1、仿写词语。
1.例:四面八方(带数字的成语)
____ ____ _____
2.例:昏头昏脑(ABAC式词语)
____ ____ _____
2、根据所学内容填空。
1.同学之间要信守承诺,因为“________则大信立”。
2.当同学说话不算数时,我会用“________不立”来提醒他。
3.《彩色的梦》一课中,“脚尖滑过的地方,大块的草坪,________了;大朵的野花,________了;大片的天空,________了……”这句话富有节奏美。
4.《我是一只小虫子》一课中,“我”________(A.喜欢 B.不喜欢)当一只小虫子。(填字母)
5.我看见喜鹊阿姨找了一条虫子回来,站在窝边。喜鹊弟弟一齐叫道:“鹊!鹊鹊!鹊鹊鹊!”我懂得,他们的意思是:“___________________________”
3、按课文内容填空。
1.(______)黑(______)渔灯,孤光(______)(______)萤。微微风簇浪,散作(______)(______)(______)。
2.唯德(______),唯才艺,(______)(______)(______),当自砺。
3.(______)停了。(______)(______)出来了。(______)(______)彩虹挂在(______)(______)。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上,池塘里水满了,(______)(______)也叫起来了。
4、神话故事积累。
学习了课文《羿射九日》,我能够复述故事,完成表格。
起因 | 经过 | 结果 |
_____个太阳炙烤着大地,_____的日子很艰难。 | 羿射下了_____个太阳,留下了最后_____个 | 大地上重新现出了 __________。 |
除了上面的神话故事,我还知道《______》的故事,这个故事表现了__________的品质。
5、根据课文内容填空。
1.《祖先的摇篮》是苍苍茫茫的_____________。
2.《当世界年纪还小的时候》告诉我们如果_____________________,这世界就相当有秩序。自己做不到的事情就不要勉强,这样一个朴素的真理。
3.太阳最终容易做事情是_____________,月亮最终容易做事情是_____________,水最终容易做事情是_____________。
6、看拼音,写词语。
wàng jì zì mǔ gān jìng bǔ chōng
zhōu wéi huǒ yào shǐ jìn xìng yùn
7、生活中,我们在说话的时候,使用不同的语气,会收到不同的效果。把下面句子中你认为语气恰当的画上√,不恰当画上×。
(1) 我又不是故意的。 (____)
(2) 对不起,我不是故意的。 (____)
(3) 把你的笔借给我用一下。 (____)
(4) 请把你的笔借给我用一下,好吗? (____)
8、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。
【1】“背”的第二笔是点,不是横。_____
【2】“匹”的第二笔是竖折,半包围里面是“儿”。_____
【3】“舟”字是独体字,共有6笔。_____
【4】“贝”字共4笔,最后一笔是 乀。 _____
【5】“与”字共有3笔,第二笔是竖折折钩。 _____
【6】“烧”字共有10笔。第二笔是丿。 _____
9、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的眼睛。____
【2】妹妹骑的“马”是爸爸在柳树下拾起的枝条。____
【3】我国共有56个民族,各民族,情谊浓。____
【4】“春雨惊春清谷天”-旬中包含的节气分别是:立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨。____
10、选择正确的答案。在正确的答案后边画“√”,错误的答案后边画“×”。
1.“盏”字的读音是“zǎn”,( )“zhǎn”。( )
2.“积”字的读音是“jī”,( )“jí”。( )
3.“确”字的第六笔是“'”,( )“乙”。( )
4.“闯”字的部首是“门”,( )“马”。( )
11、阅读理解。
我是一只小虫子
早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶上( )懒腰,用一颗露珠把脸( )干净,把细长的触须( )得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。这可是免费的特快列车呀!
