雅安2025-2026学年一年级下学期期末质量检测语文试题

1、我会比一比再组词。

值（   ） 诗（   ） 村（   ） 话（ ） 休（   ）

植（   ） 待（   ） 林（   ） 活（ ） 体（   ）

2、填词语。

（ ）的雨丝 （ ）地旋转

（     ）的乐曲   （    ）地走来；

（    ）的裙子 （   ）地升起

（  ）的孩子   （ ）地读书。

一（ ）酒馆   一（ ）邮票

一（ ）别针 一（ ）棋杆

3、拼写我最棒。

（1）习近平主席连续八年参加了zhí shù( )活动，他强调要树立绿水青山就是金山银山的理念。

（2）疫情得到了控制，钟南山爷爷笑了，他的笑容wēn nuăn( )了无数中国人的心。

（3）我shǐ jìn( )把一屁股摔在地上的妹妹拉了起来。

（4）养羊人不听quàn gào( )，结果又丢失了羊。

（5）在今年春节这个本该全家团圆的日子，我们的“白衣天使”离开亲人，放弃xiū xī( )时间，默默奋战在防控疫情最前线。

4、我会写出部首相同的生字。

扌：（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）

 氵：（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）

犭：（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）

衤：（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）

礻：（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）

月：（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）

口：（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）

讠：（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）

5、按要求写词语

形容生气：愤怒 ________ ________ ________

形容高兴：兴高采烈 ________ ________ ________

形容难过：悲伤 ________ ________ ________

6、看拼音，写词语。

jiào shì jiān nán tòng kǔ zāi hài xǐ zǎo

wū hēi shāng diàn shāo kǎo mǎn yì fǎn fù

liàn liàn bù shě wáng yáng bǔ láo jīn pí lì jìn

7、根据课外阅读作出判断，对的打“√”，错的打“×”。

【1】《一只想飞的猫》中，鸭子给猫作了怎么飞的示范表演。（________）

【2】铃铃和铛铛来到苏州，看了拙政园；来到杭州，看了三潭印月。（________）

【3】《鼹鼠的石头》中，河狸用小树枝做成了门帘，还能用它来磨牙。（________）

【4】《七色花》讲的是一位老爷爷给了珍妮一朵七色花，告诉她你想要什么就摘下一片花瓣扔出去，你就会有什么。（________）

【5】《老虎学艺》中，猫没有把上树的本领教给老虎。（________）

8、“咏柳”“咏鹅”的“咏”都是赞美、歌颂的意思。( )

9、判断，对的打“√”，错的打“×”。

1．《村居》这首诗的作者是贺知章。   （______）

2．长江是我国最长的一条江。   （______）

3．“乘着温暖的春风，我们四处寻觅”中“寻觅”的意思是“寻找”。   （______）

4．糖只能用甘蔗汁和甜菜汁熬制。   （______）

5．汉堡包是中国美食。   （______）

10、判断，对的打“√”，错的打“×”。

【1】《村居》这首诗的作者是贺知章。 （_____）

【2】“煎、 蒸、 煮” 部首是四点底（灬），都与“火”有关。 （_____）

【3】“乘着温暖的春风，我们四处寻觅”中“寻觅”的意思是“寻找”。（_____）

【4】糖只能用甘蔗汁和甜菜汁熬制。（_____）

11、开心阅读。

有一天放学回家，牛顿看见村子旁边正在安装磨面的风车。他停下来仔仔细细地看，几（jī jǐ）乎忘了回家。

以后每天放学，都要跑去看一阵子。风车装好了，牛顿帮奶奶背（bèi bēi）着一袋麦子去磨面，只见风车带动石磨，白花花的面粉从石磨周围撒下来。牛顿说：“奶奶，回去我也要做一个。”

每天放学回家，牛顿就钻进屋子丁丁当当地忙个不停。过了些日子，一架小小的风车果然做成了。用扇子一扇，风车就吱吱地转起来。奶奶说：“你的风车能磨面吗？”牛顿天真地说：“能！”

奶奶笑了。

【1】选择文中画横线字的正确读音打“√”。

【2】“牛顿就钻进屋子丁丁当当地忙个不停”中“钻”的意思是（ ）

A．转动

B．进入

C．钻研。

【3】“风车”是借助什么力量旋转的（ ）

A．风的力量。

B．人的力量。

C．牛顿的力量

【4】读文中画“ ”的句子，牛顿回去做了一个什么？做成功了吗？

___________________________

12、阅读短文，回答问题。

火红的枫叶

今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。

每当我拾起一片枫叶的时候，我总以为找到了一片最红的。可是不久，我又找到一片更红的。啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶！它比朝霞还红，比玫瑰还红。它的样子像我的小小的手掌。

