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商丘2025-2026学年一年级下学期期末质量检测语文试题

考试时间: 90分钟 满分: 100
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、照样子写一写

    1)生机勃勃(ABCC_____  ________ _________

    2)黑沉沉_____  ________ _________

    3)寻找_____  ________ _________

  • 2、读故事,亲实践

    俗话说,亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜,一条小河在老牛看来________,在小松鼠看来___________,小马通过自己尝试发现河水既______________,也___________。这个故事告诉我们__________________________________________________________________

  • 3、按查字典的要求填空。

    1.“醉”字用音序查字法应先查音序______,再查音节______

    2.“局”用部首查字法应先查______部,再查______画,可组词为____________

  • 4、按要求写四字词语。

    1.昏头昏脑(ABAC):______ ______ ______

    2.蹦蹦跳跳(AABB):______ ______ ______

    3.含“笑”字:______ ______ ______

  • 5、 选一选,填一填。

      应当   当作

      (1)我们大家都(   )热爱劳动。

      (2)老师把学校(   )家了。

      种子   种花

      (1)春天到了,我们大家在花园里(   )。

      (2)按照同学们的要求,我到教室内取(   )。

     

     

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、读拼音,写词语。

    měi shí yóu jú   gān jìng wēn nuǎn gū niang

    cǎi sè   zǔ xiān chéng gōng hòu lái zhōng qiū

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、我会根据课文内容判断正误,对的打“√”,错的打“×”。

    【1】喜鹊阿姨的鸟窝里有五只小喜鹊。             ( )

    【2】我们村的渡口旁有一棵杨树,“我”很喜欢它。( )

    【3】喜鹊阿姨教喜鹊弟弟唱歌,做游戏,学拼音。( )

  • 8、课文欢乐谷。(判断对错,对的打“√”,错的打“×”)

    l.学了《“贝”的故事》一课,我知道了汉字的部首也是有含义的。  ____

    2.部首是“贝”的字,大多与“贝壳”有关。   _____

    3.《中国美食》一课,介绍了一些家常菜和主食。   _____

    4.从《中国美食》一课中,我知道了凉拌豆腐和香煎菠菜。  ______

  • 9、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

    【1】《枫树上的喜鹊》中,喜鹊妈妈教小喜鹊唱歌,做游戏,学汉语拼音。( )

    【2】《我是一只小虫子》中,“我”觉得当一只小虫子真不错,可以在草叶上伸懒腰,可以用露珠把脸洗干净,把触须擦得亮亮的。( )

    【3】《手影戏》中,宁宁玩手影戏输了,就和对方吵了起来。( )

    【4】遇到不认识的字,可以先根据偏旁猜猜意思,然后用音序查字法查字典验证。( )

  • 10、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

    1《村居》《晓出净慈寺送林子方》这两首诗所描写的季节都是夏季。______

    2“早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?”这句话要用疑问的语气来读。______

    3“绚丽多彩”、“五颜六色”、“各式各样”都是表示颜色很多的词语。______

    4“譬如”的近义词是“比如”,“寂寞”的近义词是“寂静”。______

    5在我们中国,既是节气又是传统节日的是清明节。______

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、读本故事,做习题。

    月亮的味道

    [波兰]麦克·格雷涅茨

    月亮,是什么味道呢?真想尝一小口啊!夜里动物们望着月亮,总是这么想。不管怎么伸长了脖子,伸长了手,伸长了腿,也够不着月亮。 

    有一天,一只小海龟决心去摸一摸月亮。

    它爬到山顶,离月亮近多了。可是,小海龟还是够不着月亮。海龟叫来了大象。“大象,你到我背上来,说不定我们够得到呢!”月亮想:这是在和我玩游戏吧!大象的鼻子往上一伸,月亮轻轻地往上一跳。

    大象够不着,它叫来了长颈鹿。然后长颈鹿叫来了斑马,斑马叫来了狮子,狮子叫来了狐狸,狐狸叫来了猴子,猴子叫来了老鼠。

    月亮看着老鼠,心想:“这么个小不点儿,肯定捉不到我的。”月亮已经玩累了,这回它没有动。老鼠先爬到海龟的身上,然后爬到大象的身上,长颈鹿的身上,斑马的身上,

    狮子的身上,狐狸的身上,猴子的身上,然后……呻嚓!老鼠咬下了一片月亮。它给动物们都分了一口月亮,大家都觉得这是它们吃过的最好吃的东西。

    一条小鱼看着这一切,怎么也闹不明白:“为什么它们要那么费力,到高高的天上去摘月亮?这不是还有一个吗?喏,就在水里,在我旁边呀。”

    1被踩在最下面的动物是    

    A.小海龟。 B.大象。

    2谁把月亮咬下了一片?    

    A.长颈鹿。 B.老鼠。

    3哪些动物来够月亮了?你能按顺序写下来吗?

    小海龟→____________________→斑马→狮子→__________→猴子→__________

    4小鱼身旁的月亮是________________

    5小朋友,你认为动物们吃到的月亮是什么味道呢?

