1、下列句子中,有语病的一项是( )
A.奶奶眼角的皱纹是为我辛苦操劳的见证。
B.我确信他今天有事不能参加升旗仪式了。
C.同学们正在热烈地讨论,教室里炸开了锅。
D.我的眼前终于出现了碧绿的一片海边沙地。
2、“树头花落未成阴”上一句是: ( )
A. 儿童急走追黄蝶 B. 春色满园关不住 C. 篱落疏疏一径深
3、“老师经常教育我们要读万卷书,行万里路,不要做 。”填入横线上的最恰当的词语是( )
A.邯郸学步
B.井底之蛙
C.杯弓蛇影
D.守株待兔
4、根据课文内容,下列说法正确的一项是( )
A.考古学家发现,西汉时代前的两千多年,人们已经懂得了用麻来造纸。
B.考古学家发现,在两千多年前的西汉时代,人们已经懂得了用麻来造纸。
C.考古学家发现,西汉时代后的两千多年,人们已经懂得了用麻来造纸。
5、查字典,填一填。
1.“雅”的音序是_______,部首是_______,除去部首有_______画。“雅”在字典中有如下解释:①正规的,标准的;②高尚不俗,美好大方;③平素,素来。在“雅致”一词中,“雅”的意思是_______。
2.“捞”的部首是_______,带有这个部首的字大都与“_______”的动作有关,如_______、_______等。
6、看拼音,我能规范地写词语。
mó xíng | mì mì | zī shì | sū xĭng | lì shĭ |
____ | ____ | ____ | ____ | ____ |
7、读拼音,写汉字。
(1)至今,我们xiàn(______)城的人们还保留着用tú sū(_______)泡jiǔ(______)的习俗,听老人说这一习俗大yuē(_____)已有上千年的lì shǐ(_____)了。
(2)几株荷花jù lǒnɡ(________)在一起,上面lù(________)出了几个莲penɡ(_______),饱zhànɡ(_______)的好像马上要liè(_______)开似的。
8、读拼音,写词语。
wēi wǔ cūn zhèn ān níng guān yuán
wēi xiǎn hǎi shēn gōng jī tuī dòng
xùn sù hòu tuì gāng tiě chéng xiàn
9、根据课文内容填空。
⑴按照段意给课文分段。
第一段( ):马良用心学画。
第二段( ):马良得到了神笔,并为穷人画画。
第三段( ):马良用神笔画画惩罚大官。
⑵马良为大官画了哪些画,目的是什么?
⑶如果你也有神笔,你想画什么,说说原因。
10、阅读课文片段,回答问题。
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。
【1】填空:这段话选自课文《____________》。
【2】找出选文的中心句,画“ ”。
【3】从文中找出相关的词句,说明赵州桥的具体设计。
桥长:_________ 桥宽:__________
建造材料:__________
构造方式: ______________________________________
通道使用: ______________________________________
【4】解释文中加点的词语。
创举: __________________________________________________
【5】根据文意概括赵州桥的设计带来的三个好处。
①________________; ②________________; ③__________________。
11、课内阅读。
沿着小溪往南走,就来到趵突泉公园。一个开阔的泉池,差不多是见方的,占了大半个公园。池里的水清极了,游鱼、水藻,都可以看得清清楚楚。泉池中央偏西,有三个大泉眼,水从泉眼里往上涌,冒出水面半米来高,像煮沸了似的,不断地翻滚。三个水柱都有井口大,没昼没夜地冒、冒、冒!永远那么晶莹、那么活泼,好像永远不知疲倦。要是冬天来玩就更好了,池面腾起一片又白又轻的热气,在深绿色的水藻上飘荡着,会把你引进一种神秘的境界。
【1】读画“ ”的句子,回答问题。
(1)三个“冒”字写出了趵突泉_____________特点。
(2)用“永远……永远……”写一句话。
_____________________________________________________________________
【2】概括选段的主要内容。
_____________________________________________________________________
【3】请你为趵突泉设计一句广告词,吸引更多的游客来观赏。
_____________________________________________________________________
12、阅读课文片段,完成练习。
不同的植物为什么开花的时间不同呢?有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着(密 蜜)切的关系。比如,(坛 昙)花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不适宜。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
【1】用“/”画去文中加点的字不正确的读音。
湿度(shī sī) 娇嫩(lèn nèn) 适宜(shì sì) 传播(chuán zhuàn)
【2】在文中括号内正确的汉字上打“√”。
【3】从文中找到下面词语的反义词。
艳丽(________) 湿润(________) 安全(________) 抵触(________)
【4】在文中找出与下面意思相应的词语填在括号里。
①没有水分或水分很少。(________) ②完全符合。(________)
【5】不同的植物为什么开花的时间不同呢?
