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儋州2025-2026学年一年级下学期期末质量检测语文试题

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列句子中,有语病的一项是( )

    A.奶奶眼角的皱纹是为我辛苦操劳的见证。

    B.我确信他今天有事不能参加升旗仪式了。

    C.同学们正在热烈地讨论,教室里炸开了锅。

    D.我的眼前终于出现了碧绿的一片海边沙地。

  • 2、树头花落未成阴上一句是:  

    A. 儿童急走追黄蝶 B. 春色满园关不住 C. 篱落疏疏一径深

  • 3、“老师经常教育我们要读万卷书,行万里路,不要做    。”填入横线上的最恰当的词语是(  )

    A.邯郸学步

    B.井底之蛙

    C.杯弓蛇影

    D.守株待兔

  • 4、根据课文内容,下列说法正确的一项是(       

    A.考古学家发现,西汉时代前的两千多年,人们已经懂得了用麻来造纸。

    B.考古学家发现,在两千多年前的西汉时代,人们已经懂得了用麻来造纸。

    C.考古学家发现,西汉时代后的两千多年,人们已经懂得了用麻来造纸。

二、填空题 (共3题,共 15分)
  • 5、查字典,填一填。

    1.“的音序是_______,部首是_______,除去部首有_______画。在字典中有如下解释:①正规的,标准的;②高尚不俗,美好大方;③平素,素来。在雅致一词中,的意思是_______

    2.“的部首是_______,带有这个部首的字大都与_______的动作有关,如______________等。

  • 6、看拼音,我能规范地写词语。 

    mó xíng

    mì mì

    zī shì

    sū xĭng

    lì shĭ

    ____

    ____

    ____

    ____

    ____

     

     

  • 7、读拼音,写汉字。

    (1)至今,我们xiàn______城的人们还保留着用tú sū_______jiǔ______的习俗,听老人说这一习俗大yuē_____已有上千年的lì shǐ_____了。

    (2)几株荷花jù lǒnɡ________在一起,上面________出了几个莲penɡ_______,饱zhànɡ_______的好像马上要liè_______开似的。

三、书写 (共1题,共 5分)
  • 8、读拼音,写词语。

    wēi   wǔ   cūn zhèn     ān níng guān yuán

    wēi   xiǎn     hǎi shēn gōng jī   tuī dòng

    xùn   sù   hòu tuì     gāng tiě chéng xiàn

四、现代文阅读 (共7题,共 35分)
  • 9、根据课文内容填空

    按照段意给课文分段。

    第一段(   ):马良用心学画。

    第二段(   ):马良得到了神笔,并为穷人画画。

    第三段(   ):马良用神笔画画惩罚大官。

    马良为大官画了哪些画,目的是什么?

    如果你也有神笔,你想画什么,说说原因。

     

  • 10、阅读课文片段,回答问题。

    赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。

    【1】填空:这段话选自课文《____________》。

    【2】找出选文的中心句,画“  ”。

    【3】从文中找出相关的词句,说明赵州桥的具体设计。

    桥长:_________  桥宽:__________

    建造材料:__________

    构造方式: ______________________________________

    通道使用: ______________________________________

    【4】解释文中加点的词语。

    创举: __________________________________________________

    【5】根据文意概括赵州桥的设计带来的三个好处。

    ①________________; ②________________; ③__________________。

  • 11、课内阅读。

    沿着小溪往南走,就来到趵突泉公园。一个开阔的泉池,差不多是见方的,占了大半个公园。池里的水清极了,游鱼、水藻,都可以看得清清楚楚。泉池中央偏西,有三个大泉眼,水从泉眼里往上涌,冒出水面半米来高,像煮沸了似的,不断地翻滚。三个水柱都有井口大,没昼没夜地冒、冒、冒!永远那么晶莹、那么活泼,好像永远不知疲倦。要是冬天来玩就更好了,池面腾起一片又白又轻的热气,在深绿色的水藻上飘荡着,会把你引进一种神秘的境界。

    1读画 的句子,回答问题。

    1)三个字写出了趵突泉_____________特点。

    2)用永远……永远……”写一句话。

    _____________________________________________________________________

    2概括选段的主要内容。

    _____________________________________________________________________

    3请你为趵突泉设计一句广告词,吸引更多的游客来观赏。

    _____________________________________________________________________

  • 12、阅读课文片段,完成练习。

    不同的植物为什么开花的时间不同呢?有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着(密  蜜)切的关系。比如,(坛  昙)花的花瓣又大又娇,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不宜。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。还有的花,需要昆虫播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。

    1用“/”画去文中加点的字不正确的读音。

    湿度(shī  sī   lèn  nèn   宜(shì  sì   播(chuán  zhuàn

    2在文中括号内正确的汉字上打“√”。

    3从文中找到下面词语的反义词。

    艳丽________)   湿润________)   安全________)   抵触________

    4在文中找出与下面意思相应的词语填在括号里。

    ①没有水分或水分很少。________)   ②完全符合。________

    5不同的植物为什么开花的时间不同呢?