    ____________________________________

  • 12、阅读下文,回答问题。   

    爱动脑筋的李四光

    李四光从小爱动脑筋。他帮妈妈舂(chōng)米,用脚踩踏板,人小踩不动,他动脑筋想出把绳子绑在石杵(chǔ)那一头的踏板上,当脚往下踩时,同时用手使劲拉绳子,这样石杵就动起来了。他和小朋友们一起去荷塘采藕(ǒu),小伙伴大多嘻嘻哈哈,打闹取乐,半天只能采几节断藕带回家。而李四光精明能干,他先顺叶踩到藕,再用脚小心地探明藕的方向,然后依着它生长的方向一点点把泥踩去,收获了一根又一根完整的鲜藕。

    长大后,李四光在地质构造上悉心研究,提出了地质力学的构造理论,并用这个理论去寻找石油天然气资源、矿产,预测地震,开发地热,在中国地质史上,写下了光辉的一页。

    【1】短文写了李四光小时候________________这两件事情,可以看出他是个________的孩子。

    【2】李四光“在中国地质史上,写下了光辉的一页”具体指什么?用“________”在短文中画出相关语句。

    【3】从李四光的故事中,你受到了什么启发?       

    ________

  • 13、课外文段

    未来的桥

    20年以后,我成了一名科学家,发明了一座彩虹桥。它一直延伸到天上,那时我可以和白云做游戏,可以坐在云朵上面,把白云当摇篮。

    它是一座神奇的桥。我在桥墩上安装了红、黄、蓝三色按钮。当我玩累了,我就按一下红色的键,又软又暖和的床就出现在我眼前;当我饿了的时候,我按一下黄色键,就可以吃到美味可口的面包,喝道营养丰富的牛奶;当我想看书的时候,按一下蓝色键,科技书、百科全书、童话书······应有尽有。如果这些都不够,嘿,我只要同时按下两种颜色的键,彩虹桥就可以带我去梦想的地方。

    1在桥墩上安装了___________、__________、__________三色按钮。

    2你喜欢这样的桥吗?说说你的理由。

    __________________________

    3发挥你的想象力也来发明一种桥吧?

    ___________________________________________

  • 14、阅读课外短文,完成练习。

    夏天,路旁的小杨树长出密密的叶子,在强烈的阳光下快快活活的。一只停在小杨树上的小麻雀问:“小杨树,你不觉得热吗□”

    “觉得热啊□”小杨树如实地说。“那你为什么总是快快活活的?”“你看,”小杨树说,“你们鸟儿常常躲在我的绿荫里说笑、唱歌,过路的人也常常躲在我的绿荫下休息。大家不是都快快活活的吗?”

    麻雀说:“大家快快活活,是因为在你的绿荫里,阳光晒不着,浑身感到凉爽,可是你却在受热挨晒啊!”

    小杨树说:“虽然我挨点晒,受点苦,但是能给大家带来阴凉,我感到很快活。”

    【1】在短文“□”处填上合适的标点。

    【2】阅读短文,下列说法中正确的一项是(       

    A.小杨树有密密的叶子,夏天不觉得热。

    B.小杨树被晒得筋疲力尽,快活不起来。

    C.鸟儿、过路人夏天躲在树荫下不觉得热。

    【3】“小杨树快活”是因为什么?用“ _”在文中画出来。

    【4】生活中也有像小杨树一样助人为乐的人,仿照画线句写一写。

    ___________说:“虽然我________________,但是能给大家带来___________________。”

  • 15、阅读理解。

    揠苗助长

    一天,他终于想出了(办 半)法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山,弄得筋(疲 皮)力尽。

    他回到家里,一边喘气一边说:“今天可把我累坏了!力气总算没白费,禾苗都长高了一大(截 节)。”

    他的儿子不明白是怎么(回 会)事,第二天跑到田里一看,禾苗都枯死了。

    【1】选择正确的字,在括号里打上“√”。

    (办 半)法 筋(疲 皮)力尽 一大(截 节)

    【2】选择正确的说法填到括号里。( )

    A.那个人的力气没有白费,禾苗长高了一大截。

    B.那个人的力气白费了,禾苗没有长高。

    C.那个人的力气白费了,禾苗都枯死了

    【3】你知道禾苗为什么会枯死吗?写一写。

    ________________________________________________

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、观察探索

    请同学们到大自然中去观察,发现、寻找特别的书,然后把书中能告诉你的知识记录下来,与小伙伴们交流。

     

  • 17、照样子,把句子补充完整。

    1.闪电越来越亮,雷声越来越响。

    __________越来越______________越来越____________

    2.你看,在太空中生活,是不是很有趣?

    你看,____________,是不是____________

    3.要是你在野外迷了路,千万别慌张。(用加点的词语写句子)

    __________________________

  • 18、照样子,写句子。

    例:春天像个害羞的小姑娘。

    (1)_______________________

    (2)_______________________

  • 19、用加点词语写句子。

    1)老师的教诲我终生难忘。

    ________________________

    2....一边....一边....

    _________________________

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、我会写话。

    你知道哪些花?你最喜欢什么花?如果让你种一种花,你想种什么呢?为什么?请你简单写一写。

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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