台南2025-2026学年一年级下学期期末质量检测语文试题_台南2025-2026学年一年级下学期期末质量检测语文试题下载-掌乐网试卷

1、选词填空。
①一（）清泉。一（）金光（条束阵个眼）
②妈妈的神情变得（）了。（严肃严格严厉）
③那只小猫，既漂亮，又活泼（）。（灵活灵巧机灵）
2、下列句子中标点符号使用正确的一项是（）
A．那里有座一样的城市；有条一样的街道；街角处有栋一样的房子；房子里有个一样的孩子。
B．在宇宙的另一边，它会不会像花朵一样开放，或者像人一样行走。
C．那时，无数的孩子会从家里冲出来，打雪仗，堆雪人，滑雪……
3、选出对句子理解正确的一项。
【1】“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。（）
A.可以看出陶罐胆小懦弱，不敢惹事。
B.可以看出陶罐有礼貌，说话不卑不亢。
【2】“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐说。（）
A.可以看出铁罐很烦躁。
B.可以看出铁罐蛮不讲理，自以为是。
4、下列拼音全对的一组是（）
A.距离（jǜ lí）埋怨（ mán yuàn）牧童（ mù tóng）
B.掠过（lüè guò）舞蹈（ wǔ dǎo）鲜见（xiān jiàn）
C.缝隙（fèng xì）商贸（ shāng mào）摆摊（ bǎi tān）

5、照样子,写词语。
(1)例:白雪——雪白(意思变化)
_______________________________________________________
(2)例:合适——适合(意思不变)
______________________________________________________
6、看拼音,写词语。
xiǎo tún diāo nàn wēi xiǎn
(　　　)　 (　　　)　 (　　　)
lǎo hǔ zǎo chén mēn rè
(　　　)　 (　　　)　 (　　　)
kuī xīn xǐ wǎn shāng diàn
(　　　)　 (　　　)　 (　　　)
7、看图猜寓言故事，写在下面的横线上。

______________ ______________ ______________ ______________

8、看拼音，写词语。
xiǎo xī   ǒu ěr   chuī fú   huā bàn

nuò ruò   jiāo ào   jì lù   zhì huì

9、课内阅读。
天都快黑了，我们还没见到其他蜜蜂~飞回来。第二天我检查蜂窝时，又发现了十五只背_上有白色记号的蜜蜂。这样，二十只蜜蜂中，十七只没有迷失方向，准确无误地回到了家。（）它们逆风而行，沿途都是一些陌生的景物，（）它们确确实实飞回来了。
蜜蜂靠的（）超常的记忆力，（）一种我无法解释的本能。
【1】写出下列词语反义词。
陌生——______ 超常——______
【2】在括号里填上恰当的关联词，请选择其中一组关联词造句。
【3】这三句话都在陈述一个事实：______________________________
【4】你还知道哪些动物有“无法解释的本能”？
__________________________________
10、阅读理解与感悟
《赵州桥》节选
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
【1】“雄伟”在文中的意思是：_______。从哪些句子可以体会出赵州桥的雄伟？用“___”勾出来。
【2】文中说“这种设计，在建桥史上是一个创举”，“创举”的意思是___________；“这种设计”在文中指____________________。这种设计的优点是________________________。
【3】用一句话概括这段话的主要意思。
________________________________
11、阅读智慧屋。
荷花（片段）
清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
【1】片段中画横线的句子使用了____________的修辞手法，把____________比作____________。请你也用这种修辞手法写一个句子。
____________________________________________________________________________________
【2】照样子，写词语。
挨挨挤挤：____________ ____________
【3】在第二自然段中找出描写荷叶的句子，并在句子下面画上“ ”。其中，写荷叶颜色的词语是____________，写荷叶形态的词语是____________，写荷叶多而密的词语是____________。
12、现代文阅读
小蝴蝶花
①小蝴蝶花生长在草丛里，从紫色的花瓣里不时地飘散出一丝淡淡清香。它看看左右，不过是些平凡的小草，有的不开花，有的开出一朵半朵的花，也很不惹眼，更没有什么清香。它骄傲地说：“看来，我是百花中最了不起的花，可惜被埋没在这里，和这些平凡的小草、小花为伍，几时才有出头之日呀！”
②不久，小蝴蝶花被移植到一个万紫千红的花园里。初到这里，它有些头昏目眩。那白玉栏杆里的牡丹，开得那么富丽堂皇；那怒放的碧桃，开得比朝霞还要鲜艳。数不尽的名花在争艳斗芳，说不清的花香在空气中迂回流荡。小蝴蝶花一下子变得自馁（něi）了：“看来，我是百花中最寒碜的花了！”
③小蝴蝶花正惭愧的时候，想不到一批孩子观看了牡丹、碧桃之后，又来访问它了。有一个孩子大嚷：“来看哪，这是什么花呀？”
④“它叫小蝴蝶花。”另一个孩子答。
⑤“多么好看的小蝴蝶花呀！”孩子们都蹲在小蝴蝶花的跟前……
⑥小蝴蝶花心情平静了。它这才知道，过去自己在小花、小草中间骄傲起来固然不对，现在在牡丹、碧桃中间感到自馁也是没有理由的。
⑦骄傲和自馁是亲生兄弟，都是不了解自己、也不了解客观的幼稚表现。
【1】用横线画出小蝴蝶花在小花、小草中间时的想法；用波浪线画出小蝴蝶花在牡丹、碧桃中间时的想法。
【2】读第⑥段，说说小蝴蝶花的心态变化：在小花、小草中间—________；在牡丹、碧桃中间—________；听了孩子们的话后—________。
【3】骄傲和自馁是相反的两个方面，为什么结尾说它们是“亲生兄弟”呢？
_________________________________
【4】你认为人应该怎样看待自己？
____________________________________
13、阅读。
春雨的色彩
春雨，像春姑娘纺出的线，没完没了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙……
一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？
小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧。”
小燕子说：“不对，春雨是绿色的。你们瞧，春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳树绿了。”
麻雀说：“不，不！春雨是红色的。你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。春雨滴在杏树上，杏花红了。”
小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。不是吗？它落在油菜地里，油菜花黄了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黄了。”
春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在说：“亲爱的小鸟们，你们的话都对，但都没说全面。我本身是无色的，但我给春天的大地万紫千红。”
【1】小鸟们在争论一个什么问题？
_____________________________________________________________________
【2】写出下面词语的近义词。
瞧( ) 争论( )
【3】小白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜色的？
（1）小白鸽说：_______________________________________________________________
（2）小燕子说：_________________________________________________________________
（3）麻雀说：________________________________________________________________
（4）小黄莺说：_____________________________________________________________________
【4】小朋友，你能说一说春雨是什么颜色的吗？
_____________________________________________________________________
【5】描写春雨下来时的动作的词语有________________________________。

