阳泉2025-2026学年一年级下学期期末质量检测语文试题

1、下列各组词语中完全是同类的一项是（   ）

A.梨黄 白雪 乌黑 浅绿

B.嗡嗡 哗哗 轻轻 沙沙

C.葡萄灰 茄子紫 苹果绿 月牙白

D.寻找 闪烁 宁静 乘凉

2、匹诺曹因为（  ），鼻子变长了。

A. 撒谎 B. 逃走 C. 偷吃 D. 调皮

3、给“异”选择恰当的意思

异：①不同的；    ②惊奇，奇怪；     ③特别的；  ④分开；⑤另外的，别的。 

1、树上的每一片叶子形态各异（    ）   

2、他的父母离异了，他很伤心，我们应多关心他。（    ）   

3、我正感奇怪时，闻到了一股异香。 （    ）

4、下列对带点的字的理解有误的一项是(　　)。

A. 窗含西岭千秋雪(包含)

B. 独怜幽草涧边生(喜爱)

C. 门泊东吴万里船(湖泊)

5、词语模仿秀。

荡来荡去（“~来~去”式）  ______________  ______________  ______________

确确实实（AABB式）   ______________  ______________  ______________

6、课文透视

通过本单元的学习，你一定收获很丰富吧：《桃林那间小木屋》让“我”感受到了________________的喜悦；《诚实和信任比金钱更重要》中小红车的主人说的“________________________”这句话，深深地印在了“我”的脑海里；《大雪天里的春色》中的母亲__________________，用小米、葵花子等喂它们，真是一幅温馨的画面；《一诺千金》中的男生因为具有“__________________”的精神，最终成就了一番事业。

7、填写名言警句。

①不入虎穴，________________。

②______________，眼见为实。

8、按要求写句子：

比喻句：（1）________________________________________________________________________________

（2）________________________________________________________________________________

陈述句：（1）________________________________________________________________________________

（2）________________________________________________________________________________

疑问句：（1）________________________________________________________________________________

（2）________________________________________________________________________________

反问句：（1）________________________________________________________________________________

（2）________________________________________________________________________________

设问句：（1）________________________________________________________________________________

（2）________________________________________________________________________________

排比句：（1）________________________________________________________________________________

（2）________________________________________________________________________________

省略句：（1）________________________________________________________________________________

（2）________________________________________________________________________________

感叹句：（1）________________________________________________________________________________

（2）________________________________________________________________________________

……因为……：______________________________________________________________________________

为了……终于……：__________________________________________________________________________

没有……就……没有……就……没有……就……:_________________________________________________

______________________________________________________________________________________

有……有……有……有……____________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

有的……有的……有的……还有的……__________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

9、观赏了古代建筑模型后，请进一步了解我国的历史文化遗产。

天安门

佚名

①天安门位于中华人民共和国首都北京市的中心，面临长安街。

②天安门的主体建筑由城楼和城台两部分组成，造型威严庄重，气势宏大。城楼是重檐式，城楼大殿东西宽九间、南北深五间，正面有36扇菱花格式的门窗。城楼基座周围有汉白玉栏杆、栏板，雕刻着莲花宝瓶图案。城楼内所用木材大部分是楠木，60根红漆巨柱排列整齐，柱顶上有藻井与梁枋（fāng），绘着金龙吉祥彩画和团龙图案。屋顶的正脊与垂脊上装饰着仙人、走兽等图案。城台是高13米的朱红色城台，四周环绕琉璃瓦封顶的矮墙，下部是1.59米高的雕刻精美的汉白玉须弥座台基。

③城楼前有条金水河，河上飞架7座汉白玉雕栏石桥。中间一座最宽阔的称“御路桥”，专为皇帝而设；御路桥两旁有宗室亲王过往的“王公桥”；王公桥左右的“品级桥”是供三品以上的官员行走的；四品以下的官员、兵弁（biàn）和夫役只能走“公生桥”。7座金水桥除有严格的等级规定外，还表示“万方来朝”之意。

④金水河两岸有两对威风凛凛的石狮及两座连同须弥座高为9.57米的华表。石狮距今已有500多年。华表上满刻着盘龙与云朵，巨柱顶端加上了云板、承露盘并蹲坐着石兽。

⑤中华人民共和国成立后，天安门经过政府多次维修，今已焕然一新。左右两侧筑起大型观礼台，供大型庆典贵宾观礼之用；金水河南辟有绿化带，花木四季常青。

【1】请你用“_____”画出第②自然段的关键句，从中我们可以知道，天安门造型的特点是_______和__________。

【2】（信息提取）请你根据文章内容将下面的导图补充完整，体会文章是从哪几个方面介绍天安门的。

【3】（内容理解）下面关于“汉白玉雕栏石桥”的理解，不正确的一项是（       ）

A．汉白玉雕栏石桥位于城楼前。

B．汉白玉雕栏石桥不仅有严格的等级规定，还表示“万方来朝”之意。

C．汉白玉雕栏石桥距今已有500年的历史。

10、阅读练习。

 一天，一只蚂蚁喝水时，不小心掉进水塘里，喜鹊看见了，连忙衔了一片树叶丢进水塘，蚂蚁得救了，它很感激喜鹊。过了几天，猎人打喜鹊，蚂蚁在猎人开枪时狠狠咬了猎人一口，喜鹊得救了。喜鹊感谢蚂蚁，蚂蚁说“要不是你，我不早就淹死了？”

