1、下列划线的关联词语使用不当的一项是( )
A.蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。
B.赵州桥因为有一千四百多年的历史了,所以现在依然坚固。
C.才能一旦让懒惰支配,它就一无所为。
D.我的家乡漳州不仅风景优美,而且有非常美味的海鲜。
2、邻居对柯酷妈妈说:“你家柯酷真刻苦,每天晚上12点多了,我们都睡觉了,还听见她在弹琴。”请你说说邻居说这话的意思是什么?下列选项中不包括的一项是( )
A.你家不要在12点之后弹琴,免得吵醒我们。
B.你家孩子太吵了,要管教一下。
C.柯酷晚上12点还在弹钢琴,真用功啊!
D.12点都是深夜了,要注意别影响他人休息。
3、下列句子中加点字的意思完全相同的一项是( )
A.不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。
B.圆点是有定数的,不能瞎点,这可不是我瞎说的。
C.燕子在阳光下轻快地斜飞,为春光平添了许多生趣。
D.我偷偷地挨着门溜进书房,就不会被妈妈发现,也免得挨骂。
4、下列句中“哦”字表达的意思,哪一项与其他两项不同?( )
A. 哦,原来是一只大虾在逗我呢!
B. 哦,他也要来吗?
C. 哦,我想起来了!
5、教材回顾。
1.《宿新市徐公店》的作者是______代诗人______。其中“____________________,________________”两句描写了早春风光,突出了农村的清新与宁静。
2.“小娃撑小艇,____________。不解藏踪迹,________________。”这是唐代著名诗人______创作的一首五言绝句,诗中“___”“____”两个字前后呼应,写出了“小娃”的天真、淘气。
3.巴学园的校长要求孩子们的午餐要带来__________________、____________________________。
4.在寻找到__________瓣儿丁香后,“我”体验到了__________,“我”是一个__________的人。
6、主题积累。
________幽草__________,上有黄鹂______________。春潮带雨晚来急,______________________________。
7、比一比,再组词。
凑_______ 谅_______ 资_______ 约_______ 博_______
揍_______ 掠_______ 贡_______ 药_______ 搏_______
8、读拼音写词语。
9、课内阅读。
赵州桥(节选)
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下画没有桥,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。
【1】用“﹏﹏﹏”画出这段话的中心句。
【2】选文主要采用了( )的说明方法。
A.作比较 B.打比方 C.列数字
【3】选文中的“这种设计”指的是()。
A.赵州桥中间行车马,两旁走人
B.赵州桥全部用石头砌成,没有桥墩,只有一个大桥洞
C.赵州桥中间有一个大桥洞,左右两边还各有两个拱形的小桥河
【4】赵州桥的设计为什么在建桥史上是一个创举?
_______________
10、阅读短文,完成练习。
黄果树瀑布,真是一部大自然的杰作!
刚进入黄果树风景区,便听到“哗哗”的声音从远处飘来,就像是微风拂过树梢,渐近渐响;最后像潮水般涌过来,盖过了人喧马嘶,天地间就只存下一片喧嚣的水声了。
透过树的缝隙,便看到一道瀑布悬挂在岩壁上,上面折为三叠,好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。
瀑布激起的水花,如雨雾般腾空而上,随风飘飞,漫天浮游,高达数百米,落在瀑布右侧的黄果树小镇上,形成了远近闻名的“银雨撒金街”的奇景。
【1】注音:
拂(_____)过 缝(______)隙
【2】我会从文中找出下列词语的近义词。
人喊马叫(__________) 喧闹(______)
【3】我能正确选择“练”字的意思。
练:①练习,训练 ②经验多,纯熟 ③白绢
(1)瀑布好像一匹白练正从织布机上泻下来。( )
(2)经过苦练,他终于成为一名合格的技工。( )
(3)别看他仅有十多岁,可操起胡琴来却十分老练。( )
【4】不改变意思,把“黄果树瀑布,真是大自然的杰作!”改成反问句。
___________________________________
【5】短文从_______和________两个不同的方面写出了黄果树瀑布______的特点。
11、重点段落品析
裁缝说:“那么,你( )在别的季节拿到新棉袄,( )不得不由着性子穿上,可是您无论在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄,人家都会笑话您的。我呢,绝不会让别人笑话您。( ),在您穿上我做的美观大方的新棉袄的时候,大家还会围着您直夸奖,( )羡慕您呢。”
【1】按照课文原文填空。
【2】用加点的关联词造句。
无论……还是……___________________
【3】从文中找出一对反义词:______——_______
12、阅读理解。
狼和鹿(节选)
人们做梦也不会想到,他们捕杀的狼,( )是森林和鹿群的“功臣”。狼吃掉一些鹿,使鹿群不会发展得太快,森林也就不会被( )得这么惨;同时狼吃掉的多半是病鹿,反倒( )了传染病对鹿群的( )。而人们( )要保护的鹿,( )在森林中过多地繁殖,倒成了( )森林,( )自己的“祸首”。
【1】在括号中填上恰当的词语。
【2】填空:
“功臣”指( ),它是功臣的原因是( )。“祸首”指( ),它是祸首的原因是( )。
【3】这个故事告诫人们_______________________________
13、文段阅读
从前有一个人,坐着马车在大路上飞跑。
他的朋友看见了,大声问他:“你上哪儿去呀?”