我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，做成一张贺卡。我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。

【1】在括号里填上合适的词语。

一（_____）枫叶 一（_____）贺卡 一（_____）小诗

【2】选字填空。

拾 摸 放 拉 推

（1）明明（_____）着宝镜，心里有些不舍得。

（2）我（_____）起枫叶，向家里跑去。

（3）我把枫叶做成的贺卡，（_____）在老师的办公桌上。

【3】读句子，给正确的答案打“√”。

“枫叶比朝霞还红，比玫瑰还红”，句中说明了什么最红？

（1）朝霞（   ） （2）枫叶（  ） （3）玫瑰（   ）

【4】根据课文内容填空。

我要寻找火红的枫叶，是因为______________。

13、读一读，做一做。

小马过河（节选）

小马跑到河边，刚刚抬起前路，松鼠又大叫起来：“怎么？你不要命啦！”小马说：“让我试试吧！”他下了河，小心地蹚到了河对岸，原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。

【1】用找近义词的方法理解词语。

小心——____________

对岸——____________

【2】比一比，组词。

帝（______）   堂（______）   台（______）

蹄（______）   蹚（______）   抬（______）

【3】在文中找出一组反义词。

（______）——（______）

【4】老牛说河水浅是因为_______________；松鼠说河水深是因为_____________；小马试过后说______________。

14、阅读短文，完成练习。

一场大雨过后，路上出现了一个水坑。小兔和小鸡来到了水坑边。

“呀，这儿有水，我走不过去呀！”小兔说。

“我也过不去呀！”小鸡也发起愁（chóu）来。

忽然，它们发现水坑中间出现了一块大石头，小兔高兴极了，先跳到石头上，再跳到水坑的那一边，身上一点儿也没有湿。

小鸡学着小兔的样子先跳到石头上，再跳到水坑的另一边，身上也一点儿都没有湿。

“这块石头铺在水坑里真好。”小兔说。“是呀，要不是这块石头，我准成落汤鸡了。”小鸡说。“咦，石头怎么动起来啦？”小兔突然叫起来。小鸡仔细一看，说道：“不是石头，是乌龟公公！”乌龟公公朝它们笑笑。小兔和小鸡一齐说：“           。”

【1】为短文想个合适的题目，写在文前的横线上。

【2】“要不是这块石头，我准成落汤鸡了”中“落汤鸡”的意思是（ ）

A．一种食物

B．浑身湿透的样子

【3】短文中帮助小兔和小鸡过河的“石头”是_______________。

【4】小兔和小鸡会对鸟龟公公说什么呢？想一想，写在下面的横线上。

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15、阅读理解。

狼和小羊

狼来到小溪边，看见小羊在那儿喝水。

狼很想吃小羊，就故意找碴（chá）儿，说：“你把我喝的水弄脏了！你安的什么心？”

小羊吃了一惊，温和地说：“亲爱的狼先生，我怎么会把您喝的水弄脏呢？您在上游，我在下游，水是不会倒流的呀！”

狼气冲冲地说：“就算这样吧，你总是个坏家伙！我听说，去年你经常在背地里骂我，是不是？”

可怜的小羊喊道：“啊，这是不可能的，去年我还没出生呢！”

狼不想再争辩了，大声喊道：“你这个小坏蛋！骂我的不是你就是你爸爸，反正都一样！”说着，就往小羊身上扑去……

【1】从文中找出下列词语的近义词。

有意——（_____）   温柔——（_____）   常常——（____）

【2】为什么说狼是故意找碴儿？在文中用“——”画出来。

【3】读完短文你认为狼和小羊分别是什么样的人？

____________

【4】你有什么话想对狼说吗？

___________

16、用加点词语写句子。

1．安培聚精会神地演算着。

_____________________________________

2. 那不是一块黑板，而是一辆马车车厢的后壁。

____________________________________

17、按要求完成句子。

1．仿写句子。

十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。

（1）圆圆的月亮像___________________。

（2）弯弯的月亮像___________________。

2．我会续写。

雨从云里落下，滴进泥土里；人睁开眼睛，就可以看到一切有多美好；____________，____________。

18、用下列的词语造句。

（1）急忙

（2）趁着

19、你能写出几个比喻句吗？

像

像

20、图上画了谁？发生了什么事？结果怎么样？仔细观察，写几句话。