平潭综合实验区2025-2026学年一年级下学期期末质量检测语文试题

1、很多汉字的部首都表示一定的意思。把“鲷”最有可能的意思选出来。（ ）

A．一种鱼                      

B．一种鸟                    

C．一种草                      

D．一种线

2、下列词语中，加点字的读音错误的一项是（          ）

A．不禁（jīn）

B．撒网（sǎ）

C．挣扎（zhèng）

D．匀称（chèn）

3、下列每组词语中都有一个字是错误的，把它选出来。

（1）A.优雅　B.水缸　C.周未　D.长寿　（_____）

（2）A.准确　B.展示　C.本能　D.阻成　（_____）

（3）A.幅业　B.钳子　C.沿途　D.合适　（_____）

（4）A.概括　B.干躁　C.空隙　D.错误　（_____）

4、下面哪首诗是苏轼所写的题画诗？（ ）

A．《惠崇春江晚景》

B．《元日》

C．《九月九日忆山东兄弟》

D．《饮湖上初晴后雨》

5、猜下面是什么字？

（1）断一半 接一半（   ）   （2）记一半 忘一半（   ）

（3）喝一半 流一半（   ）   （4）粗一半 细一半（   ）

（5）软一半 硬一半（   ）   （6）给一半 留一半（   ）

（7）阴一半 晴一半（   ）   （8）伸一半 缩一半（   ）

（9）真一半 假一半（   ）   （10）你一半  我一半（   ）

6、为下列各字加上偏旁，变成一个新字，并组词。

京－（   ）（   ）  同－（   ）（   ） 

巾－（   ）（   ）  龙－（   ）（   ） 

贵－（   ）（   ）

7、在________的映衬下，电线杆之间连着的__________，多么像__________哇。停着的________成了_________，谱出一支___________。

8、看拼音写词语。

luò yè pèng chù cāi xiǎng shuāng bì

huáng yè kuáng huān cū zhuàng hù xiāng

9、燕   子

一对黑色的燕子，（   ）在我的玻璃窗上。我连忙把窗子打开，这一对小客人却又忽然不见了。窗外是一片绿色的春天……

我在窗口等着，等待这春天的使者，这幸福的使者。我的心也在发芽，也像迎着春风的嫩叶，在枝头上眺望。

燕子终于又回来了，（   ）着泥草，忙忙碌碌地飞来飞去，在我的房角上，造起一座白色的小房子。一会儿，它们又出去了，又回来了，并且吱吱地叫着，仿佛在向我（   ）它们的劳动成果，向我（   ）它们的快乐。

接着，它们又出去了，不知道从什么地方，衔来了一条又肥又绿的虫子，它们就饱饱地吃了一顿。吃完了，它们在窗外唱了一会儿歌，又朝它们那还未建成的房子飞去了。这中间也回来过一两次，不是衔着泥沙，就是抬着树枝……

燕子，燕子，我知道你们是在劳动中，才变得如此矫捷！也知道你们是在劳动中，吸取了太阳的光亮，才使自己黑色的羽毛变得如此闪亮。甚至你们那火红的嘴唇，也是涂上了太阳的颜色，才变得如此艳丽！啊，你是春天的使者，劳动的使者！

【1】把下面的字词填入短文中合适的括号里。

分享  报告  撞  衔

【2】在等待燕子时，“我”的心情是（   ）的。

A. 着急   B. 充满希望   C. 快乐

【3】“我”重点描写了燕子（   ）的活动。

A. 建房子   B. 唱歌   C. 吃虫子

【4】“我”赞美了燕子怎样的精神？

_____________________________________________

10、现代文阅读

三个和尚

古时候有一个活泼伶俐的小和尚来到山上的一座庙（miào）里。开始，他勤快地挑水。不但自己够喝，还往菩萨（pú sà）手中的净瓶里灌水。净瓶里的柳枝活了。不久，来了一个瘦和尚。他与小和尚为了喝水和挑水的问题发生了争执（zhí）,谁也不愿意吃亏（kuī）。于是，两人商量一起抬水。后来，又来了一个胖和尚。三个和尚都要喝水，但都不愿意多挑水。没过两天，水缸露底了，净瓶里的柳枝也因没水而开始枯萎（wěi）了。