【1】在括号里填上恰当的动词。
【2】用下面的词语写句子。
如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。
如果……就……
_________________________________________________
【3】画横线的句子写出了小虫子( )的样子。
A.早起时 B.睡觉时
12、课外阅读。
中秋节
中秋节,是中国的一个古老节日,因为八月十五这一天是在秋季的正中,所以称为中秋节。
中秋之夜,月亮最圆、最亮,月色也最美。家家户户把瓜果、月饼等食物,摆在院中的桌子上,一家人一面赏月,一面吃着月饼,正是“天上一轮才捧出,人间万姓仰头看”,这是多么美好的图景。
中秋节的传统食品是月饼,月饼是圆形的,象征团圆,反映了人们对家人团聚的美好愿望。
【1】八月十五为什么被称为中秋节?
______________________________________
【2】中秋节为什么要吃月饼?请用“__________”在文中画出来。
【3】中秋节有哪些习俗?
______________________
13、课内阅读。
一匹出色的马(节选)
妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”
妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”
【1】照样子,写词语。
蹦蹦跳跳(AABB式)________ ________ ________
又细又长(又×又×式)________ ________ ________
【2】妹妹转过头求爸爸,是想做什么?
_________________________
【3】爸爸是怎么做的?请你用“ ”在文中画出来。
【4】用一句话来夸夸选文中的爸爸吧!
_________________________
14、阅读
气象树
在我国南方有一种名叫小叶红豆的树, 晴天时, 它的叶子呈(chénɡ)绿色。如果将要出现阴雨天气, 这树冠(ɡuān)下面的的叶子先变为红色, 然后逐渐(zhù jiàn)向上红到树顶。 如果在阴雨天发现叶片由大红变为浅红, 再逐渐恢(huī)复绿色, 这就预(yù)示着天气将变晴。因此人们称小叶红豆树为:“变化树” 、“气象树”。你见过这样的树吗? 多有趣呀!
【1】这篇短文有_____句话。写了在我国南方有一种名叫_______的树,它的叶子能根据天气而变化颜色,所以它能________。
【2】请你用“﹏﹏”画出小叶红豆树叶子颜色变化的句子。
【3】小叶红豆树又叫________、 ________。
【4】你认识的树有______、______、______。
15、课内阅读。
大象的耳朵
大象也不安起来,他自言自语地说:“他们都这么说,是不是我的耳朵真的有毛病啦?我得让我的耳朵竖起来。”
怎么才能让耳朵竖起来呢?
每天,大象站着睡觉的时候,就用两根竹竿把耳朵撑起来。
可是,大象的耳朵眼儿里,经常有小虫子飞进去,还在里面跳舞,吵得他又头痛,又心烦。
最后,大象还是把他的耳朵放了下来。这样,虫子飞不进去了。有虫子来的话,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把他们赶跑。
【1】“扇”是一个多音字,在文中读(______),它还有一个读音是(_______)组词(_______)。
【2】大象自言自语说明( )
A.大象喜欢自己和自己说话。
B.大象也怀疑自己的耳朵有问题了。
C.大象没有朋友,只能自己和自己说话。
【3】大象是怎样让耳朵竖起来的?耳朵竖起来后给他带来了哪些烦恼?
_____________________________
16、我会扩写句子。
1.岩石是一册书。
_______________________________
2.这是一间教室。
_________________________________
17、如果遇到下面的情况,你会怎么说呢?
1.你不小心摔坏了天天的玩具。[道歉]
________________________________
2.你看到奇奇开着水龙头玩水。[劝阻]
__________________________________
3.别人问你长大后想做什么,原因是什么。[表达愿望]
__________________________________
18、照样子写句子。
例:宁宁是我的好朋友。 我的好朋友是宁宁。
(1)海边的沙滩是我们的快乐天地。
_____________________________________________________________________
例:小猴子吃葡萄。 小猴子大口大口地吃葡萄。
(2)花花堆城堡。
_______________________________________________________________________
19、用下列句中加点的词语造句。
(1)我们一边看,一边走。
________________________
(2)这糕的确应该叫“千人糕”啊!
________________________
20、看图写话。
放学以后,同学们在_______。大家做得很认真,有的__________,有的__________,有的___________,还有的_________。最后,教室被_______,大家高高兴兴地回家了。
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