。

【2】从文中找出合适的词语填空

（__________）的照片 （__________）的田野

【3】文中画“   ”的句子，作者把（________）比作了（_______）。

12、读短文，回答问题。（8分）

猫的舌头上有肉刺（cì），它经常用舌头理理身上的毛。狗的舌头再天热时总是伸（shēn）出来帮助散（sàn）发身体中的热量。啄木鸟的舌头是细长的，能把害虫从洞里钩出来吃掉。动物的舌头是多么奇妙（miào）啊！

（1）这段话有   句。

（2）写了 、   、   三种动物   的作用。

（3）请用“ ”画出啄木鸟舌头作用的句子。

13、阅读短文，回答问题。

比脖（bó）子

一次，长颈（jǐng）鹿（lù）、乌龟（guī）和牛碰到一起。

长颈鹿一抬头，摘下树梢头的果子，得意地说：“我的脖子特别长，这果子，你们能摘到吗？”

乌龟毫不示弱（ruò），把脑袋缩（suō）进壳里，很快又伸了出来，说：“你们看，我的脑袋平时伸到外面，遇到危险就很快缩进去，全靠这脖子灵活。”

水牛在旁边一声不吭（kēng）。

长颈鹿拍拍水牛的脖子问：“牛大哥，你怎么不说话呀？”水牛说：“你们都有好脖子，给自己带来了方便，我只有粗笨（bèn）、结实的脖子拖犁（lí），拉车，为人类干活。”

听了水牛的话，长颈鹿不好意思地转过头去。乌龟呢？它也害羞（xī）了，一下子把脑袋缩了进去。

【1】根据短文内容填空。

长颈鹿、乌龟和水牛的脖子各有特点；长颈鹿的脖子_______，乌龟的脖子_______，水牛的脖子_______、_______。

【2】你还知道哪些动物的脖子有特别的作用？试着写一写。

__________________________

【3】听了水牛的话，长颈鹿和乌龟为什么不好意思了呢？

_________________________

【4】我们应该向谁学习，为什么？

__________________________

14、课外阅读。

狐狸和葡萄

一个炎热的夏日,狐狸走过一个果园,他停在一大串熟透而多汁的葡萄前。狐狸想:我正口渴呢。于是他后退了几步,向前一冲,跳起来,却无法够到葡萄。狐狸后退又试。一次,两次,三次……但是都没成功。最后,他决定放弃,他昂起头,边走边说:“我敢肯定它是酸的。”

【1】用“　　”画出文中的动词。

【2】狐狸决定放弃,它给自己的理由是（____）。

【3】这则寓言告诉我们的道理是(　　)。

A.得不到的东西就放弃

B.我们要实事求是,不能自己欺骗自己,没有能力就不要贬低别人

C.要爱护葡萄,不要随便乱摘

【4】你还知道哪些和狐狸相关的寓言呢?试着写一个吧。(只写名字就可以)  

_______________________________________________________

15、绘本阅读。

梦是什么？（节选）

[德国]胡贝特·西尔雷克

在外面，小鼹鼠约纳斯遇见了狐狸先生。他问狐狸：“狐狸先生，请问你知道梦是什么吗？”狐狸回答说：“梦嘛，好像是一本用外语写的书。书的封面有时是一幅美丽的图画，有时却很难看呦。如果你看到了难看的封面，那你肯定就是做了噩梦了。”

约纳斯走着走着，又遇见了大熊。他问大熊：“熊大叔，请问你知道梦是什么吗？”大熊回答说：“梦呀，也许是一把小提琴，能演奏出美妙动人的音乐。如果小提琴走音了，那它演奏出来的曲子就不那么好听了。”

约纳斯走啊走啊，又遇见了兔子。他问兔子：“兔子弟弟，请问你知道梦是什么吗？”兔子回答说：“梦是一架望远镜呀，能直看到你的内心里去。”

后来，约纳斯又遇见了蚂蚁。他问蚂蚁：“蚂蚁小弟，请问你知道梦是什么吗？”蚂蚁回答说：“梦吗？那是另外一个国度哟。它离我们是那么远，又是那么近。”

（有删改）

【1】读短文，填空。

（1）短文共有________个自然段。

（2）小鼹鼠约纳斯分别向___________、___________、___________、__________问了“梦是什么”这个问题。

【2】根据短文内容连一连。

狐狸   梦是一把小提琴  

大熊   梦是一架望远镜

兔子   梦是另外一个国度

蚂蚁   梦是一本用外语写的书  

【3】你认为梦是什么呢？请用自己的话写一写。

_________________________________

16、仿写句子。

例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。

(1) 商店里_________________。

(2) 校园里_________________。

17、写句子。

立志----________________________________________________

下决心---________________________________________________

18、我会按要求把句子补充完整，并加上标点符号。

（1）请从“立刻、一眨眼、慢慢、慢吞吞”中选择一个词语造句。

（______）___________________________________

（2）展开想象，补充句子。

夏天的太阳好像________________________________

（3）读了《揠苗助长》后，我明白了：___________________________

19、主题探究

走进大自然，我们有各种奇妙的问题，我会提出问题并解答。

为什么天热要扇扇子？因为扇扇子可以给皮肤散热。

为什么夏天小狗要吐舌头？因为__________________________。

为什么____________？因为______________________________。

20、快乐写话。

请写一写你喜爱的小动物，它是什么样的？你为什么喜欢它？要把语句写通顺哦！