一天夜里，三个和尚都在打盹（dǔn）的时候，一根正在燃烧的蜡烛掉在香案上，小庙起火了。危机之中，三个和尚争先恐后地挑水救火，一场大火很快被扑灭了。

大火过后，三个和尚似乎明白了什么。从此，水缸里的水又满了，三个和尚高高兴兴地捧着大碗喝水，净瓶里的柳枝又恢（huī）复了生机 ……

【1】联系上下文，理解画横线词语的意思。

争执：___________________________ 

打盹:  _________________________

争先恐后：______________________

【2】阅读短文，找出表示时间先后顺序的词语。

短文第一自然段是按照时间先后的顺序来写的。文中表示这个顺序的词语是 _______、__________和后来。

【3】阅读短文，理解内容。

（1）故事发生的时间是_____________，故事发生的地点是_________________，故事中出现的人物是_____________、_____________和胖和尚。

（2）三个和尚明白了什么？

____________________________。

11、阅读：读下面的发言稿，完成练习。

3月是川西平原油菜花盛开的季节，3月的17、18号前后更是油菜花绽放得最灿烂的日子。川西坝子的油菜花是颇有名气的。曾有首歌唱道：“麦苗儿青青，菜花儿黄……”这便是对川西坝子那织锦般的图景——块块麦地、田田菜花纵横交错景象的记录和写照。而成都的新都区恐怕是其中的佼佼者，在新都区西北村(新都区城郊)有成片壮观的油菜花，另外一处便是新都区白鹤岛，沿河两岸都是油菜花。每当阳春三月到来，城里的人们就纷纷来到这里观赏油菜花的胜景。

【1】按要求摘录相关的词句。

春游地点：_____________________________________________

景色特点：_____________________________________________

开展的活动：___________________________________________

【2】谈谈自己的看法：你喜欢这样的地方吗？

____________________________________________________________________________________________________________

12、阅读课文片断，并回答问题。

  不知过了多少年、多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到了第六天黎明，雨才停下来。可是，那个小村庄，被咆哮的洪水不知卷到了何处。

  什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋的斧头。

（1）“喘气”通常是写人的，而这里说“大雨没喘气儿”这是（ ）的写法。

（2）说说下面句子的含义。

  什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。

  “靠斧头得到的一切”指__________________________________________________

  句子的含义：____________________________________________________________

13、阅读课内文段，回答问题。

国王的橱柜里有两个罐子，一个是陶的，一个是铁的。骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。

“你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐傲慢地问。

“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。

“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。

“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说“，我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得就比你差。再说……”

“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”

“何必这样说呢？”陶罐说“，我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”

“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐说“，走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”

陶罐不再理会铁罐。

【1】“‘我确实不敢碰你，但并不是懦弱。’陶罐争辩说‘，我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得就比你差。再说……’”你能将陶罐没有讲完的话补充完整吗？

_______________

【2】“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢？”这句话是谁说的？从这句话中我们可以看出什么？

_______________

【3】请你用几个词语来形容陶罐和铁罐。

_______________

14、课内阅读。

在宇宙的这一边，雪是在冬天下的；那么，在宇宙的另一边，雪是在夏天下的吗？在宇宙的这一边，太阳从（        ）升起；那么，在宇宙的另一边，太阳是从（        ）升起的吗？