    ____________________________________

  • 13、阅读下文,回答问题。   

              不同的植物为什么开花的时间不同呢?有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不适宜。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。

    【1】写出这段话的大意。_____________________

    【2】不同的植物为什么开花的时间不同呢?用“________”在文段中画出相关语句。

    【3】因为________所以昙花不适宜在白天开花;因为________,所以昙花也不适宜在深夜开花。

    【4】用“________”画出描写昙花开花的语句。

    【5】你知道哪种花开花的时间跟昆虫活动的时间相吻合?请写一写。

    ___________________________

  • 14、阅读短文,完成练习。

    霞光

    今夕的霞光,真美!

    夕阳坠在半山腰,浓艳的晚霞烧红了西天,抛洒缕缕红光,令人迷醉。

    这光芒洒在青青的柳梢,弥漫着阵阵仙气,映得柳叶呈现一片红晕。微微的风拂过,叶子沙啦沙啦地作响,霞光便随着飘扬的柳条闪闪烁烁,散开一片星星点点。霞光里的柳是美妙的,安然的。

    霞光洒在路边高大的建筑物上,送来一片璀璨,闪闪的,亮亮的,像灯塔下的波面。白墙壁变成红色的了,灰墙壁变成红色的了,桔红色墙壁也变成红色的了。多美啊!霞光里的建筑是恬淡的,和谐的。

    霞光洒在每一个角落,洒在每一个人身上,一切都变了。一切都沉醉了。

    夕阳缓缓沉下去,红霞收回了她的柔光,柳也睡了,楼也静了,路上的行人变得寥寥无几,朦胧的天河越来越深沉,喧哗的一天沉寂了。

    【1】从文中找出下列词语的反义词。

    喧哗——______ 清晰——______

    【2】联系上下文,我理解了“寥寥无几”的意思是( )

    A.形容很热闹

    B.形容非常稀少

    C.形容数量很多

    D.形容走得很慢

    【3】下列句子运用拟人修辞手法的是( )

    A.今天的霞光,真美!

    B.微微的风拂过,叶子沙啦沙啦地作响。

    C.夕阳缓缓沉下去,红霞收回了她的柔光,柳也睡了。

    D.霞光洒在每一个角落,洒在每一个人身上。

    【4】霞光还会洒在哪里?发挥想象,写一写。

    _____________________________________

  • 15、阅读《肥皂泡》片段,完成练习。

    下雨的时节,不能到山上海边去玩,母亲总教我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节天气潮湿,肥皂泡不容易破裂。

    方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它融化,然后用一支竹笔套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹成一个轻圆的网球大小的泡儿,再轻轻地一提,那轻圆的球儿便从管上落了下来,软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送,有时能飞得很高很高。

    这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好,一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散分飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。这时大家都悬着心,仰着头,停着呼吸,——不久,这光丽的薄球就无声地散裂了,肥皂水落了下来,洒到眼睛里,大家都忽然低了头,揉出了眼泪。

    【1】按要求从文中找词语填空。

    近义词:散裂——______  突然——_____

    反义词:干燥——______  凝结——_____

    【2】什么时候玩肥皂泡比较好,为什么?请用“ ”在文中画出相关句子。

    【3】“大家都忽然低了头,揉出了眼泪”这句话有两层意思,第一层是_____________,第二层是_________

    【4】“我”爱玩吹肥皂泡的游戏,是因为(   )(填序号)

    A.吹肥皂泡时,让我心里充满快乐、骄傲与希望。

    B.吹肥皂泡能使我们在下雨天消遣时光。

    C.肥皂泡能变成大的、小的、长的各种各样的圆。

    【5】作者通过回忆吹肥皂泡的过程,表达了_______________的感情。

五、语言表达 (共3题,共 15分)
  • 16、照样子写一写。

    1.燕子有剪刀似的尾巴

    ____________________似的__________

    ____________________似的__________

    2.蜻蜓飞过来,告诉我昨日飞行的快乐;小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……

    __________,告诉我____________________,告诉我__________……

  • 17、写出某种手工活动(如剪纸、捏泥人、拼装玩具、编花绳)的动作的流程图。

    _____________________

  • 18、照样子写句子。

    例:砖头(噗通一声)落在地上。

    (1)猫 _____________________ 爬到床上。

    (2)汽车 ______________________消失在公路上。

六、修改病句 (共2题,共 10分)
  • 19、修改病句。

    (1)我们必须养成爱读书的好方法。

    _______________

    (2)这本书对我产生了兴趣。

    ________________

  • 20、修改病句。

    ①佳佳能耐心接受同学的意见。

    _____________________________

    ②植树的积极性很高。

    _____________________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、作文。

    根据下面的图画,写一篇作文。题目自拟。

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、书写
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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