____________________________________
13、阅读下文,回答问题。
不同的植物为什么开花的时间不同呢?有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不适宜。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
【1】写出这段话的大意。_____________________
【2】不同的植物为什么开花的时间不同呢?用“________”在文段中画出相关语句。
【3】因为________所以昙花不适宜在白天开花;因为________,所以昙花也不适宜在深夜开花。
【4】用“________”画出描写昙花开花的语句。
【5】你知道哪种花开花的时间跟昆虫活动的时间相吻合?请写一写。
___________________________
14、阅读短文,完成练习。
霞光
今夕的霞光,真美!
夕阳坠在半山腰,浓艳的晚霞烧红了西天,抛洒缕缕红光,令人迷醉。
这光芒洒在青青的柳梢,弥漫着阵阵仙气,映得柳叶呈现一片红晕。微微的风拂过,叶子沙啦沙啦地作响,霞光便随着飘扬的柳条闪闪烁烁,散开一片星星点点。霞光里的柳是美妙的,安然的。
霞光洒在路边高大的建筑物上,送来一片璀璨,闪闪的,亮亮的,像灯塔下的波面。白墙壁变成红色的了,灰墙壁变成红色的了,桔红色墙壁也变成红色的了。多美啊!霞光里的建筑是恬淡的,和谐的。
霞光洒在每一个角落,洒在每一个人身上,一切都变了。一切都沉醉了。
夕阳缓缓沉下去,红霞收回了她的柔光,柳也睡了,楼也静了,路上的行人变得寥寥无几,朦胧的天河越来越深沉,喧哗的一天沉寂了。
【1】从文中找出下列词语的反义词。
喧哗——______ 清晰——______
【2】联系上下文,我理解了“寥寥无几”的意思是( )
A.形容很热闹
B.形容非常稀少
C.形容数量很多
D.形容走得很慢
【3】下列句子运用拟人修辞手法的是( )
A.今天的霞光,真美!
B.微微的风拂过,叶子沙啦沙啦地作响。
C.夕阳缓缓沉下去,红霞收回了她的柔光,柳也睡了。
D.霞光洒在每一个角落,洒在每一个人身上。
【4】霞光还会洒在哪里?发挥想象,写一写。
_____________________________________
15、阅读《肥皂泡》片段,完成练习。
下雨的时节,不能到山上海边去玩,母亲总教我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节天气潮湿,肥皂泡不容易破裂。
方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它融化,然后用一支竹笔套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹成一个轻圆的网球大小的泡儿,再轻轻地一提,那轻圆的球儿便从管上落了下来,软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送,有时能飞得很高很高。
这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好,一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散分飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。这时大家都悬着心,仰着头,停着呼吸,——不久,这光丽的薄球就无声地散裂了,肥皂水落了下来,洒到眼睛里,大家都忽然低了头,揉出了眼泪。
【1】按要求从文中找词语填空。
近义词:散裂——______ 突然——_____
反义词:干燥——______ 凝结——_____
【2】什么时候玩肥皂泡比较好,为什么?请用“ ”在文中画出相关句子。
【3】“大家都忽然低了头,揉出了眼泪”这句话有两层意思,第一层是_____________,第二层是_________。
【4】“我”爱玩吹肥皂泡的游戏,是因为( )(填序号)
A.吹肥皂泡时,让我心里充满快乐、骄傲与希望。
B.吹肥皂泡能使我们在下雨天消遣时光。
C.肥皂泡能变成大的、小的、长的各种各样的圆。
【5】作者通过回忆吹肥皂泡的过程,表达了_______________的感情。
16、照样子写一写。
1.燕子有剪刀似的尾巴
__________有__________似的__________。
__________有__________似的__________。
2.蜻蜓飞过来,告诉我昨日飞行的快乐;小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……
__________,告诉我__________;__________,告诉我__________……
17、写出某种手工活动(如剪纸、捏泥人、拼装玩具、编花绳)的动作的流程图。
_____________________
18、照样子写句子。
例:砖头(噗通一声)落在地上。
(1)猫 _____________________ 爬到床上。
(2)汽车 ______________________消失在公路上。
19、修改病句。
(1)我们必须养成爱读书的好方法。
_______________
(2)这本书对我产生了兴趣。
________________
20、修改病句。
①佳佳能耐心接受同学的意见。
_____________________________
②植树的积极性很高。
_____________________________
21、作文。
根据下面的图画,写一篇作文。题目自拟。
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