在宇宙的这一边，石头是没有生命的；在宇宙的另一边，它会不会像花朵一样开放，或者像人一样行（xíng háng）走？

早上，我背起书包出门向（       ）走时，忽然想到，在宇宙的另一边，另一个我会出门向（       ）走吗？

上课铃声响了，我们的第一节课是语文课。在宇宙的另一边，第一节是数（shù shǔ）学课吗？他们的数学课，会是什么样子的呢？

【1】用“√”选出正确的读音。

【2】根据课文内容，在括号内填入正确的词汇。

【3】读了选文，我知道文中共有_____个问句。这些问句是______。

A．疑问句 B．反问句

【4】文中的“我”觉得都有什么是和宇宙这一边不一样呢？

____________________

【5】读了选文，我知道作者是一个（       ）的孩子。（多选）

A．想象力丰富

B．充满好奇心

C．贪图安逸

D．趾高气扬

【6】你觉得宇宙的另一边和这一边还有哪些不一样呢？写下来。

____________________

15、母爱的原野

邓康延

我生长在穷山乡，小时候多病。记得我4岁那年高烧不退，母亲背着我就往几十里外的公社卫生院跑，一路上她瘦骨如刀的脊骨硌（gè）得我生疼，我就哭着让她抱。那段路有多长，我没有什么概念，只记得寒冬腊月她脸上淌着汗珠子，一颠一颠地紧走。我还记得在光秃秃的山道上看见一棵唯一没有被砍伐的枣树。

回来时，母亲的心情松快多了，也不再急着赶路。我静静地躺在她怀里，只觉得她美，天空好美，可我突然发现了一件事有点奇怪，就问母亲为什么来时长在右边的树，现在跑到了左边。母亲笑起来，但她没读过什么书，一时说不清，索性抱着我把身子转来转去地比画。

许多年过去了，偏偏这件小事石头般落在了心里。每当我看见路边的树，就会想起朴素如泥的母亲和她那朴素如庄稼的话语：转个身，你就会发现那棵枣树。

【1】给下列句子中画线的部分换一个词语。（句子意思不变）

（1）回来时，母亲的心情松快多了。 _______

（2）索性抱着我把身子转来转去地比画。 _______

【2】下列句子中哪一句表达的效果好？为什么？

①每当我看见路边的树，就会想起母亲和她的话语。

②每当我看见路边的树，就会想起朴素如泥的母亲和她那朴素如庄稼的话语。

_____________________________________________________________________

【3】那段路有多长，我没有什么概念，只记得寒冬腊月她脸上淌着汗珠子，一颠一颠地紧走。”这句话中的“寒冬腊月她脸上淌着汗珠子”既写出了那段山路______，又写出了母亲_______的心情；一个“紧”字更加明显地写出母亲______的心情。这句话和“回来时，母亲的心情松快多了，也不再急着赶路”一句形成_____，使“我”体会到________________________________。

【4】用“ ”画出描写母亲回来时的心情的句子。

16、照样子，写句子。

例：五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。

（1）早上六点左右，美丽的龙葵_________________________

（2）早上七点，芍药花________________________________

17、按要求改写句子。

1．用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。（用加点词仿写句子）

_________，所以___________________。

2．赵州桥是隋朝的石匠李春设计建造的。（修改病句）

_________________________________

3．麻纸比较粗糙，不好书写。用麻来造纸的方法没有普及（用关联词连成一句）

________________________________

4．难道《清明上河图》不是一幅名扬中外的画吗？ （把句子换一种说法，保持句意不变）

___________________________________

18、读下面的句子，然后用划线的词仿写一句话。

例：画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。

________________________

19、修改下面这段话。

课上，我们讨论并阅读了《海伦•凯勒传 》，感触很多。谁能相信看不见一个又听不见的女子能掌握法、德、拉丁等五种英语呢？谁能相信她果然能取得那么多成就惊人的呢？做为健全身体的人，我们有什么现在的生活理由不珍惜呢？

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20、修改病句。       

（1）白求恩大夫在手术台旁，继续工作了六十九个小时。       

________

（2）盒子里装满了文具，有钢笔、铅笔、尺子、玻璃球和橡皮擦。       

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21、习作天地。

你家种了哪些植物？这些植物有什么特点？选取你最喜欢的一种植物写一篇习作。

要求：题目自拟，语句通顺。在介绍植物特点时，可以先用一句话概括，然后围绕这句话详细介绍，要把植物的特点写清楚。文中不要出现真实的姓名和学校名称，300字左右。