14、仔细阅读《生活垃圾分类图》，完成练习。

生活垃圾分类图

厨房产生的食物类垃圾及果皮等，

用可降解的绿色垃圾袋收集，

投入绿色垃圾桶。

生态填埋处理，用于沼气发电。

再生利用价值较高，

能进入废品

回收渠道的垃圾，

投入蓝色垃圾桶。

鼓励出售。

除去可回收物、有害垃圾、厨房

垃圾之外的所有垃圾，

投入黄色垃极桶。

用于焚烧发电。

含有毒有害化学物质的垃圾，

投入红色垃圾桶。

分选后回收利用或安全填埋。

【1】下面的图标应该贴在哪个垃圾桶上？把垃圾桶序号填到括号里。

______ ______ ______ ______

【2】根据分类图，判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

a．垃圾分类是环卫部门的工作，小学生不用费心。______

b．过期药品属于有害垃圾，应该投入红色垃圾桶。______

c．不同颜色的垃圾桶放入的垃圾类型不同。______

d．过了保质期的食品，果皮等可以进行填埋处理，用于沼气发电。______

【3】生活垃圾中可回收利用的有报纸、旧书等纸制品，请再写两类可回收利用的垃圾。

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15、阅读《蜂鸟》回答问题
世界上最小最小的一种鸟，叫蜂鸟。它的身体像一只黄蜂那么大，体重只有1.5克—2克。不过它飞得很快，在花间飞翔，好像花丛中的颗颗流星。你刚想看清楚是什么东西时，它却一闪就不见了。
凤凰、孔雀在人们的心中是世界上最美丽的鸟。但是，蜂鸟比它们更美丽。它那羽毛，简直就像戏台上仙女的衣裳一样，五光十色，变幻无穷
【1】短文写了蜂鸟的三个特点分别是________、________、_________。
【2】用横线画出文中打比方的句子，是把_________比作__________。
【3】“五光十色”形容颜色多，你能写出几个与“五光十色”意思相近的词吗？
__________、_________、__________、__________。
【4】你喜欢蜂鸟吗？为什么？

16、口语交际。
周末，你想向父母推荐去哪儿游玩呢？你会怎么向他们推荐？注意将推荐的理由说清楚。
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17、一天中太阳做了多少好事：
它把金光往鲜花上洒，
它把小树往高处拔；
它陪着小朋友在海边戏水，
看他们扬起欢乐的浪花……
18、口语交际。
你平常喜欢做什么手工？请将你最拿手的一项手工及其制作过程介绍给大家吧！
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19、修改下面一段话。
我令年九岁，读三年级的学生。语文对我很感兴趣。我特别喜欢看课外，并且作文写得很精彩。我虽然语文成绩好，而且数学成绩也很棒哟！
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20、修改下列病句。
（1）语文对我很感兴趣。
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（2）星期天，我在家里写了一篇文章和一幅图画。
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（3）商场里有各种各样种类繁多的玩具。
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（4）每天早上去公园锻炼身体。
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21、夸夸你的小伙伴。
你的小伙伴做了一件什么事情值得你夸赞呢？马上来说一说吧！