1、 概括本文内容。

___________________________________________________________

2、这篇短文说明了（ ）

A．在别人遇到困难时要帮助别人。

B．每个人都有自己的长处。

C．要利用自己的长处在别人遇到困难时帮助别人。

11、课内阅读。

要是从桥上把子垂下去，就能钓到鱼呢。挂上一点儿鱼，河里的鱼，不管什么样的，都能钓上来。还有呢……

“要是从牧场的栅栏外面，把辯子的一下甩过去，连牛都能套住呢。一下子就能套到牛角上，只要用劲拉啊拉的，一整头牛就是我的了。还有呢……

“就是在露天地里，也能睡大觉。只要把头发像紫菜卷那样卷在身上，就成了暄腾腾的被子了。还有呢……

“要是把右边的辫子和左边的辫子绷紧了拉在树上，家里洗的所有衣服就能一次全晾完啦。在衣服晾干以前，我就读上十本书。妈妈还会对我说：‘谢谢小真啦。’”

【1】选文共   个自然段，从中我们可以知道小真的头发可以用来   、

  、   和   。

【2】妈妈为什么要感谢小真呢？

__________________________________________________________________

【3】小真的头发还可以用来做些什么呢？发挥想象写一写吧。

__________________________________________________________________

12、阅读课外短文，回答问题。

小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色的玫瑰。

北面有个挺大的葡萄架。夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄加上，不时发出醉人的香味。

院子里的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。

院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜、茄子、西红柿，还种着绿油油的青菜。一眼望去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。

【1】填空。

这段话是按____顺序写的。小院西面是______，北面有个______，南面是______。

【2】读句子，给合适的说法打“√”。

“一大串一大串的葡萄挂在葡萄加上，不时发出醉人的香味。”这句话写了：

（1）葡萄长得多，有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。（ ）

（2）葡萄不但长得多，而且香味让人陶醉。（ ）

（3）葡萄成熟了，很可爱。（ ）

【3】用“ ”画出打比方的句子。请你仿照打比方的句子，写一句话：

【4】文中的“青菜”“黄瓜”“茄子”“西红柿”总的名称是（_______）类。

【5】说说你家种了哪些花？并用一个四字词语形容你家的花。

_______________________

13、快乐阅读

植物也有喜怒哀乐

①植物和人类一样，有着自己的喜好和情感。

②各种植物都能凭着良好的视觉，辨别各种波段的可见光，尽可能地吸

收自己喜好的光线。用红光照射植物，可以增加糖的含量；用蓝光照射植物，可以增加蛋白质的含量；紫光，可以促进茄子的生长。这样科学家可以根据植物对颜色的喜好和生产需要，给它们加盖不同颜色的塑料薄膜。

③有些植物伴随着任何一曲美妙的音乐生长，根系和叶绿素都会增多，例如：玉米和大豆听了《蓝色狂想曲》，心情舒畅，发芽特别快。而有些植物就对音乐十分挑剔，像胡萝卜和马铃薯偏爱听音乐家瓦格纳的音乐，白菜和豆角则喜欢听莫扎特的音乐。还有一些植物宁可不听音乐，也不愿听不喜欢的音乐。高雅的玫瑰听了悠扬的小提琴曲鲜花怒放，可听了摇滚乐就加速花朵的凋谢。

④植物还有强烈的同情心。当科学家把一只只小活虾扔进滚烫的开水锅里时，连接在植物叶片上的测试仪显示：植物的“情感曲线”像温度计的水银柱受了热一样，骤然上升。那些目睹惨剧的植物好像在喊：“_____________________________。”看来，植物的确是有情感的啊！“爱护花草树木”是对植物应有的尊重，不能只停留在头上，必须落实在每个人的行动中！

⑤关于植物的情感研究有着极其重要的科学意义，它不仅（　 　）人们生物之间是有亲缘关系的，而且还（　 　）人类应该尊重所有生命，保护好现有的生态环境。

【1】第②自然段写了什么？

____________________________________

【2】先读下面的句子，再判断。对的画“√”，错的画“×”。

植物不但喜好颜色，而且还喜好声音。

（1）这句话写在第②自然段的开头最恰当。____

（2）这句话写在第③自然段的开头最恰当。____

【3】认真阅读第④自然段的内容，根据提示，在文中的横线上填写合适的内容。提示：假如你就是一种有强烈的同情心的植物，在目睹那样的惨象时，你会喊什么？请写出你的心声。