他回答说:“到楚国去。”
朋友很奇怪,提醒他说:“楚国在南边,你怎么往北走呀?”
“没关系,我的马跑得快。”
“马跑得越快,离楚国不是越远了吗?”
“没关系,我的车夫本领高!”
朋友摇摇头,说:“那你哪一天才能到楚国呀!”
他说:“没关系,不怕时间久,我带的盘缠多。”
楚国在南边,他硬要往北边走。他的马越好,赶车的本领 越大,盘缠带得越多,走得越远,就越到不了楚国。
【1】选文出自寓言故事___________
【2】给下面的对话都是谁说的,请你加上说话人吧。
( )说:“没关系,我的马跑得快。”
( )说:“马跑得越快,离楚国不是越远了吗?”
( )说:“没关系,我的车夫本领高!”
【3】这则寓言告诉我们一个什么道理:______________________
14、 肥皂泡(节选)
那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地( )明月,( )天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地( )大海,( )山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。
【1】选择合适的词语,填写在选文中的括号里。
飘过 挨着 渡过 飞越
【2】写出下列词语的反义词和近义词
骄傲——(________)(________) 希望——(________)(________)
美丽——(________)(________) 快乐——(________)(________)
【3】找出选文中的一句比喻句,说说你从这句话中体会到了什么。
____________________________________________________________________
【4】用“ ”画出描写小球去处的语句。
【5】这些轻清脆丽的小球,还有哪些美丽的去处呢,请你发挥想象写一写。
_______________________________________________________________________
15、课内阅读。
①二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入这光彩夺目的图画中,为春光平添了许多生趣。
②小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。
③另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着,小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
【1】“烂漫”在词典中有两个意思:①颜色鲜明而美丽;②坦率自然,毫不做作。“烂漫无比的春天”中的“烂漫”应选第_________个意思。
【2】画“ ”句子中的“赶集”的本义是___________________________,“都像赶集似的聚拢来”说明___________,句中把___________、__________、
______________、___________当作人来写,这样的修辞手法叫作____________。
我也能写一个这样的句子:
______________________________________
【3】读了选文后两个自然段,我发现燕子不仅身_________,而且飞得_________。
【4】如果用一句话来赞美春天,我会说:“_______________________________
16、按要求做句子。
(1)老婆婆说:“唉!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!”(改转述句)
_____________________
(2)椰子扑通一声掉进水里。(仿写)
哥哥________跳入了水中。
(3)抬头看到一个黑乎乎的东西。(修改病句)
_____________________
17、句子大舞台
1.我们在生活中处处可以感受到丰富多彩的中华传统文化。(缩写句子)
________________
2.“我终于考了100分!”姐姐……地说。(补充句子)
________________
3.陶罐不再理会铁罐。(仿写句子)
________________
4.《清明上河图》使我们看到了以前八九百年的古都风貌。(修改病句)
_______________
18、口语交际。
春天来了,小草纷纷探出头来,柳枝抽出点点嫩芽……多美的景色啊!让我们去春游吧!请你选择一处春游地点,为班级做一次春游计划,想一想,如何说服其他同学接受你推荐的地方呢?试着说一说吧!
_________________________________
19、用修改符号在原句上修改病句。
1.下课后,飞快地跑出教室。
2.有一次,我用一根小棍轻轻点了它一下,它立刻转动身体,向我高高举起那大
钳子剪刀似的。
3.李老师举起那根教鞭高高地,却又轻轻地放在讲桌上了。
20、段落修改。
今天我读了一篇童话故事“卖火柴的小女孩”。这篇童话的作者是被称为世界童话之王的安徒生写的。小女孩的命运实在是太悲伤了。读了童话以后,使我的心情久久不能平息。(标点符号1处,语病2处,词1处)
___________________________________________
21、习作。
根据下面提供的开头,自拟题目,续写故事。
题目:________________________
今天是4月1日,七彩娃盼这天可是盼了很久了。因为今天不仅是他的生日,而且还是愚人节!每年的愚人节,七彩娃总能想出好主意让别人上当。
“我先在家里布上机关,再请胖哥他们来玩,嘿嘿!肯定让他们过一个难忘的生日晚会!”
说干就干,不一会儿,各种机关布置停当。七彩娃拿起电话拨通了胖哥、晶晶家的电话……
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