____________________________________

【4】想一想下面词语的意思，把它们的序号分别填写在文中第⑤自然段的括号里。

①告诫　　②告诉

14、课外阅读。

狐狸和葡萄

饥饿的狐狸越过果园的墙头，看到了成串成串熟透了的葡萄。狐狸的视线一落到葡萄上，眼睛和牙齿都发亮了。 多汁的葡萄在阳光中亮晶晶的像碧玉一般，唯一的遗憾就是葡萄都挂得高高的。狐狸无论怎样都挨不近、抓不住，眼睛看得见，牙齿可咬不着！

狐狸白费了一个钟头，只好走了。为了使自己不至于太难过，它自言自语地说：“算了！ 葡萄看上去挺好， 都没有成熟！没有一颗不是酸的！我又何必叫我的牙齿酸得咯咯地发响呢？”

【1】“透”在字典中有四种解释，“熟透了的葡萄”中的“透”应选哪种解释？（ ）

A．渗透，穿透。

B．透彻。

C．显露。

D．达到饱满的、充分的程度。

【2】短文中“自言自语”的意思是___________________。

【3】请用横线在第一自然段中画出描写葡萄样子的语句。

【4】选择合适的关联词语，填在短文中的横线上。

因为……所以…… 虽然……但是…… 不但……而且……

【5】葡萄已经成熟了，狐狸为什么说葡萄是酸的？

________________________________

【6】这则寓言故事的寓意是（ ）

A．葡萄的确是酸的，不好吃。

B．不要为自己做不到的事情找借口。

C．告诉我们狐狸太自私了。

【7】“狐狸无论怎样都挨不近、抓不住”，那它是怎样想方设法吃葡萄的？请你发挥想象，写一写。

______________________________________

15、阅读感悟。

贪小失大

秦惠王想出军讨伐蜀侯，可是军队到了边境，看到山路崎岖难走，也不知道要怎样走才能到达蜀国，于是便停下来。

这时秦惠王灵机一动，想到一个方法，他派人把五块大石头雕成牛的样子，又在牛的臀部装机关，放了很多金子，一路撒过去，就说那是牛粪。

蜀侯听到这个消息，马上派很多年轻力壮的人，去挖石铺路，希望把这五头大石牛引到蜀国，好多得到一些金子。

就在大石牛一步一步往蜀国去的路上，秦国军队也跟在石牛后面，往蜀国前进。结果就在大石牛到蜀国时，秦国的军队把蜀国给灭掉了。

【1】在文中找出下列词语的近义词。

立刻——______ 期望——_______ 信息——_______

【2】秦惠王想了一个什么方法进攻蜀国？（ ）

A．秦惠王想把金子给蜀国，用金钱收买蜀国，让蜀国主动投降。

B．秦惠王想利用石牛撒金子，引诱蜀侯挖石铺路。秦国军队乘机尾随石牛进入蜀国。

【3】蜀侯贪的“小”指的是（ ）

A．大石头雕成的牛

B．金子

【4】蜀侯失的“大”指的是（ ）

A．大石头雕成的牛

B．蜀国

【5】读了这个故事你受到的启发是什么？（ ）

A．不要因为贪图小利而遭受重大损失。

B．有机会得到利益就不要错过，无论利益的大小。

16、按要求写句子。

（1）你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的好像在打鼾……（用加点的词语写句子）

___________________________

（2）海底的动物常常在窃窃私语。（用加点的词语仿写拟人句）

___________________________

（3）我们看到了房檐上垂下的冰柱，他们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。（用加点的词语仿写比喻句）

______________________

17、再照样子写一段话。

1．有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。

___________________________________________

2．桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。

__________________________________________

18、口语交际。

小伟：昨天晚上十点半，我忽然发现鱼缸里的金鱼睁着大大的眼睛，却一动不动，我觉得很奇怪。

张亮：__________________________________________________________

小伟：我查了资料才知道，________________________________________

张亮：_________________________________________________________

19、修改病句

1、弯弯的一轮弯月仿佛是一条小船。

2、各种颜色的彩旗五颜六色，迎风招展。

20、用修改符号修改病句。（共五处）

我家有两条小金鱼美丽的。它们，都有两只宝石般的眼睛，亮闪闪的。嘴巴张开时，就像一条圆圆的“零”。最美丽、漂亮的要数金鱼的尾巴，长长的尾巴像透明的纱裙，不停地摇摆左右。

21、习作。

同学们，你的家庭里谁最有特点呢？请你在习作中把他（她）介绍给大家。注意用上表示人物特点的词语，再用一两件事来证明。

要求：自拟题目，内容生动具体；不少于300字。